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(通用)告別優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的告別優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
告別優(yōu)秀作文1
從前我非常懦弱也經(jīng)常被欺負(fù)的沒有還手之力，有什么活動不參加也不在意。遇見老師也不說老師好，老師要我跳繩但我沒跳好就不要我，我說：“反正沒有關(guān)系，這種事情的機(jī)會長大之后多的說都數(shù)不清，但我的心里在默默的哭，這么好的機(jī)會沒有珍惜太不應(yīng)該。在家里也差不多不怎么愛說話，時(shí)間在我的膽小下漸漸的流逝過去，朋友也少從此我就在這個(gè)班上默默無聞而且我也漸漸的開始內(nèi)向了的學(xué)習(xí)下去了。
可是就在四年級的時(shí)候，張老師來到了我們的班上，發(fā)現(xiàn)了膽小、懦弱的我，拯救了我的心靈，此時(shí)我的心里就像有兩只精靈一只說讓張老師了解你的心靈，另一只說就這樣下去沒什么，反正你已經(jīng)是個(gè)無藥可救的小孩子了無所謂，我聽到這句話的時(shí)候，我想我真的是個(gè)無藥可救的小孩嗎?反正已經(jīng)這樣子了試試看也無妨。
后來張老師慢慢了解了我的'心靈安撫了我心靈的創(chuàng)傷，張老師創(chuàng)造了許多的機(jī)會使我漸漸地性格開朗喜歡說話還交了許多的朋友。
我就像機(jī)器人一樣被木馬攻破了主要程序，而張老師就想殺毒衛(wèi)士把不好在我內(nèi)心陰暗的地方打掃得干干凈凈，充滿里陽光。
在上課的時(shí)候點(diǎn)我起來又是不會，但是我的膽子越來越大了，有時(shí)還舉手回答為題，在別人的眼里這不算什么，可是在我的眼里張老師給了我許多的幫助。在球場上踢球的時(shí)候我只是個(gè)當(dāng)后衛(wèi)的料可是我明白張老師的心意，雖然我經(jīng)常失敗但是張老師卻一直堅(jiān)持，相信我是個(gè)可塑之才，后來慢慢的我更有自信心了，每當(dāng)踢球的時(shí)候我都積極踴躍的參加，我知道我的實(shí)力不怎么樣但是有了勇氣就可以戰(zhàn)勝一切。張老師還經(jīng)常找我談話，從各個(gè)方面了解我的問題盡量的改進(jìn)我，我身上的毛病逐漸消除多我心靈的支撐，便讓我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
告別優(yōu)秀作文2
還記得我們一起同舟共濟(jì)，同甘共苦。還記得我們一起驕傲，一起自豪。還記得我們曾一起傷心，一起嘆氣。我們這個(gè)班真是獨(dú)一無二！同學(xué)們，我融入這個(gè)大集體多年來，對這個(gè)大集體的情感已經(jīng)日益濃深，已經(jīng)離不開你們了，可如今我要轉(zhuǎn)學(xué)，我走了，但我心中一直有你們，你們可知我心中的不舍？
記得打籃球，我們奮力拼搏，大力扣籃�？矗癯彩执筮^來了，他們一見到球，就如同個(gè)鬼見到烤雞一樣，張牙舞爪得向邱超凡撲了過來，邱超凡沉著應(yīng)對，他們一撲二搶三拍，十八般招式都用過了，但仍是無法將球奪回來。邱超凡得意地笑了起來。邱超凡已經(jīng)逼近了球籃十幾步，正欲投籃，許綿杰趁他不備，從他身后把球搶走，邱超凡看到球被搶，無可奈何的搖了搖頭。許綿杰又傳球給方立耿，人人都知方立耿勢不可擋。果然，方立耿帶球過了好幾個(gè)人，一往直前，勢如奔雷，一個(gè)漂亮的兩步半為本隊(duì)贏得了兩分！這就是我們班的籃球比賽。記得我們在足球場上，我們來回奔馳，團(tuán)結(jié)一心�？磁碇菀粋�(gè)大力飛球直搗敵人的老巢——球門。忽然被周智勇一腳反攻回去，廖光瓚此時(shí)盡顯威風(fēng)，提著求左沖右突，如入無人之境，見到有人來搶球，一腳傳給許綿杰，許綿杰看準(zhǔn)球門一射，竟然進(jìn)球了。大家歡天喜地！這就是我們班的足球比賽！
你們是我成長寶盒中的一道耀眼的'風(fēng)景！我會永遠(yuǎn)記住你們的！
我們雖有時(shí)鬧矛盾，有時(shí)發(fā)生誤會，但是很快就會和好如初，握手言和。三五成群，七八成黨。下了課，整個(gè)一樓，都是我們班同學(xué)的蹤影，銀鈴般的笑聲串通了整個(gè)校園......
告別優(yōu)秀作文3
海子說“告別是成長的苦行之路”。
以前，很少體驗(yàn)告別是什么感覺。可是前不久經(jīng)歷了和石同學(xué)的告別。那是他在東外打的最后一場籃球賽，這場籃球賽意義非凡，不僅是盼了許久，更是因?yàn)檫@是我們最后一次看他打籃球了。
裁判的哨聲響起，站在我旁邊的Q同學(xué)情不自禁地說，多希望時(shí)間慢一點(diǎn)啊……
是啊，縱使之前與石同學(xué)又千仇萬恨，都在那一刻化為云煙……
昨天聶同學(xué)又和我們做了一次告別，雖然平常和他交集不多，但是當(dāng)他真正站在講臺上向我們表達(dá)最真誠的祝福時(shí)，不爭氣的`眼淚和抽泣聲還是隨之而來……
這可能就是所謂的“在骨子里的同學(xué)之情”吧。
或許當(dāng)一個(gè)人真正和你告別時(shí)，你心里只有一個(gè)念頭“時(shí)間再慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)……”
再不久，我又會經(jīng)歷和喬同學(xué)或許更多同學(xué)的告別。
那天和喬同學(xué)一起，開玩笑。
我說“等你走的那一天，全班都會給你開個(gè)‘哀悼會’”。
“然后再掛個(gè)黑白照，放幾個(gè)果盤是嗎？”
哈哈，果然還是惡搞喬……
喬同學(xué)和我軍訓(xùn)時(shí)便是一個(gè)宿舍，我們經(jīng)歷了惡搞教官、偷偷在宿舍里吃泡面，為了掩蓋味道，還在風(fēng)扇上噴了花露水……
不得不說，她是唯一一個(gè)從開學(xué)到現(xiàn)在友誼都不變味的人。我們?nèi)粘贤ㄒ彩呛芷孑狻?/p>
“喂，楊怡，一個(gè)月都過去了，你咋還沒長高哇？”
“切，你還好意思說我，你看你壯的！”
好吧，這話風(fēng)也是沒誰了……
告別不是遺忘，而是為了更好的相見。一年后我們要和東外告別，就像歷史上說的“順應(yīng)歷史的發(fā)展”，誰知道那天會不會哭到窒息呢，參加畢業(yè)典禮那天，一定要準(zhǔn)備好一提紙巾……
告別優(yōu)秀作文4
在那年，在那年離情依依的夏里。我們在如城市般的海洋中尋覓，如海洋般的城市里追求，我們試著優(yōu)雅的前進(jìn)、轉(zhuǎn)身、前進(jìn)、轉(zhuǎn)身。那不長也不短的一年，白云們聚在一塊兒又散開來。
在得知了這消息——轉(zhuǎn)學(xué)，我努力將專注力移往天空之間，試著眨眼，卻仍制止不了毫不猶豫的淚奔騰直下。我曉得自己可以有選擇，但仍無法停止漫延開來的恐慌及燒灼、刺痛的淚。家人與朋友之間，選擇前者是我竭盡力氣說服自己所作的抉擇。
于是在那剩下的時(shí)光中，我總在意識中告訴自己，面對她們，要懂得壓抑情緒。按鈕式地拿起教科書，掏出原子筆，開始解題。等回到家，拱起背，像只蜷曲的獸， 在夜色中哭泣。黎明到來，再重新勇敢一次。直到，我告訴老師，強(qiáng)換上一張笑顏，克制在眼眶打轉(zhuǎn)的淚，她試圖安慰我，但我們卻一同在樓梯間失聲而哭，她輕拍我的肩膀，雖然沒有那種厚實(shí)溫暖，卻有個(gè)聲音從四肢進(jìn)入，通往內(nèi)心深層的某個(gè)角落，告訴我：”一切都好！”
最后一天，我與個(gè)個(gè)朋友相擁、抽泣，無言的道別或許對彼此都好，不用給彼此一個(gè)時(shí)間會沖淡的`承諾，只要當(dāng)下給彼此一個(gè)溫暖，大家的笑顏沐浴在黃昏，那一刻卻是亙古不變、鐫刻在心扉上。等到某一天，細(xì)嘗那一段過往，有的會是滿滿的感謝與道不盡的思念。
告別優(yōu)秀作文5
半夜一兩點(diǎn)，我又發(fā)燒了。
高燒不退38℃40℃。媽媽急了，抓起手中的衣服和我去車站等公交。爸爸也在路邊急忙招手打車。
一波三折，終于到了醫(yī)院。掛號抽血輸液已是把爸媽累成“狗樣。
為了讓我開心，爸爸在我輸液的時(shí)候去門口的天橋上買了一只泰迪熊，接過手的那一刻，我又開心又激動。這是一只全身上下是卡其色，穿著小熊圖案紅色毛衣的一只泰迪熊
從那時(shí)開始，我很少再生病。
卡其色泰迪，陪我走過一個(gè)又一個(gè)春天，在20xx年的除夕，我們一家人在一起團(tuán)聚，吃年夜飯，歡聲笑語。樂在其中的'同時(shí)，泰迪熊用他那顆沒有半點(diǎn)生命的眼睛記錄下了最溫暖的時(shí)刻。
可后來，上五年級了。學(xué)習(xí)的施壓以及媽媽的暴躁，讓我不得不將泰迪熊收進(jìn)我那個(gè)滿是灰塵的收納盒中。
爸爸也逐漸開始起早貪黑，連周末也只是拿個(gè)筆記本對著我擺擺手說：“哎呀，別煩我！”
泰迪熊被壓在床架下，眼前仿佛是黑暗。
后來六年級的那個(gè)暑假，為了搬家，東西也有好多裝不走，剛好那時(shí)小區(qū)的志愿者說：“一些沒用，但還挺新的東西就給我們吧，做一些慈善獻(xiàn)獻(xiàn)愛心嘛！”
媽媽將一大筐的東西遞給了那個(gè)叔叔。
而我卻在不經(jīng)意間見到了我的那只玩具熊�！爸x謝啦！”“等等”，我大叫一聲。我一把槍玩具熊奪過�！鞍ミ@”“這個(gè)不行！”報(bào)警玩具熊。“哎你這孩子！拿來！”母親的力氣比我大，一把將我推開，把手中的玩具熊遞給了那個(gè)叔叔。
那天以后我有點(diǎn)猶豫，陪伴了我六年的泰迪就這么沒了。
可是既然它在生病時(shí)陪伴了我，讓它去陪伴那些生病的孩子，我也不內(nèi)疚。
泰迪，希望你你可以讓另一個(gè)生命得到綻放。
告別優(yōu)秀作文6
我常幻想讓時(shí)光倒流，希望將時(shí)間定格在我的童年，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……可，事與愿違，在踏進(jìn)六年級教室的那一刻，我已經(jīng)將童年與稚嫩完全分離……
稚嫩，是童年中快樂的源泉。正是稚嫩給了童年快樂和幸福，但，現(xiàn)在稚嫩似乎離我越來越遠(yuǎn)，找上我的反而是童年中所不應(yīng)該有的——煩惱。它把稚嫩擠出了我的生活，我想追上它，可結(jié)果卻越追越遠(yuǎn)！
沒有一句告別，沒有一絲眷戀，沒有一絲猶豫，它確確實(shí)實(shí)走出了我的'世界，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……我哭了，這是平生中第一次哭得這么傷心，甚至絕望。每天乏味的生活，沒有了一點(diǎn)冒險(xiǎn)，不是我們不想去玩，而，呵！有人總是說：時(shí)間就像海綿里的水，愿擠總是有的�？伤麄兏緵]有想過假如你已被榨干，再去擠留下的也只會是痛苦。
告別稚嫩，我真的變了。變得每天郁郁寡歡，我的朋友也只能被迫選擇拋棄稚嫩，可能這是過渡階段，但這真的好痛苦��！直到我遇見它……
我照例低頭走向?qū)W校，校園也如以往那樣喧鬧，看到低年級無憂無慮地玩耍，我苦笑：我也曾經(jīng)是那樣的天真無邪，可現(xiàn)在不會了。在草兒茂盛的路邊，我突然發(fā)現(xiàn)一株蒲公英，它羞答答的卻努力地綻放著，我被吸引了，索性將它摘入手中，哦！它如一把小傘又似點(diǎn)點(diǎn)星星。我把蒲公英放在嘴邊輕輕地吹了一下，蒲公英便在空中歡快地飛舞，這一刻，我覺得我也是它們當(dāng)中的一員，是��！蒲公英告別了母親，選擇了飛翔。正是因?yàn)樗鼈冃闹杏邢Ｍ�，告別了就等于新的開始……
對呀！告別就是新的開始，正是因?yàn)楦鎰e才有成長。我，告別了我的稚嫩！
告別優(yōu)秀作文7
我家有一只小貓，它是一只力流浪貓，是媽媽又一次在馬路邊撿回來的，我們養(yǎng)了他很多年了，我們給它取了很多名字，都不好聽，沒名字了，只好叫他小貓了。它的眼睛大大的，耳朵尖尖的，它有一雙跑得飛快腿，還有爬得高高的手和爪，她很調(diào)皮也很活潑。
有一天，爸爸媽媽都出去了，家里只剩我和小貓了。我就在那里寫作業(yè)，小貓就在那里睡覺，小毛很乖。一會兒，我把作業(yè)寫完了，我想到了金剛約我去他家玩，我不想吵醒小貓，所以我就輕輕的床好衣服，輕輕的走了。等我走了還不夠十分鐘，小貓就醒了，小毛一醒來就生了一個(gè)懶腰，從他的'小床上跳了下來，一看客廳里一個(gè)人都沒有，又去我房間看了一下，也沒人，他就一個(gè)人在那里玩了。一會兒，他覺的一個(gè)人玩也沒意思，他就東跑跑，西竄竄，把我們家倉庫里第二層上的箱子都推番在地了，接著他又把我的足球弄臟了，還有，他跑到了我媽媽的房間，把我媽媽的桌子弄得全是臟兮兮的。一會兒我們?nèi)胰硕家黄鸹貋砹�，我們一進(jìn)門，看到家里一團(tuán)糟，我和媽媽都進(jìn)了我們自己的房間，我看見了我的足球不見了，媽媽看見他新買的桌子上很臟，還看見小貓正在要他的毛線球。媽媽就把小貓咬著的毛線球拉了出來，把小貓趕回客廳去了。爸爸回來了一看到亂七八糟的客廳說道：“這是誰干的�！�
爸爸很生氣，但最后還是不了了之了。
告別優(yōu)秀作文8
童年如歌，伴隨著我度過小學(xué)時(shí)光�；厥走^去，那一件件趣事猶如歡快的旋律，久久回蕩在我的耳邊。
還記得有一次，小小的我和朋友約定，在小區(qū)最偏僻的樹叢中見面。我興奮了整整一天，提前做了赴約的準(zhǔn)備。下午，我悄悄地溜下樓，飛奔到秘密基地——我的游樂場。朋友早已經(jīng)等候在那兒。
“哈哈！看我給你做的.小花圈合不合適！”
“正好！”豆子興奮地抓起一片葉子，扣在我的頭上�！昂�！”我跳起來，扔掉了它�！翱纯次�?guī)Я耸裁矗俊蔽夷贸瞿莻�(gè)被我們視若珍寶的舊鐵盒，一臉鄭重地打開，把東西一件件地拿出來：“看！這是小區(qū)的地圖，這是我‘偷’來的牛肉脯……啦啦！這里有8塊錢耶！今天去‘火車軌道’玩�！蔽沂掌稹貓D’，小心地抱著，收拾東西去‘軌道’了。這只是一條鋪滿不同形狀的石塊路，有一小片常年綠油油的草坪——長青坪。我大搖大擺地穿過軌道，便鋪開用綠葉釘好的草坪，放上食物，曬著“夕陽浴”，我們便開始你一言我一語地聊天，從李白的毛筆談到顏真卿的墨水，百談不厭。來運(yùn)動的老人常望著我們，嘀咕上一句：“倆小丫頭又來了，今天又在嚷啥？”
童年歡快的時(shí)光一去不復(fù)返，我在不斷地長大，步入新的階段，也不再是那個(gè)天真的，呆呆的，總會做傻事的小姑娘了。告別五彩繽紛的童年，我依然劃著小船航行在生活的海面上，乘風(fēng)破浪，偶爾也會望著小時(shí)候，浮想聯(lián)翩。
告別優(yōu)秀作文9
時(shí)間一年年的過去，重回故土，再也見不到那個(gè)“她”了。
站在村口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向里望，就已經(jīng)覺得變化很大，曾經(jīng)的土路也被換成了水泥路，而路邊的雜草也被種成了一棵棵的柏樹，一棵棵挺立在路邊，如同一根桿子。
如今走在路上，總讓我回想起，幼年時(shí)，牽著伙伴的手，在曾經(jīng)的路上打鬧著，看著這條路，耳邊總能聽到一陣陣的歌謠中，參和著一絲絲的風(fēng)，我不禁露出了笑容。
再次的走到了曾經(jīng)的大橡樹邊，那棵橡樹依然還在那，大橡樹邊小娃娃成群結(jié)隊(duì)的在玩耍著，這讓我回想起了童年的事。一個(gè)扎著辮子，穿著紅衣的小女孩坐在秋千上，蕩著秋千，而有些膽子的人卻去爬去，而我卻被他們吸引了，也下了秋千，一個(gè)人緩緩的爬了上去，爬到一半，一看地面，心里一慌，便不敢向上爬，這時(shí)候，總會伸來一只手，幫著我爬上去。
現(xiàn)在，一切都變了，我多么希望時(shí)間在那兒不動，讓我在回憶中慢慢的品味著曾經(jīng)，那段時(shí)間的美好。
但是時(shí)間總是不如我的.愿，總是像飛機(jī)一樣，“嗖”的一聲不見了�？偸窍氩活櫼磺械牧糇∷�，讓我沉浸在那段美好的回憶中吧！
時(shí)間像一個(gè)馬上就要?dú)w天的老人，悄無聲息的離開了我，讓我一點(diǎn)也沒有準(zhǔn)備，只能默默地承受著。
時(shí)間，請慢一點(diǎn)流去，讓我再一次的品味著回憶。時(shí)間，請慢一點(diǎn)流去。
告別優(yōu)秀作文10
盼星星，盼月亮，我終于盼來了心馳神往的暑假。
瘋玩了幾天后，我覺得實(shí)在沒意思了，就打算去同學(xué)家玩。我理直氣壯地向媽媽要錢。媽媽卻一反常態(tài)，眉頭一皺說道：暑假了作業(yè)也不做就知道玩，有本事自己去賺錢呀！雖然我知道媽媽從來都是刀子嘴豆腐心，但聽到這些話，我還是說不出是啥滋味。
恰在這時(shí)，在飯店做管理的表哥打電話詢問我的現(xiàn)狀，我就回敬道：還能咋樣，現(xiàn)在寸步難行了！。牢騷歸牢騷，不過我轉(zhuǎn)念一想：何不投奔表哥打工賺錢？表哥聽了我的想法，問道：天這么熱，來做大堂服務(wù)員，你行嗎？
有啥不行的？
那你來試試？表哥帶著懷疑的.口氣說。
試試就試試，不就是服務(wù)員嗎，有啥難的？
看著我的遠(yuǎn)去，媽媽無奈的搖了搖頭。
打工剛開始的幾天，看著來往穿梭的顧客和色味俱佳的美肴，覺得挺新鮮。但到晚上摸著發(fā)酸的腰背、邁著沉重的腳步時(shí)，我不禁后悔起來：這樣受累值嗎？但轉(zhuǎn)念一想我能一輩子依賴父母嗎？第二天，我便又堅(jiān)定起來。
四十天的打工生活雖然艱辛異常，但更給我生動地上了一課。
今天是個(gè)好日子，天格外藍(lán)，雖然暑氣未退，但畢竟天涼了點(diǎn)。我邊哼著歌，邊向家奔去。媽媽看見我回來，喜出望外。兒子回來了？快來喝瓶飲料！我說：我不喝飲料，我要喝水，飲料太貴了！，說著我從口袋里掏出錢雙手捧給了媽媽。輝輝，真是長大了！媽媽給我倒了杯水。我一邊喝水，一邊說道：媽，通過打工我今天才知道了賺錢不容易啊。我以前太
誰在高談闊論呢？姐姐從外邊進(jìn)來劈頭就問。
真的，姐，咱們以后買東西得有計(jì)劃呀！
姐姐感嘆道打不打工就是不一樣啊！這回弟弟真變樣了。
聽到這些，我們都笑了。
告別優(yōu)秀作文11
幸福是什么？是你放學(xué)后母親一張微笑的臉頰，是你寒冷時(shí)的一杯暖茶。幸福的本源不就來自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無需刻意尋求。
前幾天，爸媽有事，那天。我便一人留在家中每當(dāng)一人在家時(shí)，就覺得自由自在，耳邊沒有爸爸，媽媽的嘮叨聲。我個(gè)人在家時(shí)，會支配時(shí)間，想干什么都可以感到非常有趣，雖然有對候在家有一點(diǎn)寂寞、害怕。但還是可以過去的。
那一天晚上，我在家里做作業(yè)，房間里空無一人，只有我，和閃著界的那盞燈，這時(shí)“叮鈴鈴”爸爸媽媽給我打了電話，說：“你有沒有吃飯呀！有沒有寂寞”聽到這些話語。我想到了一次放風(fēng)箏……
在清明節(jié)時(shí)，我和爸爸一起去公園放風(fēng)等我打開風(fēng)箏迎著風(fēng)跑起來，我放慢腳步，抖動手里的線，我的風(fēng)箏越飛越高，突然，風(fēng)調(diào)皮的打了個(gè)旋，我的風(fēng)箏像喝醉了酒似的，左右搖擺起來，我慌了，趕緊拉著線跑起來，但風(fēng)箏還是落了下來，爸爸跑過來說：“讓我來，讓我來�！敝灰婏L(fēng)箏迎著風(fēng)，慢慢地飛起來了。一手拿著線盤，一手抖動著線，我和爸爸看著風(fēng)箏，互相笑了笑，一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)箏搖擺不定，不一會兒，風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏向天空飛去，永遠(yuǎn)沒有落下。
那只風(fēng)箏，就好像我自己�？傆幸惶煳視x開父母，告別就是成長的第一課只有告別，才能讓自己成長起來，變得更加勇敢。
告別懶惰，告別松散，告別無知，告別愚昧，告別自私，告別驕傲，告別過去的，過去的'那個(gè)自己，向未來走去，向自控走去，向勤奮走去，向明智走起，向謙虛走去，向更好的自己走去，向美好的未來走去。告別就是成長的第一課。
告別優(yōu)秀作文12
抬起頭，看到黑板上“中考倒計(jì)時(shí)132天”時(shí)，我才意識到中考正向我一步步逼近，才體會到了老師口中常說的三年真的很短終于靈驗(yàn)了。心里難免會有些小傷感。于是乎……
大腦不知不覺進(jìn)入了時(shí)光隧道，仿佛初一入學(xué)時(shí)的場景還在昨天，仿佛軍訓(xùn)時(shí)無憂無慮的日子剛過去，好像和同學(xué)們打打打鬧鬧的畫面還在眼前。但是，我必須要承認(rèn)我不能只懷念過去，憧憬著那樣快活的日子。我的為以后譜寫完美的人生而奮斗，而努力。
想到過去，每天放學(xué)，就會拿著手機(jī)玩的我，每天看電視的我，每天荒廢時(shí)光的我，心中難免有些悔恨。我想如果時(shí)間可以倒流，我會重新?lián)炱疬@些時(shí)光，把它們編織成無憾的`記憶，永恒的美好。但是，沒有如果，時(shí)間更不會倒流。我應(yīng)該告別昨日，對她揮手說：再見。我要迎接新的每一天，充實(shí)著每一天，讓每一天過得有價(jià)值、有意義。
曾經(jīng)的我是那么的稚嫩，小孩子氣。但是時(shí)間會改變一切�，F(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，就像一棵小草，不需要大樹的保護(hù)了，我應(yīng)該學(xué)會著自己面對生活，為未來創(chuàng)造希望，對曾經(jīng)告別了。
我相信，人生之路不可能一番風(fēng)順，難免遇到一些小挫折。但我不會被他打敗，我堅(jiān)信我會在他的身軀上跨越過去，鑄就成一個(gè)嶄新的我。而那時(shí)我的人生才是完美的，才是無遺憾的。就像現(xiàn)在，我要告別過去，雖然它給我?guī)砹嗣篮玫幕貞�，但它是昨天，雖然它阻擋了我前進(jìn)的步伐，但它已是過去。
昨天，已是過去式。明天將會繼續(xù)，我會在這等著你，挑戰(zhàn)你，等待你成為昨日的那一刻，我不會對你垂頭喪氣，而是微笑著對你說：再見了，昨天。
告別優(yōu)秀作文13
六年的小學(xué)生活匆匆地過去了，已往那美好的時(shí)光已輕悄悄地溜去了，沒有一絲的牽掛，狠心地離我而去。那精彩感人的片段一幕幕一浮現(xiàn)在我腦海了，我越發(fā)的不想向那些已相識多年的同學(xué)、老師告別。但是，天下無不散筵席，時(shí)間是我一個(gè)人能留住的嗎？
我不禁想起了教了我足足有三年數(shù)學(xué)的徐老師。她是一個(gè)很盡責(zé)的老師，她為我們嘔心瀝血，還曾經(jīng)為了我們這個(gè)頑皮的班級而臥病在床。她為了不讓我們?nèi)闭n，而不顧自己和身體去熬夜備課，還經(jīng)常帶病上課。
她的課上得挺成功的.，講課生動有趣。記得有一次數(shù)學(xué)課，她津津有味地為我們講了一個(gè)故事：“從前有座山，山里有座廟，廟里有兩個(gè)和尚，大和尚對小和尚說：“從前有座山，山里有座廟，廟里有兩個(gè)和尚，大和尚對小和尚說……”她把這個(gè)故事不停地重復(fù)，許多同學(xué)都覺得挺別扭的都不禁笑起來，一些同學(xué)說：“這是什么故事��？根本沒有心頭，就算講到世界末日都講不完啦！”老師的眼睛馬上變成新月狀，說：“大家來看看黑板上寫了幾個(gè)端正的小數(shù)字：0.333333333……老師又轉(zhuǎn)過身來，神秘地說：“同學(xué)們，看到這個(gè)小數(shù)，你們想到什么？”幾個(gè)同學(xué)舉起了小手，“你說�！崩蠋熤钢�，我站起來，說：“這個(gè)小數(shù)真的很像您剛才講的故事，不斷重復(fù)，沒有心頭。”老師欣慰地笑了笑，說：“對了，其實(shí)，這個(gè)小數(shù)的名字就是“循環(huán)小數(shù)”。就這樣，老師用一個(gè)故事來引出了循環(huán)小數(shù)，真奇妙啊！老師還不厭其煩地為我們解說了純循環(huán)小數(shù)和混循環(huán)小數(shù)。這堂課，我們都聽得很認(rèn)真。
二千一百九十多個(gè)日子一眨而過了，這些精彩的時(shí)刻就像個(gè)烙印，永遠(yuǎn)烙在我的心中。
告別優(yōu)秀作文14
都說時(shí)光匆匆，但以往并沒有真正體會得到，總是把時(shí)間浪費(fèi)得所剩無幾。而今天，當(dāng)我真正體會到時(shí)，想伸手挽留，早已來不及了。
回想起來，這六年之中，有多少風(fēng)雨和陽光陪伴著我呀！而如今，我即將揮手與它告別了！
總是在下課時(shí)溜出教室，站在操場上，想把他們扣留在腦海里，看到那些一二年級的小朋友們打打鬧鬧，心里好不傷感。我在心里默默說，如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定珍惜時(shí)光，不讓它白白流逝�？墒牵且呀�(jīng)是不可能的了。
總想在校園里散散步，解解我的傷感，可我又怕，怕我每多走一步，自己在這個(gè)校園里的時(shí)間就少一刻。總是呆呆地站在那里，不知所措，直到上課的鈴聲把我逼進(jìn)教室，才乖乖坐下。
前幾天，偶爾翻閱相冊，看到一個(gè)小孩站在國旗下高舉雙手，胸前還佩戴著紅領(lǐng)巾，她笑得多么開心�。∧莻�(gè)小孩就是當(dāng)年的我。那是我第一天戴上紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)我真的`好自豪，對紅領(lǐng)巾愛不釋手。這件事距離現(xiàn)在已有近六年了，但在我腦海里還仿佛是昨天的事。
有時(shí)，我真的希望時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，我被他追得氣喘吁吁，沒有多一秒可以讓我回過頭來回憶我的小學(xué)時(shí)光。都說水火無情，比水火更無情的則是時(shí)間那毫不等人的步伐。
在這離別之際，我真的是哽咽的說不出話，只想說一句：“再見了，我的小學(xué)生涯，你將永遠(yuǎn)成為我一生的珍藏！”
告別優(yōu)秀作文15
在古今詩人的筆下，告別往往是一種不舍，一種愁情�！跋嘁姇r(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”，這是一種多么惆悵的告別呀！“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”，這又是一種多么失落的告別呀！然而我并不喜歡這種依依不舍的告別，我更喜歡的是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”那種豁達(dá)的心胸開闊的告別。因?yàn)楦鎰e其實(shí)是人生又一個(gè)新的開始。
當(dāng)愛迪生離開關(guān)心他的母親到各地去找工作時(shí)，這與母親的告別意味著愛迪生發(fā)明事業(yè)的開始；當(dāng)比爾﹒蓋茨離開故鄉(xiāng)西雅圖去到其他地方建立微軟公司時(shí)，這與他故鄉(xiāng)的告別意味著他的創(chuàng)業(yè)的一個(gè)新的開始；當(dāng)魯迅放棄醫(yī)學(xué)而回國開始他的寫作生涯時(shí)，這與他的恩師藤野先生的告別就意味著他人生旅途的又一個(gè)開始。由此可見，告別舊的事物就意味著一個(gè)新的事物的開始，所以，告別并不是一個(gè)令人傷感的事。
然而，并不是每一個(gè)人都能以開闊的心胸來面對告別的。許多人因?yàn)閷Ω鎰e過于傷感而會忘記了告別之后的嶄新開始。這些人往往因?yàn)樘魬龠^去的事情，也就無法面對新人新事物，也就甭談新的開始了。
每個(gè)人的一生都會遇到告別之類的事。人們會與同學(xué)朋友告別，會與父母親人告別，如果我們把這些告別都看作是新的`開始，就可以在后來的人生路上走得更好。歷史上有無數(shù)的偉人名人給我們提供了范例：海倫告別了聾和啞，成了一位盲人女作家，社會活動家；萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓，卻發(fā)明了飛機(jī)；霍金告別了絕癥的痛苦，寫下了《時(shí)間簡史》。因此，只要以寬闊的胸襟、頑強(qiáng)的毅力對待告別，成功或許正向你招手。
告別過去吧，你定會迎來新的開始，你的未來定會更加美好。
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