小學生的作文8篇【薦】
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學生的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
“您撥打的電話無人接聽。”聽到這句,我立即把電話放下,老爸怎么還不來接我?打電話也不接,發(fā)短信也不會!我垂頭喪氣地走到那個入口,等待著爸爸的出現(xiàn)。站在小柱上,遠遠地望著路上來往的車輛與夜晚的彌紅燈,寒風在空中跳舞,跳到臉上,還挺舒服的,可是這寒風與大路都令我感到好陌生,沒有一個熟悉的人,好無助。
過了好幾分鐘,風好像都變猛了,我只好來到了超市,開著空調(diào),真溫暖!可望著空空的錢袋與老板熱情的招待,我不禁有些尷尬,就匆匆的來到路口。這是一位老師見到了我,便親切而著急的問:“你是書人的?”我點了點頭:“家長還沒來接!蹦抢蠋煴阌檬峙牧伺奈业暮蟊常骸叭ノ堇锏!順便再打個電話!惫Ь床蝗鐝拿,我朝教室走去,教室里閃著微弱的`光,可門拉不開,哎,我可以自己回家呀!可是沒錢,那我可以去看超市有沒有電話,我又厚著臉皮進入了超市:“請問有電話嗎?”那阿姨二話沒說,便把一塊有餅干大小的手機遞給我。我拿過手機:“幾元錢?”“不用!蔽冶愦蚱鹗謾C,爸爸媽媽都沒接。我很傷心,難道我要在這里呆上一晚嗎?
路口,一切都沒變。只有一名保安伯伯問我:“你在這干什么?”我聽到這話,鼻頭有些酸,便含著淚說:“等我爸媽!薄澳悄愀业奖0矎d里來吧,用我的手機打!币婚_始,我認為他可能是壞人,但他的眼神里充滿著誠懇與關(guān)心,但進小區(qū)的人都在對他熱情的打招呼,我也便安心了,保安亭里可真暖和!桌子上有個小型電腦,放著80年代的歌,伯伯把手機遞給我,我連忙接過手機撥號碼,打爸爸的沒接,打媽媽的,終于打通了:“媽媽……”在這期間,伯伯為我倒了水,還讓我坐在板凳上,雖然我不善言辭,卻還是感激地對伯伯說:“謝謝?再見!”
天下無時無刻都有愛。
只要人人都獻出一片愛,世界將會變成美好的人間。
小學生的作文 篇2
星期一上科學課的時候,陳老師對我們說:“這節(jié)課老師教你們了解一下我們平時用的紙是怎么造出來的,你們可不要小瞧它,它可是我國的四大發(fā)明之一喲!如果沒有造紙術(shù)的話,我們現(xiàn)在還像古人一樣,把字刻在竹板上,那我們可要推著車,馱著書來上學了!苯又蠋熡謫栁覀儯骸澳銈冎朗钦l發(fā)明造紙術(shù)的嗎?”同學們異口同聲地說:“蔡倫。”“那么你們知道蔡倫是怎么造紙的嗎?”聽了老師的話,我們議論紛紛,大家七嘴八舌,有的說知道,有的說不知道,陳老師見了,笑著對我們說:“那就讓老師來教你們怎么造紙的吧!”
說完,只見陳老師先拿來一個杯子,在里面灌上清水,接著拿來一大把紙屑,然后把紙屑放入杯子中,將它攪拌成稀漿狀,再把它撈出來,放在毛巾上攤開壓平,就這樣,一張“紙”就造成了!只是這張“紙”很粗糙,和我們平時用的紙大不一樣,但造紙的`原理和方法卻是一樣的。
陳老師拿著這張剛剛造出來的“紙”對我們說:“老師剛才給你們演示的只是一個造紙的原理,要經(jīng)過很多很復雜的工藝,才能造出一張光潔、平整的紙!甭犃死蠋煹脑挘覀冎懒耍阂院笠(jié)約用紙。
科學課真有趣呀!
指導老師:XXX
……
小學生的作文 篇3
一個炎炎夏日,我從圖書館看完書,就坐上了回家的公交車。透過窗戶,看到街道上,人山人海,車水馬龍,一派繁榮的景象。我不禁贊嘆道:國家是多么富強,多么繁榮。∵是黨的政策好呀!我們這個地方一定會更繁榮的!
車廂里很寂靜。忽然,我聽到坐在后面的幾個中年人,一直在討論一個什么話題,我連忙把耳朵往后邊靠了靠,聽清楚了:原來他們在討論關(guān)于“摩的”的話題。一個四十開外的中年男子說道:“國家法律有規(guī)定:摩托車是不能出租的,但是你看現(xiàn)在道上的摩的`有多少。《椰F(xiàn)在的摩托車超速超的厲害呢,最惡劣的就是酒駕!”這個中年男子剛說完,另外一個男子就說:“他們那些摩托車,有的家里窮,出事不拿錢!”這時,一個穿著一件白短袖的男子說話了:“我們這些老司機都以勻速開車,那些摩托車速度太快了,會有極大的危險性。
比如說:你正開著車,有可能后面就‘嗖’的一聲,竄出來一輛摩托車,有時讓你措手不及……”我聽了他們的談話,心想:既然國家法律有規(guī)定:摩托車是不能出租的,那他們?yōu)槭裁催要出租呢?這不是藐視國家法律規(guī)定嗎?就是沒把法律當回事。那些人是否知道酒駕、超速,是拿生命開玩笑的。國家要求機動車和非機動車限速,那是為他們好,為了使我們的社會更加有序和諧,他們非但不領(lǐng)情,還反其道而行之。難道他們超速就是為了掙錢?為了掙錢就不要命了?
雖然,國家現(xiàn)在繁榮昌盛,但總是有那么一些人,視生命為兒戲。我相信,時代在不斷地進步著,那些不尊重生命的人,一定會少的!到那時,全國人民,上下團結(jié)一心,共同建設(shè)一個更富強的國家!
小學生的作文 篇4
二月,天氣很冷,我們在外面堆雪人、打雪仗。而柳樹的芽在枝頭上慢慢的長出來了,我看見了很高興。
春天,柳樹長得綠油油的'葉子,春風一吹,我們感覺很涼爽,我們圍著柳樹唱起歌。柳樹姑娘聽了,她笑了。
夏天,柳樹姑娘長著綠色的葉子,天氣很熱,我們跳下水里避暑。
秋天,柳樹姑娘說:“再見,明年春天再見了!”我們也說:“再見了,再見了!
我喜歡柳樹姑娘。
小學生的作文 篇5
今天早上,我早早地起床了。昨天虞老師對我們說:“明天請大家每人帶上一本適合我們四年級看的課外書,班里要舉行一個捐書儀式!庇谑,我來到了心愛的書架前,抽出這本看看,已過時了,不行;又拿起那本看看,太幼稚了,還是不行。最后,我挑選了一本《三國演義》,這下我才滿意地離開書架。然后我把書小心翼翼地放進書包,興高采烈地上學去了。
下午第三節(jié)體驗課,捐書儀式開始了。我就從書包里輕輕地把書拿了出來。這時,虞老師宣布說:“開始捐書啦,一組一組進行,得有秩序,第一組先來!钡谝唤M的同學拿著書,排著整齊的隊伍來到講臺前,一個個精神抖擻,臉上洋溢著興奮的笑容。等到他們都站好后,老師就對他們說:“請舉起你們的書,給同學們都看看!”話音剛落,他們一個個都把書舉了起來。老師看了看他們舉起的書后,滿意地點了點頭,示意他們把書放在講臺上。于是,第一小組的同學就一個接著一個把書整整齊齊地放在了講臺上,然后回到自己的座位上坐好。
“第二小組上來!”老師接著說。第二小組的'同學聽到老師在叫他們了,一個個都迅速地從自己座位上站了起來,拿著心愛的課外書,又按著老師的“指揮”,順利完成捐書任務(wù)。
就這樣,一組接著一組,很快就輪到我們第八組了。我們也像其他小組一樣,在講臺前排成了一列橫隊,面對著全班同學展示了自己要捐的書。接著我們又把書給虞老師過目一遍,符合四年級的閱讀要求就算合格。我的《三國演義》也合格了,只見老師把我的書輕輕放在合格的書中,我心里開心極了。因為能為班級獻上我那一點點微薄之力,我感到無比快樂!
捐書儀式結(jié)束了,看著講臺上堆成小山的書,我心里有種說不出的興奮。心想,我們以后在班里也能看到各種各樣的課外書了。這次捐書活動,既讓我們的圖書角增添了新鮮的血液,又讓我們增加了閱讀量,獲得更多的知識和才干,捐書活動真是一次有意義的活動。
小學生的作文 篇6
一天,小白兔請小烏龜給它的好朋友小灰兔送信,小烏龜接過信爽快地說:“那還不容易!
小白兔揣著信開始了它的送信旅途。它走著走著,突然,一座高山擋住了它的.去路。小烏龜看著高山心想:這座山太高了,要爬到什么時候呀?墒撬忠幌耄饝獎e人的事,一定要做到。怎么能出爾反爾呢!如果連這座高山都爬不上去,那我在伙伴們面前就太丟臉了。于是,它決定無論如何都要爬上高山,把信送到小灰兔手中。
小烏龜拼命往上爬,可剛爬到半山腰時,它一不小心踩到一塊石子,腳一滑,滾落了下來。疼得小烏龜直掉眼淚?墒切觚敳⒉换倚,繼續(xù)一步一個腳印向上爬。爬累了,它就靠著大樹歇歇腳;渴了,就喝一口山間的溪水。
終于它越過了高山來到小灰兔家中。它親手把信交到小灰兔手中。小灰兔感激地說:“你真厲害,我家門前這么高的山你都能爬過來。辛苦你了,快進來喝杯水吧!毙觚斨t虛地說:“不用了,這沒什么的,我走了!弊咴诨丶业穆飞希觚斢X得腳步格外地輕松。
小學生的作文 篇7
《紅與黑》,是一本世界經(jīng)典名著,黑與紅,卻是我父親的顏色。
父親是一個農(nóng)民,一個頭頂烈日、腳踏土地的莊稼漢子,小時候我看著他裸著的黑皮膚,看著他堅毅的面龐,時常在想,是什么造就了黑色的父親。
微黑的身軀
我曾經(jīng)信不疑,烈日造就父親,那微微泛黑的皮膚衰老了他的青春,因為我確實體會過火熱的太陽的威力,但事實上,是我讓父親的皮膚失去光澤。驀然回想起,幾年前的秋天,父親說:“走,我們下地去!庇谑俏揖蛠淼搅颂锏,大家都不說話,默默地把辣椒秧從地里拔出來,天藍藍的,辣椒橘黃的泛金色,映襯地美麗。我問爸爸,辣椒的根為什么是黑色的呢,他笑著不語,我倦了,只留他一個人的背影在火紅的夕陽下越拉越長。
父親每天都像這樣,驀然間,把父親的背影和他親手培育的辣椒秧的`根放在一起,是那么的相似,一樣的堅韌,一樣的默默無聞,黑黑的顏色,可是,卻如雪般純潔。
望望窗外,也是火紅的秋,火紅的顏色,又讓我想起深紅的血汗。
父親及辣椒
你是否體會過辣椒的辣,有人說那是辣椒素的原因,我不置可否,思緒又回到那個秋天。
當落日的余暉徹底消失在地平線上,父親艱難地直起腰說:“走!鼻锾斓囊褂行鲆,父親覺察到我的瑟瑟,給我披上大衣,自己嚼著一顆深紅色的辣椒。出于好奇,我也嘗了一口,卻直接吐了出來,我好奇地問父親,他笑著,繼續(xù)走在漆黑的路上,F(xiàn)在我才知道,父親的苦,父親的淚,都塵封在自己的心底,只是默默地把血汗注入辣椒根,把希望注入我的靈魂。曾經(jīng)的我卻常常抱怨,我屏蔽了自己的心靈,因他的職業(yè)而抱怨,他總是無言,現(xiàn)在我終于明白,我攥緊那紅色的辣椒,這是血汗培育而成的,我有什么資格評價父親的辛酸呢?
紅與黑,是父親的顏色,也是父愛的顏色。
淚光中的父親
今年夏天的一場臺風,帶走了父親的血汗和歡笑,當我在千里之外的媽媽身邊看完父親的留言后,才發(fā)現(xiàn)淚劃過了我的臉頰,父親的堅強閃現(xiàn)在腦海,不要歌頌父親,因為他是一個父親,我的父親。
小學生的作文 篇8
冬至二十四節(jié)氣之一俗稱“小年”,這一天北方有吃餃子,南方有吃湯圓的習俗,在我們義烏除了要給祖先掃墓外,必不可少的一項就是吃湯圓,而這當中又怎么能少了我這個小饞貓的身影呢?
這不吃完午飯,洗好手我就迫不及待的催著媽媽和我一起做湯圓,在媽媽的指導下我先往盆子里舀上滿滿3大勺糯米粉,然后媽媽邊幫我加溫水邊指導我和面,我使出渾身解數(shù)用力的來回揉搓,只見原本松散的面粉像一個個聽話的孩子漸漸的聚攏在一起形成了一個光滑潔白的大團子,揉好面團就可以做湯圓了,我學著媽媽的樣子,從面團里揪下一小塊,放在手里邊捏邊轉(zhuǎn),柔軟的面團慢慢變成了一個有個凹洞的面粉球,我再在里面填上媽媽事先做好的芝麻餡再把口封上,這時媽媽說:“我們冬至吃的湯圓也叫“冬至圓”。“圓”有“團圓”“圓滿”之意,所以我們要把湯圓搓的圓圓的!痹拕傉f完,結(jié)果我一下用力過度,湯圓裂開了一條口露出了里面的餡就仿佛在嘲笑我的無能,但我并不氣餒接著再來,慢慢的我就找到了感覺,湯圓也做的越來越好,不一會滿滿一砧板白胖湯圓就被我和媽媽做好了。
這時水也開了,只見媽媽把砧板上的一顆顆白白的湯圓往水里送,湯圓們有的'像個練習了千萬次的跳水運動員優(yōu)雅的躍入水中,有的像個勇敢的士兵雄赳赳氣昂昂地往前沖,有的又像個嬌嬌弱弱的小姑娘躲躲閃閃地也入了水,轉(zhuǎn)眼湯圓就煮好了,我急不可耐的盛了一碗,看著碗里一顆顆又大又圓的白胖湯圓,我舀出一顆輕輕的咬了一口,一股糖水伴著芝麻流了出來,好香好甜呀!一直甜到了我的心里。我調(diào)皮地眨眨眼對媽媽說:“媽媽書上說了吃了湯圓大一歲,我要快快長大,所以今晚我要多吃幾個湯圓啦!”
這就是我的冬至節(jié)雖然天氣很寒冷,卻讓我感受到勞動的快樂,也讓我體會到濃濃的愛。
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