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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-09-28 15:20:51 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我有一位慈祥和藹的奶奶,她小小的眼睛,有點(diǎn)稀疏的眉毛,爽朗的`笑聲總是從她那合不攏的嘴巴里發(fā)出,最重要的是她有一雙能干的巧手,我的巧手奶奶。

  那雙手做美味可是一絕,就說(shuō)包餃子吧,拌好餡、和好面、搟好皮,左手拿皮,右手放餡,用手指輕巧地一捏,啊,一個(gè)小巧的餃子包好了!奶奶還會(huì)包小動(dòng)物餃子呢,左一捏,右一按,一個(gè)活靈活現(xiàn)的小魚餃子包好了,幾乎跟真的一模一樣,真讓我贊不絕口。

  奶奶不但能做香噴噴的美味,干起其他家務(wù)也利索著呢。我們家玻璃好久沒(méi)擦了,奶奶一來(lái),說(shuō)干就干,抹布一擺,快速地擦起玻璃,嘴里還哼著小曲呢,我真佩服我這位能干的奶奶,她的身上好像有使不完的勁。

  瞧!奶奶拿著針和線在干什么呢?走近一瞧,奶奶在給我的布娃娃做衣服呢。前幾天,我嚷著讓奶奶幫我做,可她一直沒(méi)時(shí)間,今天有空了,奶奶就趕緊給我做起來(lái)了。只見(jiàn)她比劃著布娃娃,拿著針一下一下、認(rèn)認(rèn)真真、仔子細(xì)細(xì)地縫著,過(guò)了一會(huì),一件乖巧的小衣服和一條小褲子展現(xiàn)在我眼前,我連忙給娃娃穿上,哇,正好合身!我似乎覺(jué)得洋娃娃也在夸我這位心靈手巧的奶奶,把她打扮得漂漂亮亮。

  小朋友們,你說(shuō)我奶奶的手巧吧,我為我有巧手奶奶而感到幸福!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  有一個(gè)女孩

  我們班有這么一個(gè)女孩,扎著馬尾辮;她并不高卻偏偏坐在最后一排;她雖然是一個(gè)好學(xué)生但也是老師辦公室的?;她的一雙手不會(huì)做手工但會(huì)寫作文。

  她從不因?yàn)槔щy而退縮但有些自大,每次名列前茅就揚(yáng)揚(yáng)得意,使得許多人都在她背后說(shuō)閑話,父母也曾引導(dǎo)過(guò)她,可她總把這種小事當(dāng)浮云,沒(méi)一會(huì)兒就隨著煩惱煙消云散了。也不知她是怎么做到的,一個(gè)學(xué)期總要寫兩本日記,弄得大家都目瞪口呆!還讓一些優(yōu)等生開始學(xué)習(xí)自大這種”優(yōu)良“傳統(tǒng)。

  她并不斯文,而是一個(gè)女漢子,甚至一段時(shí)間還因?yàn)榇蚣、吵架成為老師辦公室的常客。其實(shí)她也想當(dāng)一個(gè)窈窕淑女,可是嘴里一直說(shuō)著:“做不到,做不到~~!”

  她喜歡可愛(ài)的.小狗,自從養(yǎng)死兩只迷你吉娃娃后就再也不敢再”害狗“了。

  ?你問(wèn)我為什么這么清楚她,因?yàn)樗褪俏摇斡洌?/p>

小學(xué)生的作文300字 篇3

  她小巧可愛(ài),她聰明伶俐,她就是我的表妹——張婉筠。

  她有一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,一個(gè)秀氣的`鼻子鑲嵌在兩只眼睛下邊,一張能說(shuō)能唱的嘴巴,經(jīng)常是哼哼哈哈說(shuō)唱不離口,惹人喜歡。長(zhǎng)得更是漂亮,人見(jiàn)人愛(ài)。

  她的愛(ài)好是唱歌,會(huì)唱的歌很多。有一次,她在我們家玩,我們玩大型演唱會(huì)。我提一個(gè)兒歌名,她就會(huì)唱。比如說(shuō)是《采蘑菇的小姑娘》,她唱了一遍,別說(shuō)多動(dòng)聽(tīng)了。我們聽(tīng)完后就熱烈鼓掌。

  她就是我的表妹,一個(gè)會(huì)唱會(huì)跳的,惹人喜愛(ài)的表妹?墒,她也有討人厭的一面,就是讓她回家也不回家的時(shí)候。

  一天,她在我家玩,玩了一會(huì)兒,快下雨了,姑姑說(shuō)該回家了,準(zhǔn)備走時(shí),小表妹“嗚嗚”的哭。姑姑不得不自己先回家把窗戶關(guān)上,在拿上雨衣、雨傘,這次小表妹才肯回家。

  這就是我的小表妹張婉筠,一個(gè)聰明調(diào)皮的女孩。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  書凝聚了人類從發(fā)明文字時(shí)到現(xiàn)在的所有文明,數(shù)的用途更是成千上萬(wàn),書可以移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識(shí),交流信息,表達(dá)靈感……而我深知,讀書有許許多多的作用。

  讀書能提高我的作文水平。從小我就愛(ài)看書,愛(ài)看一些文豪寫的作品,比如:《魯濱遜漂流記》、《魯濱遜漂流記》……,我讀了很多書,不但提高理我的閱讀理解能力,我還摘錄了當(dāng)中的好詞好句。在寫作文的時(shí)候我就可以用得上,不會(huì)再感覺(jué)到?jīng)]什么可寫。

  讀書更是一種享受。每當(dāng)我讀書時(shí),就不會(huì)被周圍的事情而打斷,我會(huì)專注的在書的海洋里遨游,吸取疏里面豐富多彩的.養(yǎng)分,并在其中選擇對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西,并把它們深深第幾在腦海里。

  我喜歡讀書,不只是因?yàn)闀腥の也湃プx,更因?yàn)樽x書可以陶冶情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們大家應(yīng)該多讀書,讀好書,好讀書,為我們以后的成長(zhǎng)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  放學(xué)一回家,聰聰就打開電視,自言自語(yǔ)道:“媽媽不在家,我就可以看一會(huì)兒電視再做作業(yè),耶!”可是他一看就到六點(diǎn)多,知道媽媽回來(lái)才打開作業(yè)本匆匆的做起來(lái)。媽媽見(jiàn)了,對(duì)聰聰說(shuō):“寶貝,你怎么這么晚才開始做作業(yè)?”“媽媽,因?yàn)椤眿寢屩钡腵說(shuō):“怎么啦,是不是不舒服呀!”“媽媽沒(méi)有!”“那怎么啦,來(lái),跟媽媽說(shuō)說(shuō)!薄澳俏艺f(shuō)了,您可不許罵我!”“嗯…好吧!”“我今天一放學(xué)就回來(lái)看電視,作業(yè)也沒(méi)做好……”聰聰支支吾吾地說(shuō)。“沒(méi)事,媽媽知道你在學(xué)校里學(xué)習(xí)辛苦,想放松放松,所以就在家里看電視吧,可是要作業(yè)做好了才能看電視,知道了嗎?”“媽媽,我寫作業(yè)是,也許有些不懂,可能電視上面有呢!”可是看多了電視會(huì)近視,智力也會(huì)下降。孩子,你是我們家的希望,也是國(guó)家的希望,你應(yīng)該好好讀書呀!你不是說(shuō)將來(lái)要報(bào)答媽媽嗎,可是你不好好讀書,將來(lái)怎么孝敬我們呢?”“媽媽…我…知…道了,我會(huì)好好讀書,不再看電視了!”聰聰說(shuō)!澳遣攀菋寢尩暮煤⒆!”媽媽高興的說(shuō)。把聰聰抱在懷里。

  從此以后,聰聰一放學(xué)就回到家寫作業(yè),再也沒(méi)有看電視機(jī)了。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  快樂(lè)無(wú)處不在,無(wú)所不有,它需要你用心去感悟生活,用心去體驗(yàn)生活,用心去實(shí)踐生活。

  我家是一個(gè)快樂(lè)的家庭,不必說(shuō)是一起工作,也不必說(shuō)是一起玩樂(lè),笑聲總是少不了的,就連吃飯,也引出了戲劇性的一幕。那是吃晚飯的時(shí)候,我們一家四口正在等媽媽回來(lái)吃飯,肚子好象跟我作對(duì)似的咕咕直叫。媽媽終于回來(lái)了,一回到來(lái)就對(duì)我爸爸說(shuō):“啊連,不好了,我在回家路上把孩子的伙食費(fèi)丟了!”我爸聽(tīng)了急忙問(wèn):“在哪里丟的?讓我去找找,這可是孩子的伙食費(fèi)呀!”媽媽把地點(diǎn)告訴了爸爸,爸爸就拿起手電筒沖了出去。

  伙食費(fèi)丟了,我真是又氣又急。這時(shí)媽媽笑起來(lái):“你爸這回可被我騙著了,你們看,這錢還在這呢!”媽媽可真氣人,為捉弄爸爸,也不用拿伙食費(fèi)來(lái)開玩笑呀!

  爸爸回來(lái)了,滿臉焦急的`樣子,灰心地做在凳子上,嘆了一口長(zhǎng)氣。看到爸爸這樣,我在也忍不住把實(shí)情告訴了他。爸爸聽(tīng)了并沒(méi)有生氣,只是笑著對(duì)我們說(shuō):“你媽就是這樣,老是捉弄我,你們可學(xué)她呀!”我終于感受到爸爸的大度了。

  飯后,爸爸付在我的耳邊說(shuō):“我剛才是去把牛牽進(jìn)牛棚。”

  我聽(tīng)后直哈哈大笑,正如所說(shuō),快樂(lè)無(wú)處不在。不過(guò),這只是我們快樂(lè)家庭中的一朵小小的浪花。

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