三年級(jí)的日記(匯編9篇)
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的三年級(jí)的日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的日記 篇1
在書法班，我們通常玩“鬼抓人”的游戲。先是黑白配，退出到只剩兩個(gè)人之后，那兩個(gè)人就石頭剪刀布，輸?shù)娜耸枪�，鬼抓到別人，被抓的人就是鬼。
游戲開始，第一個(gè)“鬼”是李楊。他圍著桌子追著我們，我們就拼命地跑。他快追到我身邊時(shí)，我采用了鉆地洞的方式，鉆到桌子的另一邊，就在這時(shí)他發(fā)現(xiàn)我的遁地術(shù)，快速的.跑到桌子那邊抓住了我，我成了鬼。哈哈，我的速度在他們當(dāng)中應(yīng)該算快的，我就用速度抓人。我像只獵豹快速的追逐著，不一會(huì)兒就抓到了盛飛翔。這時(shí)李老師說：“上課了�！蔽覀兙透髯曰氐阶簧蠈懽至�。
三年級(jí)的日記 篇2
對(duì)家鄉(xiāng)的留戀是每一個(gè)人潛藏在內(nèi)心深處不滅的火種，總在夜深人靜的時(shí)候會(huì)回想起那兒時(shí)的清純與天真。也許是因?yàn)榧亦l(xiāng)曾經(jīng)承載過自己最偉大的理想和最真誠(chéng)的友誼，也許是因?yàn)榧亦l(xiāng)有自己割舍不斷的如同對(duì)母親的一種天生的`依戀，一種難以割舍的情懷，所以我對(duì)家鄉(xiāng)的情感總是有增無減。每次只要一提到家鄉(xiāng)，我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)它的樣子，那么下面就讓我來為大家介紹一下吧！
我的家鄉(xiāng)是坐落在金華市的一個(gè)小山村，那的風(fēng)景談不上有多優(yōu)美，可那卻是生我養(yǎng)我的地方，是我兒時(shí)的搖籃。我家就住在山腳下，一開門就看見山。一說到這山就勾起了我對(duì)兒時(shí)的回憶。這山不高，可山上卻種滿了桔樹，每到夏末，滿山洋溢著一片墨綠，細(xì)看還會(huì)發(fā)現(xiàn)其間密密地掛著好多小燈籠似的桔子。自然地，我總能吃到很多甘爽可口的桔子，雖然現(xiàn)在外邊也有得賣，可我還是覺得家鄉(xiāng)的更好吃。在這個(gè)山上有著我許許多多的童年趣事，記得小時(shí)候我經(jīng)常和朋友在山上玩捉迷藏，蕩秋千，烤地瓜，放風(fēng)箏，搞野炊……那也是我鍛煉的好地方，記得那會(huì)兒我每天早上都去山上跑步，呼吸新鮮空氣，有時(shí)還打羽毛球呢，每天我就是這樣到山上鍛煉鍛煉身體，抖擻抖擻精神，然后再以的精神面貌去迎接新一天的學(xué)習(xí)生活！總而言之，在那有著我許多的童年回憶，至今我還記憶猶新呢！
除此以外，在我的家鄉(xiāng)還有很多小溪流，那會(huì)兒我們都沒有洗衣機(jī)，所以那時(shí)我們的衣服都是在那里得到清洗的。一到夏天，我們還經(jīng)常到那去游泳，有時(shí)還在小溪里捉魚呢，每次只有一提到家鄉(xiāng)，我就說個(gè)滔滔不絕，我的朋友總說你干脆搬回老家好了！是啊，雖離老家很近，可我卻很少回去，可盡管如此，我還是時(shí)常惦記著它，因?yàn)樵谀怯兄覂簳r(shí)的快樂回憶，有著我兒時(shí)的快樂伙伴，有著我許許多多兒時(shí)的美好時(shí)光……
每次回家，我總能感覺到濃濃的鄉(xiāng)意，總會(huì)勾起我對(duì)兒時(shí)種種美好的回憶，特別是看到家鄉(xiāng)的變化，我感到更加的欣慰，我希望我的家鄉(xiāng)明天會(huì)更好，我愛我的家鄉(xiāng)！
三年級(jí)的日記 篇3
春天里的一天，我去長(zhǎng)虹公園里游玩。
這里有牡丹園，我決定進(jìn)去看看。一進(jìn)牡丹園，一大片美景映入眼簾。春天的牡丹花競(jìng)相盛開。牡丹有紅的、粉紅的、白的和粉白的，這對(duì)我來說簡(jiǎn)直是一個(gè)五彩繽紛世界。貼近牡丹花一看，花瓣層層疊疊，非常飽滿，真是不可思議！我再聞一聞，那濃郁的花香撲鼻而來，真是名副其實(shí)的“惟有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城�！卑�！牡丹的香味讓蜜蜂都久久不肯離去。我見過淡雅的荷花，欣賞過各種顏色的喇叭花，可從沒見過像牡丹這么絢麗多姿，香氣襲人的花，今天真是讓我大開眼界。
出了牡丹園，就看見高大挺拔的柳樹，尤其是春天，柳樹柔嫩的`枝條長(zhǎng)出來嫩綠的新葉，雖然惱人的柳絮開始漫天飛揚(yáng)，但柳樹仍然不失為春天的一道不可缺少的美景！
緊挨著柳樹，還有幾株不怕凍的松樹，經(jīng)過了漫長(zhǎng)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，在溫暖的春天里松樹也長(zhǎng)出了新鮮嫩綠的松針。像是換上了一件柔軟的新衣服！
春天是短暫的，游玩的時(shí)間更是短暫，春天的美景真是讓我留戀往返啊！我愛春天！
三年級(jí)的日記 篇4
我家的小貓叫咪咪,它是一只白色的小貓,它有一雙大大的眼睛,共有六根胡須,一張小小的嘴巴.餓了的時(shí)候,就喵喵的叫,讓人聽了很心疼,一般我會(huì)喂它菜,可是當(dāng)我知道它懷孕了之后,我就每天喂它豬肝,給它穿著粉紅的小毛衣,它最喜歡的玩具是我的毛毛熊,每次它睡覺的時(shí)候,就會(huì)把毛毛熊放在自己的.窩里.這是一只多么可愛的小貓呀!
小貓白天喜歡趴在窩里睡覺,晚上出去活動(dòng);住在廚房,喜歡吃魚鰓,喜歡玩毛線團(tuán).
他膽子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神氣.
有一件事,我非常后悔,有一次,生了四只小貓,很可愛,我摸了其中的一只,過了幾天,那只小貓就死了.我通過書上知道了,原來,如果小貓剛生下來時(shí),母貓就聞到氣味,如果不對(duì),就不再給那只小貓喂奶了,那只可憐的小貓就會(huì)餓死了.這事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小貓了.
三年級(jí)的日記 篇5
從小到大，我跟媽媽學(xué)了不少手藝，其中，最令我難忘的就是包餃子了。
一天下午，媽媽對(duì)我說：“今天晚飯吃餃子嘍！”我聽了連聲叫好。長(zhǎng)這么大，也不知吃過了多少水餃，但從來沒有餃子，這次，我準(zhǔn)備好好跟媽媽學(xué)學(xué)，包出鮮嫩可口的餃子。
說干就干，我洗凈了手，只見媽媽都已經(jīng)把餃皮和餃餡都準(zhǔn)備好了，直接包就可以了。
我搬了個(gè)小板凳坐在媽媽旁邊，首先，媽媽把餃皮攤在手心，右手沾了一點(diǎn)水，沿著餃皮邊緣擦了半圈，然后拿起勺子，挖了一勺餃餡放在餃皮中央，再用雙手捏了幾下，一個(gè)象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看，活像一輪彎月落入盤中，讓人看了就十分想吃。
我也學(xué)著媽媽的樣子，做了起來，可是我弄了很久也沒做出個(gè)像樣的餃子，媽媽見了，忍不住哈哈大笑起來，我不服氣，又拿起餃皮，按照剛才的.步驟，更加全神貫注地做起來，終于有些起色了。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。只要勤學(xué)苦練，就一定會(huì)成功！
三年級(jí)的日記 篇6
因?yàn)榻憬愫臀液芫脹]有檢查視力了，所以星期一媽媽帶我們?nèi)チ酸t(yī)院。
到了醫(yī)院，媽媽先去掛號(hào)，然后去驗(yàn)光室排號(hào)，我是196號(hào)，姐姐是197號(hào)。我去問醫(yī)生現(xiàn)在到幾號(hào)了，醫(yī)生說：“168號(hào)�！蔽一厝�(duì)姐姐說：“前面還有18個(gè)人�！彼f：“那咱們先去坐一會(huì)兒吧�！蔽覀冋伊艘粋�(gè)沒人的地方坐下來看了一會(huì)兒電視，我又去問了一下，醫(yī)生說：“109號(hào)。”我奇怪地問：“怎么號(hào)越來越小了？”醫(yī)生說：“前面有很多人剛才不在，現(xiàn)在來了�！贬t(yī)生建議我們明天再來。
第二天，醫(yī)院剛上班我們就到了。醫(yī)生讓我坐在一個(gè)儀器前，透過一個(gè)“望遠(yuǎn)鏡”看熱氣球，那個(gè)球飄忽不定，一會(huì)兒清晰，一會(huì)兒模糊。接著醫(yī)生讓我坐在1號(hào)座位上，我看見一個(gè)像電腦一樣的機(jī)器里面有很多“手”，但是方向不同。醫(yī)生問我：“這個(gè)能看見嗎？”我說：“能�！钡堑�1.2時(shí)，我就看不清了。最后，醫(yī)生說我的`兩只眼睛都是1.0。
媽媽說，1.0是一個(gè)臨界點(diǎn)，如果再低一點(diǎn)就近視了，所以我要保護(hù)好我的眼睛。
第一，不能趴在桌子上看書、寫字。
第二，不能躺在床上看書。
第三，要少看電視，少打游戲。
三年級(jí)的日記 篇7
她有一雙亮晶晶的眼睛，高高的鼻子，櫻桃似的嘴巴。
她特別乖巧，經(jīng)常和我一起玩耍，和我一起學(xué)習(xí)。但有時(shí)候也會(huì)很調(diào)皮，老讓媽媽生氣，不過好快就沒事了!
我比我妹妹大兩歲，她有時(shí)候會(huì)跟我開小差。
有一天，我跟妹妹回家時(shí)候我在看書書包沒扣好我妹妹就從我書包拿了一倆本書，我就一邊走一邊看，我就覺地有點(diǎn)不對(duì)，
我就轉(zhuǎn)過頭，妹妹就跟我說："哥哥你的書不見了."我就知道一定是她拿的'。他就把書還給我了。
這就是我的妹妹，一個(gè)調(diào)皮的妹妹。
三年級(jí)的日記 篇8
今天早上，老師把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)發(fā)下來，我一看，“怎么錯(cuò)了一題應(yīng)用題?”我驚訝地說。又仔細(xì)一看，原來少寫了一步換算呀。我仔細(xì)地想了一想，20400米應(yīng)該等于多少千米呢?20400÷1000=20.4(千米)哦，
原來是20.4千米，我便把20.4千米填了上去給老師批，老師看了說：“340×60的得數(shù)的'單位應(yīng)該是米，而不是千米。”我看了看，原來是上面一個(gè)算式的單位寫錯(cuò)了。我又改了，這才給老師批了呢。
今天是我第一次給老師批兩次，以前一次就可以給老師批好了。我覺得我們要一次就可以給老師批的才是好學(xué)生，所以我以前在楊市是中上等。
三年級(jí)的日記 篇9
讓未來之光永駐，
讓希望之樹長(zhǎng)青;
讓鮮花遍地開放;
讓綠樹擴(kuò)展年輪;
這就是跨世紀(jì)人才培育者的心聲：
這就是創(chuàng)造性人才締造者的追求。
光榮的教師們，讓我們共同托起明天的太陽!
老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的'源頭;每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。
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