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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-28 13:43:39 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文(必備6篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文(必備6篇)

小學(xué)生作文 篇1

  星期日,小王媽媽買了兩袋蘋(píng)果。爸爸問(wèn)小王,如果兩袋蘋(píng)果一共1000個(gè),那么每袋多少個(gè)?小王隨口答道:“這還不簡(jiǎn)單,用1000個(gè)蘋(píng)果去除以兩個(gè)袋子,算式1000÷2=500(個(gè)),答:每個(gè)袋子里有500個(gè)蘋(píng)果。”爸爸又問(wèn):“那一共有336個(gè)蘋(píng)果呢?”小王想了好半天才答道:“336個(gè)蘋(píng)果分給兩個(gè)袋子,336÷2=168(個(gè)),答:每個(gè)袋子里有168個(gè)蘋(píng)果。”爸爸說(shuō):“這也要想半天,好戲還在后頭呢!”我在心里默默地想著,爸爸又要出多難的題目呢?誰(shuí)知爸爸在騙我,把我嚇出一身冷汗,他脫口而出“380個(gè)蘋(píng)果。”我也立即答道:“380÷2=190(個(gè)),答:每個(gè)袋子里190個(gè)蘋(píng)果!

  經(jīng)過(guò)這件事情后,讓我懂得了,不學(xué)好數(shù)學(xué)可不好。

小學(xué)生作文 篇2

  今天我發(fā)現(xiàn)了1個(gè)有趣的.數(shù)學(xué)規(guī)律,請(qǐng)看這個(gè)算試:17X11=187,是不是發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律呢?我告訴你吧!得數(shù)的第一個(gè)數(shù)和第2個(gè)數(shù)相加,就等于中間那個(gè)數(shù)了,第1個(gè)數(shù)和第2個(gè)數(shù)合起來(lái)就是乘數(shù)的其中之一了。而且每個(gè)乘法算式里,都要有11這個(gè)數(shù)。知道了嗎?那我們就試一試吧!12X11=132 13X11=143 18X11=198 16X11=176 15X11=165 怎么樣,你找到規(guī)律了吧!那就趕快試試吧!

小學(xué)生作文 篇3

  外面的雨正嘩嘩的下著,現(xiàn)在我只盼望馬上放晴,因?yàn)槲覜](méi)有帶傘,放學(xué)的鈴聲如期而至,而雨卻下得更大了,看樣子一時(shí)半會(huì)是停不了了,就像我那糟糕的成績(jī)。

  我背起書(shū)包往回走,豆大的雨滴打濕了我身上的每一寸肌膚,這時(shí),一把傘在我頭上撐起,我下意識(shí)的回頭看,原來(lái)是小雅,她露出高傲的神態(tài),諷刺我說(shuō):“喲,這不是二班的小A 嗎!怎么淪落到這地步。繘](méi)有帶傘還是沒(méi)有進(jìn)前十名?”她的一席話深深的刺痛了我的心靈,我感覺(jué),我的臉就像是被火烤了一樣,火辣辣的,接著,她拿出了她的成績(jī)單。第七名,她趴在我的耳畔,輕聲說(shuō):“你永遠(yuǎn)都是個(gè)失敗者!”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,此時(shí)淚水已混在雨水里,肆意的爬滿了我的臉,滴到了我的心里。

  其實(shí),小雅和我原本是一對(duì)很要好的朋友。三年前,學(xué)校舉行朗誦比賽,小雅生病了,不得不由我代替她出賽,結(jié)果我得了獎(jiǎng),她一氣之下和我絕交,以后,每件事情她都和我比,證明她比我強(qiáng),多年的朋友,轉(zhuǎn)瞬變成了仇人。

  我在大街上漫無(wú)目的走著,任憑雨水和淚水在我臉上織出一張張網(wǎng),雨下得更大了,看到別人的`父母撐起傘接送,我呢?我從九歲就不需要大人了,別人那一張張高分的成績(jī)單,是補(bǔ)課補(bǔ)習(xí)出來(lái)的,我呢?我從來(lái)沒(méi)有懷疑自己的實(shí)力,但是這一次,我否定了自己。其實(shí),我是個(gè)自卑的人,但是在別人面前,我永遠(yuǎn)都是自信滿滿的。我真的只是個(gè)失敗者嗎?

  我不知道以后的路有多長(zhǎng),會(huì)有多少的風(fēng)險(xiǎn),也不知道會(huì)不會(huì)有人陪我走下去,更不知道自己能不能撐下去,但是我一定會(huì)堅(jiān)持。人生沒(méi)有直路,直路不叫人生。

  那一刻,我再也抑制不住自己的情緒,向著那深深的樹(shù)林大聲喊著:“小A,你在怕什么?有什么好怕的?有那么多人陪著你,看著你,幫著你!

  命運(yùn)永遠(yuǎn)是公平的,它不會(huì)給予你什么,只要你努力,不停的向它索!不要哭!因?yàn)槟悴粫?huì)哭!”“不會(huì)哭”在樹(shù)林里回蕩著,不會(huì)哭!我心里默念著,眼淚卻再也止不住了,像是在發(fā)泄委屈,又好像是在質(zhì)問(wèn)自己沒(méi)有努力。此刻的我也不懂,這淚中到底包含了什么,是難過(guò)?是委屈?還是自卑?也許都有。

  “的我會(huì)去哪里?接受怎么樣的考驗(yàn)?我不怕風(fēng)雨,因?yàn)槟鞘俏业脑囶}”也許就像歌詞里那樣,“那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨我都走過(guò)來(lái)了,還差這一點(diǎn)嗎?”或許就是命運(yùn)在考驗(yàn)我,看我能否堅(jiān)持,或許我成功了,又或許我失敗了,都有可能,但是我一定會(huì)盡最大的努力成功。

  我真的成功了,因?yàn)槲颐靼琢艘恍┑览,我明白了,靠天靠地不如靠自己,或許在黑暗的對(duì)面就是光明,失敗離成功只有一小步,就是看你敢不敢邁!要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!不哭不哭!

小學(xué)生作文 篇4

  8月9號(hào)是我第一次參加圍棋比賽的日子,一想到這件事情,我的心里就有點(diǎn)惴惴不安,可是這一天還是不約而至了。

  這天早晨,我早早起床吃過(guò)早飯,由于媽媽要去公司開(kāi)會(huì),只好讓爸爸送我去比賽了。比賽的地點(diǎn)是在淄博市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校,離我家很近,不一會(huì)兒功夫,就來(lái)到了體育學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去體育學(xué)校的門(mén)口是人山人海,車水馬龍。

  走進(jìn)體育學(xué)校的大門(mén),映入眼簾的是一排整齊的'展覽板,上面張貼著比賽選手的姓名、臺(tái)號(hào)、分?jǐn)?shù)、序號(hào)等等。我從里面找到了我的登記信息,我是無(wú)段B組,在三樓中專三·二教室進(jìn)行第一場(chǎng)比賽。我急急忙忙的來(lái)到了三樓,找到了比賽教室,里面已經(jīng)有很多參賽選手在等著比賽了,我抓緊時(shí)間找到臺(tái)號(hào)做了下來(lái)。因?yàn)槲覄傞_(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋一個(gè)月就要和一段的棋手進(jìn)行比賽,心情十分的緊張。比賽之前,我和對(duì)手同時(shí)站起來(lái),面對(duì)面互相說(shuō)一聲:“請(qǐng)多多指教”然后坐下來(lái),開(kāi)始比賽。

  比賽開(kāi)始了,我想起了媽媽跟我說(shuō)的四個(gè)字“雖敗猶榮”,慢慢的我的心情變得不緊張了 ,開(kāi)始很坦然的下棋,沉著應(yīng)戰(zhàn),結(jié)果第一局我還是輸?shù)袅。但是,我沒(méi)有灰心,調(diào)整好心態(tài),繼續(xù)應(yīng)戰(zhàn)。不料,第二局,我果然贏了。但是第三局我又輸?shù)袅恕?/p>

  雖然輸了,但是我一點(diǎn)也沒(méi)有不高興,因?yàn)槲覄傞_(kāi)始學(xué)圍棋,水平還不行,我會(huì)繼續(xù)潛心學(xué)習(xí)圍棋,爭(zhēng)取在以后的比賽中,取得更好更優(yōu)異的成績(jī)。

小學(xué)生作文 篇5

  我姨生病了,住進(jìn)了醫(yī)院,我和媽媽去看望她。

  來(lái)到了醫(yī)院,我看見(jiàn)姨躺在病床上,打著吊針,她臉色蒼白,面容憔悴。我想起了平時(shí)姨多愛(ài)我啊!每次去她那里,都給我買好吃的,還給我做衣服,想到這里忍不住哭了。

  我希望姨的病快快好起來(lái)。

小學(xué)生作文 篇6

  又是一個(gè)雨天,我獨(dú)自走在雨中,朋友如……。雨,淅淅瀝瀝地下著,滴滴、答答。透明、晶瑩、像這雨中漫天飛舞的可愛(ài)的小精靈,親吻著腳下堅(jiān)實(shí)的土地,使它顯得那么美。雨,越下越大,像斷了線的珠子似的,來(lái)到了大地上。嘗一嘗,一種淡淡的、甜甜的味道。撐在我頭頂?shù)模且话哑恋募t色雨傘。它紅得像血,紅得像霞。我望著這雨,這傘,心里一動(dòng),猛然又想起了身在遠(yuǎn)方的了身在遠(yuǎn)方的.好朋友……

  我和朋友形影不離,情同手足。我摔倒時(shí),她輕輕地扶起了我,并告戒我:“以后要小心哩!可別再摔一跤!”每當(dāng)她遇到不懂的難題時(shí),我總會(huì)耐心地告訴她,給她講方法。我們上學(xué)的時(shí)候一起走,放學(xué)的時(shí)候也一起走。甚至看書(shū)、看報(bào)紙、讀課文,我倆也要在一起呢!

  一次放學(xué)路上,突然下起了好大的雨。我沒(méi)有帶傘,只好跟朋友共一把傘。朋友舉著傘,直往我這邊放。我呢,一滴雨也沒(méi)淋到,朋友的衣服卻濕了一大半!皼](méi)……沒(méi)有事吧?”我關(guān)切地問(wèn)她。她卻微微一笑:“沒(méi)事的。我是什么人啊?我可是神仙,淋不病的!”我們互相望了一下,頓時(shí)開(kāi)懷大笑?晌抑,她……

  可惜,好景不長(zhǎng),朋友要搬家了,要搬到一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了。臨走時(shí),她送給我了一把紅色的傘。它紅得艷極了,像是盛開(kāi)的一朵朵艷麗的鮮花,像是結(jié)出的一個(gè)個(gè)碩大的蘑菇。我打心眼兒里喜歡這把傘。分別時(shí),朋友還在向我依依不舍地招手:“記。憔褪俏摇揖褪莻恪慨(dāng)你看到這把傘時(shí),一定要……一定要——要……”朋友說(shuō)不下去了。我含著淚,摘下我那頂鮮紅的帽子,舉起來(lái),慢慢地舉起來(lái),也朝她擺了擺,用生平最大的力氣喊道:“我一定——一定會(huì)……會(huì)好好的珍惜這把珍貴的雨傘,我也一定會(huì)記住你這個(gè)好朋友的——”

  有人說(shuō),朋友如手,在我困難的時(shí)候幫助我;有人說(shuō),朋友如樹(shù),在我熱的時(shí)候?yàn)槲艺陉帲挥腥苏f(shuō),朋友如春風(fēng),為我吹去痛苦,吹去悲傷,吹去煩惱,吹去憂愁;有人說(shuō),朋友如星辰,在我遇到挫折的時(shí)候熱情的鼓勵(lì)我,在我的睡夢(mèng)中跳舞;有人說(shuō),朋友如燈,為我照亮了人生的道路。我要說(shuō),朋友是瓢潑大雨中的一把撐開(kāi)的傘,一路上為我遮風(fēng)擋雨!

  朋友如……

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