三年級日記精選(5篇)
一天終于結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的三年級日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級日記 篇1
我有一個(gè)小陀螺,我總像寶貝一樣珍藏著,每當(dāng)看到它就會(huì)想起朱萬祥。
我和朱萬祥是好朋友,我們一起上幼兒園,一起進(jìn)入海河小學(xué),每天我們一起小學(xué)、寫作業(yè)。朱萬祥買了兩個(gè)陀螺,我們一人一個(gè),我和他都愛得不得了。有一次,我們在一起寫作業(yè)。寫著寫著我不小心碰了他一下,他竟順口罵了我?guī)拙洌矣行┎桓吲d,但還是趕緊向他道歉:“對不起,我不是故意的。”朱萬祥大叫著:“你明明是故意的,我以后再也不和你玩了!蔽液苌鷼,把他送我的陀螺還給了他,便氣呼呼地回了家。以后,我們便誰也不理誰了。
過了不久,我要搬家去別的學(xué)校上學(xué)去了。在海河小學(xué)的.最后一天,朱萬祥來了,把那個(gè)陀螺又給了我,并對我說:“對不起,上次我不該對你發(fā)火。這個(gè)陀螺還是送給你,留個(gè)紀(jì)念吧。”我接過陀螺,望著朱萬祥笑了,朱萬祥也笑了……
如今,我們很少見面,可每次一看見陀螺,我就會(huì)想起我的好朋友——朱萬祥。有時(shí)我會(huì)給朱萬祥打電話,每次打電話朱萬祥都會(huì)說:“你來海河吧……”
三年級日記 篇2
學(xué)習(xí)不是一次性的,而是終身的,所以面對每一次考試,都要努力去做,下面我們一起看看這篇《參加數(shù)學(xué)競賽》。
唉,在上個(gè)月,去參加數(shù)學(xué)競賽--真難。這可不像學(xué)校里的考試,只要不粗心犯錯(cuò),就能拿到高分。
考場一片靜謐,我們等著監(jiān)考老師發(fā)卷。老師把試卷一張張發(fā)給了孩子。同學(xué)們開始了答題。整張?jiān)嚲,分四個(gè)部分--我瀏覽后,也答題了。
考場里靜得可以聽見筆尖碰紙的“沙沙”聲。約莫二十分鐘,我只了四道題。我頓時(shí)緊張起來,背上出了一層冷冷的細(xì)汗--按照這個(gè)速度,我不能做完所有的題目。況且后面的.題定會(huì)比前面的題難。我一題一題地做著,不知是考場內(nèi)開了熱空調(diào),還是緊張,手上竟也出了一層薄薄的汗。我立刻從筆袋里掏出另一支筆書寫,生怕耽誤做題。
考試還在繼續(xù)。我做到一道行程題時(shí)。這是賽前奧數(shù)老師講過的題--比賽時(shí)間剛好和奧數(shù)課撞在了一起,我提早出來了。我努力回想,可還是記不起來。在草稿上推算,希望能回想起來呢!我糾結(jié)了一會(huì)--放棄?還是繼續(xù)做?我想:可以先看看后面,有沒有思路。我抱著信心一看,愣了---因?yàn)槲覍竺娴念}兼職如登蜀道。我只好驗(yàn)算前面有把握的題。離交卷時(shí)間還剩一兩分鐘了,我匆匆將還空著的題填滿,交卷。
走出考場,我頓時(shí)輕松了,我不想去糾結(jié)自己答的題到底對不對,只覺得自己從中獲得了一些收獲--自己仍需努力。
三年級日記 篇3
開始放風(fēng)箏了。我笨手笨腳地拿起風(fēng)箏,手里握著絲線,在廣場上亂跑一通。風(fēng)箏就像個(gè)淘氣的小精靈,始終不聽我使喚,它拖在地上,就是不肯飛起來?粗绺绲娘L(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,我別提有多著急!但是,心急吃不了熱豆腐。于是,我靜下心來仔細(xì)觀察他的動(dòng)作。
這時(shí),風(fēng)力很大。哥哥用左手牽著絲線,右手抓住風(fēng)箏,逆風(fēng)向前奔跑,風(fēng)箏一下子就飛了起來,在空中翩翩起舞,等到風(fēng)勁夠的時(shí)候,哥哥再停下來慢慢放線。漸漸的,哥哥風(fēng)箏越飛越高。于是,我打算按照這樣的方法放起了風(fēng)箏。
我再一次開始放風(fēng)箏,還請來了媽媽幫忙。接著,我拿起風(fēng)箏學(xué)著哥哥的模樣在前猛跑,媽媽拖住風(fēng)箏的在后緊隨。在歡呼叫喊聲中,一只美麗的風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的.天空。
“耶!風(fēng)箏飛起來啦!”我開心地喊道。
可是,天有不測風(fēng)云。我的風(fēng)箏和哥哥的風(fēng)箏纏起來了!萬一不小心,風(fēng)箏線很容易斷掉。我驚慌失措,不知道該怎么辦才好。還是哥哥比較鎮(zhèn)定。他對我說:“不要慌!你快到我這邊來,離我近一點(diǎn),我們互相調(diào)整調(diào)整,風(fēng)箏就會(huì)松開!”哎,只能這么辦了。我按照哥哥的說法,來到他的身邊。我們仔細(xì)觀察打了結(jié)的那一團(tuán)線,呀,線團(tuán)擰成了“麻花”。“嘿嘿,線團(tuán)擰成了‘麻花’,那就好辦多啦!”哥哥笑笑說。難道是他想出了好辦法?于是,哥哥命令我順著“麻花”的方向和他轉(zhuǎn)圈。我們轉(zhuǎn)了一圈又一圈,線團(tuán)終于解開了。
我的風(fēng)箏越飛越高。啊!放風(fēng)箏真有趣!
三年級日記 篇4
20xx.9.1 星期二
今天是開學(xué)的第一天,我們背著書包,穿著嶄新的衣服,懷著高興的心情去上學(xué)。
我們激動(dòng)地踏入學(xué)校,一陣微風(fēng)吹來,樹葉茂盛的樹伯伯和生機(jī)勃勃的草姐姐向我們打招呼:歡迎你們平安回來。瞧,美麗潔白的教學(xué)樓,已經(jīng)沒打掃50多天了,它仍然美麗潔白,沒有一點(diǎn)兒灰塵,看上去像一個(gè)美麗的'新娘。周圍有一棵龍眼樹,那一身綠色的衣服,像一位忠于職守的綠軍一樣,守護(hù)著校園。樹上長出了許多果子,它們像一個(gè)個(gè)灰色的小燈籠。它們有的三兩個(gè)擠在一個(gè)枝頭,一陣微風(fēng)拂過,龍眼娃娃晃來晃去的,好像在蕩秋千。有的獨(dú)自一個(gè)人坐在枝頭,微微點(diǎn)著頭,好像在向我們問好。近在操場旁邊有塊草地,軟綿綿的小草,摸起來滑滑的,真是舒服極了。一陣微風(fēng)吹過,那毛茸茸的嫩草搖擺著,仿佛無數(shù)只小手向你招手示意。在我們學(xué)校的花圃里有幾株月季花,它們昂首挺胸,像一個(gè)打了勝仗的將軍正洋洋自得;有的含苞欲放,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的耷拉著小腦袋,像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子。花間飛著一只只勤勞的小蜜蜂,它們飛快地扇動(dòng)翅膀,你追我趕,嬉戲著,點(diǎn)綴著綠色的葉子,真可愛!
我們的學(xué)校真美啊,我愛美麗的校園!
三年級日記 篇5
今天,奶奶給我買了好幾條小蠶寶寶,它們有的又黑又小,有的又黃又瘦,黃色的蠶比黑色的大,因?yàn)槲覀儗W(xué)過的課文蠶姑娘中又黑又小的.蠶姑娘脫一次皮才能變得又黃又瘦,也驗(yàn)證了黃的比黑的大。
我把它們放到一個(gè)空牛奶盒里,發(fā)現(xiàn)它們頭甩來甩去的,好像要吃東西。我想蠶喜歡吃桑葉,不知道哪里會(huì)有,問了一下奶奶,沒想到奶奶早就幫我準(zhǔn)備好了。
我把桑葉喂給蠶寶寶吃,它的嘴很鋒利,吃起來還有一種沙沙的聲音,像下雨一樣。它們也很聰明,不吃中間的粗徑,吃葉面和細(xì)徑。它們吃飽就休息睡覺,每天要喂四次。
摸它們的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)它們軟綿綿的,很可愛。我決定把它們養(yǎng)大養(yǎng)好,一直觀察它們直到變成飛蛾飛走。
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