描寫(xiě)的小學(xué)生作文9篇（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
我有一艘小帆船，名字叫“牛牛號(hào)”，那是去年媽媽的一位同事送給我的。當(dāng)然，它不是一艘真的船，而是一個(gè)塑料模型。
“牛牛號(hào)”的構(gòu)造可特別啦，來(lái)我家的客人沒(méi)有一個(gè)不喜歡它的。紅色的船身上面有條滑行軌道，那是一把紅色的直尺。船身上刻著“牛牛號(hào)”三個(gè)字，“牛牛”是用兩個(gè)牛頭圖案代替的。黃色的甲板上豎著一根桅桿，那是一支鉛筆。桅桿前后各有一個(gè)三角形風(fēng)帆，那是兩把三角尺，套在一只塑料袋里，塑料袋套住鉛筆。桅桿頂端是“牛牛號(hào)”的標(biāo)志——牛頭，那是一塊黃色的橡皮�！芭ＥＬ�(hào)”幾乎全是由學(xué)習(xí)用具構(gòu)成的。
我舍不得去用“牛牛號(hào)”上的鉛筆和橡皮。不過(guò)，當(dāng)我要畫(huà)圖案的.時(shí)候，就要請(qǐng)“牛牛號(hào)”幫一下忙，因?yàn)樽鲲L(fēng)帆的三角尺上有各種形狀的小孔，畫(huà)起圖案來(lái)可管用啦！有時(shí)我把做作業(yè)的小尺丟了，也請(qǐng)它來(lái)幫一下忙。
我有空的時(shí)候，常常端詳著它，欣賞它那漂亮的造型和巧妙的構(gòu)造。那桅桿上的牛頭也注視著我，好像在說(shuō)：“快快長(zhǎng)大吧，大維，我們一起去周游世界！”又好像在說(shuō)：“你想造一艘真正的船嗎？現(xiàn)在可得好好學(xué)習(xí)，有用得著我的地方，我一定助你一臂之力�！�
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
在夏天，星空是最美的，周末的晚上，我坐在陽(yáng)臺(tái)上欣賞那迷人的星空。
抬頭仰望，美麗的月亮公主高高地升上夜空，我指了指月亮公主，它害羞地躲進(jìn)云層里，就像一個(gè)害羞的小姑娘，用白裙子遮住了自己的'面容。一會(huì)兒她又出來(lái)了，她那亮亮的光照在美麗的大地上，讓大地變得那么皎潔與神秘。
過(guò)了一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的鉆石，那就是星星。星星就像一顆顆明亮的鉆石在閃耀，它陪著月亮一起在夜空里照著大地，星星一顆比一顆亮。忽然，七顆星星連了起來(lái)，變成了一個(gè)勺子模樣，那就是北斗七星。而且還有很多星座，有大熊座、小熊座、金牛座、處女座、天秤座、白羊座、雙子座、水瓶座、天鵝座……等等。我數(shù)呀數(shù)，輸錯(cuò)了有重新數(shù)一遍，數(shù)的我有點(diǎn)頭暈，那星星一眨一眨地看著我，我仿佛覺(jué)得自己也漂浮在夜空中和星星一起玩耍。
接著，幾朵灰色的云朵飄了過(guò)來(lái)，有的像一只溫順的小羊在快樂(lè)的吃草。忽然，一只兇猛的老虎向它靠近，那只小羊撒開(kāi)腿就跑。突然，那只小羊變成一只兇猛的獅子，兇猛的老虎和兇猛獅子不見(jiàn)了，變成了一只只又小又丑的狗。后面突然又跟來(lái)了一只獅子，獅子追著小狗，忽然又不見(jiàn)了，真是太有趣了。
夜晚的星空實(shí)在太有趣，太迷人了。我喜歡美麗的星空。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
也許壓抑了太久，憋悶了太長(zhǎng)的時(shí)間，灰色的天幕在經(jīng)歷了一冬的嚴(yán)封之后，終于拉開(kāi)。小雪花獲得了自由，它飛舞著，跳著奔回了人間。
雪一片緊挨著一片，多像一個(gè)親密的大家族。它們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鹕⒉剑嗝从崎e自奉，我邁著愉快的腳步，來(lái)到了五指山上。山路像一條細(xì)細(xì)的小河從山頂流下來(lái)，又像是用蘆花編織成的圍巾，圍在大山的脖子上。雪到了哪里，就在哪里留下詩(shī)一般的痕跡。瞧，松枝上一手堆一小堆的積雪，莫不是西沙群島里一只只白色的海鳥(niǎo)在棲息？還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖掛在上面？或者是哪位熱情的老奶奶蒸好了一些小饅頭，把它放在小草尖上？楊樹(shù)枝丫上一道道的雪條是不是小雪花在排隊(duì)操練？我抬眼望去，遠(yuǎn)處朦朦朧隴的，好似仙境一般。山好像在做夢(mèng)，雪為它蓋上了被子。
我拾起一片雪花。這精巧的雪花出自誰(shuí)的巧手？又是誰(shuí)把它放飛在天空？我手中的雪花閃著光澤，白得透明。我猛然想到我小時(shí)候吃的滴滴乳汁，也是這樣潔白的.呀！我來(lái)到世上，最，先給我生命力量的，就是媽媽潔白的乳汁。我長(zhǎng)高長(zhǎng)大了，媽媽的黑發(fā)里便夾著廿根根雪一樣?jì)D銀絲，一天天，一年年，媽媽對(duì)我的愛(ài)太多了。這銀發(fā)是愛(ài)凝成的痕跡，就像那雪花，是大自然愛(ài)的結(jié)晶。
我一步步走在雪地上，身后的腳印好似跳動(dòng)的音符，一又像童心寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)行。我躺在雪地上，身子下面的雪軟軟的。雪輕柔地吻著我，落在臉上，涼絲絲的；落進(jìn)脖子里，麻酥酥的，讓我心醉。我閉上眼晴，覺(jué)得自己就是一片巨大的雪花，在山坡上留下了一個(gè)痕跡，使樹(shù)木不再寂寞。
雪還是下個(gè)不停。飛舞的雪花奸像在告訴我，它來(lái)到人間，是想在大地身上留下潔白的痕跡，為樹(shù)木釀造生命的甘泉。此時(shí)，我的心像被洗過(guò)一樣透明、純凈。
我用手捧起一把雪。頓時(shí)，有的雪花在我的手中化掉了，水從我指間滴落，落到地上。我相信，過(guò)不了多久，雪融化的地方就會(huì)長(zhǎng)出紅的花，綠的草，翠的藤；雪的痕跡就會(huì)化成一片五彩的春光圖……
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
姨爹說(shuō)：“你這樣大聲說(shuō)話，會(huì)影響別人的，你是小學(xué)生了，你應(yīng)該懂得在公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩，老師教育你們要做一個(gè)合格的小公民�！毙〉艿苈�(tīng)了就安靜下來(lái)了……
一天中午，我放學(xué)回到婆婆家吃飯，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)小弟弟大聲哭了起來(lái)，我走進(jìn)去，小弟弟在打公公，我去阻止他，但他不聽(tīng)，我沒(méi)辦法。
到了晚上，小弟弟又哭了，小弟弟哭著說(shuō)：“你們說(shuō)好了可以給我看8點(diǎn)鐘的動(dòng)畫(huà)片的�！�
“今天要去陽(yáng)光大道散步，所以不行�！毙∫陶f(shuō)。
我想：“我可不要向小弟弟一樣做個(gè)小氣鬼，我要做個(gè)合格、團(tuán)結(jié)合作的小公民�！�
小熊邊笑邊念，念到最后一排，小熊把：“我要做個(gè)合格、團(tuán)結(jié)合作的小公民”念成了
“我要做個(gè)及格、團(tuán)結(jié)合作的小公民”。
姨媽批評(píng)哥哥說(shuō)“有寫(xiě)得這么馬虎的作文嗎？才寫(xiě)幾排字，而且要寫(xiě)弟弟的話，也不能盡寫(xiě)缺點(diǎn)啊”
哥哥說(shuō)“我們的作文是寫(xiě)爭(zhēng)做合格的小公民，弟弟不遵守法規(guī)，所以我寫(xiě)他了”
“弟弟哪兒不遵守法規(guī)啦？”
“是的”小熊主動(dòng)提供罪狀：“我剛剛還亂扔垃圾的，吃完飯擦嘴時(shí)，我只擦了一下就扔了”
“不行”，姨媽說(shuō)，得好好改改，小熊先去洗澡睡覺(jué)吧，哥哥看樣子要改一晚上了。
小熊洗完澡躺在床上還惦記著哥哥的作文。
“不曉得哥哥的作文改好了沒(méi)有？，姨媽說(shuō)了不能全寫(xiě)缺點(diǎn)還要寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)的'”
“是的，小熊，媽媽小時(shí)候也寫(xiě)過(guò)《我的姐姐》，姨媽小時(shí)候也寫(xiě)過(guò)《我的妹妹》；小熊再大點(diǎn)也可寫(xiě)寫(xiě)《我的哥哥》。我們寫(xiě)的時(shí)候也是優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都要寫(xiě)的�！�
“是嗎？你是怎么寫(xiě)姨媽的？”
“時(shí)間太長(zhǎng)，記不起了�！�
“哦”，小熊笑了，“太好玩了，哥哥把我寫(xiě)進(jìn)了作文！”
哥哥一寫(xiě)就寫(xiě)到了11點(diǎn)。作文改成了這樣：
爭(zhēng)做合格小公民征文活動(dòng)
“我家的小弟弟”
姨爹帶我和小弟弟到圖書(shū)店看書(shū)，在圖書(shū)店看書(shū)時(shí)，小弟弟想買(mǎi)一本書(shū)，他問(wèn)他爸爸“爸爸，可以買(mǎi)這本書(shū)嗎？”
“不行�！彼职终f(shuō)。
這時(shí)小弟弟著急了，就一個(gè)勁的大聲說(shuō)：“我要買(mǎi)------”。我看了看周?chē)車(chē)械娜丝戳艘谎�，搖搖頭，有的看了就嘆氣。我想：“這可不行，這會(huì)影響看書(shū)的人�！蔽疫B忙阻止小弟弟，但他不聽(tīng)。
姨爹說(shuō)：“你這樣大聲說(shuō)話，會(huì)影響別人的，你是小學(xué)生了，你應(yīng)該懂得在公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩，老師教育你們要做一個(gè)合格的小公民。”小弟弟聽(tīng)了就安靜下來(lái)了。
在回家的路上，我想：“老師教導(dǎo)我們要做個(gè)合格的小公民，要團(tuán)結(jié)合作、尊老愛(ài)幼等。”從我做起，我要把自己的錯(cuò)誤改正，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，我要和小弟弟互相幫助，爭(zhēng)做好公民。
今天一早，小熊問(wèn)哥哥改好了嗎，哥哥說(shuō)“好啦，好啦，來(lái)不及給你看了，我今天要交老師了。”
小熊不知道，雖然他沒(méi)有在書(shū)店大聲喧嘩，不過(guò)在哥哥的作文里，他還是個(gè)反面教材！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)友好的動(dòng)作，都能表現(xiàn)出我們對(duì)他人的尊重。 尊重別人，是一種美德。
有一位外籍教師到學(xué)校的圖書(shū)館參觀，他剛進(jìn)去，就紅著臉出來(lái)了原來(lái)他的皮鞋走路聲音太大，干擾了同學(xué)們學(xué)習(xí)，接著，他做出了一個(gè)不合常理的舉動(dòng)把鞋脫掉，光著腳進(jìn)去。校長(zhǎng)被眼前的一切驚呆了：校長(zhǎng)也經(jīng)常到圖書(shū)館巡查，每次都一邊交談一邊走，每到之處的學(xué)生都得抬頭看看發(fā)生了什么事，他從不覺(jué)得這樣會(huì)擾亂學(xué)生學(xué)習(xí)，這給校長(zhǎng)深深的上了一課。這舉動(dòng)看似不合常理，其實(shí)是一種發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他人的`尊重。尊重，是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。 有一個(gè)寺院的長(zhǎng)老，精通做大餅的技藝，做出來(lái)的大餅又香又甜，生意很是興隆。有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐也來(lái)買(mǎi)大餅，長(zhǎng)老親自挑選了一張大餅，送給乞丐品嘗。乞丐很是感動(dòng)，吃完后掏出身上僅有的三文錢(qián)交給長(zhǎng)老，長(zhǎng)老居然收下了。徒弟們很奇怪：既然是施舍，為何還要收錢(qián)呢?長(zhǎng)老說(shuō)：“難得他這么有上進(jìn)心，所以要收下這三文錢(qián)。有了這份自信心的激勵(lì)，他將來(lái)必定能成大器�！蓖降軅兌疾灰詾槿弧r(shí)隔多年，有一個(gè)商人特地來(lái)感謝那位長(zhǎng)老，而他就是當(dāng)年那個(gè)買(mǎi)大餅的乞丐。這就是尊重的力量。
“對(duì)別人不尊重，首先就是對(duì)自己不尊重�！睈�(ài)加上寬容加上理解，就匯成了一個(gè)博大的海洋，這個(gè)海洋就叫做“尊重”。人們?cè)谶@么一個(gè)博大的海洋里生活，享受著身心的愉悅，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡。人門(mén)生活在這里，可以沒(méi)有心靈的隔閡，可以沒(méi)有交往的障礙，大家互相尊重著彼此。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
我的爺爺有一米八高，國(guó)字臉。雖然臉上皺紋很多，不過(guò)依然擋不住他眉宇間的英氣。爺爺年輕時(shí)當(dāng)過(guò)兵，所以身體很好。也因?yàn)楫?dāng)過(guò)兵，所以心系祖國(guó)，每天都看軍事新聞，還喜歡講給我聽(tīng)。聽(tīng)新聞時(shí)，爺爺會(huì)因?yàn)楹檬露吲d的直鼓掌；因?yàn)椴缓玫氖露倍迥_�；叵肫饋�(lái)，覺(jué)得爺爺太可愛(ài)了。爺爺很體貼，有一次我生病了，爺爺被媽媽委托到醫(yī)院照顧我。爺爺在路上買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的紅豆餅。爺爺照顧我時(shí)，一直問(wèn)我：“渴不渴？冷不冷？餓不餓？”這樣的'話。當(dāng)時(shí)還覺(jué)得爺爺很啰嗦，我感覺(jué)很不耐煩，現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得爺爺很體貼。
爺爺還很節(jié)儉。每次去買(mǎi)菜都要討價(jià)還價(jià)。什么東西都是省著用。為此，他還專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了兩個(gè)桶子，只要是洗菜水拖地水，洗腳水，洗臉?biāo)�，都要存到桶子里，用�?lái)沖馬桶。但是對(duì)于家人，他一點(diǎn)都不節(jié)儉，只要我們一來(lái)，他就會(huì)用最好的水果和零食來(lái)招待我們。有這么一個(gè)爺爺，我很慶幸。 不光如此，爺爺還很正直。
有一次，爺爺在小區(qū)里看見(jiàn)兩個(gè)醉鬼打架，報(bào)了警。后來(lái)另一個(gè)先動(dòng)手打人的醉鬼找到爺爺，想讓爺爺改了目擊人證詞。還送了很多禮物，爺爺卻堅(jiān)持不改證詞，不管對(duì)方是威逼還是利誘，爺爺都不妥協(xié)；由此，我深深地敬佩爺爺。我敬愛(ài)我的爺爺，不論他對(duì)我有多嚴(yán)厲的要求，我都深深地敬愛(ài)著他。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
我不得不承認(rèn)，我愛(ài)狗，很愛(ài)很愛(ài)。
在我看來(lái)，貓是一種孤獨(dú)又高傲的動(dòng)物，如果和你沒(méi)有感情，它會(huì)對(duì)你不屑一顧，就是連叫一聲也不肯；不過(guò)，與狗是一種溫順又熱情的動(dòng)物，它會(huì)在主人高興的時(shí)候陪著主人，在主人難過(guò)的時(shí)候陪著主人，無(wú)論主人對(duì)它怎樣，他都死心塌地地陪著主人，直到死去。
例如我家的團(tuán)團(tuán)。團(tuán)團(tuán)來(lái)我家已經(jīng)一年多了。記得它來(lái)我家的.時(shí)候還是一只比巴掌大點(diǎn)的小狗，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白毛，耳朵大大的，是一只哈巴狗。跟我可好了，在家時(shí)它經(jīng)常和我一起玩。這只小狗的一生很坎坷，有一次，他被一只大狼狗逼得跳下了一條大河，差點(diǎn)就凍死了，幸好爺爺來(lái)救了它，不然非得給河水凍死不可；它也曾被狗販子打過(guò)，只是沒(méi)有成功，但是這一次不一樣了，它真的被狗販子打了，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)它。
爺爺說(shuō)，它是一只短命狗。是的，爺爺說(shuō)中了。它真的在今年的10月15日離開(kāi)了我。
我哭了，可是哭有什么用，我不知道它回來(lái)看我沒(méi)，我知道，我很想它。如果我當(dāng)時(shí)在家就好了，我會(huì)保護(hù)好它，也許，它現(xiàn)在還在我身邊，可是一切都晚了。
狗狗，希望你一路走好！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8
也不知是誰(shuí)說(shuō)的：“眼中有星空，心中有花朵，腳下有書(shū)卷。”那么，腳下有書(shū)卷的你，愿意看看我眼中的“星空”嗎？
可以說(shuō)它名副其實(shí)嗎？當(dāng)然。它是只屬于我一個(gè)人的。它是一瞬間的星空照片——那作為紀(jì)念物的一瞬間。
那是最完美的'杰作，藍(lán)紫混合的色調(diào)，遠(yuǎn)比天使更令人著迷。隔著一張相片，只為了它，時(shí)光停留在那一瞬間。每顆星都嵌的如此完美，整個(gè)世界與它相比都黯然失色。
憶夏日的一個(gè)夜晚，我第一次觀測(cè)星空。那個(gè)望遠(yuǎn)鏡冰涼冰涼的，我的心也撲通撲通的，我第一次目睹如此美的景象，難道會(huì)有人忍心拒絕這么美麗的景象嗎？
如果說(shuō)星空是沼澤，那我就是深陷其中的人之一。以往相逢路過(guò)，它在我眼中不過(guò)有些特別罷了。而如今，陷在這“沼澤”里的又是誰(shuí)呢？
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9
一天晚上我站在陽(yáng)臺(tái)上不經(jīng)意看著月光，它灑在了小區(qū)的綠化帶上、車(chē)子上、樓房上，菜園里。
我覺(jué)得真美呀！想著想著，在我的腦海中出現(xiàn)了著一些畫(huà)面。
“等我大了，我要駕駛著宇宙飛船不斷地考察其他星球，讓它們的`引力大些，等到終于有了和地球般的引力，我就把所有的地球人接到其他星球上去住，當(dāng)然，地球上也可以隨時(shí)來(lái)玩，交通非常方便，速度很快。其他星球上的環(huán)境很美，因?yàn)槿藗儚奈丛谀抢锷钸^(guò)，也從未在那里開(kāi)發(fā)過(guò)礦場(chǎng)資源。 我想著想著，不知不覺(jué)已到了九點(diǎn)，我該睡覺(jué)了。躺在床上，我還在想著剛才的事情，我不僅要好好學(xué)習(xí)，還要保證充足的睡眠，積極鍛煉身體，這樣才有個(gè)棒棒的身體，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
好了，月亮姐姐，我睡覺(jué)了，但愿今天晚上我做一個(gè)美好的夢(mèng)……
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