小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
一天晚上，我和爸爸吃完飯就去看電視了。
媽媽說(shuō)：“我要去洗碗了�！蔽液桶职致�(tīng)了，齊聲說(shuō)：“哦”!就繼續(xù)看電視了。過(guò)了一會(huì)，我到廚房看了一下媽媽，我看到她滿頭大汗，就幫她倒了一杯水，又幫她洗了洗碗。媽媽說(shuō)：“寶貝，你長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽洗碗了，真是個(gè)好孩子!”我聽(tīng)了說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的事!”我和媽媽都笑了。
小學(xué)生的作文 篇2
不是這世間沒(méi)有愛(ài)存在，而是我們不善于發(fā)現(xiàn)，感悟。愛(ài)有如空氣一樣遍布在我們身邊，需要我們耐心地去捕捉，去品味。
我從不認(rèn)為姥爺是愛(ài)我的，因?yàn)樗偸菍?duì)我不理不睬。我的姥爺是個(gè)少言寡語(yǔ)的人，從來(lái)沒(méi)有把我抱在他的懷里逗我玩，我?guī)缀鯖](méi)有看到過(guò)他的笑容。我有時(shí)向他撒嬌，而他卻擺擺手：“感緊學(xué)習(xí)去，別老想著玩！”一句話，弄得我心里酸溜溜的，淚水總會(huì)在我的眼里打轉(zhuǎn)。
可就在那個(gè)狂風(fēng)呼嘯的夜晚，讓我對(duì)姥爺感情發(fā)生了根本的改變。
那天我一放學(xué)就去同學(xué)家玩，差不多到了晚上九點(diǎn)，我才慌張的回了家。幸好在媽媽到家前幾分鐘回來(lái)的，要不然又會(huì)被狠狠地?cái)?shù)落一頓。本以為自己掩飾得很好，沒(méi)有被媽媽發(fā)現(xiàn)，正在暗自慶幸，家里電話響了，媽媽說(shuō)姥爺已經(jīng)出去找了我倆個(gè)多小時(shí)了。當(dāng)我想到姥爺在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身軀和焦急的樣子，我一下子驚住了，沒(méi)有了任何反應(yīng)，只覺(jué)的四周空蕩蕩的.，吹在姥爺身上的寒風(fēng)仿佛像無(wú)情的箭扎進(jìn)我的心窩里。
原來(lái),我一直都是個(gè)大傻瓜！從我出生到現(xiàn)在都是和姥爺生活在一起，是在姥爺眼皮子底下長(zhǎng)大的，我竟然會(huì)懷疑姥爺對(duì)我的愛(ài)，我和老爺之間的這份感情，怎容得我摻的一絲“雜念。”
姥爺是愛(ài)我的，我每時(shí)每刻都在享受著姥爺對(duì)我的愛(ài),這愛(ài)是一種特殊愛(ài)，它表現(xiàn)的不是那么強(qiáng)烈，但它卻是真正的愛(ài)。
這種刻骨銘心的領(lǐng)悟，只有自己在平日生活中多發(fā)現(xiàn)，才會(huì)覺(jué)得這種愛(ài)值得珍惜一輩子。
小學(xué)生的作文 篇3
望著陰沉沉的天空，聽(tīng)著寒風(fēng)的裂吼，我一個(gè)人獨(dú)自走在人數(shù)不多的在大街上，心情隨之沉重著。
忽然，眼前一亮。一群喜鵲從天空中掠過(guò)，落在了樹(shù)枝上，“嘰嘰喳喳”我聽(tīng)到了它們那愉快的歌聲。瞧！它們?cè)跇?shù)枝上蹦蹦跳跳，在干什么呢？是在向人們?cè)V說(shuō)這長(zhǎng)途跋涉的艱辛，還是在舉行慶祝會(huì)，為來(lái)到這個(gè)新的城市而歡呼？
又一群鳥(niǎo)從西方飛來(lái)，落在樹(shù)枝上，轉(zhuǎn)眼間，一群鳥(niǎo)又離開(kāi)樹(shù)枝飛向東方。留在樹(shù)枝上這群鳥(niǎo)兒顯然又饑又渴。它們四處張望，應(yīng)該是在尋找食物吧。過(guò)了一會(huì)與寒風(fēng)博斗后的鳥(niǎo)兒此刻正在休息，它們安靜地趴在樹(shù)上，準(zhǔn)備迎接著下一次大自然的'挑戰(zhàn)。
一瞬間，這群鳥(niǎo)兒又飛走了，那群鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了。它們又停在樹(shù)枝上，交頭接耳地議論著什么，興奮地討論著什么。這時(shí)，一只領(lǐng)頭的大鳥(niǎo)向天空高歌一曲，從東方飛來(lái)的一群鳥(niǎo)和樹(shù)枝上的鳥(niǎo)合為一群向遠(yuǎn)處的天空飛去，越飛越遠(yuǎn)。
看著它們遠(yuǎn)去的身影，我想它們飛往哪里？飛往下一棵樹(shù)還是下一個(gè)城市？
它們是否還會(huì)記得曾經(jīng)承載過(guò)它們的大樹(shù)？
明年這時(shí)它們是否還會(huì)再回到這兒來(lái)？
或許明年它們?cè)缫巡辉�，或許它們將不會(huì)再飛到這棵樹(shù)上，但不管怎樣，這兒的人們卻永遠(yuǎn)記住了這個(gè)美麗的瞬間。
小學(xué)生的作文 篇4
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，小鳥(niǎo)迫不及待的傳送這個(gè)喜悅，蘋(píng)果弟弟一聽(tīng)秋天來(lái)了，連忙脫下舊衣服，換上紅彤彤的衣服，掛在枝頭對(duì)著人們甜甜的微笑，楓葉們也趕忙像一只只美麗的'蝴蝶翩翩起舞。田野，高粱漲紅了臉稻子笑彎了腰。
秋天真美呀。
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