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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-29 15:39:57 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  在我讀一年級(jí)的時(shí)候,還沒(méi)發(fā)展開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。那時(shí)候我就夢(mèng)寐之中以求地想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間我上了三年級(jí),開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),學(xué)了我對(duì)英語(yǔ)很感興趣。我沒(méi)想到我在每次考試中都得了95分以上。令我驚訝的是我在期末考試中得了一百分。

  慢慢地,我喜歡上了英語(yǔ)學(xué)科下跌,我想:如果我的英語(yǔ)這么好,為什么我不當(dāng)英語(yǔ)老師?這不,我放棄了一個(gè)科學(xué)家的夢(mèng)想,我改變了我的英語(yǔ)老師。三年級(jí)學(xué)期,老師告訴學(xué)生要上英語(yǔ)課代表舉起手來(lái),我連忙舉起手來(lái),因?yàn)槲覑?ài)英語(yǔ)拉丁語(yǔ)也舉手沒(méi)想到一樣。老師說(shuō),看著我們的表現(xiàn),然后決定誰(shuí)的英語(yǔ)課一個(gè)星期后,當(dāng)我想到玩:這個(gè)可以有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我要努力工作。自那一天,我會(huì)成為超級(jí)非常積極主動(dòng)地幫助英語(yǔ)老師還在做一些其他的工作,關(guān)閉我可以做的。一個(gè)星期后,當(dāng)老師宣布我的.英語(yǔ)課代表,我一蹦三尺高快樂(lè)!當(dāng)時(shí)我就在想:既然我成了英語(yǔ)課代表,我要爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為一個(gè)著名的英語(yǔ)老師。

  我相信,只要有夢(mèng)想就不怕路途比較遙遠(yuǎn),我一定會(huì)成功當(dāng)上大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)老師的!

我的夢(mèng)想作文2

  我有很多夢(mèng)想,不過(guò)我最想當(dāng)一名作家,跟沈老師一樣。

  自從媽媽帶我來(lái)沈老師這兒學(xué)作文,我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作原來(lái)沒(méi)有我想象的那么難,而且非常有趣,從此,我愛(ài)上了寫(xiě)作文。

  我已經(jīng)開(kāi)始我的.“作家之路”了,媽媽給我買了一本寫(xiě)書(shū)用的本子,我在書(shū)里寫(xiě)上了一個(gè)個(gè)小故事,配上一些插畫(huà),還有目錄。我本以為這本書(shū)這個(gè)學(xué)期能完成?墒沁要寫(xiě)作業(yè),時(shí)間不夠,所以沒(méi)寫(xiě)完。我也經(jīng)?磿(shū),摘下一些有感觸的句子,偶爾把它抄到書(shū)里。

  為了完成這本書(shū),我把所有課余時(shí)間都放到寫(xiě)書(shū)上,從剛開(kāi)始到現(xiàn)在,每次寫(xiě)書(shū)時(shí)都會(huì)想:今天這個(gè)故事怎么寫(xiě)下去呢?然后趁媽媽還沒(méi)發(fā)現(xiàn),又把這個(gè)故事續(xù)下來(lái)。

  如果我當(dāng)上了作家,我就可以悠閑地待在家里寫(xiě)書(shū),我寫(xiě)的故事可能會(huì)被拍成動(dòng)畫(huà)片與小電影,會(huì)有許多小讀者。

  但愿我的夢(mèng)想能成真,你就等著我的第一本書(shū)出版吧!

我的夢(mèng)想作文3

  是想擁有一雙天使般潔白的翅膀,擁有它就能在藍(lán)天下自由自在的飛翔。我要和小鳥(niǎo)在天空玩捉迷藏,和蒼鷹比賽誰(shuí)飛的更高,和天鵝比誰(shuí)的姿態(tài)更加優(yōu)美......幾個(gè)月前,發(fā)生在我身邊的`一件事使我更加想擁有一雙這樣的翅膀:我那時(shí)正在我家門(mén)前的大路邊玩,路上的車子一輛接一輛的從我身邊疾馳而過(guò),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)4、5歲的小男孩路的那一邊想我的這邊走來(lái),我喊他不讓他過(guò)來(lái),讓他小心汽車,他好像聽(tīng)不懂我說(shuō)話似的,還向這邊走來(lái),這時(shí)有一輛小汽車開(kāi)了過(guò)來(lái),那個(gè)小男孩沒(méi)有發(fā)現(xiàn),忽然我聽(tīng)到一聲刺耳的剎車聲,“吱---”我再向那邊望去,小男孩已經(jīng)倒在地上了,他的身下還有一大片血,我當(dāng)時(shí)就嚇哭了,這時(shí)有幾位叔叔阿姨把小男孩抱了起來(lái),送到了醫(yī)院,我當(dāng)時(shí)很痛恨自己為什么沒(méi)跑過(guò)去救他,我如果長(zhǎng)了一雙翅膀該多好啊,那樣的話小男孩就不會(huì)有事了。我如果有一雙翅膀,我就天天在天上飛翔,看到哪個(gè)地方有危險(xiǎn)我就去哪個(gè)地方,盡量不讓世界上的任何人受到傷害。這就是我的夢(mèng)想,不知道能不能實(shí)現(xiàn)。你們說(shuō),能嗎?

我的夢(mèng)想作文4

  世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹?是蔚藍(lán)的大海?還是廣闊的天空?不,都不是,是夢(mèng)想!夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊!夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便可開(kāi)啟成功的大門(mén);夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道。我是一名老師,一名具有魔法的“超人老師!泵鎸(duì)學(xué)生,我耐心指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),用我的“透視眼”功能檢查他們的大腦,發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的不足,及時(shí)為他們講解。

  一天,我在班上檢查學(xué)生寫(xiě)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)小紅同學(xué)愁眉苦臉地坐在那里,我去問(wèn)她有什么地方不懂,她搖了搖頭,說(shuō)自己也不知道是哪里不懂,就是很糊涂。我趕忙打開(kāi)我的“透視眼”功能,掃描她的大腦,哦!原來(lái)她是小數(shù)點(diǎn)的乘法計(jì)算上有點(diǎn)出錯(cuò),所以題做不出來(lái)。我成功的.檢查出她的問(wèn)題后,耐心的為她講解,她終于明白了,露出笑臉對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)好老師。”怎么樣?我這個(gè)老師是不是一個(gè)“超人老師”呢?其實(shí),這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)美麗的夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,只要付出努力,夢(mèng)想一定會(huì)成真!讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng),讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,飛到遠(yuǎn)方吧!

我的夢(mèng)想作文5

  我有很多很多的夢(mèng)想:警察、醫(yī)生、作家、明星……哦!對(duì)了,我最喜歡的夢(mèng)想是——當(dāng)一名科學(xué)家。

  如果我是一名偉大的科學(xué)家,我要發(fā)明一臺(tái)“生命再生儀”,這臺(tái)儀器,可以把滅絕的生命復(fù)活!只要把滅絕生命的資料輸入儀器上,它就能制造出一個(gè)再生的生命,例如:恐龍、角鱷……

  說(shuō)到這,同學(xué)們(可)能會(huì)問(wèn):如果把恐龍復(fù)活了,它們還不把人類都吃掉嗎?哈哈!這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)想過(guò)了,我會(huì)在“撒哈拉大沙漠”建造一個(gè)“綠色生態(tài)圈”讓撒哈拉這片不毛之地長(zhǎng)出植物來(lái)?铸埦蜕钤谶@片生態(tài)圈里,生態(tài)圈里生長(zhǎng)的植物,都是距今2億3500萬(wàn)年前的`植物,這讓復(fù)活的恐龍生活環(huán)境和2億3500萬(wàn)年前的環(huán)境一模一樣,恐龍?jiān)谏鷳B(tài)圈里吃的食物都是我和別的科學(xué)家一起研發(fā)的遠(yuǎn)古動(dòng)物,當(dāng)然,食草恐龍是吃遠(yuǎn)古植植物啦。

  恐龍?jiān)谖覀兊恼疹櫹律媪讼聛?lái),我真希望人類和恐龍能成為好朋友。

  這就是我的夢(mèng)想,很偉大吧?

我的夢(mèng)想作文6

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,因?yàn)槲业目茖W(xué)、數(shù)學(xué)成績(jī)都是一百。還有,美國(guó)很多武器都是中國(guó)目前沒(méi)有達(dá)到的科技軍事水平。在我看來(lái),中國(guó)還得加把勁,所以我決定當(dāng)一名科學(xué)家,讓祖國(guó)的軍事發(fā)展到達(dá)世界頂峰水平。

  當(dāng)然,做科學(xué)家還是要具備很多知識(shí)的。所以,我?guī)缀趺總(gè)周末都去圖書(shū)館借有關(guān)科學(xué)方面的`書(shū)看。不僅如此,我看電視時(shí)大多都看一個(gè)大型科學(xué)實(shí)驗(yàn)節(jié)目——《加油向未來(lái)》。

  在一次班級(jí)里的“科學(xué)知識(shí)答題競(jìng)賽”中,我獲得了第一名,還拿到了金光燦燦的獎(jiǎng)狀呢!這讓我更有信心了。平常我在家里一有空,就做一些小科學(xué)實(shí)驗(yàn):比如用口香糖開(kāi)個(gè)椰子,用吹風(fēng)機(jī)吹起兵乓球等等。

  如果這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我創(chuàng)造的東西或許能獲得國(guó)家專利,那是多么光榮啊。雖然現(xiàn)在只是個(gè)夢(mèng)想,但我相信,只要經(jīng)過(guò)努力,我一定會(huì)成功的!

我的夢(mèng)想作文7

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都有過(guò)許多心愿,有人從小立志要當(dāng)個(gè)救死護(hù)傷、為病人服務(wù)的醫(yī)生,有人夢(mèng)想著自己成為企業(yè)家,也有人希望自己能當(dāng)個(gè)人民警察,然而就是這些我們希望實(shí)現(xiàn)的理想,激勵(lì)著我們朝著奮斗的目標(biāo)努力前進(jìn)。我是一個(gè)多夢(mèng)的小男孩,我的理想有很多很多,就像天上的.星星數(shù)也數(shù)不清。記得我小時(shí)候,我最喜歡喝牛奶,我便問(wèn)媽媽牛奶多的地方是那里?媽媽笑著說(shuō):“那當(dāng)然是生產(chǎn)牛奶的工廠了”。我就毫不憂豫地回答說(shuō):“我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名生產(chǎn)牛奶的工人,我每天就可以喝到新鮮的牛奶了。

  到了上小學(xué)時(shí),每當(dāng)看到和藹的老師孜孜不倦地向我們傳授各門(mén)知識(shí),講述著一個(gè)個(gè)寓言故事:《狐假虎威》《鷸蚌相爭(zhēng)》《刻舟求劍》《掩耳盜鈴》等,仿佛把我也帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)充滿神秘感和想象力豐富的童話世界之中。美麗的長(zhǎng)江、黃山、黃河、雄偉的長(zhǎng)城和北京天安門(mén)至今還印在我們的腦海里。我真喜歡老師,他心里裝著那么多的知識(shí)和講不完的故事。我想將來(lái)有一,我也要當(dāng)一名老師,自豪地站在講臺(tái)上。

  我的夢(mèng)想還有很多很多,要實(shí)現(xiàn)它,只有努力學(xué)習(xí),才能真正實(shí)現(xiàn)。我一定將夢(mèng)想變?yōu)樾袆?dòng)。這才是我的中國(guó)正確做法!

我的夢(mèng)想作文8

  我的理想是當(dāng)一名作家,一名像魯迅,像巴金一樣的作家,看著他們那一篇篇優(yōu)秀的文章,更加堅(jiān)定了我這顆年輕旺盛的心。

  當(dāng)作家多好啊,不僅可以寫(xiě)出好的.文章、書(shū)籍,還可以讓自己在創(chuàng)作的同時(shí)感受到快樂(lè)。

  假如我當(dāng)了作家,我會(huì)寫(xiě)出很多很棒的作品,以開(kāi)拓小學(xué)生的視野為主,在眾多作品中,絕不會(huì)出現(xiàn)對(duì)社會(huì)有不好影響的地方,我要讓二十一世紀(jì)不再有不良書(shū)籍,讓每個(gè)孩子都成為祖國(guó)的棟梁之材!

  當(dāng)然,發(fā)表了文稿,出版了書(shū)籍,那很自然就會(huì)有稿費(fèi)寄上家門(mén)。得了稿費(fèi)后,我要幫助失學(xué)兒童回到學(xué)校,好好讀書(shū),為國(guó)家做出貢獻(xiàn);我還要把錢放在醫(yī)學(xué)事業(yè)上,幫助更多患者減輕病痛,讓身患重病的人恢復(fù)健康。不讓醫(yī)生們眼睜睜的看著病人死去而無(wú)能為力;我還要把錢用在環(huán)保事業(yè)上,讓小河清澈起來(lái),讓空氣清新起來(lái)!

  假如我真的當(dāng)上了作家的話,我會(huì)去美國(guó)和日本出版有關(guān)和平的書(shū)籍,讓亞洲免于戰(zhàn)火帶來(lái)的傷害,希望美國(guó)不再挑釁,日本悔改,中華崛起,永不落后。

  我堅(jiān)信有了理想就有了奮斗的目標(biāo),有了目標(biāo)才能找到努力的方向,只要從現(xiàn)在開(kāi)始,努力努力再努力,終有一天,我會(huì)從一個(gè)十一歲的少年變成一個(gè)世界聞名的大作家!

我的夢(mèng)想作文9

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我想做一名設(shè)計(jì)師?雌饋(lái)這個(gè)夢(mèng)想,很簡(jiǎn)單,但是我覺(jué)得這是一個(gè)很好的夢(mèng)想,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想的希望的結(jié)果……

  我夢(mèng)想的.希望的結(jié)果就是:請(qǐng)大家能保護(hù)好環(huán)境,別再讓地球變暖,不讓地球媽媽在哭泣,讓生活更加美好!

  究竟是為什么,我會(huì)有這樣的一個(gè)夢(mèng)想呢?看看這一段就知道(這就是這個(gè)夢(mèng)想的由來(lái)):在放學(xué)回家,和同學(xué)分手時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一張紙巾,上面有許多許多許多的腳印,馬上就呆住了。過(guò)了一會(huì)兒,我悄悄地走去一邊撿起它,一邊想:這些人怎么回事?一個(gè)小小的垃圾,也不撿起來(lái)!真是的!我要讓大家環(huán)保起來(lái)!心里的憤怒讓我想做起設(shè)計(jì)師來(lái)。

  為了完成這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)這樣做:

  1、認(rèn)真上美術(shù)、信息等藝術(shù)、科技課。

  2、看許多許多關(guān)于藝術(shù)的書(shū)。

  3、積累經(jīng)驗(yàn)畫(huà)設(shè)計(jì)圖。

  4、改良改進(jìn)設(shè)計(jì)圖。

  5、進(jìn)行實(shí)踐。

  6、按得到的成果進(jìn)行改良改進(jìn)。(反復(fù)循環(huán))

  我現(xiàn)在就開(kāi)始完成這一個(gè)夢(mèng)想。。!

  希望大家看了我的設(shè)計(jì),能開(kāi)始環(huán)保、衛(wèi)生起來(lái)。謝謝大家!

我的夢(mèng)想作文10

  我的夢(mèng)想是當(dāng)設(shè)計(jì)師。

  我要設(shè)計(jì)一件多功能保暖內(nèi)衣,這種保暖內(nèi)衣既漂亮又便宜。不但女生可以穿,男生也可以穿。它可以自動(dòng)變大變小,對(duì)于那些肥胖的人和瘦小的人,更加的合適。這條內(nèi)衣特惹孩子喜歡,因?yàn)楸E瘍?nèi)衣專門(mén)設(shè)計(jì)了一個(gè)程序——變顏色。你心里想要什么顏色就變什么顏色。不僅冬天可以穿,夏天也可以穿,大家可能會(huì)問(wèn)我夏天穿保暖內(nèi)衣,不會(huì)熱嗎?當(dāng)然不是,這種保暖內(nèi)衣夏天穿就會(huì)使人們涼快,冬天穿會(huì)使人暖和。

  我還要設(shè)計(jì)一張多功能無(wú)敵桌。這張桌子既美觀又實(shí)用,當(dāng)你做作業(yè)累了時(shí),這張桌子就會(huì)自動(dòng)解除你的疲勞,讓你打起精神做作業(yè)。如果你一邊做作業(yè)一邊玩,桌子會(huì)提醒你:“主人,請(qǐng)不要在寫(xiě)作業(yè)時(shí)玩好嗎?”

  我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取給人們?cè)O(shè)計(jì)更好的'東西。

我的夢(mèng)想作文11

  我想,世界上萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想。小草的夢(mèng)想是長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),讓人們乘涼,為人們擋風(fēng)遮雨;小花的夢(mèng)想是變成嬌艷欲滴的花朵,招來(lái)小蜜蜂、小蝴蝶和它作伴、玩耍、采蜜、授粉。每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)科學(xué)家,研制新的東西;有的想當(dāng)醫(yī)生,為人們除去病痛;還有的想當(dāng)畫(huà)家,畫(huà)出美麗的畫(huà),讓人們觀賞.....而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“魔法甜點(diǎn)師”!

  在飄著香味的金色的工作間里,我每天都會(huì)做很多的魔法甜點(diǎn),給人們品嘗!俺诿⒐槔腋狻,勞累了一天的'人們吃了它,疲勞就會(huì)一掃而空,非常輕松;“活力三明治”,能帶給腿腳不靈便的奶奶、爺爺一些歡樂(lè),吃了它,跳上300段街舞也沒(méi)問(wèn)題;那些憂傷的人,愛(ài)哭的人吃了“樂(lè)樂(lè)布丁”都會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  我真想快快長(zhǎng)大,努力學(xué)習(xí),這樣就可以早些研制出我的魔法甜點(diǎn),讓世界上的每一個(gè)人沒(méi)有憂愁,只有快樂(lè)。

我的夢(mèng)想作文12

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有人想成為誨人不倦的教師;有人想成為明察秋毫的法官,有人想成為救死扶傷的醫(yī)生,而我的夢(mèng)想是成為一名宇航員,坐在宇宙飛船里,在無(wú)邊無(wú)際的浩瀚的宇宙中遨游。

  我從小就對(duì)太空充滿好奇。;孟耄禾帐遣皇钦娴挠型庑侨舜嬖,真的能看到UfO嗎?所以我一定要登上太空,看個(gè)究竟!

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,每天回家寫(xiě)完作業(yè)之后,我總向媽媽要手機(jī)查看關(guān)于太空的信息。我也從中了解到了更多關(guān)于太空的奇妙之處。原來(lái)太空沒(méi)有氧氣,所有的'事物都是失重的,想象著在太空艙里飄呀飄,吃飯睡覺(jué),肯定是有趣極了!

  聽(tīng)說(shuō),每個(gè)宇航員上天之前都要經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)重重選拔才能上天,所以為了我的理想,我一定會(huì)更加努力練習(xí)。如果有一天我被錄取了,登上太空的時(shí)候一定要看有沒(méi)有外星人和UFO,一定要告訴父母太空的樣子,一定要……

  看,我的夢(mèng)想就這些,我喜歡我偉大的夢(mèng)想,我愛(ài)我的愿望,我希望我的努力能早日實(shí)現(xiàn)我的愿望。

我的夢(mèng)想作文13

  長(zhǎng)大后,我想當(dāng)一名科學(xué)家,為人類作出貢獻(xiàn)。

  當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)然要懂得發(fā)明,搞不了發(fā)明,叫什么科學(xué)家呢?我的發(fā)明真棒,我要發(fā)明許多有用的發(fā)明。

  我要發(fā)明一種環(huán)保車,這種車可以坐10到25人,這種車新奇的是車的燃料是垃圾,只要把加工好的'垃圾倒入燃料箱里,本環(huán)保車就可以跑了。到了那時(shí)加油站里出售的將不是柴油,而是加工好的垃圾。一箱的垃圾就可以行駛5個(gè)月呢!這樣,既省錢,有沒(méi)有浪費(fèi)柴油,F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展得很快,垃圾污染太嚴(yán)重了,假如我們不立即想辦法減少垃圾污染,將會(huì)對(duì)我們的生活進(jìn)行影響。

  現(xiàn)在的飛機(jī)因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系常常延誤,所以我要發(fā)明“導(dǎo)彈飛機(jī)”,這種飛機(jī)跟導(dǎo)彈相似,不過(guò),飛行速度相當(dāng)快,每小時(shí)平均飛行205千米。而且,可以在任何惡劣的天氣下飛行,還能載10000多人它還不怕電,暴雨……“導(dǎo)彈飛機(jī)”非常得硬,飛機(jī)出了一點(diǎn)事情,掉下來(lái),不過(guò),飛機(jī)里面的乘客還是安然無(wú)恙。

  哇,我的發(fā)明真棒呀!

我的夢(mèng)想作文14

  我從小時(shí)候就有一個(gè)愿望,這個(gè)愿望連我做夢(mèng)都?jí)舻玫剑且粋(gè)可以使大眾更方便的職業(yè),你知道那是什么職業(yè)嘛?那--當(dāng)然就是發(fā)明家啦!

  為什么我會(huì)想當(dāng)發(fā)明家,而不想當(dāng)富翁或大老板之類的職業(yè)嘛?因?yàn)槲倚r(shí)候常聽(tīng)見(jiàn)媽媽陳因?yàn)槭虑槎喽臒,心煩?huì)使媽媽的心情不好,動(dòng)不動(dòng)就罵人,使氣氛變得十分低沉。為了使媽媽的心情變好,也為了讓家中的氣氛變好,我決定當(dāng)個(gè)出色的發(fā)明家。而我不當(dāng)富翁的原因,也是因?yàn)楦改赋Uf(shuō),雖然“金錢是萬(wàn)能的”,但是,有些東西是金錢買不到的,如:智慧。所以我希望我能以智慧來(lái)發(fā)明東西,使世界更方便,也使大家對(duì)我刮目相看。

  但是我要如何成為發(fā)明家呢?其實(shí)不難,只要對(duì)生活周遭的事物多觀察,多一些敏銳度,勤查閱資料就可以做到了。雖然有時(shí)難免會(huì)遇到挫折,可是我絕對(duì)不能放棄,因?yàn)榫拖裆咸斓?考驗(yàn),“放棄”只是使自己多年來(lái)努力的心血全都化為灰燼;而“努力”就能使自己走上成功的道路。

  如果我可以許一個(gè)愿望,我真的希望自己能成為一個(gè)厲害的發(fā)明家,使這個(gè)世界更方便,也使大家能做更多的事。

我的夢(mèng)想作文15

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,只要有難題,我就想:要是發(fā)明一個(gè)這樣的東西多好呀!

  比如:爸爸、媽媽上班快要遲到了,我就會(huì)發(fā)明一種快送機(jī)。這樣,快送機(jī)就會(huì)馬上送他們到單位去。如果我受傷了,我又會(huì)發(fā)明一種神奇的膠布,只要用神奇膠布貼在傷口上,傷口馬上就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)我懶床的時(shí)候,我再發(fā)明一個(gè)鬧鐘。它不但會(huì)響,還會(huì)跳到我的`身上,不斷拍打,直到我醒來(lái)為止,這樣我就不會(huì)睡過(guò)頭了。

  每當(dāng)聽(tīng)到有自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),我又想發(fā)明一種感應(yīng)器,當(dāng)臺(tái)風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、地震、泥石流、海嘯等毀滅性災(zāi)害來(lái)臨的前幾天,感應(yīng)哭會(huì)發(fā)出不同的警報(bào)聲,人們根據(jù)警報(bào)聲作出各種的預(yù)防和對(duì)應(yīng)措施,減少災(zāi)難對(duì)生命和財(cái)產(chǎn)的損害。

  我還想發(fā)明一種心里解碼器,它能感知人的心里想法。當(dāng)壞人想拐帶小朋友的時(shí)候,解碼器就會(huì)發(fā)出警報(bào)并向他的眼睛射出激光,使他遠(yuǎn)處可逃。

  這就是我的夢(mèng)想。從今天開(kāi)始我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了當(dāng)一名發(fā)明家。

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