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小學(xué)生的作文

時間:2023-09-29 09:04:16 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  星期五老師給我們布置了一個特殊的任務(wù)——自己做“西紅柿炒雞蛋”

  早上媽媽去買菜的時候,我特別祝福她一定要記得買西紅柿和雞蛋。媽媽果然沒食言,根據(jù)我的說法去做了。

  很快,就到中午吃飯時間了。我群我穿上圍裙,把手洗干凈,從碗柜里取出兩個西紅柿和雞蛋,然后就正式“上臺”了。在媽媽的指導(dǎo)下,我把洗好的西紅柿在案板上切成一圈一圈的,就像一個草莓味的甜甜圈。然后我又拿兩個雞蛋,在碗邊上把雞蛋殼磕開一條縫,掰開把蛋液倒進(jìn)碗里,蛋清和蛋黃就像兩個頑皮的孩子,從“蛋殼房子”里一溜煙跑了出來,然后我用筷子把蛋清和蛋黃攪拌均勻。媽媽說:“可以開始炒了。”我把炒菜鍋放到煤氣灶上,點著火,倒點菜油,只見縷縷輕煙慢慢往上冒時,把打好的雞蛋放進(jìn)鍋里,頓時,“啪啪”的聲音從鍋里冒出來,就像地雷爆炸似的',嚇得我跑出十米遠(yuǎn)。然后我輕輕翻動幾下,等待著雞蛋炒成金黃色,不一會兒,雞蛋變成了一個“小太陽”,然后我就把“小太陽”鏟進(jìn)盤子里。

  我再次往鍋里倒點油,把火調(diào)到最小,把切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里,又來了一聲“啪啪”,而且這次”地雷“的威力更大了。西紅柿的香味漫便整個屋子,然后放點蔥末,再加點鹽,加鹽的時候,我差點就失手了,嚇?biāo)懒。大約過了五、六分鐘,西紅柿炒出了紅紅的湯汁。媽媽說:“把炒好的雞蛋倒進(jìn)去吧,馬上就可以出鍋啦!蔽颐Π驯P子里炒好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,和西紅柿攪伴在一起,拿起盤子準(zhǔn)備盛菜時,媽媽擋住我,又往里面放了一點白色的豬油,不過我不喜歡豬油的味道。媽媽讓我再攪拌一下,就全部盛到盤子里,放在餐桌上,一道豐盛的菜就做好了。

  爸爸好像聞到了香味,連忙用筷子夾了一點,然后對我說:“這是我吃過最好吃的菜!”但是我知道,這道菜并沒有爸爸說過的那么好吃,只是為了鼓勵我而已。

  如果你到我家做客的話,我就會做西紅柿炒雞蛋給你吃,歡迎你到我家做客!

小學(xué)生的作文 篇2

  閑時審視自己的手指,發(fā)現(xiàn)手指也是一個小社會,且高低貴賤界限分明,各有各的品格,各有各的性情拇指是王者,雖模樣笨拙,站的位置又最低,但因其隨和中庸,和任何一個手指都合得來,所以自然受到擁戴。

  食指是謀士良臣,在四個手指中和拇指交往最多,關(guān)系最近,大凡是精細(xì)活計,都由食指同拇指搞定,只有粗活重活才動用其他手指。食指聰明智慧,但有重大決策,皆由食指開動腦筋指明方向,等大功告成,方由拇指鄭重按下指。蝗粲鲞`法亂紀(jì)之事,往住由食指出面指手畫腳,等風(fēng)平浪靜再由拇指出面表示嘉獎。

  中指是文人高士,長身玉立,孤高自傲,除了與筆墨絲竹打交道時顯得風(fēng)流倜儻,平日郁郁寡歡,像個失意的詩人。但中指代表了一雙手的關(guān)感和精神,唯有完美的'中指才能成就一雙纖纖玉手。中指最長,因此碰壁時就受傷最重,如同歷代的文人一樣。

  無名指是一個世俗者。它不像中指那樣要求名分,卻非常注重實惠。無名指是愛和財富的象征,由它來戴上戒指見證一個人的婚姻和榮譽。連名字都沒有的無名指,像一個披金戴銀的貴夫人,慵懶地享受著一生。

  小拇指是女人,嬌小,矯情,虛榮,喧鬧,時不時蹺成蘭花狀以顯示自己的存在。

  五個手指中,除大拇指外,四個手指互不合作,就如班級不和,小看別的同學(xué)。五個指頭緊緊握成拳頭,力量會更強大!

小學(xué)生的作文 篇3

  我們天天在教室里學(xué)習(xí)、上課,感到有些不方便,為什么不方便呢?因為夏天太熱了,冬天太冷了!

  晚上睡覺時,我伴著這個問題進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我的腦袋瓜子里蹦出了一個奇思妙想,為何不把教室改裝的完善一點呢?

  未來的教室是會變顏色,還會隨著顏色調(diào)溫度呢!例如,夏天,墻壁會變成清爽的藍(lán)色,溫度也會變得很清爽,讓你不再疲勞。冬天,墻壁會變成溫暖的粉色,讓你伴著溫馨學(xué)習(xí)。

  未來的教室還會在你睡覺時幫你關(guān)窗,還會在你起床時幫你梳頭,幫你找好必備的課本。

  未來的教室還很高級呢!桌子的右上角有三個按鈕,按下紅色按鈕,桌子就會變成一鋪柔軟又舒適的床。按下綠色按鈕,抽屜就會自動打開,為你提供學(xué)習(xí)用具。按下藍(lán)色按鈕,桌子上就會把你想吃的飯菜擺在桌子上,老師就不用為我們提供早餐了。

  未來的教室的功能多得數(shù)不清呢!而且還會為你提供舒適的'服務(wù)。還會為你做很多很多的事,讓你的生活變得更方便,更加無憂無慮、自由自在!

小學(xué)生的作文 篇4

  今天,爸爸從外地回來帶了好多的水果啊,那些水果有芒果、楊桃、山竹和妃子笑。其中,我最喜歡的是山竹。

  咋一聽這個名字總覺得不是水果,先來看看它的形狀,圓圓的,如柿子大小,它的外殼硬而厚,顏色深紫色,油亮亮的。頭上由四片果蒂蓋著,像一頂綠色的小帽子,底部有一朵深紫色的小花襯托著,顯得十分俏皮可愛。

  剝掉深紫色的殼,露出了一層厚厚的紅紅的東西,像是給果肉穿上了一層厚厚的'“棉襖”,脫掉棉衣就露出潔白晶瑩的果肉,就像幾個白胖娃娃抱在一起,又像剝了皮的大蒜瓣相互圍成一團(tuán)。掰一瓣放在嘴里輕輕一咬,滿嘴都是酸甜的汁,香甜嫩滑,非?煽。

  山竹果肉含有豐富的維生素B1、B2、C4和礦物質(zhì),具有降燥、清涼解熱和作用。果皮的外殼壓成粉未內(nèi)服可治腹瀉,外敷可治皮膚病,外果皮中的紅色素還可以制成染料。干燥的山竹葉可以用來泡茶。因此,被人們視為“果中之后”和“上帝之果”。

  山竹不僅吃起來甜美,而且全身都是寶,我非常喜歡它。

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