小學(xué)生的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
鳥兒在晨霧中歡快地啼鳴；溪水在山澗中快樂地流淌；微風(fēng)在春意中快樂地?fù)崦搅郑晃以谥R(shí)的海洋里快樂地翱翔。
我的書桌上放著一本書——《童年》，那是老師給我們買的。
它講述了阿廖沙的苦難生活，也是高爾基自身經(jīng)歷的，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和高爾基一生的生活經(jīng)歷。
其中有一個(gè)故事讓我感動(dòng)萬分，但我已忘了它講的內(nèi)容，只有隱隱約約的記憶，兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)打得頭破血流，弄得雞犬不寧，他的外祖父很惡毒，讓阿廖沙嘗盡了苦頭，只有他的外祖母對(duì)他很友好，很疼他，讓阿廖沙感受到了溫暖，但他的外祖父常常打他的外祖母。
在書中，我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
在書中，我看到了阿廖沙的痛苦人生。
在書中，我看到了外祖母有著一顆慈善寬大的'心。
讀這本書時(shí)，我哭過、傷心過、感動(dòng)過……這本書，是我認(rèn)清了人生的方向，使我不再迷茫，并激勵(lì)著我追求屬于自己的人生。
讀書，使我了解了上下五千年的歷史，知道了中華民族的搖籃，領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情……
孤獨(dú)時(shí)，捧起冰心的《繁星》，細(xì)細(xì)品味她字里行間那細(xì)膩的文字，回味著那淡淡的鄉(xiāng)愁，感受那濃濃的母愛，體驗(yàn)?zāi)穷w熾熱的赤子之心。
成功時(shí)，拿起高爾基的《童年》，慢慢地了解阿廖沙成功的原因，回想著這本書給我?guī)淼挠绊憽?/p>
書，它凝聚著人類思想的精華，讀書，我的快樂之源，我人生的指南針。
小學(xué)生的作文 篇2
雨，能為人類帶來豐收，也能帶給人們?cè)S多災(zāi)難。
“滴滴答答”，雨滴像斷了線的珍珠項(xiàng)煉，一滴滴的從天而降，落在饑渴的大地上，落在車水馬龍的人群中，落在一朵朵的傘花上，發(fā)出悅耳的舞步聲。我以輕松的心情，觀賞雨滴美妙動(dòng)人的舞姿，一場(chǎng)舞蹈發(fā)表會(huì)，在大地的舞臺(tái)上，正盛大的開幕！
雨滴是個(gè)化妝師，把花兒點(diǎn)綴的更加?jì)善G動(dòng)人，把綠葉襯托得更加青翠鮮綠，也把大地妝點(diǎn)得晶光閃閃，一場(chǎng)華美艷麗的，蒙蒙細(xì)雨中選美比賽，開始啰！
“轟��！”愛生氣的烏云妹妹又在大吼大叫了，這時(shí)，一條條的金蛇，劃過了天際，雨滴們害怕的從天上飛奔而下，掉落在地上的雨滴，很快的又匯集在一起，形成一顆晶瑩剔透的小水球，烏云妹妹看到后，終于不生氣了，還露出她七彩的.笑容，大地又恢復(fù)了平時(shí)的安寧和祥和，也更加生氣盎然了。
晚餐過后，我和家人出去散步，在迷蒙的景色中，一切顯得更加引人遐思，我看見了一朵奄奄一息的小花，在雨水的滋潤下，重獲新生的一幕�！坝辍彪m然不起眼，但它給了植物、動(dòng)物和人類生命，如果世上沒有雨，就不會(huì)有我們。大地真的是有“雨”最美好！
小學(xué)生的作文 篇3
我有一個(gè)可愛的小妹妹。
我特別喜歡我的小妹妹。今天我去外婆家，送禮物給小妹妹，她笑瞇瞇的。我還把我?guī)У?玩具給她玩，她就盯著玩具看，有時(shí)她還緊緊盯著我看，我到哪，她的眼睛就到哪。
我一定會(huì)好好愛護(hù)我的小妹妹的！
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