初一作文精選【10篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的初一作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一作文 篇1
在這個(gè)世界上，有一部分人因?yàn)橐恍C(jī)遇或一些意外，為自己人生的圖畫染上了別致的顏色。
樂(lè)觀的貝多芬——藍(lán)色
貝多芬，大家都不陌生吧！他是德國(guó)著名的作曲家。他28歲那年得了耳病，不但每沒(méi)有放棄，而是呼喊著：“我要扼住命運(yùn)的咽喉�！必惗喾覜](méi)有向命運(yùn)屈服，在耳失聰?shù)倪@段時(shí)期中，大部分優(yōu)秀作品都來(lái)自于這兒。直到完全聽不見了，他還不愿停下他手中的鋼琴，繼續(xù)創(chuàng)作曲子。他以頑強(qiáng)的精神終于在逝世前完成了最慷慨激昂的曲子——《命運(yùn)交響曲》
在慘遭父親毒打，慘遭父親鞭撻的童年。貝多芬毫無(wú)幸�？裳裕且�?yàn)檫@樣的童年。讓貝多芬成了才。連他的老師都自嘆不如。
你說(shuō)，這是不是堅(jiān)持的藍(lán)色？
有理想的齊白石——紅色
在齊白石小時(shí)候，他與朋友一起出去玩，齊白石看到水里的游蝦，小魚，螃蟹。他突發(fā)一個(gè)念想：我想當(dāng)畫家。朋友卻說(shuō)：“算了吧！咱們都是農(nóng)村人，別有那么大的理想。”他50歲在北京擺地?cái)�，就出售他畫的`畫，但是卻一直無(wú)人理睬。直到當(dāng)時(shí)大紅大紫的陳師曾發(fā)現(xiàn)了他的畫，對(duì)他說(shuō)：“這個(gè)畫的顏色太單一，把墨換個(gè)顏色，就更好了�！饼R白石用紅墨取代黑墨畫出了一張墨葉紅花。
齊白石去了畫展。他帶著他的畫在一個(gè)角落里，賣7元一張。結(jié)果另一個(gè)大師徐悲鴻發(fā)現(xiàn)了他，導(dǎo)致了齊白石以后也出名了。
你說(shuō)，這是不是成功的紅色？
堅(jiān)持的海倫——彩色
海倫·凱勒是慈善家�？墒钦l(shuí)能想到，她小時(shí)候和莎莉文老師過(guò)的多困難。
莎莉文老師教海倫識(shí)字，認(rèn)識(shí)世界的事物，知道愛的含義。最后讓海倫黑色的世界變成了彩色。但是，如果海倫不努力，不好學(xué)，就不會(huì)有這樣的結(jié)果。
你說(shuō)，這是不是彩色的愛？
樂(lè)觀的貝多芬，有理想的齊白石，堅(jiān)持的海倫，促就了這五彩繽紛的顏色。
初一作文 篇2
“請(qǐng)初一女子800米的運(yùn)動(dòng)員，趕快到檢錄處檢錄!”當(dāng)初一女子800米運(yùn)動(dòng)員聽到廣播后，在班主任老師的帶領(lǐng)下，排著隊(duì)走向檢錄處進(jìn)行檢錄，她們正在摩拳擦掌地準(zhǔn)備著，希望能在比賽中取得好成績(jī)! “加油，加油!”一陣陣加油聲淹沒(méi)了裁判員發(fā)令的槍聲，初一女子800米拉開了序幕。
看!她們跑過(guò)來(lái)了，林揚(yáng)音超過(guò)了最前面的`對(duì)手，跑在了最前頭，遙遙領(lǐng)先。第一圈，她的速度極快，像飛一般。看!她的媽媽也在為她加油鼓勁呢!第二圈，她還是保持在第一的位置。呀!不好了，她被一名外觀同學(xué)撞倒了，倒在地上久久不能起來(lái)，眼看就要落到最后一個(gè)了，林揚(yáng)音的媽媽正在那兒鼓勵(lì)她：“揚(yáng)音，站起來(lái)呀!你能行的!”看她還無(wú)動(dòng)于衷，我為她捏了一把冷汗，當(dāng)她看見自己從第一落到了倒數(shù)第一，她從地上爬起來(lái)，顧不得身上的塵土，就猛沖了上去，這時(shí)候，她似乎身上的力量全恢復(fù)了，啦啦隊(duì)的加油聲似乎也更響了。
超過(guò)了倒數(shù)的幾個(gè)，近了，更近了，終于，她超過(guò)了最前面的對(duì)手，有恢復(fù)了第一的位置，頓時(shí)，場(chǎng)上一面掌聲，離終點(diǎn)只有十幾米了，好，她投進(jìn)了媽媽的懷抱!她是值得我們大家佩服的，是我們的好榜樣!
初一作文 篇3
輕輕的我走了，當(dāng)我再一次輕輕地回到你的身邊的時(shí)候，你已變了摸樣。
——題記
微風(fēng)輕輕地挪著細(xì)碎的腳步，踏遍銅川市的每一個(gè)角落。最后，她停了下來(lái)，藏匿在一棵樹后面，觀望著，想將這個(gè)城市的無(wú)限風(fēng)光盡收眼底。我佇立在這個(gè)城市的中心，看著拔地而起的一座座高樓大廈，隱藏在心中的那一股熱情又涌動(dòng)起來(lái)。
曾經(jīng)，你未擁有蔚藍(lán)的天空，未擁有青綠色的體色，更未擁有現(xiàn)在的光芒。你所擁有的只是窮困潦倒�？涌油萃莸牡缆纷屓藗冇行┰S埋怨，沉重的哀嘆聲從大街小巷中傳來(lái)；未經(jīng)處理的從工廠里排出的污水，讓居民們無(wú)奈；孩子們必須走很長(zhǎng)的路去學(xué)校。那時(shí)，沒(méi)有出租車，沒(méi)有小轎車，更沒(méi)有寬廣明亮的教室。所謂的“教室”無(wú)非只是用土墻圍成的一間小房子。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，一盞盞煤油燈被點(diǎn)起，微黃的燈光從窗戶射出來(lái)，搖曳的燈影讓人禁不住無(wú)奈的嘆息。走在大街上，人來(lái)人往，難免發(fā)生碰撞，但對(duì)方的一句“沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊”惹來(lái)無(wú)數(shù)雙眼睛，雙方只能滿載著怨氣離開。公共汽車上，人們互相推擠著爭(zhēng)搶座位，完全忽略了被推來(lái)推去的無(wú)奈的老人。哎！這個(gè)城市為什么會(huì)這樣？
但不知從何時(shí)起，曾經(jīng)的你已經(jīng)消失在我的眼簾，你已不再是昔日的你，青綠色的體色讓你在日光的掩映下更顯風(fēng)采。柏油公路代替了坑坑洼洼的道路，道路兩旁有著似乎在放射著這個(gè)城市的光芒的霓虹燈，種植著各種各樣的花草樹木；從工廠排出的污水經(jīng)處理后排放，讓居民們少了一份危險(xiǎn)感，多了一份安逸；當(dāng)黎明劃破黑夜，孩子們坐著小轎車一起走進(jìn)寬廣明亮的教室；夜幕降臨，明亮的燈光從窗戶瀉出來(lái)，讓人感到家的溫暖；熙熙攘攘的街道，兩個(gè)人相互碰撞，一句“sorry”換來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)微笑；在公共汽車上，人們爭(zhēng)搶著將座位讓給年長(zhǎng)的人，不經(jīng)意間，無(wú)數(shù)個(gè)微笑綻開。
銅川市，這里有我五彩的`夢(mèng)，有我淋漓的愁，有我跋涉的腳印，有我燦爛的笑容。而這一切，歸咎到底，都是黨實(shí)施的好政策，中國(guó)共產(chǎn)黨始終以人民的利益為根本利益。銅川市在市政府的管理下更加繁榮。黨的第十八屆代表大會(huì)即將在今年的下半年召開，我懷著激動(dòng)的心情期待著這一天。
我含著微笑走過(guò)銅川市的每一個(gè)角落，感受著銅川市的變化，把它們釀造成幸福的美酒，享受一生。
懷著一顆赤誠(chéng)的心，毫不掩飾地用最燦爛的微笑迎接黨的第十八屆代表大會(huì)、、
初一作文 篇4
美在江西，在“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”之中;美在江西，在“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”之中;美在江西，在“蘆荻漸多人漸少，鄱陽(yáng)湖尾水如天”之中。
美在江西，美在城市夕陽(yáng)消逝之中。
黎明就像出生的嬰兒，充滿了生命的希望;驕陽(yáng)就像健壯的中年，充滿了成熟的氣韻;夕陽(yáng)便像瘦弱的老人，卻充滿了深?yuàn)W的道理。夕陽(yáng)西下，正午的光不知被誰(shuí)掠去?不在刺眼，變得柔和，仿佛像一個(gè)害羞的女孩，捂著自己的臉，變靜悄悄的躲在云朵后邊去了。漸漸地，太陽(yáng)把大地染成了紅色，染成了血一樣的紅色，也染紅了道路上行色匆匆的人們，但是他們無(wú)法放慢腳步去欣賞這美不勝收的景色，也許只有他們累了，老了，才會(huì)停下腳步，坐在椅子上，再去想想自己到底得到了什么，自己的一生活著是為了什么。天空不再那么紅了，太陽(yáng)也不在那么圓了，離大地也越來(lái)越近了，太陽(yáng)把它最美的.一刻留給了大地，留給了江西，留給了人們，可他們無(wú)法欣賞。也許，人的一生便像黎明，不停地奮斗，成就了中年時(shí)的輝煌，也便是驕陽(yáng)，人老年時(shí)，坐在湖邊的椅子上，看看湖水，看看竹林，看看從綠葉里透過(guò)來(lái)的夕陽(yáng)，看看街道上行色匆匆的人們，再想想自己一生，便行色匆匆的過(guò)去了。
初一作文 篇5
我一直想要一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛、互幫互助、紀(jì)律又好的班級(jí)。可我所在的班級(jí)卻是……
雖說(shuō)我所在的班級(jí)是全年段紀(jì)律最好的，但好有缺憾……
就拿今天上午發(fā)生的一件事來(lái)說(shuō)吧。上課鈴聲響了，有些同學(xué)還在玩，等到第二遍鈴聲響起教師也從樓梯慢慢的走了出來(lái)。那些女生亂了手腳，急往教室躲。本來(lái)就急，還一直推，前面幾個(gè)早已擠進(jìn)教室，只剩一個(gè)矮矮瘦瘦的女孩胡亂的跑。這時(shí)，正有一個(gè)陷阱在等著這位同學(xué)，這位女同學(xué)也因?yàn)榫o張，沒(méi)往地上看……
“啪！”一聲清響的聲音從地上傳來(lái)，隨著傳來(lái)女孩的哭聲。我回頭一看，女孩背倚靠著墻壁，雙腿曲著，雙手捧著臉貼在腿上低聲抽泣。雙臂摔得通紅，也不知頭有沒(méi)有撞到墻壁。而害女孩摔倒的'真兇正一副事不關(guān)己的模樣坐在椅子上，優(yōu)哉游哉的哼著小歌。
可能是摔得嚴(yán)重了，女孩老半天還愣愣的在原地發(fā)呆。幾位女同學(xué)向她走去親輕聲愛撫著，扶著她去樓下醫(yī)務(wù)室。
班主任來(lái)了之后，探聽了一下，就把真兇和摔傷的女孩及上課了還在門外玩的同學(xué)帶到辦公廳，并請(qǐng)其父母。
我本想經(jīng)過(guò)這件事后，應(yīng)該是沒(méi)人再犯了吧�？烧l(shuí)知，這種事在班上還屢次發(fā)生，不過(guò)是只是變了對(duì)象。
追逐打鬧，相推相擠。人的生命是脆弱的，都是不堪一擊的，所以我想要的一個(gè)班級(jí)是……
老師能把學(xué)生都當(dāng)成自己的兒女，同學(xué)能把同學(xué)當(dāng)成自己的兄弟姐妹。共同珍愛一種脆弱而又偉大的東西——生命！
初一作文 篇6
比如，我們需要了解最新的新聞，我們就可以上新聞網(wǎng)去了解我們需要的信息;如果你要去查閱你需要的學(xué)習(xí)資料的時(shí)候，沒(méi)有找到合適的書，或者你遇到了一些特殊的情況。這時(shí)，我們就可以上網(wǎng)搜索了······網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們做很多平常都做不到的，可以查到很多我們查不到的地方，但是，網(wǎng)絡(luò)既有好的方面也有不好的方面，關(guān)鍵是看我們?nèi)绾稳グ盐铡?/p>
網(wǎng)絡(luò)逐漸融入我們的生活中，為了讓人們的`網(wǎng)絡(luò)生活更加充實(shí)，有些人便大量開發(fā)各種各樣的網(wǎng)絡(luò)游戲。還制作并上傳許多不健康的視頻、圖片等不良信息。現(xiàn)在上網(wǎng)的大多數(shù)都是青少年、學(xué)生等人。他們相對(duì)成年人而言，自制力都比較差，很容易被這樣的網(wǎng)絡(luò)陷阱所迷惑。一旦沉迷于這樣的網(wǎng)絡(luò)，就會(huì)害了自己，并且會(huì)辜負(fù)家人、老師對(duì)自己的期望。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則新聞：一個(gè)上高中的學(xué)生，成績(jī)一直名列前茅。可是，有一次他的同學(xué)帶他去了網(wǎng)吧，慢慢的上了癮，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，最后，竟然因?yàn)闆](méi)錢了而害死的自己的親奶奶�？赐赀@則新聞，我震驚不已，網(wǎng)絡(luò)竟然能讓人瘋狂到這個(gè)地步。
上網(wǎng)有好有壞，我們絕對(duì)不能去沾染壞的一面。只要我們上網(wǎng)適度，合理利用網(wǎng)絡(luò)，不僅可以從網(wǎng)上了解對(duì)我們有幫助的事，獲得更多信息，還可以做到“足不出門，便知天下事”。可以和親朋好友通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、交流，省去許多麻煩。但是，如果我們沒(méi)有好好利用網(wǎng)絡(luò)，整天沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲和無(wú)聊的聊天中，浪費(fèi)青春，那么到最后，只會(huì)落得個(gè)一事無(wú)成、碌碌無(wú)為的后果。
因此，希望大家都能正確的看待上網(wǎng)，正確使用網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)的好幫手，讓我們共同營(yíng)造一個(gè)綠色的上網(wǎng)環(huán)境。
初一作文 篇7
天是那么的藍(lán)，水依舊是那樣的清……
可我的心卻是那么的冰涼，本以為遇到你是我這輩子最幸運(yùn)的事，可我卻被你傷得體無(wú)完膚。我一直在你背后默默無(wú)聞的付出，可最后換來(lái)的卻是你的冷眼相待，但我不放棄我相信“有志者，事竟成”，當(dāng)你拋棄我的.那一刻，我才幡然醒悟我真是太天真了，竟然會(huì)以為只要我全心全意的為他付出，他就一定會(huì)看到我的好，從而對(duì)我改觀，會(huì)接受我。但這一切的一切都是我的一廂情愿，這一次他的絕情把我的那一顆天真的心給徹底的傷透了，原本熾熱的心現(xiàn)在逐漸冰冷，也許這顆被傷過(guò)的心永遠(yuǎn)都不會(huì)再愛了。
初一作文 篇8
當(dāng)我遠(yuǎn)望過(guò)去時(shí)，我不敢相信，你，又開了。
跟隨著老師的步伐，先遠(yuǎn)觀，后近看。主樹干被兩旁的樹擋住，只見接近天端那兒，枝杈上一團(tuán)火紅，是的，那是木棉花。
我仔細(xì)地回想，上次見你時(shí)的模樣。
那次，你成排成列地佇立在路邊，火紅的花瓣爬滿了彎曲、大小均勻的枝丫，有的是幾朵幾朵扎成了一個(gè)小團(tuán)，你的顏色變得更加明艷，一朵朵，一簇簇，時(shí)不時(shí)有小鳥的鳴叫聲傳來(lái)，多么清脆，多么悅耳，雖不及百靈的吟唱，但也總有它們的美，它們的歡快。
此后，我便經(jīng)常來(lái)到此處，為的就是能與你多謀幾面。漸漸地，慢慢地，天氣由溫暖轉(zhuǎn)為炎熱，而你，也悄悄地，安靜地在某個(gè)寂靜的夜晚從陪伴了你一生的丫杈上脫落，如此的無(wú)聲無(wú)息，能為你祭奠的只有那輪明月，它柔白的月光無(wú)需條件地為你送行。
當(dāng)太陽(yáng)照舊升起，云彩依舊變幻的早晨，我再一次來(lái)到這里，那滿地的紅，是你用生命鋪設(shè)的地毯，你的生命就此了結(jié)，我的淚水止不住地流，我多想再陪伴你幾日。淚水滴進(jìn)了你的骨骸里，化開了，它是在你趕往九泉的引路人。樹上已長(zhǎng)出嫩葉，是真的太嫩了，翆得人心生愛意，我多想把這綠葉呵護(hù)起來(lái)，僅因?yàn)槟鞘悄懵浼t之后的新生命。
如今，我站在這棵挺拔、盤曲嶙峋的木棉樹下，沒(méi)有了烈陽(yáng)與木棉爭(zhēng)奪美麗，就不會(huì)有讓它倒下的理由。
樹下，是至寵你的那個(gè)我，樹枝、花兒、鳥的剪影是這早晨時(shí)分最質(zhì)樸、最美好的藝術(shù)，倘若駕著一臺(tái)古韻膠片機(jī)，拍下的則是你旺盛時(shí)的身影，是黑是白，還是紅，全由你來(lái)決定。
樹根深深地埋藏了起來(lái)，已有三兩朵落下了，我拾起一朵，失望了，已沒(méi)了生的`氣息，花瓣的邊緣已泛黑，花芯雖還直挺，但柱頭已枯謝。我不甘心，將花托殘忍地剝下，花托像個(gè)碗，托起了花瓣底部的希望，那是最鮮嫩的紅，是最蓬勃的生命，我的心沸騰了，喜悅遍滿全身。
我知道，總有一天，你們都會(huì)落下，都會(huì)回歸塵土，但到那時(shí)，綠葉會(huì)托起生命的希望，這是一條永無(wú)止境的長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)的枝干，高而盤曲的枝干，它不會(huì)因?yàn)槿魏物L(fēng)雨的侵蝕而倒下，這就是新的世界，新的你我。
我不知未來(lái)，但至少，春暖后，花，又開了……
初一作文 篇9
一棵草，為了自己能茁壯成長(zhǎng)，努力收集陽(yáng)光;一棵樹，為了自己在自然環(huán)境中生存下來(lái)，也努力收集陽(yáng)光。而我，，同樣也在收集陽(yáng)光……
對(duì)我而言，陽(yáng)光就是困難，陽(yáng)光就是困難，收集困難，接受教訓(xùn)，讓我們變得更強(qiáng)，便我積極樂(lè)觀的面對(duì)挫折，最終才會(huì)成為生活的強(qiáng)者。
陽(yáng)光就是堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、不言敗。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，這樣才不至于被社會(huì)淘汰，不會(huì)被別人欺騙，也不會(huì)被別人看不起，如果遇到一些困難，就輕言放棄，豈不是，太對(duì)不起一直以來(lái)的堅(jiān)持，那些美麗的承諾，不就，毫無(wú)疑義了嗎?
陽(yáng)光就是寬容。以寬容的心對(duì)待每一個(gè)人，即使他犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤;雖然無(wú)法挽回了�？墒�，我們還是要原諒他。因?yàn)椋且粋�(gè)好人。這樣才會(huì)有更多的`朋友，從而有更多的快樂(lè)!
陽(yáng)光是快樂(lè)、幸福。收集快樂(lè)，做一個(gè)樂(lè)觀的人，才會(huì)做好每一件事，而收集幸福的同時(shí)，也要把幸福傳遞給別人，不管我的幸福怎么，只要身邊的人幸福。從而幸福。笑一笑，十年少，愁一愁。白了頭。
其實(shí)，陽(yáng)光是很多事物不管好的還是不好的，都應(yīng)該收集，困難讓我們吸取教訓(xùn)，只是讓我們變得聰明，一個(gè)人的好壞，不在于收集了什么，而在于一個(gè)人的自制力，好的可以讓我們進(jìn)步，不好的也同樣，生活中不能是十全十美的，十全十美的并不是生活，站起來(lái)，收集心中的陽(yáng)光，才會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng)……
初一作文 篇10
在世界上，有一種東西，能夠抵御時(shí)間的沖刷，有一種物質(zhì)能夠被它傳之千里，有一類被墨者頌之千古，成為人類進(jìn)步的階梯，成為學(xué)子的良師益友，成為精神最終的歸宿。
書，實(shí)實(shí)在在的精神物質(zhì)，經(jīng)常伴隨生活左右，更是一生的益友。
在字里行間中能找尋生命的價(jià)值；尋求愛情的真諦。能發(fā)現(xiàn)許多許多相似，許多與自己相識(shí)的情懷，與自己相像的喜怒哀樂(lè)突然間發(fā)現(xiàn)，人生如夢(mèng)，夢(mèng)中的那首歲月之歌，似乎已被它唱響。
回望曾經(jīng)走過(guò)的成長(zhǎng)的足跡，望眼瞧去伴隨著每一頁(yè)枯黃的歲月，它回憶著遙遠(yuǎn)的`過(guò)去。
記錄了遠(yuǎn)古，從孔子的之乎者也到白話的現(xiàn)代。
記錄了三國(guó)，從英雄的忠肝義膽到義薄云天。
記錄了唐朝，從鼎盛到衰敗
書，前輩智慧的結(jié)晶，是一位無(wú)語(yǔ)的老師，一片硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，一段殘缺的記憶，一個(gè)歷史的見證
看，那！在你翻開的另一頁(yè)有個(gè)嶄新的世界，一個(gè)從未探求的完美世界，一個(gè)通向遠(yuǎn)古的夢(mèng).......
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