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路優(yōu)秀作文錦集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的路優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
路優(yōu)秀作文1
每個拼搏的人心中都有一條“路”，這條路是能夠使他們努力奮斗的“路”。有的人走的是完成父愿之“路”，有的人走的是復(fù)仇之“路”，有的人走的`是創(chuàng)作之“路”……
越王勾踐，相信大家對這個名字并不陌生，兩千多年前，越國和吳國在會稽打仗，結(jié)果越國被打敗了。越王勾踐很無奈，被迫給吳王做了奴仆，吳國的謀臣要求吳王殺了他。吳王不聽，還是我行我素。越王在吳國三年，這三年里他始終記著自己受過的恥辱。
三年后，吳王放他回國后，他專心治理朝政，白天耕地，晚上睡柴草，他還掛了一只苦膽，每天都要嘗一嘗它的味道，提醒自己不要忘了在吳國的恥辱。二十幾年后，越國漸漸轉(zhuǎn)弱為強，最終滅了吳國。越王走的是忍辱負重，一雪前恥的“路”。這條“路”使他不停地努力，獲得了成功。
他在輪椅上躺了40年，全身只有三根手指能正�；顒�，演講或問答只能通過語音合成器來實現(xiàn)，他就是前幾個月逝世的人——“宇宙之王”霍金。命運對霍金很殘酷。1936年，21歲的霍金不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓。
1985年霍金又患上了肺炎，做了穿氣管手術(shù)，又被完全剝奪了說話的能力。還有一次，醫(yī)生診斷身患絕癥的霍金只能活兩年，但他竟一直活了下來。他就在這令人不可思議的困難中，以不斷求索的科學(xué)精神和不屈服于命運的意志，創(chuàng)出了世界名著——《時間簡史》，令人欽佩。他走的是從荊棘叢里開辟出來的創(chuàng)作之“路”。
越王勾踐和“宇宙之王”霍金，雖然走的“路”不同，但都有頑強拼搏，不屈服于命運的精神。我希望我們所有人心中都有一條“路”，向著這條“路”不斷地前進、探索，最終都將打開成功之門。
路優(yōu)秀作文2
外婆離去已有好幾年了吧，原本外婆家嶄新的樓房早已變成了一片廢墟，因此我也就遲遲未再去過。
然而今天晚上，我再一次的踏上了這條通往外婆家的路，通往我兒時快樂的那條路。但是我卻沒有感到絲毫的快樂之意，換來的卻是一種說不出的滋味，久久地，凝聚在了心頭。我沿著那一塊塊熟悉又陌生的石頭路走下去，不僅想起曾經(jīng)時多么的.調(diào)皮，常常把石頭搬開，從附近的小店里買來鞭炮和打火機，把鞭炮放在里面，點燃，用最快的速度跑開，在遠處等待著那噼啪的聲音響起，小伙伴們都拍手鼓掌我的心里一陣暖意流過。
接著走著，來到了草地上，上面原來種滿了各式各樣的蔬菜，我和姐姐也曾經(jīng)在草地上，搭上幾塊磚，撿來一些兒柴火，捉上幾只知了，在磚上烤著吃過。開始我還不敢吃，但是經(jīng)不住香味的彌漫，小心翼翼的吃了一口，這一吃反而上癮了，可卻在再吃不到了。
離開草地，繼續(xù)沿著石頭路一直走到底，我大吃了一驚這里已經(jīng)完全變了模樣兒時的小店不見了，后來一打聽，是開到別處去了。周圍的房屋也是拆的拆，空的空。曾經(jīng)很喜歡跑上跑下的那段斜坡，現(xiàn)在顯得是那么的單調(diào)、枯燥。
我一時竟不知道該往哪里走了，抬頭望天，云厚的很，在黑夜的襯托下，顯得更白了，夜空中閃爍著繁星，它們正望著我，在它們閃爍的瞬間，我看到了一幅幅童年在外婆家時的場景，我又涌出了一種新的滋味，這次我懂了，是淡淡的回憶。
路優(yōu)秀作文3
在縷縷書香的陪伴中，我漸漸成長。
我的第一本書是在兩歲時媽媽買給我的。那是一本厚厚的卡紙書，書上都是色彩鮮艷的圖案，有深紅的櫻桃、毛茸茸嫩黃色的小鴨、高大蒼翠的大樹……聽媽媽說，她交給我想讓我翻開看，哪知我接過就往嘴里塞，一會兒書上就留下了好幾個牙齒印。媽媽抱起我，翻開書，指著圖案耐心地教我各種物品的名稱，我也跟著媽媽依依呀呀地讀。
到了四五歲，我開始上幼兒園了，每天晚上都纏著媽媽講故事�！度恍∝i》、《好餓的小白熊》、《花格子大象艾瑪》等都是那樣生動有趣，看著媽媽指著那一個個黑豆豆，能講出那么有意思的故事，真想自己也能快點認(rèn)識它們。
現(xiàn)在三年級的我，已經(jīng)讀了幾十本書了。只要一有空，我就會打開書閱讀，讓那奇特的書香撲鼻而來。在假日里，我最愛去的地方是圖書館。走進少兒借閱室，就走進了書的海洋。那一本本陳列在書架上的圖書，好像在對我說：“快選我吧!快選我吧!”我走近書架，精心挑選著，楊紅櫻阿姨寫的`書是我的最愛。選好書，找個窗前明亮的座位坐下，抬頭可見的是窗外翠綠的芭蕉。我很快就沉浸在書中的精彩世界里。耳畔傳來的是大家“刷刷刷”的翻書聲，仿佛微風(fēng)吹過竹林，又像貪吃的蠶寶寶在一刻不停地吞食著桑葉。聽著聽著，我仿佛真成了一條蠶寶寶，在大口大口地吸收著書中的營養(yǎng)。
書是我最好的朋友，它帶我欣賞世界的奇妙，告訴我友誼的珍貴，鼓舞我樹立遠大的理想，我要讓它永遠陪在我身邊，一直伴我成長。
路優(yōu)秀作文4
“成長，自己的旅程，翻過了一站，下一站，不能停下，繼續(xù)攀�！�
人生就像旅程，走在路上，沿途美輪美奐的風(fēng)景，都會是深刻特別的記憶。
成長路上有委屈，一路來，坎坷不平。童年是色彩斑斕的。童年時無憂無慮的`生活，總認(rèn)為人生一帆風(fēng)順，總執(zhí)著地相信命運是公平的，而生活的波瀾總是常常蕩漾，闖開了我的心靈之門，煩惱便自此闖入，可是這些往往給人生的道路添加了色彩，使我的人生顯得不平庸，而更華麗精彩。
如眼淚可以承載憂傷，我寧愿讓它泛濫成海，青春是束明媚的憂傷，一路來，憂傷總伴我而行，不想多愁善感，可是卻總喜歡觸景傷懷，一路走，我要邊走邊丟，丟下那絲縷的憂愁，我可以為自己活的快樂。
隨著時間的推移，我的心只剩下回憶，回憶一路走來，我經(jīng)歷酸甜苦辣，一次次浪費光陰，又一次次家裝覺悟，后悔光陰逝過，卻碌碌無為。
成長路上有陰霾，有陽光，我們應(yīng)不斷的去驅(qū)散，去迎接。成長路上留下過許許多多燦爛耀眼的光輝，人生的精彩。
這個世界不完美，你越想得到，也許便會逝去。而我們所能做的只有大膽地去追逐，不讓他們從指縫間溜走。
明明是在同一起跑線上的人，卻有人選擇更加努力，不要在應(yīng)該吃苦的年齡選擇了安適。
“一路，有多少阻攔，突然回頭看，回頭看，我越過山丘，走向平凡�！�
路優(yōu)秀作文5
我在語文書中欣賞過鋪著鵝卵石的海濱小路，在電視上看過筆直而寬闊的大道，但我最喜歡的是家鄉(xiāng)的路。它像搖籃一樣承載著家鄉(xiāng)人的歡樂與夢想。
記得小時候，家鄉(xiāng)的路如同一條羊腸小道，狹窄而又崎嶇。刮風(fēng)的時候，汽車過后揚起的灰塵，瞬間會把你變成泥人。到了有雨的季節(jié)，大雨會無情地沖擊著這條路，馬路變得更加坑坑洼洼了，坐車行駛在這條馬路上，如同坐過山車一樣。人們在泥濘的土路上艱難地行駛，看著褲腿上的泥巴人們只能無可奈何地搖著頭。老人們無奈地嘆著氣：“啥時候才是個頭呀！”
改革的春風(fēng)吹遍了祖國大地，我們家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化。門前的那條土路不見了，取而代之的是一條筆直而寬闊的柏油馬路。路旁安裝上路燈，到了晚上盞盞路燈如同水晶花一般晶瑩剔透，人們在路燈下散步，乘涼，暢談黨的`富民政策好。夏季來臨，路旁盛開紫色的槐樹花，花香泌人心脾。只見馬路穿梭于綠樹高樓之間，儼然一條飄帶，為人們交通和運輸帶了方便，農(nóng)民靠著這條路把新鮮的水果、蔬菜運往城市，改善了自己的生活水平。再也聽不見往日的嘆息聲了，到處充滿了歡聲笑語。你知道嗎？這都是黨的政策給我們帶來了富裕和安康。
家鄉(xiāng)的馬路伸向遠方，它是家鄉(xiāng)人的搖籃，是家鄉(xiāng)人停泊的港灣。
路優(yōu)秀作文6
在這個過度便捷的時代，一些人將生命丟了，另一些比較幸運的人則斷送了自己的雙腿。
記得小時候的一個中秋節(jié)，我和爸媽一起提著一盒月餅，準(zhǔn)備前往奶奶家團圓，奶奶的家在雙塔那邊，我還從沒走過那么遠的距離，再遠也只是到學(xué)校罷了。
我說道：“不如坐車去吧！怪遠的�！眿寢屛⑿χ卮鸷茫骸昂�！那我們一起開11路車去奶奶家。”我興奮極了，難道我這么小就可以開車了？于是，我便和他們一起上了路。
不知走了多久，我累啦，便問媽媽：“11路車怎么還沒有來接我們呀？”“喏！你這不是已經(jīng)在車上了嗎？”媽媽笑著指了指我的兩條腿。我突然明白了過來，爸爸帶頭“撲哧”一聲笑了出來，我們也跟著笑了起來，一家三口在愉快的笑聲中，漸行漸遠……
白駒過隙間，當(dāng)年的風(fēng)景全然變了個樣兒。
昔日的11路車退化成了101路車，一個個圓圓的輪胎橫擋在兩條腿之間。兩條斷開的腿成為了二氧化碳，一刀一刀地剮著保護地球的大氣層，破壞著曾經(jīng)美麗的家園。
曾記得同學(xué)向我描述他的爺爺?shù)慕?jīng)歷：一輛超速行駛的小車撞在他的側(cè)背上，“咚”的一聲響，本應(yīng)該再燃燒三十余年的'燭光猛然熄滅……多少人因車禍，失去了寶貴的生命；因長時間坐在車內(nèi)，而腰椎突出的也不寡耳聞。
當(dāng)一個個鮮活的生命在你眼前流逝，人們卻未有所觸。走上大街，曾經(jīng)的11路車又還剩幾輛？回眸往事，我們失去太多太多，讓我們共同坐上11路車，將這不該丟失的11路車找回來！
路優(yōu)秀作文7
月亮被濃云重重的籠住，天好黑，風(fēng)好大。小迪獨自一人盲目的走著，怒吼的狂風(fēng)幾乎要將樹枝吹折，樹葉不斷的擊打著小迪的臉，即使這么大的風(fēng)，也吹不走壓在她心中的烏云，即使樹葉不斷擊打，也不能減輕她內(nèi)心的痛苦。
她拖著沉重的雙腿回了家，掛在門上的破布盡情的扭動著它的身軀，張牙舞爪地撲向主人，無知的它看不出主人的失意、落魄。卻鬧心，狂風(fēng)給自己剪出了這么多難看的飄帶。
燭光下，那塊精美的手表泛著刺人的光芒;嘀嗒嘀嗒……那一聲聲像驚雷一樣敲在小迪的心坎上。小迪自己也不知道，當(dāng)時自己為什么會有那樣的念頭�；蛟S是急需一塊手表吧。
那種上課鈴響了半天，才紅著臉走進教室的`感覺她再也不想體驗了�，F(xiàn)在連自己最尊敬的班主任老師也開始因她的屢次遲到而用異樣的眼神看她了。
可是有誰了解她的苦衷：父母常年在外打工，照管她的外婆也日益衰老，心疼外婆的她每天早上起來要做的事太多太多了。她太需要一塊手表了。
同學(xué)們異樣的眼光，同桌的冷嘲熱諷，使她傷痕累累�；蛟S是為了報復(fù)吧！下午第一節(jié)下課，同學(xué)們都歡快的奔向操場，教室里靜極了，只能聽到自己的心跳聲。她顫抖著抓起那塊手表，就像把一塊沉重的鉛塞進了心里。
后悔一刻也沒停止過，如果時間可以停止，她多想回到那一刻，讓她把手表放回去。
怎么辦？怎么辦？送回去太丟人了，同學(xué)們以后會怎么看我呢？就當(dāng)沒有這回事，死不承認(rèn)�？墒恰滥菓嵟难凵癞悩忧逦爻霈F(xiàn)在她眼前：“損人利己者恥”。她打了個激靈，抓起手表沖出門……
回來的路上風(fēng)停了，一輪圓月掛在空中，它是那樣的皎潔明亮，是要照亮每一個人的心嗎？
路優(yōu)秀作文8
寒風(fēng)吹，吹進骨子里，吹進人們的心里，除了寒冷，一無所有。
放學(xué)了，他抬起頭，遙望家的方向，太陽要沉下去了，黑暗即將籠罩大地。從縣城到家，有六十里的距離，而他僅同父親走過一次。即使山高水長，即使路途遙遠，他毅然踏上了漫漫歸途。
走上一條崎嶇的小路，心不變，不回頭，大踏步，向前走。路上的行人，少了；天空中的`裊裊炊煙，淡了。走過一個個村莊，村里的燈亮了，又熄滅了。路邊沒有任何屏障，只有一個人，一條路，一方泥土。
月亮升起來了，升到人的頭頂，明晃晃的，照亮人的心。路上再無一人，只剩下他一人在狂奔。風(fēng)大了，呼吸急促了，雙腿發(fā)麻了，唯一不變的，只有他那顆渴望溫暖的心。
小路漸漸到了盡頭，前方只有望不到盡頭的山谷。這山谷，大概是家鄉(xiāng)最可怕，最詭異的地方了吧？據(jù)說以前是一塊墓地，白天，幾乎是看不到人影的，晚上，就更不用說了。他走到山谷邊，深吸了一口氣，挽起了袖子，兩腳猛然發(fā)力，沖下山谷。風(fēng)聲在耳畔響起，他的眼前出現(xiàn)了家中那盞明亮溫暖的燈，還有在燈下干針線活的媽媽……烏云遮住了月亮，四周一片黑暗，臘月的寒風(fēng)像地獄中的魔鬼在他的耳邊嘶吼著，仿佛要將他吞噬。他無法與魔鬼抗衡，只能奔跑，在黑暗中奔跑著，奔跑著，像飛蛾渴望光明一般。終于，烏云消散了，終于，他跑出了山谷。突然間，他雙腿一軟，摔倒在地，沒有一絲力氣，家的燈光仿佛已照在他的身上，多么溫馨，多么安寧。
溫暖給了他力量，他艱難地站起身，繼續(xù)走向家，走向光明，走向溫暖。
路優(yōu)秀作文9
青春如同一首美妙的歌曲，生活中的一點一滴是這首歌的歌詞，我們的喜怒哀樂是這首歌的樂譜。青春路上有的不只是坎坷泥濘，還有奮斗，拼搏以及自我的不斷刷新！
“一！一！一二一！……”每一個朦朧的早晨，學(xué)子們井然有序地走出教室，排著整齊劃一的行隊到操場跑操，吸氣、收腹、擺臂，散發(fā)著青春的激情和活躍的熱情與魅力，揮灑出一串串晶瑩的汗滴。一個個神采奕奕的笑靨在風(fēng)中綻放！一聲聲氣勢凜然、鏗鏘有力的號角在空氣中激蕩！青春的贊歌已經(jīng)唱響！熹微晨光中，一幅靚麗的風(fēng)景線映襯在天邊……
晌午，烈日當(dāng)空，學(xué)子們抑制住了午后慵懶的睡意，匆匆地趕入教室自習(xí)，以夢為馬，以筆為戎，靜靜地同手中的數(shù)理化大題殊死搏斗，時而抬頭按摩一下酸痛的脖頸，時而為又攻克了一條大題而洋溢驕傲的笑容，時而老師揮舞著米尺在黑板上指指點點，循循善誘地講解解題技巧……成功的`欲望好似一團熊熊烈火，在莘莘學(xué)子的心中燃燒，激發(fā)著他們無限的潛能。青春好似一只充滿活力的小鳥，在樹木林蔭中翩躚飛舞，飛往一碧如洗的蒼穹，帶著萬千夢想飛往一望無際的遠方，用它最甜美的嗓音歌頌著生命的贊歌……
操場上，學(xué)子們脫掉外衣，摩拳擦掌，躍躍欲試。今天他們將迎來了人生第一次體育加試。隨著一聲號令，一個個都似離了弦的箭奮力跑出起跑線，沖向勝利的終點，雖說小小的一千米對于許多人來講是一個惡魔般的存在，但沒有哪一個說要放棄的，都咬著牙，卯足了勁兒，為同一個遠大的目標(biāo)奮力地拼搏，他們揮灑著的晶瑩的汗滴，是人生路上播下的希望的種子，演繹著青春的美麗贊歌……
青春是一本打開就合不上的書。同學(xué)們，讓我們趁著大好的時光，在青春之路砥礪前行、不忘初心、一路歡歌！
路優(yōu)秀作文10
走在回鄉(xiāng)的路上，腳步異常沉重。
這條路對我來說，早已不是記憶中那個樣子了。它是那樣的陌生：路面寬度多了幾米，厚厚的柏油，聞得鼻子發(fā)酸；路兩旁，是零零散散枯黃的雜草，時不時就會有一輛汽車從身邊飛馳而過，開車的年輕人好像很得意似的，故意按響震耳的喇叭……
哦，這哪里是我記憶中的故鄉(xiāng)，我記憶中的故鄉(xiāng)猶如一片寧靜而安然的港灣。
那時的鄉(xiāng)間小路是如此的樸素，空氣是如此的清新，它是連接外界與小村莊的紐帶。于是路邊的野草野花、蝴蝶蜜蜂都被大伙們小心地呵護著；還有路旁活潑歡快的小泉流，唱著悅耳動聽的`歌……
那時的鄉(xiāng)村是如此的寧靜、地道，她淳樸得使你不由想起陶淵明詩句“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的田園樂趣。清晨，鄉(xiāng)親們扛著鋤頭，迎著晨曦，結(jié)伴而行；或孤身一人，踏著輕快的腳步，走向那充滿希望的田野。傍晚，陣陣清風(fēng)撲面而來，輕輕拂過路邊的花草，成群結(jié)隊的蝶兒，在花叢間翩翩起舞。落日的余暉，幾乎映紅了整個大地。最興奮的當(dāng)屬我們這些無拘無束的孩子，三五成群的，或在小路上盡情歡唱，或追逐著嬉戲……那時，我們是覺得這條路是那么的安全，你看不到一輛汽車，只是偶爾有幾頭黃牛，踱著步，從我們身邊悠閑的經(jīng)過，看著我們眨眨眼，似乎也很羨慕我們放學(xué)歸來的孩子如此無憂無慮……
那路，承載著我們太多的記憶；那路，見證了我們的茁壯成長；那路，在我們眼里它不只是一條路，而是一條蜿蜒到天邊的彩虹。
如今，走在這條已經(jīng)變得陌生的柏油路上，少了許多熟悉的身影，卻多了一些凝重的氣息——來自遙遠的外面。那時的鄉(xiāng)間小路，和那些熟悉的鄉(xiāng)村影像，只能永遠的封存于腦海之中……
路優(yōu)秀作文11
到了十字路口，我下了車。
在學(xué)校一星期的生活，也免不了想家，想母親�？粗v課的老師，會突然想起母親嘮叨的樣子：跑操時，又想到了母親早出晚歸的上班，匆匆忙忙。
還記得星期天出發(fā)前的那個場景。
“孩子，我給你買了吃的，你拿過去吧！”母親手中提著一大包面包，手中還拿著幾瓶牛奶。我皺皺眉頭，連忙擺手：“不了，我還有很多書，拿著麻煩。”
母親拿著食物的手頓住了，看著手中的面包，沉默了許久�！斑@樣吧，你就帶一瓶牛奶去，啊，還有幾個面包，剩下的我?guī)湍懔糁！?/p>
我有些疑惑：“不分給妹妹嗎？”母親微微一笑：“你現(xiàn)在比較辛苦，你多吃一點�！蔽倚睦镉行┯|動，不知為何，此刻卻不想與母親分離了�？晌疫�是被母親目送離開。
想到這，我行走的腳步快了。
即使身上大包小包我還是在路上疾步行走。
因為我知道，母親在家里等著我�？炝�，就快了，看到屋子的`燈光閃爍，我知道了，她在。“媽！我回來了！”溫暖的燈光，母親笑著對我說：“正好，快點過來吃飯吧！就等你呢！”
這才是家的味道，母親的味道。時光穿梭，竟然又是星期天，母親又拿著那袋面包：“孩子，嫌麻煩就挑幾個大的吧！別餓著！”我打開袋子，竟比上次還多了幾個面包，鼻子有些酸酸的。
我又踏上了離家的路，同一條路，回家又離家。可是我卻喜歡走那條終點是燈光閃爍，溫暖的家，有母親在那兒等我的路……
路優(yōu)秀作文12
突然意味到，其實每一個人每一天都是在成長的。
只是有的人因為一些經(jīng)歷，一些歷練成長的要明顯，要快一些，讓周邊的人很容易感知到他的變化；而有的人也許有些固步自封，停在原地劃圈，但時間還是會讓人無形中慢慢地有成長的，那種成長像微風(fēng)細雨，很細膩，也許并不是讓人很明朗地察覺，可不可否認(rèn)的是，他也是在成長的。
成長慢的人，很少人會去關(guān)注，因為并沒有什么新奇點讓人停留。
成長快速的人，很多時候都會成為別人眼中的焦點，尤其是那些成長慢的人眼中的焦點。
可以說，因為羨慕他人的快速的成長，很多時候就會萌生出了欽佩，羨慕，甚至嫉妒的.心理。
從心理層面上來說，人都是希望自己能快速的成長吧，不說達到一定的高度，至少能不被發(fā)展所淘汰。
也許是外在因素，也有的內(nèi)在因素，同樣的起點，同樣的個性，成長的速度也都會有所不同。
喜歡的兩個偶像，都有些他們很厲害的成長史，一個經(jīng)歲月沉淀，愈發(fā)閃光，一個努力上進，終究一鳴驚人。
只有去了解了他們的過往，才發(fā)現(xiàn)，他們的成長有快有慢，然而有一個相同點就是：努力且堅持！
越挖掘，越發(fā)現(xiàn)，成長路上有這樣堅毅的品質(zhì)與思想是多么的難能可貴。
所以，既然喜歡，那就要學(xué)習(xí)精髓，加油，成長路上，每一個人都是新手。
路優(yōu)秀作文13
這次我們的秋游有了巨大的`變化，以前我們是一個班坐一輛車，由學(xué)校統(tǒng)一組織，而這次是年級分組自己出行、自定路線，可以選擇步行或坐公交車出行。
當(dāng)天我們一組跟著大部隊走出校門，接著大部隊便分散開來，去公交車站啦!我們也不落后，一陣狂奔沖到了公交車站，開始等車。5分鐘過去了，10分鐘過去了，15分鐘過去了，108遲遲不現(xiàn)身。一位看書的同學(xué)書都看了一大半了，吃糖的同學(xué)糖也快吃完了，可車還是沒來，我們心里都十分焦急。108路，難道我們的要成倒數(shù)第一名啦?108路像在和我們玩捉迷，都過30分鐘了，還不出現(xiàn)。有些同學(xué)已經(jīng)十分沮喪，說話都有氣無力了。就在這時，有位同學(xué)看見108路啦，就像發(fā)現(xiàn)敵人一樣拼命大叫“108來了”!其他同學(xué)一聽，立刻鼓足干勁，準(zhǔn)備“開戰(zhàn)”。108越來越近，越來越近，所有同學(xué)都像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣開始狂歡。真是上帝的恩賜啊!108路靠站啦，說明遲，那時快，所有同學(xué)像一群餓狼撲了上去，打了卡去找座位了。同學(xué)們都非常開心，這下有希望不成最后一名啦!我心里想著，可惜等車等了35分鐘，還是倒數(shù)第1名。在我看來我們有兩個地方有問題，第一沒有想到這么一班車的間隔是多久，第二過了20分鐘的時候就要改變策略。如果我們一開始注意到了這兩點，就不會有這樣慘狀。
在這次的秋游中，我們最終還是趕在大部隊進入孔廟前到達了，我們還是成功的，真是好開心啊!
其實，如果有兩套方案，那結(jié)局可能會不一樣!
路優(yōu)秀作文14
江南雨巷尋夢路，路盡佳人終未現(xiàn)�！}記
雨滴淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，走在沒有盡頭的江南小巷里。結(jié)著雨的哀怨，雨的憂愁。朦朦朧朧，巷子深處，細步走來了一位結(jié)著愁怨的女子……
那是如丁香一般的女子，她獨自行走在寂寥的雨巷。粉墻黛瓦的屋檐下，油紙傘下的女郎，獨自彷徨，獨自哀怨。霏霏細雨，似要穿破那精致的油紙傘，似要阻擋女子前行的腳步。想那定是雨巷的呼喚，呼喚她的停留，一同趕走寂寞與凄清。在這被寂寞包圍的雨巷，有的只是那滴答的雨聲和姑娘的心跳聲。她那輕如羽毛的羅衫，娉婷裊娜，宛如雨巷中亭亭玉立的花朵，她衣香鬢鬢，宛似“在水一方”的那位伊人！
江南雨季，總是那樣令人傷感，令人相思。雨巷中的女子，也有揮之不去的愁緒。她靜靜地張望，投出太息般的眼光，那眼光，射出令人凄婉，令人迷茫的光芒。伴隨無休止的細雨，她走遠了，遠了，到了頹圮的籬墻，訴說她的`哀怨。雨的哀曲將它漸漸送走，送走了她那丁香般的顏色，丁香般的芬芳，連同她那太息般的眼光也一并送走了。
她，像夢一般飄過，如夢一般的迷茫。她訴說著她的無助，繾綣著，那般纏綿……
雨依舊那樣下著，那位丁香姑娘再沒有出現(xiàn)。我一直期待著飄過那位女郎，和我一樣的冷漠，凄清，惆悵……
路優(yōu)秀作文15
長征，這個詞我想對于大多數(shù)人來說都不陌生。一提起長征很多人都會不由自主的聯(lián)想到金沙江，七律長征……是先輩們度過的艱苦歲月。但是我們的生活又何嘗不是一次長征呢？
對于現(xiàn)在的我來說，長征就是我初中三年的學(xué)校，生活。
兩年前我懷著激動期待的心情，踏進中學(xué)的大門，這是我的長征路的開始。剛步入初中的我其實是有些茫然的，一切事物都是新的，而同班級的小學(xué)同學(xué)也寥寥無幾，所以那時的我?guī)е恍⿵男W(xué)熱倆的壞習(xí)慣，四處碰壁了不知道多久，就像紅軍剛開始長征時因經(jīng)驗不足的原因，碰壁了許久一樣。
大約過了兩月，我逐漸開始適應(yīng)了中學(xué)生活。學(xué)習(xí)成績也慢慢步入正軌，就這樣一直持續(xù)帶了初二，中間的一些小碰撞也微不足道，這樣的過程比起長征，不知道輕松了多少。
上了初二體后耳邊就不停的回蕩著了事，家長，兄姐的話：“初二是很重要的一年，要跟緊�。 蔽也灰詾槿�，繼續(xù)了初二一時的學(xué)習(xí)方式，但在期中過后，我發(fā)現(xiàn)不行了，我“落伍”了，我開始拼命的學(xué)習(xí)，這是我才發(fā)現(xiàn)我面前的山峰何止高大！數(shù)學(xué)三角形證明，英語的各種語法，語文的大篇晦澀難懂的古文……我一度想過放棄。這時祖爺爺?shù)脑捲谖叶呿懫穑骸爱?dāng)年他們長征的`時候哦，我是沒有參加的但聽他人說起的時候，那真是苦的可怕��！”是的了，在那樣艱苦的環(huán)境下，戰(zhàn)士們都沒有放棄，我又有什么資格放棄呢？我重新拾起了筆，開始書寫我的長征路。
初三了，我的長征也接近尾聲，勝利就在眼前。我想我這輩子都可能不會經(jīng)歷紅軍戰(zhàn)士們的長征，但我可以將長征精神運用在我的生活中，書寫一篇屬于我的長征路！
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