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給予優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-29 12:14:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

【實(shí)用】給予優(yōu)秀作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的給予優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】給予優(yōu)秀作文

給予優(yōu)秀作文1

  一把梳子,一座給予的大橋。那一份不易表露的愛(ài),在一縷縷發(fā)絲間傳遞,給予……

  小時(shí)候,起床的第一件事便是嚷嚷著媽媽給我梳頭。一天不叫媽媽梳都不行,那時(shí)的我認(rèn)為天底下只有媽媽梳的辮子才是最好看的。東喊一遍,西喊一遍,等我乖乖地坐在梳妝臺(tái)前,媽媽早已把頭繩和發(fā)夾準(zhǔn)備好了,手上的梳子也都準(zhǔn)備好了。坐下來(lái),先輕柔地把睡了一晚上的“鳥(niǎo)窩”梳理好。媽媽手中的梳子就像施了魔法一般,再難解開(kāi)的頭發(fā),也被她悄無(wú)聲息地理順,頭上一點(diǎn)兒也不疼!傍B(niǎo)窩”一下子就成了“瀑布”,接下來(lái)就要扎起高高的馬尾了,媽媽的大手一抓,便抓住了所有的頭發(fā),在用梳子在前面梳三下,后面梳一下,頭發(fā)就變得整齊又好看了;最后再巧手地扎上我最喜歡的蝴蝶結(jié),一條漂亮的馬尾就扎好了。

  “媽媽?zhuān)憧,這有一根掉下來(lái)了!

  “好,我給寶貝再扎一次!庇洃浿,有一天媽媽給我扎了五次,我才滿(mǎn)意地去上學(xué),而媽媽沒(méi)有任何不耐煩,臉上始終是那么溫柔的微笑。

  現(xiàn)在,我也喜歡擺弄頭發(fā),一有空閑就拉著媽媽坐下,散開(kāi)她那烏黑的長(zhǎng)發(fā),捧在手中欣賞。也不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我和媽媽有了共同的默契——見(jiàn)到白頭發(fā)就拔。到后來(lái),拉著媽媽坐下來(lái)的`原因竟是為她拔白頭發(fā)!外婆總說(shuō):“白頭發(fā)越拔越多的,不要拔!”我和媽媽卻總不聽(tīng),依舊樂(lè)在其中。

  我學(xué)著媽媽以前的模樣,緩緩地梳理著她的長(zhǎng)發(fā)。遇到一個(gè)打結(jié)的地方,卻怎么也理不順,橫著、豎著、用力、輕柔,甚至拉扯也奈何不了那個(gè)頑固的發(fā)結(jié)。媽媽笑說(shuō):“青出于藍(lán)還沒(méi)勝于藍(lán)呢!”我于是就挑起一根在后腦勺的白發(fā),用鑷子夾住,稍用力,使它脫離頭皮,放在媽媽眼前晃,說(shuō)道:“再怎么遜色于‘藍(lán)’也能拔白頭發(fā),媽媽你當(dāng)初可辦不到!彪m然是母女間的玩笑,我的微笑卻漸漸僵住。梳子上纏的透明膠帶愈發(fā)清晰。

  是什么時(shí)候,媽媽的頭上飄起了銀絲?是梳子斷了的時(shí)候嗎?這把梳子舊了,曾經(jīng)斷過(guò)一次,可媽媽舍不得扔,用膠帶纏好了又繼續(xù)用?赡菚r(shí)媽媽還那么溫柔,那么美麗。

  恍然間,我對(duì)手上的梳子肅然起敬。我仿佛明白了,這把梳子在媽媽的手里把一份深沉的母愛(ài)帶給了我,在我手里時(shí)把一份感恩的回饋給予了媽媽。這是一把互相付出、互相給予的梳子,承載著媽媽和我給予彼此的深情。

  兩份給予,好似那個(gè)發(fā)結(jié),永遠(yuǎn)纏繞在一起,永遠(yuǎn)都不分離……

給予優(yōu)秀作文2

  又下雨了,又下雨了,雨啊雨你怎么老下也不停呢?難道你真的這么喜歡春天爛漫嗎?你拍打著葉子的聲音,禁錮了我,讓我那插上翅膀的身心凝固,我好想在這個(gè)充滿(mǎn)著悠閑的假日里,讓疲軟的身心在結(jié)束工作的牽拌后,在一個(gè)閃爍著迷人燈光的陌生城市里,或在一個(gè)幽靜而充滿(mǎn)花香的鋪滿(mǎn)石頭的仄徑中無(wú)牽無(wú)掛地奔騰。感受冷清的冬天后,人海茫茫的,車(chē)來(lái)車(chē)往熙攘的熱鬧;蜃屇怯崎L(zhǎng)的花香,刺激我那懶惰的身心,重拾那顆飛躍,熱情,狂放的心情啊。

  但雨還是阻止了我的遠(yuǎn)行,停止了我那顆向往遠(yuǎn)方的心。依舊向窗外看看,雨還是如織地下。失望著,只好聊散地整理著凌亂的書(shū)柜,突然才發(fā)現(xiàn),好多書(shū)我看完以后,被我擯棄在書(shū)柜的角落里,由于季節(jié)的潮濕和自己的不懂珍惜而霉?fàn),我心疼悔恨地拿起來(lái)吹打著,想禰補(bǔ)這些書(shū)的關(guān)愛(ài),再好好地在生命里的珍藏,珍藏陪我曾經(jīng)無(wú)數(shù)日子的書(shū)籍。拍打著這些書(shū),禁錮的思緒,竟被勾起飛到那已漸漸離我遠(yuǎn)去的歲月里。

  在懵懂無(wú)知的童年里,《青蛙王子》、《灰姑娘》《阿凡提》牽引著我那個(gè)幼稚的日子,讓我無(wú)憂(yōu)的日子里更幸福快樂(lè)地生活著,在好多個(gè)不記得的夜晚里,夢(mèng)到自己騎著一匹高大的像雪一樣白馬,穿著綴滿(mǎn)花邊閃爍著光茫的裙子,在一個(gè)充滿(mǎn)幽香的.林蔭道上,向遠(yuǎn)方慢慢地走著走著。

  當(dāng)日子慢慢走過(guò),到我那對(duì)愛(ài)情充滿(mǎn)幻想的日子里,陪同我的是《庭院深深》《沒(méi)有橋的河》《湯姆大伯的小屋》《鋼鐵是怎樣煉成的》它們讓我掌握了人生的方向,勉勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)和勤奮,充實(shí)了我的生命中的每一天。瓊瑤中的主人公對(duì)愛(ài)情的摯著、堅(jiān)守和深情,讓我堅(jiān)信人間愛(ài)情的忠貞不渝,堅(jiān)信愛(ài)情的情深意重?傆心菢涌释,渴望自己將來(lái)的愛(ài)情,也那樣轟轟烈烈的愛(ài)著,幻想著我那一輩子呵護(hù)我,愛(ài)著我的白馬王子,會(huì)在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光清晨在前方揮著手,向我呼喚。

  歲月已過(guò)去,現(xiàn)在的我依然堅(jiān)持那份執(zhí)著,冰心的《往事》、席慕容的《蓮池》、徐志摩的《秋》依然讓我心動(dòng),在他們創(chuàng)造的意境里往往不能自拔,直至淚眼模糊。

  到了銀霜滿(mǎn)頭之時(shí),我相信書(shū)一樣給我安慰和憫意。

  年華總會(huì)流逝,現(xiàn)在回頭看看,書(shū)給予我知識(shí),人生的溫馨、事業(yè)的奮發(fā),心態(tài)的平靜,讓我的人生鋪滿(mǎn)馨香軟語(yǔ),它不因我的窮愁潦倒,監(jiān)危遭難而拋棄我,多少的友情在這匆忙的日子里,已不再親近,或早已淡忘,但書(shū)堅(jiān)摯著對(duì)我一往情深。用它的淵博不離不棄地溫存著我。在多少個(gè)失落惆悵和痛苦的日子里,讓我學(xué)會(huì)忽略。讓我學(xué)會(huì)不管人或環(huán)境給予我什么,始終用寬容和關(guān)愛(ài),微笑,真誠(chéng)、尊重著對(duì)待著我身邊的每一個(gè)人和這個(gè)世界。

給予優(yōu)秀作文3

  “你會(huì)是我生命中永遠(yuǎn)的眷戀。”我對(duì)你說(shuō)。你輕輕的笑了。安靜的如夕陽(yáng)時(shí)樹(shù)下的老人,肩膀上余留下枯謝在晚風(fēng)中的清香。孤獨(dú)的如同蒼老。

  ——題記

  每當(dāng)我無(wú)助時(shí),我會(huì)想到你,因?yàn)槟愫⒆影愕男δ樋倳?huì)使我充滿(mǎn)力量;每當(dāng)我恐慌時(shí),我會(huì)想到你,因?yàn)槟愫駥?shí)的手掌總會(huì)使我擁有安全感;每當(dāng)我傷心時(shí),我還會(huì)想到你,因?yàn)槟銣嘏膽驯Э倳?huì)給予我安慰;每當(dāng)我開(kāi)心時(shí),我仍會(huì)想到你,因?yàn)槟憧倳?huì)悄悄坐在我身旁,聽(tīng)我說(shuō)那些無(wú)厘頭的廢話(huà)。故鄉(xiāng)的古墻,你靜靜的呵護(hù)著我,不說(shuō)話(huà)。

  天藍(lán)水清到紅燈酒綠,從白色背心到花色長(zhǎng)裙,你都陪伴著我,不離不棄?v使我們相隔十萬(wàn)八千里,但其實(shí)我們的距離一點(diǎn)兒都不遠(yuǎn),真的,一點(diǎn)都不。我可以看見(jiàn)你那被歲月劃過(guò)的蒼老容顏,你可以聽(tīng)見(jiàn)我為你唱的那首簡(jiǎn)短的《找朋友》,我可以聞見(jiàn)你身上那一席濕潤(rùn)平滑的“綠色盛裝”所散發(fā)的清香,你可以嘗到我為你做的那臭臭的“木頭飯”,我可以摸到你身上那一塊塊粗糙的石磚,你可以感到我的思念伴著那深深的祝福越過(guò)城市的'上空,向你飛去。故鄉(xiāng)的古墻,你的一切在我的心里,腦海里,夢(mèng)囈里,悄悄地,漫延開(kāi)來(lái)……

  你唱著《找朋友》,那稚嫩的歌聲唱過(guò)故鄉(xiāng)的歲月,唱走我充滿(mǎn)童真的孩童時(shí)代,唱進(jìn)我淳樸的童年……

  記得那時(shí),我立下誓言要為你做一件花衣裳。于是我把家里的床單全剪成長(zhǎng)條條貼在了你身上,結(jié)果阿柏奶奶追著我跑了三條大街。

  我和臭臭玩兒捉迷藏,可是我每次都贏,因?yàn)槲矣忻孛芑兀耗_旁的一個(gè)小洞。最后我無(wú)比驕傲的宣布:“我比你聰明!

  我在吃午飯時(shí),最喜歡看你腳下的螞蟻搬家了,并且邊看邊笑,雖然阿柏奶奶說(shuō)我不務(wù)正業(yè),但我依舊。

  ……

  這些記憶,都藏我的腦海深處,不曾忘記,只是,時(shí)光的記事本又翻了一頁(yè),他們都怎么樣了?臭臭,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)每次玩兒捉迷藏我都能贏的秘密嗎?阿柏奶奶還是那樣嘮叨嗎?還有故鄉(xiāng)的石墻你的容顏是否改變,你的歌聲是否依舊稚嫩,你身上的清香是否愈來(lái)愈淡,你身上的石磚是否增減,我都想知道。你又是否感受到我的思念與祝福。

  我已越長(zhǎng)越大,越走越遠(yuǎn)。但我知道,我就如一片遠(yuǎn)去的帆,卻永遠(yuǎn)不能駛出你目光圍成的河岸。故鄉(xiāng)的古墻,和你在一起的童年時(shí)光,我永不會(huì)忘記,亦如盛夏花開(kāi)時(shí)的芬芳,忘不了初春含苞待放時(shí)的一抹清香。

給予優(yōu)秀作文4

  多年前的一個(gè)雨夜,一個(gè)男子駕車(chē)出行,途中汽車(chē)出了故障,一個(gè)陌生人幫助了他,在男子拿錢(qián)感謝這個(gè)陌生人時(shí),陌生人拒絕了他的錢(qián)而是向他要了一個(gè)承諾,他說(shuō):

  “我不要求回報(bào),我要你承諾我,當(dāng)別人也有困難時(shí),你也要盡力去幫助他!

  后來(lái)的日子里,男子幫助了許許多多的人,并且將那位陌生人對(duì)他的要求同樣告訴了他所幫助的每一個(gè)人。

  幾年后,男子被海難圍困在一個(gè)小島上,一位少年幫助了他。當(dāng)他要感謝少年時(shí),少年說(shuō)出了那句男子永遠(yuǎn)忘記不了的話(huà):“我不要求回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾……”

  給予將愛(ài)串成了一個(gè)纏繞世界的圈,往復(fù)不息。我們所給與別人的,終有一天會(huì)以一種溫暖的形式從別人的手中給予我們。

  我曾有過(guò)一段很黑暗的日子,家中出了點(diǎn)變故,我不得已被送到學(xué)校附近的一個(gè)辦寄宿學(xué)校的阿姨家,從來(lái)沒(méi)有在外住校的我,自然是不適應(yīng)的,甚至是恐慌的,因?yàn)閹缀跻磺卸际悄吧摹?/p>

  我只認(rèn)識(shí)一個(gè)人,她是我的同班同學(xué),以前一直在阿姨家住,她在班級(jí)的人緣特別好,跟誰(shuí)都相處的來(lái),但當(dāng)時(shí)我和她不是很熟,應(yīng)該算是普通朋友吧,但那就是她,在我最害怕的時(shí)候支持我,當(dāng)我一個(gè)人在洗手間流淚的時(shí)候安慰我,當(dāng)我因?yàn)橹本下降的成績(jī)迷茫彷徨時(shí)鼓勵(lì)我。

  很快的我在她的幫助下熟悉了新環(huán)境,成績(jī)也穩(wěn)步上升。就在我大獲全勝的那次考試后,晚上回家時(shí),她突然抱了我一下,然后把我拖去了路邊的一個(gè)小攤,“今天我請(qǐng)客,讓我們來(lái)慶祝優(yōu)秀的你回歸!”她笑著,彎彎的眉眼映在昏黃的燈光下,周?chē)男鷩毯孟裨谝凰查g褪去,我看見(jiàn)漫天的星星都落進(jìn)她的眼睛里,一股暖流一瞬間涌進(jìn)心中。我何其有幸,在這個(gè)世界上遇見(jiàn)了愿意給予我愛(ài)的人。

  然而,因?yàn)椴缓靡馑,很久之后,我才?duì)她說(shuō)起我當(dāng)初是多么多么的`歡喜,當(dāng)初是怎樣怎樣的感謝她。她笑了笑,說(shuō)出了一番我意想不到的話(huà):

  “我想你一定不記得了,剛?cè)雽W(xué)時(shí)和你就是同桌,我當(dāng)時(shí)很不安,很焦慮,因?yàn)槲覜](méi)有辦法和其他人平等的相處,做朋友,我總是遷就著別人,討好著別人,不斷地陪著笑臉,友誼像是被別人施舍的東西。每天晚上回家都是滿(mǎn)滿(mǎn)的委屈和疲憊。但只有你,”她頓了一下,很是懷念的繼續(xù)說(shuō)道“只有你是真心關(guān)心我的,你說(shuō)過(guò),不希望我和你相處時(shí),覺(jué)得累。是真的在一瞬間被你感動(dòng),覺(jué)得能遇見(jiàn)你,能遇見(jiàn)一個(gè)給予我關(guān)懷的人,此生無(wú)憾!蔽覀冃χ诖采蠞L作一團(tuán)。

  這世上的愛(ài)與美好,原是這樣的給予寫(xiě)成的,我們所給與別人的,終有一天會(huì)以一種溫暖的形式從別人的手中給予我們。

給予優(yōu)秀作文5

  那是暑假暮夏的夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn)如珍珠傾落,霓虹燈拉出人長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。依舊是最普通的一天。隨媽媽旅游。

  一路小跑的走下瀝青路上,涼風(fēng)迎面吹來(lái),正午的燥熱化為流螢四散。感受著迎面而來(lái)的涼意,心中無(wú)比歡暢。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到了歌聲,很悅耳,很歡欣。好奇心猶如小鹿一般,不安分的動(dòng)著。大步跑過(guò)去,原來(lái)是十字路口,有一個(gè)大男孩在唱歌。

  他穿著白色的襯衫,牛仔褲干凈簡(jiǎn)單。手指靈動(dòng)的在吉他弦上穿梭,他安靜,出眾卻不另類(lèi)。眼睛注視著前方,那是怎樣的一種眼神,包含著深情,歡欣與期待,旁邊,有話(huà)筒音響,還有一些零錢(qián)零零散散的躺在小箱子里。

  他開(kāi)始唱歌,手指握住吉他,身體伴隨著音樂(lè)節(jié)拍有規(guī)律的律動(dòng)著,頭發(fā)被風(fēng)兒吹的有些亂,而他卻毫無(wú)反應(yīng)——看的出,他唱的深情。曲子宛轉(zhuǎn)起伏,一路升上去,很高。我也很喜歡唱歌,但是一到高音就完全歇息。上不去,上去的時(shí)候也沒(méi)人腔?墒撬辗抛匀。瀟灑轉(zhuǎn)調(diào)。音色屬于一般,最吸引的人的都不是這些,我以為是情感,他唱的很投入,似乎要將每一個(gè)組織,每一個(gè)細(xì)胞都投入進(jìn)去,都奉獻(xiàn)進(jìn)去。流露出的那種對(duì)于生活的歡喜與渴望,是我所表達(dá)不出的?傊,我一時(shí)就覺(jué)得感動(dòng),不想離開(kāi),想一直聽(tīng)下去。

  就這樣,人流與車(chē)流走走停停,放錢(qián)的比較少。有的喜歡的駐足流連,然后又匆匆離去,有的散步的停下來(lái)還指點(diǎn)一下,然后又揚(yáng)長(zhǎng)而去。最終并沒(méi)有聚集多少人,大家都在步履匆匆,能夠給錢(qián)的就更少了。我很是惋惜,又佩服他的勇氣,如果是我,我還能夠在這種情況下唱下去嗎,很難。他一定是很喜歡,不然,怎么能忍得住這份冷清。媽媽看我很在意,問(wèn)我,“拿零錢(qián)了嗎?”“拿了,”我一邊聽(tīng)一遍隨口答道!澳沁不贊助一下,你也喜歡唱歌。所有努力的人都值得支持!”媽媽提醒我。我毫無(wú)疑義,我和媽媽達(dá)成的.協(xié)議,只要是我想自己做點(diǎn)什么,用我的零花錢(qián)。我走上去放錢(qián),輕輕的。他朝我微微點(diǎn)頭,繼續(xù)唱。

  看起來(lái)他是在用唱歌賺錢(qián),我覺(jué)得不是。他給予了我很多,今天。他的深情投入為了自己所好,他的坦然自若面對(duì)各種表現(xiàn)。投幣的多少,喜歡的人多少,都在歌聲之外。他對(duì)唱歌的熱愛(ài),那份淡定與執(zhí)著。都給予了我一份力量。

  我們離開(kāi)的時(shí)候,歌聲依舊!拔蚁胍诺纳

給予優(yōu)秀作文6

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,父親像是我的守護(hù)神,他無(wú)怨地將自己的尊嚴(yán)踩在腳下,而把對(duì)我的愛(ài)高高地舉過(guò)頭頂。

  父親是一個(gè)不得志的人;謴(fù)高考那年,他以八分之差落榜,限于當(dāng)時(shí)家中的經(jīng)濟(jì)狀況,只得放棄了繼續(xù)沖刺高考的機(jī)會(huì)回家務(wù)農(nóng),后來(lái)與沒(méi)有多少文化的母親結(jié)了婚,之后又有了我。童年時(shí),在我眼中,父親是那么尊貴、莊嚴(yán)、神圣?蓾u漸長(zhǎng)大后,父親在我心中的形象卻不再高大了,這不是因?yàn)樗錾鈱掖问,也不是因(yàn)樗墓虉?zhí)倔犟,而是我覺(jué)得他失去了尊嚴(yán)!當(dāng)他叩響表叔家的朱漆大門(mén),用假意逢迎的笑低三下四地借錢(qián);當(dāng)他為了幾毛菜錢(qián)與別人爭(zhēng)執(zhí);當(dāng)債主來(lái)到家中時(shí)他可憐兮兮地懇求我感覺(jué)自己的心在滴血。雖然我知道他借錢(qián)、求人都是為了我,但我仍然不能接受,不能接受父親失去尊嚴(yán)。

  我和父親終于爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)吵,也正是這次爭(zhēng)吵,使我改變了對(duì)父親的態(tài)度。

  那天,我放學(xué)后去看出攤的父親,烈日下的父親不停地擦拭著如雨的汗水,我去了,他很高興,我有意地與他聊天,因?yàn)槲也幌胱屛覀冎g的代溝拉大。而父親則一直心不在焉地盯著馬路對(duì)面,看得出他在猶豫,有好幾次都想走過(guò)去,有一次走了半截又回來(lái)了,我問(wèn):爸,您想干什么去?噢,沒(méi)沒(méi)事兒!但從他的眼神中,我看出他的確心里有事。小麗,你看會(huì)兒攤,我過(guò)去一下!父親走過(guò)去的那一瞬間,我想起了朱自清的《背影》,我從未意識(shí)到父親已經(jīng)變得如此蒼老。隔著一條窄窄的馬路,我可以隱約聽(tīng)到他與那位大伯的說(shuō)話(huà)聲。一開(kāi)始他們閑聊一些無(wú)關(guān)緊要的事,后來(lái),我的耳朵一驚,聽(tīng)到父親說(shuō):他大伯,剛才你找我借了一塊錢(qián),你看大伯忙說(shuō)匆忙之間忘了還錢(qián),趕忙掏出一塊錢(qián)遞給父親,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己整個(gè)人都在羞愧的火焰中燃燒,當(dāng)父親臉上洋溢著微笑向我走來(lái)時(shí),我再也無(wú)法抑制地對(duì)他大喊:爸,你丟人!他的臉抽搐著,手臂在空中揮舞著,到我的臉邊時(shí)猶豫了一下,終究還是狠狠地打在我的臉上,這可是十六年來(lái)他第一次打我,而且是這么狠地打我。我分明看到他臉上的復(fù)雜表情,他的身體在顫抖,手在顫抖,聲音在顫抖:我還不是想攢點(diǎn)錢(qián)給你買(mǎi)書(shū)本!

  那一刻,我失去了控制,淚水涌了出來(lái)。爸,女兒是多么的`自私和無(wú)知啊。她的高傲、她的自尊是她世界里絢麗的天空,而她卻并不知道,撐起這片天空的,是父親犧牲的尊嚴(yán)!

  就是這一巴掌,打醒了我,父親踩在腳下的尊嚴(yán),為我鋪就了灑滿(mǎn)愛(ài)的人生之路。他對(duì)我說(shuō),要時(shí)刻記住,帶上兩個(gè)人的尊嚴(yán)上路!

給予優(yōu)秀作文7

  河流之外?愚 石 時(shí)下流行語(yǔ)“長(zhǎng)江后浪推前浪,把前浪拍到沙灘上”以一種別樣的調(diào)侃語(yǔ)調(diào),顛覆著“世上新人趕舊人”的本來(lái)惆悵,嬉笑中的無(wú)情與落寞,不是海水的逼仄,而是時(shí)空轉(zhuǎn)換的必然。

  只是這種種必然,附加上人的情感之后,變得敏感和傷情起來(lái)。人在沒(méi)有任何感知和觸覺(jué)的自然流逝之上,加入其自身無(wú)端或有意生發(fā)出的悲天憫人的無(wú)奈和感嘆,整個(gè)世界也便有了近乎細(xì)膩的另樣心思和動(dòng)人表情。

  人,在時(shí)空的流轉(zhuǎn)中,憐人與自憐同在,并將這些痛惜寄情于山水之間,山水也因此生動(dòng)起來(lái),并烙上人類(lèi)情感的印記,于是便有了“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感慨。我常常擬想著幾千年前的大河之上,一位老人,凝視著輕輕流過(guò)的河水,那河水的節(jié)奏定然如老人的舉止般舒緩與雅致,安詳?shù)脹](méi)有任何痕跡;堤岸曲折凸凹不平,如老人深刻的皺紋,每一道坎坷都寫(xiě)滿(mǎn)故事;河水或許并不清澈,如同老人被世事攪擾終歸于渾濁的眼淚。時(shí)間的刻刀留下了太多的.深刻內(nèi)涵,我們讀不懂,同樣讀不懂的還有老人為何能長(zhǎng)歌當(dāng)哭,他的悲歡如何竟成了沉重的思想精髓和文化存續(xù)。

  幾千年前叫作時(shí)間的東西,現(xiàn)在還被叫著時(shí)間;幾千年前那位哲人感慨的東西,如今我們依然感慨;感慨的內(nèi)容或許變了,但那些語(yǔ)調(diào)或情感,卻始終沒(méi)有改變,并且流成了河,成為一部厚書(shū),或者一首短詩(shī)。而這些東西綜合起來(lái),或許就稱(chēng)之為歷史。

  老人的話(huà)似乎成了哲學(xué)的一部分,讓我們辨析著晝夜之間的思想往來(lái),辨析著萬(wàn)千寂靜之中的聲響和那些于靜止中的流動(dòng)。運(yùn)動(dòng)似乎成了絕對(duì),并且?guī)в幸魳?lè)的韻律和味道,那么靜止呢?那位老人獨(dú)立于“川上”的形象,難道不是一幅靜立于歷史長(zhǎng)河中最好的哲學(xué)絕對(duì)嗎?

  在河流之外,那位哲人如此鮮活地觀察和思考著這個(gè)世界,而這位先哲的河,是歷史的長(zhǎng)河,超越于膚色與民族之上,超越于所有的運(yùn)動(dòng)與靜止之上,與哲學(xué)無(wú)關(guān),只與生命的本義相關(guān)。

  我們無(wú)法將自己置身于河流之外,因?yàn)槲覀冎皇且坏嗡,無(wú)法靜止,更無(wú)法掙脫,偶爾被誰(shuí)濺起,又會(huì)在瞬間復(fù)歸于河流。

  我無(wú)法理解命運(yùn)的玄學(xué)與詭變,卻清楚地知道,任何一個(gè)人,都無(wú)法獨(dú)立于河流之外。

  既然如此,只做一滴水吧,或許還能體會(huì)奔流不息、永不復(fù)歸的決絕和快樂(lè)。

  而這快樂(lè),恰恰是生命給予的。

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