【精品】夢(mèng)想的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的夢(mèng)想的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想的作文1
黑夜悄聲降臨，靜靜的只有風(fēng)聲涌動(dòng)，偶有幾聲犬吠，在空寂中飄蕩許久。忽而，枝頭流露一片瑩瑩輝光，像曙色萌動(dòng)，又如蓓蕾初泛，悠然美韻盡顯其中。原來(lái)是月，她睡醒了，正眨開(kāi)朦朧的雙眼，俯視光輝下的大地。
月不快樂(lè)，她真的不快樂(lè)，憂愁似乎是她的專利。她覺(jué)得自已非常空虛，幾乎每夜，她都在涌動(dòng)著閃耀銀光的淚水。她想：“我在這世上有什么用?我不能飛，不能走，不能享受陽(yáng)光，甚至不能碰著我身下的大地。”
要說(shuō)月的夢(mèng)想，就從那夜開(kāi)始了，有一天晚上，她注視著森林，看看有沒(méi)有要她幫助的人，她只是想讓自己充實(shí)一點(diǎn)，并把快樂(lè)帶給別人。
一只蝶飛過(guò)，像一個(gè)紫色的夢(mèng)，輕盈無(wú)拘無(wú)束地飛著，月羨慕地看著蝶靈動(dòng)的身體，不禁由衷地對(duì)她說(shuō)：“你真美，有自由的身體，能輕盈的飛翔，哪里像我!又大又圓的身體，動(dòng)也動(dòng)不了，怎么給他人帶來(lái)快樂(lè)呢?”“謝謝你，你不要自卑，其實(shí)你的優(yōu)點(diǎn)很多呀!”蝶望著月又大又圓的`身體，笑著飛走了。月不知道，此時(shí)正有個(gè)老人在異鄉(xiāng)望著她，喃喃自語(yǔ)：“故鄉(xiāng)的月亮也是這么圓，這么大吧!看到這月，仿佛又回到了家鄉(xiāng)�！崩先藴剀暗匦α�。
又一晚，幾只瑩火蟲(chóng)盈盈飛過(guò)。飄舞的亮點(diǎn)就像美麗的星辰。月見(jiàn)了高興地說(shuō)：“你們真漂亮，像夢(mèng)幻精靈，連我這個(gè)憂郁的人見(jiàn)了你們也不禁快樂(lè)起來(lái)了!哪象我，光是那么清冷，真是一點(diǎn)用也沒(méi)有!”瑩火們齊聲說(shuō)：“謝謝你的夸獎(jiǎng)，你的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很多，只是你自己沒(méi)發(fā)覺(jué)!”他們望著那清冷的月光，飛走了。
月發(fā)現(xiàn)，一個(gè)旅人站在森林的邊緣說(shuō)：“感謝月亮普照著我，才讓我得以從森林這大迷宮中走出來(lái)!”他感激得望著月亮，深深地鞠了一躬，走出了森林，月亮驚喜地落了淚，銀色的淚珠讓她更亮了，旅人回家的路也更清楚了。月一瞬間覺(jué)得充實(shí)起來(lái)。
她找到了自我，孩子們?cè)谒墓廨x下玩耍，百靈在她的光輝下唱歌，花兒在她的光輝下沉睡，行人在她的光輝下走向遠(yuǎn)方，她幫大家傳遞著思鄉(xiāng)之情，她幫大家照亮著歸家之路，冷清的月光已經(jīng)變得柔和似水，她在人們的笑聲中享受著歡樂(lè)。她已經(jīng)找到了夢(mèng)想，無(wú)私地奉獻(xiàn)，給他人帶來(lái)快樂(lè)，這使她無(wú)比充實(shí)，不再自卑，這將是她永久的信念!
夢(mèng)想的作文2
慢慢的一年又一年，我對(duì)他們只有恨。我只想離開(kāi)這里，我要去遠(yuǎn)方找他�？蛇@條路太難走，就還剩最后時(shí)間，可我真的走不動(dòng)，是我太貪玩了嗎？貪玩的我一路玩，你是否早已走遠(yuǎn)，我的夢(mèng)。
步入人生的路，踏入生命的谷，我的`夢(mèng)在哪里。來(lái)這里的人們，都有一個(gè)使命，那是我們的夢(mèng)�？稍腥藛�(wèn)過(guò)，你的夢(mèng)是什么？走在這條路上，你是否曾迷茫，你是誰(shuí)做什么，最后會(huì)有答案。別因?yàn)橛凶钄r，別停下來(lái)安靜，一直走總會(huì)到。決定了的事情，它沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，成功要有決心。選擇了這條路，就一直走下去，它沒(méi)有盡頭的。它是有盡頭的，那就是你的放棄，放棄就到盡頭。夢(mèng)想就要堅(jiān)持去做，我相信只要堅(jiān)持總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。上天是不會(huì)辜負(fù)你的努力的。
我的夢(mèng)是什么？它是什么顏色？它屬于我的夢(mèng)，它是夢(mèng)的顏色。我見(jiàn)到是彩色，有過(guò)失望的事，可我信心不盡。此生就為追夢(mèng)，若夢(mèng)在我定在，若我無(wú)夢(mèng)還在，因?yàn)閴?mèng)……夢(mèng)是無(wú)窮無(wú)盡，夢(mèng)是多彩繽紛，夢(mèng)是你的我的。夢(mèng)一直在變嗎？還是從未改變，是夢(mèng)在變化嗎？還是我們?cè)谧�？是環(huán)境在改變，路途有多遙遠(yuǎn)啊，信心還剩多少？如何取之不盡，如何堅(jiān)定內(nèi)心。若不隨波逐流，若不放棄這路。最終結(jié)果如何，問(wèn)今有幾人啊！追夢(mèng)不放棄呢？一條路走到底，又有幾人做到。一生堅(jiān)持做好……做好一件事情，何曾不是修養(yǎng)！
我的夢(mèng)曾改變，從開(kāi)始到這里，我忙碌尋找著，尋找那條路��！那條我愛(ài)的路，多希望有人會(huì)，有人告訴答案。但夢(mèng)是自己的，答案自己尋找。當(dāng)你遇到找不到方向的時(shí)候！當(dāng)我開(kāi)始迷茫的時(shí)候！沒(méi)有人會(huì)告訴我們答案，我們也不能在原地尋找答案。追夢(mèng)的人�。∷男氖遣粫�(huì)停止的，加油！我的夢(mèng)你是否早已走遠(yuǎn)了？如果是的，那么我就來(lái)追你。如果不是，那么我就絕不改變必將你追到手。
夢(mèng)想的作文3
每一天，我們何不是飛在瘋狂的邊緣，而指尖又何嘗不是流淌對(duì)生命最無(wú)奈的詮釋。好像靜下來(lái)，為自己折一只紙鶴，讓夢(mèng)想帶上翅膀，帶著少時(shí)的的夢(mèng)想，飛向深邃的天空。——題記
無(wú)休止的奔跑，追不到往事的回憶，也抓不到夢(mèng)想的渴望，每一次的瘋狂，總將靈魂拋棄與背后，也因此，割不斷靈魂與夢(mèng)想間一輩子的渴望。
走在流螢飛舞的夜晚，花兒私語(yǔ)著夜月的風(fēng)華，手中緊握夢(mèng)想的紙鶴。不時(shí)，風(fēng)兒卷著漫天枯草而來(lái)，吹泛了眼前的靜水，曾經(jīng)那顆懷有懵懂之心而追逐一生的種子，如今又被我深埋何處，牽著時(shí)代的包袱。但是我知道：往事如云，揮之不去。
踏著生命的小舟徘徊觀望于生命的捌角，反卻守望內(nèi)心無(wú)人知曉的迷惘。不知夢(mèng)想的種子師傅以及剛發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花……，太多的不解與困惑都埋藏于腳下那層層推開(kāi)的靜水中。
月已中天，無(wú)意間使我想起了李白，月自應(yīng)成為他的夢(mèng)想，才鑄就了他一世與月光的同耀的鋒芒。三分怒吼搖晃了整個(gè)盛唐，七分霸氣乘著光一樣的速度化成當(dāng)今交接柔柔的月亮。豪邁飄逸則就是月亮詞語(yǔ)把他一生真實(shí)的寫(xiě)照。
子星閃爍，撲朔而微弱的清光，填著往事若離的傷感，孤單的背影在月光下漸漸拉長(zhǎng)。由此我默默想到，夢(mèng)想的種子現(xiàn)已經(jīng)成為紫藤蘿，如拉長(zhǎng)的影子一樣成長(zhǎng)，那欲滴的深紫，流勁曼妙，猶如光舞文衣一樣的翅膀悄悄而放。
風(fēng)兒輕輕流暢，岸邊的的柳樹(shù)拂著水面，遮住了雙眼，也情不自禁的'想到了昔時(shí)的柳永，一首傳千古的《雨霖鈴》，造就了千古絕唱。楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)拢?dāng)年風(fēng)情月淡的夜晚，又重新映入我們的眼簾，望過(guò)千里煙波，不禁留下了纏綿悱惻的淚水，將歷史的傷離漂白成永遠(yuǎn)，將柳永的種子栽于眼前，如今成為眼前的楊柳依依。
流星巧逝，劃出半側(cè)天之翼，冥冥中，似乎注它不是我的翅膀，我不知為何，淚盈而出，悄然間完美了整雙天之翼。
一蓑煙雨中，追逐了半生的夢(mèng)想，隨命運(yùn)塵埃落定，原來(lái)那夢(mèng)想的種子一直藏于心間，折傷的雙翼也因此在無(wú)言中得到最大的安慰。
夢(mèng)想的作文4
如果說(shuō)，人是一顆在天空劃過(guò)的流星，那么夢(mèng)想就是讓流星劃過(guò)天際的動(dòng)力，也許是渺小卻又偉大，我的夢(mèng)想也在我心中發(fā)芽，在慢慢變得強(qiáng)大。
以前有人問(wèn)我:你有沒(méi)有什么夢(mèng)想呢？我總是接不上話，因?yàn)樽约哼�沒(méi)有明確自己的夢(mèng)想和長(zhǎng)大想從事什么職業(yè)，但現(xiàn)在如果有人再次問(wèn)我，我會(huì)堅(jiān)定地說(shuō)出我的夢(mèng)想：我想成為一名爵士舞蹈老師。
我小時(shí)候，爸媽就有意識(shí)培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好，但有些我并不喜歡，比如鋼琴，書(shū)法；興趣得是自己想去學(xué)的才會(huì)有動(dòng)力。
在五年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)了一個(gè)爵士舞班，當(dāng)時(shí)只是想去嘗試一下，學(xué)學(xué)舞蹈，沒(méi)想到一學(xué)就是三年。跳舞對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件讓我感覺(jué)很開(kāi)心的事情，雖然有時(shí)候練舞練到衣服全都是汗，但在你學(xué)完一整首歌并且完整地跳出一整首后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這幾天的練習(xí)是沒(méi)有白費(fèi)的。
跳舞是一件很酷的事情，你可以學(xué)習(xí)你喜歡的舞蹈，可以嘗試不同風(fēng)格的舞蹈，也可以看見(jiàn)不一樣的自己，跳舞是需要自信的。每當(dāng)我在跳舞時(shí)，那種自信感是平時(shí)沒(méi)有的.，老師的夸贊，也會(huì)讓我很開(kāi)心。
記得有一次舞蹈考核，我們和老師都十分認(rèn)真地在排舞和練舞，老師為了讓我們能通過(guò)，讓我們一個(gè)一個(gè)動(dòng)作地練，練到干練整齊。就在所有人都過(guò)關(guān)后，只差我一個(gè)人的動(dòng)作還沒(méi)有記熟，當(dāng)時(shí)我十分緊張又懊惱，老師讓我不要灰心，于是那次下課后，我在舞蹈室里和朋友練了很久，一段一段過(guò)關(guān)，直到?jīng)]有動(dòng)作遺漏，那次回家后，整個(gè)人都累癱了，直接趴在床上一動(dòng)不動(dòng)，但當(dāng)時(shí)心里很開(kāi)心，因?yàn)榻K于把舞蹈練完了，不會(huì)給其他人拉后腿，那次考核，我們都通過(guò)了，汗水也沒(méi)有白費(fèi)!
我很享受跳舞，讓我很自信，但是前段時(shí)間因?yàn)榕掠绊憣W(xué)習(xí)，就把舞蹈停掉了，但是，等這次中考完，有機(jī)會(huì)我還是會(huì)去報(bào)舞蹈社的，因?yàn)槲蚁硎芴璧倪^(guò)程，我喜歡跳舞，長(zhǎng)大一定要成為一名專業(yè)的舞蹈老師！
每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想去努力去奮斗過(guò)，因?yàn)樗麄兿嘈胖灰门閴?mèng)想這棵小樹(shù)澆水，也許有時(shí)暴風(fēng)雨會(huì)來(lái)臨，但小樹(shù)總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的！
夢(mèng)想的作文5
當(dāng)時(shí)間的年輪走到今天，走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬，回想往事，往事仿佛就在昨天發(fā)生。小時(shí)候的夢(mèng)想也依稀可見(jiàn)，我笑了，看著小時(shí)候稚嫩的臉孔和幼稚的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有許多夢(mèng)想，其中童年的夢(mèng)想是最多的。在小時(shí)候，我也有許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。如：吃最美味的冰激凌，穿最漂亮的衣服……而這些，都是微不足道的小夢(mèng)想，根本就不足為提。那在我的童年里，就沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想是有一點(diǎn)意義的嗎?我不相信，于是我在記憶的海洋里搜索，找了好久好久，終于，一顆藍(lán)色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特別童夢(mèng)呢?讓我們一起來(lái)看一看吧!
打開(kāi)水晶球，里面是一座冰山。它帶著我走到了小時(shí)候的童年夢(mèng)幻。
小時(shí)候，我是一個(gè)比文靜更深沉的冷漠個(gè)性。沒(méi)有活潑，沒(méi)有朋友。整天都只幻想著冰激凌，巧克力……其他的什么都沒(méi)有。正因?yàn)闆](méi)有朋友，因此我的性格一天比一天孤僻，內(nèi)心世界就像一座冰山，冰冷冰冷的，從來(lái)不曾享受過(guò)有朋友的快樂(lè)。有時(shí)候，看到別的小朋友都一群群的，談笑風(fēng)聲，好不熱鬧。我也有些觸動(dòng)，封閉的'內(nèi)心世界也曾經(jīng)燃燒過(guò)代表友誼的藍(lán)色火焰。這把火，曾經(jīng)讓我的冰山融化了不少，變得小了些，矮了些。但是心中的渴望朋友的夢(mèng)想還是不強(qiáng)烈，不大，所以火只燃燒了一會(huì)，就又被一陣寒風(fēng)給吹滅了。過(guò)了很久，那火焰也不曾再出現(xiàn)過(guò)。又是一段冰冷的日子。終于，有一天，久別了的火又再一次出現(xiàn)了。它再度在我的內(nèi)心燃燒，依然是那樣的火勢(shì)，依然是一種不微弱也不猛烈的火。它在冰山內(nèi)慢慢地燃燒，很久很久才化掉一根冰柱。我嫌它太慢，奮力想使火苗增大，而這一切都取決于我對(duì)友誼這個(gè)夢(mèng)想的決心。經(jīng)過(guò)了重重障礙，我終于沖破了冷漠最大的難關(guān)，火勢(shì)迅猛向上沖去，直燒冰山最頂端!
因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想，對(duì)友誼的決心，因?yàn)橥暌淮螣o(wú)意的碰觸，改變了我的性格，同時(shí)也改變了我的人生道路。當(dāng)那座大大的冰山已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，冷漠的我不見(jiàn)了，而現(xiàn)在讓你看到這篇文章的我，是活潑開(kāi)朗的，是瘋狂搞笑的，而你應(yīng)該知道這其中的“因?yàn)樗浴绷税?
小時(shí)候的夢(mèng)想，很多的夢(mèng)想都是在無(wú)意間的突發(fā)奇想。然后就把這個(gè)奇怪的念想變成了小時(shí)候的夢(mèng)想。想來(lái)也覺(jué)得可笑，因?yàn)槿诵r(shí)候都會(huì)有這樣的經(jīng)歷。我也不例外。
夢(mèng)想的作文6
我喜歡蒲公英，喜歡看著雪白的蒲公英花在蔚藍(lán)的天空中飛翔，看著它們，我總會(huì)想起她，想起她說(shuō)的話——“每一朵蒲公英都有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)風(fēng)吹起的時(shí)候，它們就會(huì)起飛，去追尋它們的夢(mèng)想！” 她是我的好朋友，她最喜歡的植物就是蒲公英o那年夏天，我和她穿著短裙，手牽著手，到我家附近的草地里去尋找蒲公英o我們比賽，看誰(shuí)找到的蒲公英花最多o我半蹲著身，在草地上仔細(xì)地尋找蒲公英的花o一朵，兩朵，三朵，四朵…… ， 我找到很多了呢！我把它們捧在手心里o忽然，來(lái)了一陣風(fēng)，把我找到的蒲公英花全吹走了o我有些生氣，好不容易找到的蒲公英就這樣全飛走了！我瞅了瞅她，不知她從哪拾到了一個(gè)袋子，她把找到的蒲公英花全放在袋子里o我學(xué)著她的方法，也拾了一個(gè)袋子，重新尋找蒲公英花o
過(guò)了許久，我們來(lái)到我家樓頂，聚在一起看誰(shuí)找的蒲公英花多o她拿出她找到的蒲公英，比我找的多多了！我正想向她說(shuō)明自己少的原因時(shí)，她從袋子中抓出一小把蒲公英花，朝天空用力吹了吹，蒲公英花一齊飛向藍(lán)天o“哇，好漂亮��！”我興奮地叫著o“很漂亮吧！你知道嗎？每一朵蒲公英都有一個(gè)夢(mèng)想哦，當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，它們就會(huì)起飛，去追尋它們的夢(mèng)想！”她微笑著說(shuō)o“真的嗎？那你有夢(mèng)想嗎？”我問(wèn)o“當(dāng)然有咯！我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，我要寫(xiě)好多好多的`作品給大家看呢！”她激動(dòng)地回答o“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名企業(yè)家，我要賺很多的錢，然后和你一起去環(huán)游世界，去看世界各地的蒲公英！”我笑著告訴她o 那一天，我家樓頂上，兩個(gè)女孩一起談?wù)撝约旱膶?lái)，一起把蒲公英花吹向藍(lán)天，放飛夢(mèng)想！ 不久，她搬家了，去了一個(gè)大城市，離我好遠(yuǎn)！
從此，蒲公英開(kāi)花的季節(jié)，我的身邊，少了她的身影o但每一次看到蒲公英，她的話都在我的耳旁回響，我也會(huì)一遍遍地安慰自己：“她那兒一定也有她喜歡的蒲公英的！她肯定在為自己的夢(mèng)想努力了吧！” 現(xiàn)在，又是蒲公英開(kāi)放的季節(jié)，我好希望風(fēng)能把蒲公英送到她那個(gè)城市，送到她的身邊o讓她知道，城市的這一邊，一個(gè)女孩正在為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗著……
夢(mèng)想的作文7
生日的燭火一閃一閃，像是一雙雙渴求的眼睛。它們?cè)谙蛏屏嫉木`們?cè)V說(shuō)著我許下的小小愿望——變成一只眼睛，一只小小的狗的眼睛，幫助外婆家的小狗恢復(fù)光明。因?yàn)閮号荚谕獾毓ぷ�，年邁的外公外婆獨(dú)自守著空曠的舊屋，沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有兒孫繞膝的熱鬧。有的，只是單調(diào)枯燥的柴米油鹽和無(wú)窮無(wú)盡的孤單和思念。越是，兒女們商量著給兩位老人送去了一只可愛(ài)的小狗——皮皮。從此，皮皮就像親人一樣陪伴著外公外婆，為他們帶來(lái)滿屋的歡聲笑語(yǔ)……可是月有陰晴圓缺，有一次，皮皮在村里玩耍的時(shí)候，被一只兇猛的大狗咬傷了左眼。
外婆六神無(wú)主地打電話給媽媽。她看著皮皮血肉模糊的眼睛，已經(jīng)哽咽著說(shuō)不出話來(lái)了。原來(lái)，外公外婆早已經(jīng)把皮皮當(dāng)作他們的孩子了。打那以后，原本熱鬧的家突然陷入沉悶和悲傷的漩渦。自從少了一只眼睛后，皮皮就像一個(gè)受了驚嚇的孩子，不但變得悶悶不樂(lè)，而且變得異常膽小，再也不敢跨出院門一步。
如果我可以變成一只眼睛，飛到皮皮受傷的眼睛里，失而復(fù)得的光明能讓皮皮忘記那段痛苦的經(jīng)歷，重新變得開(kāi)朗和活潑，在誘人的餐桌前，調(diào)皮地上躥下跳，眼巴巴地等著美味的肉骨頭；在冬日暖暖的陽(yáng)光下，靜靜地躺在外公的藤椅旁，舔著外公的棉拖鞋……如果我可以變成一只眼睛，飛到皮皮受傷的眼睛里，也許皮皮就不會(huì)再感到害怕和無(wú)助了，它會(huì)像以前一樣跟著外婆去菜地里割菜，然后銜著滿滿的菜籃子跑回家，樂(lè)得外婆割菜都特別有勁；也許在收獲的季節(jié)里，它還會(huì)幫外公守著曬谷場(chǎng)上的稻谷，懂事地趕走想來(lái)偷食的`麻雀；也許又可以像以前一樣，調(diào)皮地拉著外公滿村子溜達(dá)，原本沉默寡言的外公或許感染了皮皮的心情，也變得樂(lè)觀開(kāi)朗了……假如我變成了一只眼睛，一只小小的狗的眼睛，但我卻一點(diǎn)也不后悔：因?yàn)槲覟槠てぶ匦聨?lái)了光明，為外公外婆重拾了昔日的歡愉……為了這一切，我大聲地宣布：如果可以，我想變成一只眼睛，一只小小的狗的眼睛！
夢(mèng)想的作文8
我曾有著這樣一個(gè)夢(mèng)。
記得那時(shí)兒時(shí)，我每天都在想，我的夢(mèng)究竟是什么?冥思苦想之后，我決定了以后的我要做警察。
我會(huì)穿上帥氣的警衣，在大街上巡邏，每天重復(fù)的做著同一件事。但是我絕不會(huì)嫌無(wú)聊。我想在我的片區(qū)范圍內(nèi)，絕對(duì)不能發(fā)生拐賣孩子，搶劫，打架這些蹤影，我還天真的幻想過(guò)，在我的引導(dǎo)下，世界上都不會(huì)有壞人了。從此人們過(guò)上幸�？鞓�(lè)的日子。
自己的未來(lái)，究竟是怎樣的我每天都在心里問(wèn)自己，我會(huì)從事我所學(xué)的幼教么?時(shí)間老人靜悄悄的就這樣溜走了，漸漸地我也跟著長(zhǎng)大了，但我依然還在想我的未來(lái)我的夢(mèng)。
夢(mèng)，就如同天邊的晚霞，那么耀眼，那么美麗，同時(shí)離我更是那么那么的遙不可及。
上了職校，我才開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí)，從前的我過(guò)于貪玩，不懂得時(shí)間的殘酷，不懂得社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，所以現(xiàn)在我來(lái)到這個(gè)學(xué)習(xí)我更要認(rèn)真學(xué)習(xí)，好讓明天的自己不后悔。
不知道從什么時(shí)候起，我竟然迷上了這么一檔節(jié)目“《動(dòng)物世界》”幾乎每天那個(gè)時(shí)間我都會(huì)守著電視看。我想要探索動(dòng)物的'世界，我想要了解更多的動(dòng)物，認(rèn)識(shí)許許多多的動(dòng)物，找到能讓他們可以生存的更好，更長(zhǎng)，更久的方法。而現(xiàn)在我選擇了幼教這個(gè)專業(yè)，我哪里還有時(shí)間去追尋自己最初，最愛(ài)的那個(gè)夢(mèng)。現(xiàn)在看來(lái)我的夢(mèng)是那么的遙不可及，感覺(jué)就像是太陽(yáng)與月亮之間那么遙遠(yuǎn)。直到老師給了我們這項(xiàng)作業(yè)開(kāi)始，我更發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)了，它們正往相反的方向駛?cè)ァ?/p>
寫(xiě)到這里，我忽然開(kāi)竅了想通了，我的夢(mèng)不遙遠(yuǎn)，不管是“警察，幼教老師還是保護(hù)動(dòng)物的使者。都是在為祖國(guó)，為社會(huì)，為生存在努力在盡一份力。盡管只是街邊的清潔阿姨，每天拉客的出租車司機(jī)，還是安檢員，飛行員，他們都是一樣的在為祖國(guó)為社會(huì)貢獻(xiàn)著。
以前的夢(mèng)或許不能實(shí)現(xiàn)了，但是我會(huì)從事一項(xiàng)更為偉大的事業(yè)�！敖處煛蔽也粫�(huì)再像從前一樣幻想一些泡沫般的未來(lái)。把握好自己現(xiàn)在所擁有的東西，教育好下一代這才是最為重要的。
我們的夢(mèng)都不遙遠(yuǎn)，讓我們從點(diǎn)滴做起，報(bào)孝養(yǎng)育著我們的祖國(guó)。
夢(mèng)想的作文9
豐富的生活離不開(kāi)一個(gè)人的愛(ài)好，而我的愛(ài)好也有很多：打籃球，踢足球，看書(shū)……而我最喜歡的還是兵乓球。從我開(kāi)始認(rèn)識(shí)乒乓球到現(xiàn)在，我都以最真摯的情感對(duì)待它。而這要從一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午說(shuō)起……“爸爸，我們?nèi)V場(chǎng)玩吧”我說(shuō)。那時(shí)，我才8歲，是個(gè)貪玩的年紀(jì)。我們到了廣場(chǎng)看見(jiàn)一排排跳廣場(chǎng)舞的阿姨正在跳著優(yōu)美的舞步，他們身上的裙擺，在輕盈的旋轉(zhuǎn)中綻出美麗的弧度，就像一朵朵競(jìng)相開(kāi)放的紅玫瑰。但吸引了我的卻是另一邊的景象。一位大哥哥拿著一根棒棒糖形狀的木板和另一位大哥哥不斷地在一張桌子上擊打著一個(gè)圓溜溜的小球。我好奇地問(wèn)爸爸：“他們?cè)诖蚴裁囱�？”“他們打的是乒乓球，兵乓球是我們的�?guó)球哦！”“乒乒乓乓”仿佛一首清脆的樂(lè)章，在桌子上演奏。爸爸笑著問(wèn)我：“想學(xué)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭堅(jiān)定地說(shuō)：“我要學(xué)！”
日子像流動(dòng)的水，從指尖劃過(guò)。自從我與乒乓球“初遇”我從只懂得乒乓球簡(jiǎn)單技學(xué)的稚嫩孩子成為一名正式的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，這一路走來(lái)，我的`步伐都堅(jiān)定不移，但是一場(chǎng)“意外”卻打亂了我的腳步。
我們?nèi)ヅ桶脖荣愇乙驗(yàn)檫B勝了新渥小學(xué)和深澤小學(xué)，原來(lái)的自信心一下子膨脹起來(lái)，變得傲慢。下一場(chǎng)就是與實(shí)驗(yàn)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”我絲毫不把他們放在眼里，隊(duì)員們正在緊張練習(xí)，隊(duì)長(zhǎng)看見(jiàn)我洋洋得意，走過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“別驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你不練我也不管你，到時(shí)候別哭！”果真被隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)中了，我居然被他們打了個(gè)1比11，險(xiǎn)差1分就“剃光頭”了，我自愧不如，后悔當(dāng)初不聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)之言。因?yàn)轵湴�，這場(chǎng)比賽輸了，仿佛平地上跌了一跤，我一生都不會(huì)忘記這場(chǎng)比賽，也正是這一次跌倒，讓我懂得了什么是“人外有人，天外有天！”但即使如此也無(wú)法阻止我逐夢(mèng)的腳步。
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就如同身體沒(méi)有了靈魂。讓我們以夢(mèng)為帆，給自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)，閃耀的明天。
夢(mèng)想的作文10
閔希豪森和珍米粒玩得太開(kāi)心了，他們忘記了時(shí)間，這時(shí)意想不到的事情發(fā)生了……
突然間，嫦娥姐姐和玉兔以及做客的神仙們一下子消失在歡聲笑語(yǔ)中。豆藤如同發(fā)了瘋似的硬把閔希豪森和珍米粒從月宮拉了回來(lái)。就在那一刻，所有的夢(mèng)境都消失得無(wú)影無(wú)蹤。由于豆藤的強(qiáng)力回拉速度，閔希豪森和珍米粒昏沉了過(guò)去。等他們醒來(lái)的時(shí)候，展示在眼前的是一幅雄偉壯麗的水晶宮。
珍米粒搖搖晃晃地站了起來(lái)，情不自禁地說(shuō):“哇!這里真是太美了！比月宮還要美上幾百倍呀！”“誒？閔希豪森這小子跑哪去啦？”珍米粒焦急地捫心自問(wèn)�！安挥脫�(dān)心！他在水晶宮里玩的正開(kāi)心呢！”“是誰(shuí)？是誰(shuí)在跟我說(shuō)話”珍米粒心嚇了一跳，怎么自己沒(méi)有說(shuō)話，它都知道自己的心理想法呢？
“不用怕！我是水精靈。”“那……那……你在哪呢？”珍米粒對(duì)著無(wú)人的四周問(wèn)道�！拔以谀闵砗�。”珍米粒把身體轉(zhuǎn)了過(guò)去，誒！真是一個(gè)水精靈，它長(zhǎng)的太可愛(ài)了：一雙水靈靈的.大眼睛，一個(gè)輕快又活潑的身體。珍米粒第一眼看到它就愛(ài)不釋手。
珍米粒對(duì)水精靈說(shuō)：“你既然知道閔希豪森在哪，那就快帶我去吧！”她們倆手挽著手去尋找閔希豪森了。一路上，珍米�？吹搅嗽S多游樂(lè)場(chǎng)所：飛瀑流泉、世外桃源、詩(shī)情畫(huà)意、冰天凍地、急速超車……
找到閔希豪森后，珍米粒就像一座火山，頓時(shí)爆發(fā)了。她對(duì)正在玩飛飛球的閔希豪森說(shuō)：“你這小子，害我找了好久。你快下來(lái)！陪我去玩急速超車！”“好嘞！”
急速超車開(kāi)始嘍！“呼呼……呼呼……”一陣風(fēng)向閔希豪森和珍米粒涌來(lái)�！鞍 @是什么破車呀！開(kāi)的這……么快！”珍米粒尖叫道�！肮」�！你個(gè)膽小鬼！哈哈哈哈！哈哈哈哈！”閔希豪森用嘲笑的語(yǔ)氣對(duì)珍米粒說(shuō)，“珍米粒，你好改名叫‘膽小粒’了，哈哈哈哈！”珍米粒憤怒地說(shuō)：“你也好改名叫吹牛豪森了！哈哈哈哈!哈哈哈哈!……”
夢(mèng)想的作文11
夢(mèng)想，就像一杯苦酒，苦澀卻又回味甘甜。；夢(mèng)想，就如同一支小調(diào)兒，親切卻又引人遐想；夢(mèng)想，就是一朵花綻放在荊棘中。唯有穿過(guò)荊棘，才能采摘夢(mèng)想的花朵。
中國(guó)自古以來(lái)就不缺乏追夢(mèng)的人。
秦皇嬴政，一心統(tǒng)一六國(guó)。一記鐵騎終成大業(yè)。陸羽專注于茶藝，一心向之，終于著成城《茶經(jīng)》經(jīng)流傳于世。陶淵明一心歸隱，絕塵隱世，才有了采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的美麗詩(shī)境。
可夢(mèng)想就像綻放于荊棘的花朵，雖然美艷，卻給人刺痛。
若沒(méi)有艱苦的奮斗，辛苦的謀略，秦皇核何能統(tǒng)一大業(yè)；若沒(méi)能有日以繼夜鉆研古籍，多年來(lái)的親自種茶，采茶的經(jīng)歷，陸羽又怎么能著成《茶經(jīng)》；若沒(méi)有堅(jiān)定的決心，和不與世俗同流合污的高潔，陶公呵何能有“遇仕途則仕，不以仕為高；欲飲則飲，不以飲為高”的人生境界。
夢(mèng)想從來(lái)就不只是外表華麗的寶石，它經(jīng)歷了現(xiàn)實(shí)的打磨，才能綻放出自己的灼灼芳華。夢(mèng)想的星球璀璨奪目，可只有飛上星星的人知道，夢(mèng)想的星球上也有塵土沙礫，也有荊棘坎坷。
回望歷史，展望未來(lái)，中國(guó)的發(fā)展令人注目。
中國(guó)科學(xué)家付出努力，為展現(xiàn)黑洞的真實(shí)面貌付出了中國(guó)力量；中國(guó)高鐵硬幣樹(shù)立不倒震驚世界；港珠澳大橋通車令世人贊嘆。
一樁樁，一件件，這就是我們對(duì)夢(mèng)想追求的最好的驗(yàn)證�？蓧�(mèng)想的荊棘叢生，他時(shí)時(shí)樹(shù)立在我們追夢(mèng)的道路上，阻礙我們的前進(jìn)。他刺傷了我們，卻又時(shí)刻提醒我們不放棄追求，不安于現(xiàn)狀，他使我們?cè)俅翁ぴ谥饓?mèng)的道路上。
脫貧攻堅(jiān)仍任重道遠(yuǎn)，改革開(kāi)放也面臨考驗(yàn)，經(jīng)濟(jì)下行外國(guó)打壓環(huán)境惡化，追夢(mèng)之路還很長(zhǎng)遠(yuǎn)，這些就像是荊棘，刺破了傷口，堅(jiān)持的血液交在夢(mèng)想的花朵上，花朵日益嬌艷。
回望我們，高考的日益逼近，曾經(jīng)讓我彷徨迷茫，不知所措，終日碌碌無(wú)為不思進(jìn)取，當(dāng)我后來(lái)看到冰心的那一句話時(shí)，才令我幡然醒悟。
“成功的花兒，人們往往驚羨于它的明艷，然而當(dāng)初它的.芽?jī)簠s浸透了成功的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
升學(xué)的壓力，繁重的課業(yè)，都是夢(mèng)想旁生長(zhǎng)的荊棘，只有不怕受傷，一心追夢(mèng)幫，能采摘到夢(mèng)想的果實(shí)，方能在荊棘中綻放出屬于自己的幽香。
人生路路枯榮有數(shù)，得失難良，莫懼黑暗，用努力在荊棘中開(kāi)出夢(mèng)想之花。
夢(mèng)想的作文12
每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，而不論什么夢(mèng)想都會(huì)與國(guó)家有一定的關(guān)系，也都以國(guó)家的繁榮昌盛為鋪墊、為目的。
夢(mèng)想是人生前行的動(dòng)力之源泉，它可以激發(fā)一個(gè)人生命中的所有潛能。我們?nèi)祟愐灿谐岚�，長(zhǎng)在會(huì)思想的`大腦上。它帶我們到所不了解的地方翱翔，帶我們擺脫不情愿，帶我們走向優(yōu)秀和杰出。
一個(gè)人小時(shí)候讀過(guò)的書(shū)籍會(huì)終身難忘，文學(xué)作品對(duì)孩子有潛移默化的影響。中國(guó)文學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)樊發(fā)稼說(shuō)：“好作品有益于當(dāng)心青少年勵(lì)志啟思、明辨真假美丑、樹(shù)立正確世界觀與人生觀、培育高尚道德情操，有利于少年健康成材�！币簿褪钦f(shuō)，閱讀對(duì)少年有很大而又很好的影響。而教育家梁?jiǎn)⒊@么寫(xiě)道：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則過(guò)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則過(guò)雄于地球�！币部梢哉f(shuō)，少年文學(xué)作品影響整個(gè)國(guó)家。
我從小十分熱愛(ài)閱讀。我總是很羨慕、很崇拜作家，敬仰那些作品有靈魂，帶有教育意義的好作家。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己也喜歡寫(xiě)文章，于是我不甘愿再只是仰視作家這個(gè)職業(yè)，我想成為一個(gè)好作家。我將來(lái)會(huì)成為一個(gè)作家，在有趣的故事中悄無(wú)聲息地告訴孩子們一些道理，讓他們學(xué)會(huì)忠心報(bào)國(guó)，學(xué)會(huì)勤勞儉樸，學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)文明禮貌，學(xué)會(huì)……
作家是我理想的職業(yè)，我還有許多其他的夢(mèng)想。我還希望變成厲害的運(yùn)動(dòng)員，站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)唱著中華人民共和國(guó)國(guó)歌，為國(guó)爭(zhēng)光；希望變成慈善家讓生活拮據(jù)的人過(guò)上好日子；希望變成知識(shí)淵博的醫(yī)生，創(chuàng)造出好藥好器械讓病重的人健康起來(lái)，讓他們的家人不再傷心難過(guò)；希望……
夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，要從小小的努力開(kāi)始。讀書(shū)多讀幾分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上再多專注幾分……夢(mèng)想貴在堅(jiān)持，從現(xiàn)在開(kāi)始為夢(mèng)想努力，勿忘昨日苦難，不負(fù)今日使命，追逐明日夢(mèng)想。
歷史的接力棒即將交到我們手中，為了中國(guó)夢(mèng)，為了我的夢(mèng)：加油！加油！加油��！
夢(mèng)想的作文13
每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的，比如說(shuō)，打圍棋職業(yè)9段、當(dāng)老師、當(dāng)老板、當(dāng)法官，而我的夢(mèng)想就是獲得圍棋證書(shū)。
從一年級(jí)開(kāi)始，我看到有好多人都拿著圍棋作業(yè)在那認(rèn)真地做，我很好奇想知道圍棋到底是什么，于是我讓媽媽給我報(bào)了圍棋班。我第一次懷抱著好奇心走進(jìn)了教室，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的姐姐對(duì)我笑了笑，我以為她是我的啟蒙老師，便找了個(gè)位子坐了下來(lái)。開(kāi)始上課了，我認(rèn)真聽(tīng)講，眼睛一直望著老師，生怕有一丁點(diǎn)走神。上了許多節(jié)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)二段班的.人都有證書(shū)，我也想要證書(shū)，我再接再厲，接下來(lái)的一段時(shí)間，不管是寒風(fēng)還是炎熱，我都堅(jiān)持去上課，表現(xiàn)一直都很好，得到了老師的肯定。有一天，老師嚴(yán)厲地說(shuō)到：“同學(xué)們，快要打二段了，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)爭(zhēng)取打到二段班�！薄安粫�(huì)吧？這么快”。我很疑惑，心想，怎么可能這么快？
果然，第二天早上要去打二段了，我急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽看了看我的樣子，大笑起來(lái)，對(duì)我說(shuō)："兒子，你放心，不管有沒(méi)有打上我都支持你。”在媽媽鼓勵(lì)的眼神中，我走進(jìn)了賽場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，我用我學(xué)過(guò)的招式全力對(duì)付他，心想這盤比賽我一定要贏。他也不甘示弱，就這樣一盤激烈的戰(zhàn)斗展開(kāi)了。比賽完的那幾天，旁邊的呂雯好像看出了我心事重重的樣子，便問(wèn)到，“劉若余，發(fā)生了什么事情？”“哦，我去打二段了，不知道有沒(méi)有打上”“啊，你也去打二段啦？”從旁邊經(jīng)過(guò)的張樂(lè)樂(lè)問(wèn)到，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。比賽成績(jī)出來(lái)了，報(bào)了好幾個(gè)我都沒(méi)有聽(tīng)到我的名字，我有點(diǎn)失望了， 我正要難過(guò)時(shí)，突然我聽(tīng)到了我的名字，我高興極了，心里仿佛吃了蜜一樣甜。我終于獲得了圍棋證書(shū)。我把這件事情對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽慈愛(ài)地?fù)崦业念^說(shuō)，兒子，我就相信你一定會(huì)成功的�！蔽医K于成功了！
夢(mèng)想的作文14
森林里有一只小兔叫欣怡，她有一個(gè)大大的夢(mèng)想——飛上高高的藍(lán)天！但她試了許多次，一次也沒(méi)成功，可兔媽媽還是鼓勵(lì)她。當(dāng)欣怡試飛時(shí)，她總說(shuō)：“孩子，加油！”當(dāng)欣怡失敗時(shí)，她總說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，失敗是成功之母�！苯�(jīng)過(guò)小兔不斷地練習(xí)和兔媽媽對(duì)她的鼓勵(lì)，她能飛到矮矮的房頂上去了！但還是沒(méi)有飛上高高的藍(lán)天。
小兔不但沒(méi)有驕傲和灰心，反而練得更起勁兒了！
一天，她又在練習(xí)。
一位神仙見(jiàn)她練得這么起勁兒，就打算考考她勤勞不勤勞、貪心不貪心。于是神仙化作了一位老奶奶，來(lái)到欣怡身邊，笑著對(duì)她說(shuō)：“喲，小白兔，練得這么起勁兒！叫什么名字�。俊毙棱Ｏ聛�(lái)，向老奶奶鞠了一個(gè)躬，有禮貌地說(shuō)：“您好，老奶奶，我叫欣怡�！�
“噢，叫欣怡呀！能陪我聊聊天嗎？”
“當(dāng)然可以！”說(shuō)著，欣怡把老奶奶請(qǐng)進(jìn)了屋。
聊著聊著，老奶奶拿出了一顆閃閃發(fā)亮的小球，小聲對(duì)欣怡說(shuō)：“這是一顆會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)所有夢(mèng)想的藥丸，如果你想要，我就送給你吧！”“哦，謝謝您老奶奶，我不要，我要用自己的實(shí)力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的.夢(mèng)想！”欣怡堅(jiān)定地對(duì)老奶
有一天，欣怡突然覺(jué)得自己輕飄飄的，以為這是一種病，就急忙告訴兔媽媽。兔媽媽聽(tīng)了這消息，興奮極了！半天說(shuō)不出話來(lái)。這讓欣怡更是奇怪，自己得了病，可媽媽還笑？會(huì)不會(huì)是自己沒(méi)病，媽媽反而得了什么病吧？欣怡等不及了，忙問(wèn)：“媽媽，到底怎么啦？”兔媽媽好不容易才把情緒鎮(zhèn)定下來(lái)，說(shuō)道：“啊，我的孩子，你的夢(mèng)想成真了！你說(shuō)的感到輕飄飄不是一種病，而是......而是你會(huì)飛了！”欣怡簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，自言自語(yǔ)道：“是不是耳朵出了點(diǎn)兒?jiǎn)栴}？”但她最終還是信了�！罢嬉兄x那位老奶奶，是她助我一臂之力！”欣怡說(shuō)完這句話，開(kāi)心地飛向高高的藍(lán)天，她為自己的夢(mèng)想成真了而感到無(wú)比的快樂(lè)。那位老奶奶，也就是那位神仙，看見(jiàn)欣怡非�？鞓�(lè)的樣子，臉上又一次綻開(kāi)了甜蜜的笑容。
夢(mèng)想的作文15
一年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師，因?yàn)橐话阏Z(yǔ)教都是班主任，我在想，語(yǔ)教后，有著一群活潑可愛(ài)的孩子聽(tīng)從你的話，多幸福啊！但漸漸地，我長(zhǎng)大了，三年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想變了。三年級(jí)時(shí)，我被語(yǔ)文同步探究和補(bǔ)充習(xí)題的難度繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我感覺(jué)到了語(yǔ)文的不容易，枯燥，那時(shí)的我，一直酷愛(ài)繪畫(huà)，雖然是自學(xué)，但有時(shí)候，畫(huà)的也是可以的，我在想，當(dāng)一名繪畫(huà)老師多好啊，天天躺在溫馨而快樂(lè)的辦公室里，可以與同事們一起聊天，多快樂(lè)啊！但漸漸地，我長(zhǎng)大了，四年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想消逝了。四年級(jí)時(shí)，老師的要求嚴(yán)格了許多，她讓我們每次畫(huà)畫(huà)都得涂色，其實(shí)，我認(rèn)為，繪畫(huà)是一種藝術(shù)，有時(shí)，不涂色比涂色更加漂亮，更加抹上了一層神秘的色彩。
我在想，繪畫(huà)是如此的束縛，長(zhǎng)大后，還不如做個(gè)平凡人，每天，你都有著自己安排的生活，多自在��！但漸漸地，我長(zhǎng)大了，五年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想變成了奇思妙想。五年級(jí)時(shí)，跟隨著父母一起生活的我，也經(jīng)歷了一小部分風(fēng)雨。每當(dāng)我獨(dú)自乘涼看漆黑的天際時(shí)，呀，天空中的星星是如此地多，和月亮一起，將夏天的夜晚裝扮地更加絢麗多姿，我在想，星星若是代表著中國(guó)，代表著世界各地，那該多好，那么，我們時(shí)刻都能看到世界的變化了，而這些，永遠(yuǎn)是謠言，傳說(shuō)中的`魔法師能做到，若我是魔法師，只要一處有難，我便馬上去幫忙，多令人羨慕��！但漸漸地，我長(zhǎng)大了，明白這些永遠(yuǎn)是天方夜潭，現(xiàn)在，我6年級(jí)了，夢(mèng)想回來(lái)了。
我漸漸明白了人生的哲理，發(fā)現(xiàn)時(shí)時(shí)刻刻都有人離開(kāi)這世界，去遙遠(yuǎn)的天堂了，這些人，絕大多數(shù)，都是因?yàn)榛疾《湃サ�，是無(wú)情的風(fēng)，吹散了他最后的言語(yǔ)，是冷寂的風(fēng)，讓他們痛苦逝去，我想起了葉欣，當(dāng)年她冒著生命危險(xiǎn)去搶救病人，最后，穿著白衣悄然而去，一個(gè)個(gè)垂危的生命從她手中竟奇跡般得活了過(guò)來(lái)。為什么？因?yàn)樗嵘�，臨危不懼，她的生命如柔風(fēng)般純潔，我在想，我長(zhǎng)大了，一定也要當(dāng)個(gè)醫(yī)生，救死扶傷。努力吧！但愿能穿上純潔的白衣，我決定了，我不會(huì)放棄的，為了這個(gè)目標(biāo)，努力�；厥祝�，草地上已留下一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓夢(mèng)想帶自己去開(kāi)闊視野，風(fēng)迎面吹來(lái)，讓我幻想著穿上白衣的那一刻。輪回我不相信我只堅(jiān)信---美好一定到來(lái)。
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