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小學(xué)生作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天馬老師不在“家”,所有的語文課全歸鄒老師,英語就上了兩節(jié),我們幾乎一整天都泡在阿拉伯?dāng)?shù)字和“+”“-”“×”“÷”中。
第一節(jié)課講書上的習(xí)題,說正比例和反比例的,鄒老師讓我們說原因,雖然講了很多遍,可有的同學(xué)還不會說數(shù)量關(guān)系式。第一節(jié)課浪費了,還有四大題沒講。
第三節(jié)課繼續(xù)講,差點講完了,還有一題。第四節(jié)課講完后又講剩下半張沒講的月考。此時,我已經(jīng)是哈欠連連,腦袋嗡嗡作響。再一看同學(xué)們,有的聾拉著腦袋;有的'頭低著,不知道在干嘛;有的膽大的差生差點就要睡著了……
當(dāng)這節(jié)課的下課鈴聲響徹耳際,我們都高興死了,可鄒老師依然在講題。我肚子了唱起了“空城計”。
突然,隨著鄒老師的一聲“吃飯”我們像餓狼一般地沖出教室,抬頭一望時鐘。哇!都十二點了!再一看其他的班。早就吃完飯在教室里看書的看書,聊天的聊天。我趕緊沖下樓排隊,一看沒人,準(zhǔn)備先拿碗勺,可碗被搶光了,我只拿的碗,有氣無力的站在打飯口,突然,又一個“陰天霹靂”打來——沒菜了!我等呀等終于等到了,顧不上湯,全塞嘴里趕緊回班。
馬“老虎”不在“家”,“家”真是亂套了。
小學(xué)生作文300字 篇2
我有一個可愛的小妹妹,大名叫翟一菲,小名叫嘟嘟。她那粉嘟嘟的小臉蛋兒上,嵌著一雙黑黑的`大眼睛,她的頭發(fā)總愛扎起兩上小辮兒,上面別著一個漂亮的小卡子,再配上那一張櫻桃小嘴,和一個 小巧玲瓏的鼻子,真是太可愛了!
我的妹妹今年兩歲,她很活潑,那天,我和哥哥、小嘟嘟玩捉迷藏,她和哥哥藏我數(shù)數(shù),我數(shù)10個數(shù)以后,找了找衛(wèi)生間廚房都沒有,又找了找陽臺、書房、大臥室還是沒有,我找到小臥室,找到了哥 哥和小嘟嘟,原來他們藏在桌子下面呢!該哥哥抓,我和小嘟嘟藏了,我藏陽臺上,沒想到被哥哥隔著窗戶看到了,該小嘟嘟抓了,她數(shù)了10個數(shù),我和哥哥藏在被子下面,嘟嘟怎么找也找不到,最后 輸了,撅起了小嘴,老大不高興。
我妹妹的名字寄托著我大爺大娘的希望,希望她長大以后能出類拔萃,非一般人,小名呢,則是因為她胖乎乎的肉嘟嘟的,所以叫嘟嘟。
我的小妹妹真可愛!
小學(xué)生作文300字 篇3
我家有一只既淘氣又可愛的小烏龜。它淘氣的時候逗我發(fā)笑,可愛的時候讓我開心,反正一見它就高興。
我家的小烏龜有個好聽的名字“小小米”,因為我的小名叫“小米”,所以就給它取了這個名字,希望它能成為我的好朋友!靶⌒∶住钡膫子不大,圓圓的小腦袋上長著一雙小小的.、水汪汪的小眼睛,兩個鼻孔就像針尖那么點大,下面長著一張大嘴。它的脖子上還有一條細細的、紅紅的線。它的殼非常硬,就像是由一塊塊石頭組成樣。它的尾巴尖尖的,爪子非常鋒利,輕易的就能把食物撕碎。這就是“小小米”霸氣的外形。
我家的“小小米”可貪睡了。記得有一次,我給它喂食,卻看見它一動不動的趴在那,原來“小小米”還在睡大覺呢!我想:它現(xiàn)在也許正在做著美夢吧!后來我才知道,烏龜是要冬眠的。
“小小米”對吃的東西和住的地方挺講究的。 雞肉、牛肉可是它的最愛,因為它還太小了所以每次都把肉給它弄得小小的。它的家我經(jīng)常打掃,還特別弄了一個沙灘,方便它玩耍,我還在上面放了一把小傘!靶⌒∶住崩峭袒⒀实某灾澄,吃完后又趴在傘下休息會,然后再來個日光浴。每次看見它這個樣子,我都笑得合不攏嘴。
這就是我家那既淘氣又可愛的小烏龜———“小小米”。
小學(xué)生作文300字 篇4
我有一個調(diào)皮可愛的表弟!
他長著櫻桃般的小嘴,一雙水汪汪的大眼睛,兩條眉毛像那月牙,頭發(fā)很短,長得很胖,不吃青菜。他還很膽小。然后,我想上公園,我們就一起去公園玩了。
我就撿地上的.小草輕輕掠他的脖子,他就說:“姐姐,我脖子里有蟲,你看你看!蔽艺f:“沒有!彼肿屛覌寢尶戳丝矗覌寢屨f:“沒有了!彼团d高采烈的向前跑,跑著跑著跌倒了。他 爬起來,對我做了一個鬼臉,又繼續(xù)跑。
來到公園,他要這要那,最后我媽媽一個也沒給他買。他就說:“累了。”蹲到那里,我媽媽說:“到前面買個棉花糖吃!辟I來一個大棉花糖,你一口我一口地吃完了。轉(zhuǎn)到后山他說:“累了, 不走動了!眿寢屨f:“轉(zhuǎn)悠的回家吧!”我說:“行!眿寢屨f:“前面有人在做糖人!蔽覀兣d奮地跑去看。但是,那位老人不做了。表弟說:“我想玩手機,我想玩手機,我想吃雪糕。”媽媽說 :“不買。”他就在地上打滾。
這就是我的表弟!
小學(xué)生作文300字 篇5
一個人能不能成才,與他個人習(xí)慣有密不可分的關(guān)系。
如果一個人上課總是專心聽老師講話,周圍的同學(xué)講話,做小動作,對他絲毫產(chǎn)生影響,那他的學(xué)時成績是一流的.。當(dāng)我們不會題挨批評時,他們卻是愉快的。如果一個人上學(xué)遲到,那這個人不管怎么樣都是遲的。如果一個人不遵守諾言,那個人這會交到什么朋友呢?
其他的同學(xué)要是每人不戴紅領(lǐng)巾,不按時到校,見到老師和客人不行禮,不按學(xué)校穿戴,還有人做得不對就罵人,每天都進網(wǎng)吧和游戲廳,進網(wǎng)吧就是半天,要是見了這種人,別和他玩,更別和他做朋友,因為他不是讀書料,不是國家的人才,所以他會影響你的成績和生活或你的一生,像這種人什么都不會的人,他永遠都很笨。
我呢.我是一種很好的學(xué)生,我連斗地主都不會打,作業(yè)很拖拉,像我這種人做什么我都是最慢 ,如果你想跟我做朋友,那就隨便吧!
我的規(guī)范我做主
小學(xué)生作文300字 篇6
三分鐘,兩分鐘,一分鐘,就要輪到我們繩操表演了,我真緊張!
我心里的“小兔子”開始“活蹦亂跳”了,“哎喲喂!‘小兔子’快停下,不然跳繩操會出錯的'。”我非常著急,但心越跳越厲害。咦?怎么還沒輪到我們呢?好幾個班已經(jīng)表演完了,難道我猜錯了?按班級順序我們班應(yīng)該在前面呀!怎么會是最后呢?
原來,繩操比賽的順序是抽簽決定的。終于輪到我們了,我現(xiàn)在是緊張加緊張再加緊張!心想:萬一口令喊錯了多丟人,真希望李歡能聲音大些,不然都聽不到他喊什么。就這樣,不知不覺繩操比賽已經(jīng)完了,我心里的石頭也落了地,老師們都熱烈鼓掌,我想應(yīng)該是第一名吧!但是最后的結(jié)果是:我們班只得了94.6分,列年級第四名。是不是我哪里做得不好?聽老師說是有兩位同學(xué)動作出錯了。唉!他們要好一點就拿第一了,真可惜!
但是,我相信,通過這次比賽,以后的團體比賽和表演,我們一定會更團結(jié),更出色的!
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