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追夢(mèng)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-28 16:40:53 優(yōu)秀作文 我要投稿

追夢(mèng)優(yōu)秀作文集合(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的追夢(mèng)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

追夢(mèng)優(yōu)秀作文集合(15篇)

追夢(mèng)優(yōu)秀作文1

  2013年6月11日17:38分,伴隨著鞭炮聲、歡呼聲和我們一家人的掌聲,神舟十號(hào)載人飛船順利升空了,叔叔阿姨們將開(kāi)始他們的太空之旅。我真的很羨慕他們,因?yàn)樗麄兪怯詈絾T,他們已經(jīng)成為全世界中華兒女心目中的英雄!

  記得上幼兒園的時(shí)候,老師問(wèn)我理想的時(shí)候,我就不假思索的回答:“我長(zhǎng)大了要做宇航員”!傲弧眱和(jié)的時(shí)候,爸爸帶我看了一部電影——《讓熊貓飛》,電影中的小朋友們?yōu)榱恕白屝茇堬w起來(lái)”,克服了重重困難、彼此鼓勵(lì)、堅(jiān)持不懈,終于在影片最后成功地登上了火星,那一刻,我就更加堅(jiān)定了自己要當(dāng)宇航員的夢(mèng)想。

  上一年級(jí)的時(shí)候,我問(wèn)爸爸怎么才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:“如果要做宇航員,必須要成績(jī)好,尤其是數(shù)理化;同時(shí),身體也要棒(因?yàn)橐邮苁е赜?xùn)練)”。從那一天開(kāi)始,我就告訴自己:必須要好好學(xué)習(xí)、堅(jiān)持鍛煉身體,這樣才能追逐自己的夢(mèng)想。

  如果長(zhǎng)大以后,我能成為像聶海勝叔叔一樣偉大的宇航員,我就一定要登上火星,我要在火星上建一所很大很大的學(xué)校,讓所有貧困災(zāi)區(qū)的小朋友們免費(fèi)上學(xué),讓我尊敬的黃老師教他們語(yǔ)文,讓我最漂亮的班主任孫老師教他們數(shù)學(xué);同時(shí),我還要蓋很多很多的別墅,讓地震災(zāi)區(qū)的叔叔阿姨們不再受地震的傷害;我還要發(fā)明很多機(jī)器人,讓他們照顧那些身體有殘疾的`人。

  追逐夢(mèng)想是每個(gè)小朋友都喜歡做的事情,但重要的是,不管發(fā)生什么事情我們都不能放棄,我相信:只要堅(jiān)持不懈的努力,堅(jiān)定自己的信念,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

追夢(mèng)優(yōu)秀作文2

  黑夜被輕輕撫摸著,繁星在銀河中閃爍,它們一邊微笑,一邊跳躍,一顆星星一個(gè)夢(mèng),當(dāng)你的夢(mèng)想破滅,屬于你的星星將不再閃耀,慢慢地暗淡。如果夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,那顆星將會(huì)是夜空中最亮的,自然而然,那片天空也將光明。

  我從小到大就有一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大以后做一個(gè)英語(yǔ)老師,即使并不能貢獻(xiàn)出多少力量,但卻是一片真誠(chéng)與熱愛(ài),就因?yàn)闊釔?ài),才會(huì)走上追夢(mèng)之路。

  之前,我的英語(yǔ)成績(jī)并不好,上課時(shí)怎么也聽(tīng)不懂,考試怎么也考不上90分。當(dāng)時(shí)我很絕望也很無(wú)奈。就在我最失落的時(shí)候,是您激勵(lì)了我——我的英語(yǔ)老師!我的'追夢(mèng)路也就從這里出發(fā)啦!

  回到家,我央求媽媽給我報(bào)輔導(dǎo)班,學(xué)習(xí)過(guò)程中難免也會(huì)碰到一些挫折。一次,老師教了我們一些拓展的單詞,要聽(tīng)寫,可怎么也背不下來(lái),我二話不說(shuō),直接把每個(gè)單詞抄了10遍,再一次聽(tīng)寫的時(shí)候,嘿!全對(duì)!我總會(huì)感到自豪和驕傲!

  兩個(gè)月過(guò)后,每當(dāng)?shù)搅擞⒄Z(yǔ)課的時(shí)候,總有那么一個(gè)身影活力四射,激情澎湃。瞧瞧現(xiàn)在的我,早就不再是那個(gè)無(wú)知的女孩?荚嚱Y(jié)束,我總是笑容滿面,發(fā)下試卷——一百分,厲害吧!身邊的同學(xué)還以為我喝了什么神仙藥呢,就在那一刻,我對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)到了無(wú)法自拔的程度。

  抬頭仰望星空,又有一顆星星消失了,人生的起伏是如此巨大。∽穳(mèng)之路的旅程永不停歇,讓我們繼續(xù)加油吧!

追夢(mèng)優(yōu)秀作文3

  有了夢(mèng)想才能讓人揚(yáng)帆起航;有了夢(mèng)想才能書(shū)寫無(wú)悔的青春;有了夢(mèng)想才能……

  在追逐夢(mèng)想的道路上我也曾茫然過(guò),無(wú)助過(guò),徘徊過(guò)。直到去年我偶然接觸小說(shuō),便被它環(huán)環(huán)相扣、跌宕起伏的情節(jié)吸引住了。我突然冒出個(gè)大膽的想法——自己寫一篇。我寫了我的第一篇小說(shuō)——《陰差陽(yáng)錯(cuò)》,這篇小說(shuō)受到了父母和老師的好評(píng),我便迷上了寫作,一發(fā)不可收拾的寫了下去。緊接著《分蜂蜜》《魚(yú)兒的訴苦》等童話故事、寓言故事相繼出世。我沉醉其中,并把這些快樂(lè)分享給我的舍友,她們也會(huì)給我提些意見(jiàn),給我些鼓勵(lì),讓我信心倍增。

  在追夢(mèng)的道路上有時(shí)是一帆風(fēng)順;有時(shí)也是充滿艱辛的。

  很快的,我遇到了第一個(gè)難題——“詞窮”。我畢竟還小,詞匯量不是很多,常常會(huì)遇到?jīng)]詞寫的困境,我的腦子中閃現(xiàn)出故事中的情景,可就是不知道該怎么去描述它,越來(lái)越著急。更有時(shí)會(huì)為了一個(gè)故事情節(jié)而苦想整整一天、一周、有時(shí)甚至是一個(gè)月。這世間應(yīng)該沒(méi)有比什么事兒比這更令作家痛苦了吧?

  我也曾動(dòng)搖過(guò),但同學(xué)們鼓勵(lì)的言語(yǔ)又使我不停的告訴自己:這是我的`夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是寫作。如果連自己都放棄的話,那我又有什么資格擁有別人的支持呢?我開(kāi)始為這個(gè)“瓶頸”找解決的方法,我開(kāi)始廢寢忘食的看各種圖書(shū),背各種詞語(yǔ)、成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等,我常常徹夜不眠,用僅有的這一夜來(lái)鞏固這一天所學(xué)的、所背的知識(shí)。很快的,我的詞匯量多了起來(lái),語(yǔ)言也越來(lái)越優(yōu)美、成熟了,文章自然是越來(lái)越好了。我很高興,也覺(jué)得我對(duì)得起所有鼓勵(lì)我、支持我的人。

  努力學(xué)習(xí)為我寫作的夢(mèng)想插上了一雙希望的翅膀,我要展翅飛翔、不忘初心。

追夢(mèng)優(yōu)秀作文4

  夢(mèng)想是一盞明燈,在漆黑寒冷的夜里給你光明和溫暖;夢(mèng)想是玫指南針,在你不知所向的時(shí)候,給你指出前進(jìn)的方向;夢(mèng)想,是一雙翅膀,在你滿懷希望時(shí),帶你飛向期待的遠(yuǎn)方……

  我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后成為一個(gè)畫家。

  為什么想當(dāng)一個(gè)畫家呢?還得從幾年前的那個(gè)早晨說(shuō)起。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,云淡風(fēng)輕,空氣中翻著淡淡的花香,讓我覺(jué)得舒心愜意。

  忽然,發(fā)現(xiàn)前方圍了一群人,有老人有小孩,大家都引頸側(cè)目,全神貫注,有的`指指點(diǎn)點(diǎn),有的微笑點(diǎn)頭……我也好奇的湊上前去,見(jiàn)縫插針地鉆到前排,映入眼簾的是一位老爺爺,他在極其認(rèn)真地作畫,只見(jiàn)他眼睛半睜半閉,衣袖揮舞,筆法堅(jiān)毅又不失柔美,顏色濃烈而又不失淡雅,畫紙上馬上顯現(xiàn)出一望無(wú)際地碧葉紅蓮,壯闊震撼的美征服了現(xiàn)場(chǎng)的觀眾。我也深深的被這種國(guó)畫之美萌生崇敬之情。

  就這樣,本來(lái)就愛(ài)畫畫的我就更無(wú)可救藥的癡迷繪畫了。

  成為畫家就成了我的夢(mèng)想,媽媽也很支持我,幾年來(lái)每周都會(huì)準(zhǔn)時(shí)送我去學(xué)習(xí)繪畫,春去秋來(lái),我學(xué)完了蠟筆,臘彩,水粉,線描,現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)線描,我的繪畫水平也在一點(diǎn)點(diǎn)提升,想想我離夢(mèng)想又近了一步,我不禁開(kāi)心的笑了。

  有夢(mèng)的人生多彩而美麗,追夢(mèng)的身影不是更加靚麗而迷人嗎?

  追夢(mèng)路上,我勇往直前,相信自己真的可以!

追夢(mèng)優(yōu)秀作文5

  夢(mèng)想是什么?理想又是什么?他們一樣嗎?

  我竟莫名其妙的想起這兩個(gè)詞來(lái);蛟S是快十三歲了,該想想自己的一生了吧!

  他們應(yīng)該不一樣吧。夢(mèng),就是很虛幻、很飄渺、很不現(xiàn)實(shí)的東西,那夢(mèng)想就是很難實(shí)現(xiàn)或者說(shuō)是天方夜譚的'事吧;理,就是合理、有道理,那么理想就是對(duì)未來(lái)事物的合理的設(shè)想或希望吧。

  帶著這種理解,我認(rèn)真思考了下人生,思考了下我的夢(mèng)想和理想。或許是因?yàn)槲也簧朴谧鲇?jì)劃,又或許是因?yàn)槲覜](méi)有什么愛(ài)好和特長(zhǎng),這個(gè)問(wèn)題我思考了很久。

  我的夢(mèng)想應(yīng)該是成為一名成功的歌手。我喜歡聽(tīng)歌,也喜歡唱歌。但是我的音域不寬,唱歌時(shí)有些音總上不去,而且我的聲音也不太好聽(tīng),長(zhǎng)相也不是很好看,情感也把握不好,這些都是我的缺點(diǎn)。但我也有有利條件,比如唱歌基本不跑調(diào),我有興趣,我敢唱,起碼我敢嘗試。我知道喜歡唱歌的人很多,唱歌比我好聽(tīng)的人也有很多。不過(guò)未來(lái),一切都是未知數(shù),我會(huì)努力,我會(huì)去嘗試。

  我的理想是成為一名成功的企業(yè)家,雖然這個(gè)理想也遙不可及,但我認(rèn)真考慮過(guò)我的優(yōu)勢(shì)。比如我學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),交友能力也還可以,對(duì)待事情該認(rèn)真時(shí)我會(huì)認(rèn)真,我肯學(xué)習(xí)。

  雖然我的夢(mèng)想和理想都很遙遠(yuǎn),但不是有這么句話嗎:夢(mèng)想是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?

  既然有夢(mèng),就去追吧!

追夢(mèng)優(yōu)秀作文6

  夢(mèng)想對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。人各有夢(mèng)。在我看來(lái),夢(mèng)想是我們內(nèi)心深處的渴望的化身。它很美好,卻看起來(lái)“遙不可及”。

  那么,我們?cè)撊绾巫分饓?mèng)想呢!

  首先,夢(mèng)想必須切實(shí)可行。不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不是夢(mèng)想,是幻想。例如:對(duì)于近視的人成為飛行員就是幻想。確定一個(gè)切實(shí)的夢(mèng)想,使我們有了努力的方向和前進(jìn)的動(dòng)力,這是追夢(mèng)的第一步。它促使著我們披荊斬棘,在追夢(mèng)的道路上勇往直前,讓我們的拼搏與努力有了意義與價(jià)值。

  其次,追夢(mèng)需要自信。當(dāng)余華致力于文學(xué)創(chuàng)作時(shí),面對(duì)前輩的“潑冷水”,他并未一蹶不振,選擇堅(jiān)持自我,自信地認(rèn)為自己能在文學(xué)方面有所成就。追夢(mèng)需要我們不氣餒,不退縮,獨(dú)立不遷。更不能因困難而膽怯。勾踐起初是吳王的階下之囚,卻身懷“復(fù)國(guó)”之志。為此,他臥薪嘗膽。拾荒并未將他的錚錚傲骨消失殆盡,堅(jiān)定的信念幫助他創(chuàng)下了“三千越甲可滅吳”的.神話。階下之囚妄圖成為一國(guó)之君?有些人認(rèn)為這著實(shí)荒謬。但“燕雀安知鴻鵠之志哉?”即使別人認(rèn)為你的夢(mèng)想遙不可及,你也要自信滿滿地堅(jiān)持下去,決不動(dòng)搖。

  追夢(mèng)還需要努力。余華日復(fù)一日地堅(jiān)持寫作,手指磨出了厚厚的繭。夢(mèng)想不是想想就能實(shí)現(xiàn)的,而是需要我們付出實(shí)際行動(dòng)。居里夫人為了證明放射性元素鐳的存在,夜以繼日地泡在實(shí)驗(yàn)室中,廢寢忘食,最終成為了歷史首位兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性。努力并不代表一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,但不努力一定絕無(wú)可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  追夢(mèng)之路很漫長(zhǎng),也很艱辛。但只要我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就會(huì)有所收獲和成長(zhǎng)。這是追夢(mèng)對(duì)每個(gè)人的意義。

追夢(mèng)優(yōu)秀作文7

  想你,在靜謐的夜晚,聆聽(tīng)風(fēng)的語(yǔ)言,雨的問(wèn)候,驚雷的牽絆的突然,還有依稀記得那雪落夜的悄無(wú)聲息的造訪,還有在熒屏后面如涓涓流水那份清澈的情誼,偶然加些粉紅的玩笑。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)空中飛鳥(niǎo)的痕跡,也曾經(jīng)讀懂你心河的漣漪的波紋,那都是因緣而生,因緣而聚。緣聚緣散,如飄零的心瓣,隨風(fēng)而曵。

  數(shù)不盡的憂傷,道不完的思念,向何處傾訴?風(fēng)說(shuō):趕乘我虛無(wú)縹緲的身姿,飄向天空,擴(kuò)散,傳播;雨說(shuō):搭載我飄飄灑灑的青絲,灑落大地,滲透,融化;雷電說(shuō):融入我們叱咤風(fēng)云的幻影,龍飛鳳舞,發(fā)光,吶喊!望天空,繁星閃爍;看大地,紅塵滾滾。進(jìn)亦憂,退亦憂。何去何從?

  多少次你我默默隔屏相望,多少次虔誠(chéng)祈禱,多少次情意切切,都為了夢(mèng)回瀟湘!緣份使我們心靈相通,交流思想;緣分使我們認(rèn)識(shí)并感知窗外世界,體味紅塵;八千年緣分,千萬(wàn)年輪回,盈盈翹盼,只為了再別康橋!緣起緣隨,緣聚緣散,一切都那么自然;一切很美,只因?yàn)橛心恪?/p>

  秋已深,風(fēng)漸寒,絲絲透衣衫。夜深沉,月朦朧,渺渺浮眼簾。夢(mèng)將醒,心已馳,片片赴廣寒。

  雨敲窗欞,秋思十韻。夜是我的最愛(ài),思念是我的'初衷,難眠夜我獨(dú)自在等待黎明的到來(lái),只是希望平淡的擁有那真實(shí)的胸懷,做回簡(jiǎn)單的自我,沒(méi)有郁悶,沒(méi)有傷感,但是無(wú)奈的是塵世的紛擾,我無(wú)法抗拒。

  心若在,夢(mèng)就在;相信你依然在我身邊,沒(méi)有走遠(yuǎn)!

追夢(mèng)優(yōu)秀作文8

  夢(mèng),不是現(xiàn)實(shí),是一種追求,是一種情懷。——題記

  這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家,中國(guó)夢(mèng)從我們的夢(mèng)開(kāi)始,在每一個(gè)階段盡情的放飛我們的夢(mèng)想,讓她帶領(lǐng)我們前進(jìn),照亮人生。當(dāng)歷史具體成一個(gè)個(gè)鮮活的人物時(shí),我似乎分明見(jiàn)到了他們每一個(gè)的`“中國(guó)夢(mèng)”。在虎門海灘上,我目睹了林則徐焚燒煙片;在武昌,我見(jiàn)證了孫中山發(fā)起的辛亥革命;在北京天安門廣場(chǎng)上,我依稀還能聽(tīng)見(jiàn)五四運(yùn)動(dòng)的中學(xué)生嘶啞有力地吶喊。我有夢(mèng),中國(guó)也有夢(mèng)。我們的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是以中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)為前提,中國(guó)為樹(shù),我們是葉;中國(guó)為船,我們是槳;中國(guó)是偉大的母親,我們就是她辛勤哺育的兒女。在夢(mèng)前進(jìn)的途中,少不了困難與挫折。地震來(lái)了,中國(guó)不怕,華夏兒女同舟共濟(jì),山洪來(lái)了,中國(guó)不怕,炎黃子孫齊心協(xié)力,共度難關(guān)。中國(guó)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,每天都在努力著、探索著、進(jìn)步著,而我們所能做的就是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,只有我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),中國(guó)夢(mèng),就會(huì)實(shí)現(xiàn)!夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,希望在腦海中點(diǎn)燃。黑暗的一盞明燈,指引著我們前進(jìn)!前進(jìn)!哪怕沒(méi)有成功,我們也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀兣^(guò)、奮斗過(guò)。因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng),我們有無(wú)限動(dòng)力,即使遍體鱗傷,我們也要向夢(mèng)追逐。

  因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng),我們才躊躇滿志,即使身經(jīng)百戰(zhàn),我們也要唱響青春。因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng),我們才走向復(fù)興,即使遍地荊棘,我們也要毫不退縮。中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)中國(guó)!

追夢(mèng)優(yōu)秀作文9

  追夢(mèng)路上是艱辛的,有時(shí)磕磕絆絆,有時(shí)會(huì)受到嘲笑,有時(shí)又覺(jué)得它遙不可及。

  我以前沒(méi)有夢(mèng)想,一天,家人問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我竟渾然不知。從那以后,我就給自己立下了夢(mèng)想:當(dāng)警察!我每天讓自己勤快一點(diǎn),多做一點(diǎn)事,例如:做家務(wù)、多鍛煉……因?yàn)槲蚁霝槔硐攵鴬^斗。

  又過(guò)了一陣,家人又問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我自信而又驕傲地問(wèn)答:“警察!”他們大笑,讓我有些不好意思。記得那天外公喝了酒,說(shuō):“看你胖成那樣,還當(dāng)警察,抓小偷你都跟不上,學(xué)習(xí)什么也不是,能當(dāng)成嗎?”

  我聽(tīng)完,心情一下降到了低谷,低下頭,一聲不吭。旁邊還有人附和:“就是,就是!”我頓時(shí)火冒三丈,淚水也在眼睛里打轉(zhuǎn),之后便生氣地出去了,也不知道去哪,只是一味亂走。那天是明亮的夜晚,鳥(niǎo)兒在叫,蟬兒也在叫,街上人們還在不停地笑,整個(gè)世界,仿佛只有我一個(gè)人悶悶不樂(lè)。

  我很晚才回家,發(fā)現(xiàn)大家都休息了,我小心翼翼地回屋,卻看見(jiàn)母親也在我的`屋里,好象睡著了。我躺在床上翻來(lái)覆去,無(wú)法入睡,想起剛才的事,眼淚像小河水一樣涌出來(lái)。我小聲抽泣,怕被母親發(fā)現(xiàn)。

  但母親并沒(méi)有睡著,閉著眼睛溫柔地對(duì)我說(shuō):“兒子,我相信你!”雖然只有短短幾個(gè)字,但我感覺(jué)一下子充滿了自信。

  是啊,在追夢(mèng)的路上,總會(huì)有磕磕絆絆,還會(huì)有更大的挫折,但有了母親的鼓勵(lì),我相信我會(huì)解決所有的困擾,大踏步地前進(jìn)!

追夢(mèng)優(yōu)秀作文10

  夢(mèng)想,是我人生路上的推進(jìn)劑,有了夢(mèng)想,我就有了前進(jìn)的方向,夢(mèng)想,也是我航行的燈塔。

  化學(xué),啥東東?

  六歲的一天,窗外刮著大風(fēng)。

  我失落的打開(kāi)電視,心想:今天又出不去了,還是看會(huì)電視吧!猛地,我看到電視上有一個(gè)人正在向一個(gè)大瓶子中到花花綠綠的藥水。我的注意力被吸引過(guò)去,感覺(jué)電視上的人好酷,心里便已暗下決心想要成為他那樣的人。媽媽回來(lái)后,我便向她描述了我的所見(jiàn),媽媽告訴我那是化學(xué)家。

  一個(gè)很陌生的詞躥入了我的腦海,留下了深深的印記。

  化學(xué),這么難!

  十歲的時(shí)候,媽媽為我買來(lái)一套化學(xué)實(shí)驗(yàn)的玩具,我對(duì)它愛(ài)不釋手,我離我的夢(mèng)想更近了一步。

  我在家里按說(shuō)明書(shū)做實(shí)驗(yàn)。一不小心手一滑打碎了一瓶重要的試劑,我立刻開(kāi)始清理現(xiàn)場(chǎng)。我灰心喪氣地坐在地上!鞍Γ瑢(shí)驗(yàn)又做不成了。”這個(gè)實(shí)驗(yàn)我做了好多次,可都失敗了。這次好不容易通過(guò)了難關(guān),可又打碎了瓶子……

  那天,窗外風(fēng)雨大作,小樹(shù)都被刮彎了腰;瘜W(xué)!怎么這么難!

  化學(xué),我懂了!

  十四歲了,上初二,學(xué)校多開(kāi)了一門新課程——化學(xué)。

  這是我們第一次來(lái)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,我們找到了自己的座位,開(kāi)始了實(shí)驗(yàn),我一切都遵循著老師的`教誨,每走一步都小心謹(jǐn)慎,終于,我成功地完成了實(shí)驗(yàn)。

  窗外仍是陰沉的天氣,我的心里卻充滿了興奮與激動(dòng);瘜W(xué),原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

  現(xiàn)在,我很慶幸幼時(shí)誕生的那個(gè)夢(mèng)想——成為化學(xué)家。

  我相信我們都會(huì)有夢(mèng)想,而我們也會(huì)在不同的追夢(mèng)路上漸行漸遠(yuǎn)。追夢(mèng),在路上。

追夢(mèng)優(yōu)秀作文11

  讓青春吹動(dòng)了你的長(zhǎng)發(fā),讓它牽引你的夢(mèng)……

  ——羅大佑

  在人生的旅途上,我追逐著我的夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是一個(gè)人努力奮斗的目標(biāo)。對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō),它是推動(dòng)我們進(jìn)取的引擎。夢(mèng)想的觸角能延伸多遠(yuǎn),我們進(jìn)取的足跡就有多遠(yuǎn)。

  經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移,我們追逐著不同的夢(mèng)想:步履蹣跚、牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我們夢(mèng)想天天有人抱著哄著;稍大一點(diǎn),夢(mèng)想過(guò)生日的時(shí)候有人送我一個(gè)十層的大蛋糕;走進(jìn)幼兒園,夢(mèng)想自己變成安徒生童話里的“白雪公主”……

  不知何時(shí),我的心里偷偷播下了“文學(xué)夢(mèng)”的種子。我愛(ài)上了閱讀,愛(ài)上了寫作,開(kāi)始了我的“追夢(mèng)之旅”。我不斷地利用課外時(shí)間寫,再反反復(fù)復(fù)地修改,然后向各個(gè)報(bào)刊雜志投稿,可投出去的稿卻石沉大海,杳無(wú)音信。每天都在痛苦的等待中煎熬,不過(guò)功夫不負(fù)有心人,終于有一天在《家教周報(bào)》上看到了我的處女作。聞著那淡淡的油墨味,內(nèi)心泛起朵朵漣漪:世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于逐夢(mèng)中所忍受的煎熬,莫過(guò)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)的欣悅。

  有夢(mèng)想才會(huì)有追求,有追求才會(huì)有奮斗。在接下來(lái)的日子里,我一發(fā)而不可收,讀書(shū)、做讀書(shū)筆記、寫作、修改……成為我的.業(yè)余生活的主旋律,伴隨著我的辛勤付出,我也收獲了一些成績(jī),但我知道追夢(mèng)的路還很遙遠(yuǎn)。不過(guò)我會(huì)一路追下去,爭(zhēng)做莫言之后中國(guó)歷史上第一位得到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女文豪。

  穿過(guò)悠長(zhǎng)的時(shí)間隧道,歷經(jīng)滄桑的歲月,讓我們一起去追求夢(mèng)想,跟上夢(mèng)想的步伐,讓種種磨難都成為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的墊腳石。

追夢(mèng)優(yōu)秀作文12

  洪曉銘,是我一年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的一位朋友。那時(shí)他讀三年級(jí),住在我家對(duì)面,因?yàn)槲覀z的興趣相同,我常到他家玩。

  那個(gè)時(shí)候,他每次月考都考第一名(倒數(shù)的,因?yàn)樗幌矚g讀書(shū)),但是他的體育很棒,待人又和氣,所以大家都不在乎他的成績(jī),喜歡跟他交朋友。

  可是,他的老師就不同了,每次考完試,總是訓(xùn)他,說(shuō)他拖了全班的后腿!大家見(jiàn)了,很替他難過(guò),但是又有什么辦法呢?

  有一次,他每科都考了個(gè)位數(shù),他的老師氣極了,便火冒三丈地對(duì)他說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,我再也不要教你了,因?yàn)樵僭趺唇,你仍然不專心又有什么用呢?就?dāng)做沒(méi)有你這個(gè)學(xué)生吧!”洪哥哥聽(tīng)了十分傷心,便下定決心,一定要考個(gè)前五名給老師看看。

  從那天開(kāi)始,洪哥哥果真不貪玩了。下課時(shí),任憑以前的那些玩伴怎么喊,洪哥哥還是坐在椅子上看書(shū)。起先,他的那些“死黨”很生氣,但是久了,明白他這么做的.原因,也不再生氣了,反而在哥哥遇到難題時(shí),主動(dòng)來(lái)教他,如果他們有不會(huì)的,就去問(wèn)老師,會(huì)了之后,再教給洪哥哥。上課時(shí),他很專心聽(tīng)講,老師所教的他如果不懂,下課時(shí),就會(huì)去問(wèn)同學(xué),直到弄懂為止,為并把一科的重點(diǎn)都記下來(lái)。回到家寫完功課,就復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的及預(yù)習(xí)明天要學(xué)的學(xué)科,因此,很少跟我玩了,但我不怪他,因?yàn)樗谧稣?jīng)事!

  月考到了,洪哥哥不再當(dāng)動(dòng)物園的長(zhǎng)頸鹿,也不再被老師呵斥了,全靠自己的努力。那次月考,他得了第四名,全校的人都很驚訝(包括我),他的老師開(kāi)心得掉下欣慰的眼淚呢!

  從那以后,他變成了文武雙全的男孩了。

  我們身邊也有一些為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈努力的人,他們的追夢(mèng)事例感動(dòng)著我們、激勵(lì)著我們。

追夢(mèng)優(yōu)秀作文13

  這個(gè)字,如今對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)越來(lái)越遙遠(yuǎn)陌生了。就算有夢(mèng),那大多數(shù)都是白日夢(mèng)罷了。夢(mèng)想到底是什么呢?

  夢(mèng)想,一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞,但飽含的意義卻不那么簡(jiǎn)單。有人說(shuō),夢(mèng)想是不切實(shí)際的;有人說(shuō),夢(mèng)想是遙不可及的。在我看來(lái),這樣說(shuō)的多是只會(huì)做白日夢(mèng)的人,他們根本不知道夢(mèng)想到底是什么。夢(mèng)想,它不是浮于表面的,是中最強(qiáng)烈的渴望,它根植于靈魂最深處。

  夢(mèng)想是不分偉大或的`,只要是夢(mèng)想都應(yīng)該被尊重。只要你有一顆不氣餒、不的心,朝著心中的渴望發(fā)憤圖強(qiáng),勇往直前。不管閑言碎語(yǔ),不怕驚濤駭浪。

  諾貝爾醫(yī)學(xué)獲得者屠呦呦,她的夢(mèng)想就是找到治療瘧疾的有效藥,這是偉大的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),她不惜以身試藥,甚至一度肝中毒。經(jīng)過(guò)成百上千次的試藥,終于提取出了青蒿素。

  再說(shuō)三毛。兒時(shí)的三毛曾認(rèn)真寫下,她的夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)拾荒者,行走在大街小巷,這樣不僅可以呼吸新鮮空氣,可以自在、無(wú)拘無(wú)束地生活,更妙的是可以把別人覺(jué)得沒(méi)用的東西用來(lái)重用,打造出新東西,發(fā)現(xiàn)蒙塵的珍寶。這就是個(gè)微小的夢(mèng)想。也許對(duì)許多人來(lái)說(shuō)。這連夢(mèng)想都算不上,甚至?xí)蝗藷o(wú)情地嘲笑。但就因?yàn)檫@個(gè)微小的夢(mèng)想,她在撒哈拉沙漠才能把日子過(guò)成了詩(shī)。

  夢(mèng)想是不分偉大與渺小的,只要有夢(mèng)想都應(yīng)該被尊重;只要有夢(mèng)想,總能在現(xiàn)實(shí)的塵埃里開(kāi)出一朵花。

追夢(mèng)優(yōu)秀作文14

  若藍(lán)天給我一雙翅膀,我愿展翅;若海洋給我一片天地,我愿遨游。若是……若是……,若是我有一個(gè)夢(mèng),我一定會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。

  ——題記

  我以天空存在,我以海洋存在,我以世間萬(wàn)物存在,我以夢(mèng)存在。每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)好多夢(mèng),不同的,充滿色彩的,奇形怪狀的,小孩擁有小孩的夢(mèng),大人擁有大人的夢(mèng)。

  我的夢(mèng)想是成為一個(gè)探險(xiǎn)家,可以去好多地方游玩,探險(xiǎn),我喜愛(ài)那陰險(xiǎn)而充滿生機(jī)的森林,又是熱衷于海洋底下那不為人知的千年秘密及誘人的寶藏。

  可是,久而久之,我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想漸漸失去了興趣,無(wú)論是多么美好的一個(gè)夢(mèng),我也淡失了興趣,所以,每當(dāng)仰望天空時(shí),偶爾飛過(guò)一群鳥(niǎo),或者是在水里游過(guò)一群魚(yú)時(shí),我總是很好奇的想問(wèn),飛得高飛得遠(yuǎn)就是你們想要的嗎?在大海里遨游就是你們的夢(mèng)嗎?

  后來(lái),我又有了一個(gè)夢(mèng)想,我要好好努力,好好學(xué)習(xí),我寧愿在書(shū)海里遨游,情愿在知識(shí)的天空里展翅,追夢(mèng),想小孩子追趕飛掉的氣球一樣,氣球越飛越高,小孩越跑越遠(yuǎn),我也追趕著夢(mèng),一陣風(fēng)吹來(lái),夢(mèng)越飛越遠(yuǎn),我停下腳步,向他飛走的方向眺望,心中暗暗念道:“你還會(huì)回來(lái)的,因?yàn)槲沂悄愕闹魅!?/p>

  夢(mèng)回來(lái)了,從今往后,它再也沒(méi)有飛走,也在也沒(méi)有從我腦海里離開(kāi),它日夜陪伴著我,隔壁的`老爺爺帶著他的夢(mèng),樓下的小孩子也帶著他的氣球,球里裝著一個(gè)樸實(shí)美好的夢(mèng)。

  夢(mèng),在我們身邊存在。

  夢(mèng)。⊥O嘛w快的腳步吧,伴隨我,別讓我再萬(wàn)般追尋。

追夢(mèng)優(yōu)秀作文15

  我們都是追夢(mèng)人,千山萬(wàn)水奔向天地的跑道,你追我趕,風(fēng)起云涌,春潮洶涌,海闊天空開(kāi)暖.

  這首歌的名字是《我們都是追夢(mèng)人》。

  那是一個(gè)灰蒙蒙的早晨,我想起老師讓我們?cè)缟险乙粋(gè)忙碌的身影采訪他(她)。我想起來(lái)之后,立刻出去找早上那個(gè)忙碌的身影。

  剛出門,一陣?yán)滹L(fēng)像刀子一樣吹在我臉上,我就又回家了,戴著帽子和口罩。就這樣出去后,有點(diǎn)暖和,不像以前那么冷了。

  出來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)出來(lái)的太早了,街上人很少。我很擔(dān)心。

  “這里沒(méi)人,怎么面試?”我一邊嘆氣一邊說(shuō)。

  突然想起來(lái),“對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能太早了,但對(duì)環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō)也不算太早!庇谑俏姨ど狭藢ふ噎h(huán)衛(wèi)工人的征程。

  努力有回報(bào),我終于找到了,于是毫不猶豫的.上去采訪他。

  “你好,我是一名中學(xué)生。我需要占用你一些時(shí)間去面試。可以嗎?”

  我問(wèn)。

  “哦,對(duì)了,你想問(wèn)我什么?”環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)!澳銥槭裁匆鲞@種公益工作?”我問(wèn)。

  他舔舔嘴唇,張開(kāi)嘴,好像要說(shuō)什么,但他沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

  “嗯,回家吧!

  環(huán)衛(wèi)工人哄我走了。

  回去之后,我終于知道他當(dāng)時(shí)說(shuō)了什么,但是我不明白他為什么不說(shuō),而是拿回去了。

  可能是因?yàn)槲覍擂伟伞?/p>

  對(duì)了,我問(wèn)他做了什么夢(mèng),他沒(méi)有回答,只是保持沉默。

  我想,也許這就是這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)吧。很多人會(huì)因?yàn)樯矸荻艞壸非髢簳r(shí)的夢(mèng)想。

  我一定要好好學(xué)習(xí),以后多鼓勵(lì)人,拋棄身份,追求夢(mèng)想。做一個(gè)追夢(mèng)人,為夢(mèng)想而努力!

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