我的日記合集（9篇）
忙碌而又充實的一天又過去了，相信你有很多感悟吧，立即行動起來寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的我的日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的日記 篇1
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。俗話說：一個孩子如果沒有碰到一個好老師，那么他就是一個潛伏的罪犯�？梢�，一個好老師對我們的成長有多么的重要。
夜，安安靜靜地來了，風輕輕柔柔的吹著。我依然是沿著老師辦公室的路走過。咦？那里怎么會燈光閃爍，我走過去一看，原來老師正在為我們批改作業(yè)，一句話、一個詞、更是一個字地為我們批。老師啊，深夜了，您不回去休息，反而在這了為我們批作業(yè)。有多少人的作業(yè)讓您欣喜若狂？又有多少人的作業(yè)讓您愁眉緊皺？我悄悄地從您窗前走過，一陣清香迎面兒來。啊，這是在夜中盛開的曇花，對，您就是曇花，在寒冷的夜中盛開的曇花。有多少人為了看曇花而倒下睡覺了，在他們睡覺時，是誰用花香讓他們有了美夢，讓他們的嘴角綻放笑容。是曇花，更是老師您，您不辭辛苦，為了我們能上好一節(jié)課，在微弱的月光下埋頭備課：為了我們能早點訂正好作業(yè)，不在拖拉，在閃爍的燈光下批改作業(yè)。您不僅教育了我們，讓我們學會做人。天氣慢慢熱了。您會說少穿點衣服，天氣寒冷時，你會說多穿點衣服，別著涼了。可是您呢？托病上課，滿頭大汗時仍是在那辛苦的叫我們。我問您，為什么您要這么做，而您卻說，因為我們是祖國的花朵啊！
我感謝老師，更感謝那盛開在夜里的曇花，是她讓我明白了老師的辛苦，這一刻，我流淚了……
老師像春天的微風把新意與蓬勃吹給我們；老師像夏季的暖風把知識與理智送給我們；老師像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點；老是像冬季的.寒風無情地吹走我們的雜蓬與污點。我愛我的老師，因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是王老師。她留著長長的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。王老師從五年級就教我們語文，她教我們讀書、寫作文……我們是柔軟的花朵，老師就是園丁，我們在園丁的培育下成長；我們是魚兒，老師就是海水，我們在遼闊的海中游暢.我喜歡王老師的教學方法，喜歡她獨特的見解，喜歡她嚴中有愛的態(tài)度和對工作的認真。她每天都是笑容滿面的跟同學們講話，雖然她批評同學十分嚴格，但她脾氣非常得好。
對于作業(yè)，她很認真，對質(zhì)量和書寫嚴格要求。在質(zhì)量上，她不許我們有錯別字，在書寫上，她要求我們字跡工整，卷面整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時不出現(xiàn)錯別字，卷面干凈，以免扣分。
王老師還教我們怎樣概括段意，教我們怎樣理解詞句，教我們讀唐詩宋詞。當我們不懂時，老師就給我們解釋得清清楚楚。王老師是多么的負責。有時候她還給我們講古代的故事，大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐，一點一點的成為我們健康成長的營養(yǎng)。
老師您是黑暗中的一點光，照亮我們的心靈，驅(qū)走陰暗，帶給我們希望和力量；老師您是大海中的一艘大船，帶我們暢游知識的海洋，教給我們生存的本領；老師您是大路上的一顆石子，默默鋪筑歷史的跑道……老師，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。
花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它成長；鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹要感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山要感謝大地，因為大地讓它高聳；大地要感謝小草，因為小草讓它美麗……我要感謝我的老師，是您傳授給我知識，讓我健康成長。
我愛你，老師！
我的日記 篇2
我的課余生活像個萬花筒，又像七彩的泡泡。小朋友，要不要來看看我的課余生活呀？我的課余生活也很豐富，打籃球、扔壘球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜歡的卻是下五子棋。這不，今天我就和老爸開展了一場五子棋大賽呢！
第一盤老爸先執(zhí)棋，老爸因為一心兩用的原因輸了一盤。第二盤開始了，還是老爸執(zhí)棋，老爸一直提高警惕著，第二盤我輸了，老爸露出了一副得意洋洋的樣子，好像在說：“你是小孩，比不過我的。”但是我在心里暗暗地說：“我相信，我能行，我一定要打敗老爸，加油！”
第三盤是最激動人心、驚心動魄的一盤了，因為第三盤是最后一盤了。第三盤開始了，我的心怦怦地跳個不停，突然，我發(fā)現(xiàn)了雙三的棋，我看見老爸沒注意，就馬上連成了五顆棋�！耙∥亿A了！”我大叫一聲。
星期天，老媽也成了我的'手下敗將。
贏了老爸老媽，我心里感到很高興，課余生活讓我的生活很豐富。
我的日記 篇3
蔚藍的天空，悠悠的閑云，寂靜的小草，蕭瑟的秋風，我欣喜的迎來了我的朋友—秋。她輕輕地伴隨著瑟瑟秋風來到我的面前。秋風柔和地撫摸著我的臉頰，親切的和我打招呼，邀請我一起嬉戲，玩耍。
蕭瑟秋風今又是，換了人間。
秋，無處不顯示出充實的美感，豐碩的果實堆滿了糧倉，枯黃的樹葉中流露出那飽經(jīng)滄桑的面龐。她又展示出了自己柔美的一面，令人神往，驚訝！
一枚紅葉一縷情，片片秋葉寄秋語。
秋天的落葉可作為書簽夾在書本當中。因為那是我的朋友給予我一個美好的禮物。還寄托了一個十四歲少年的夢想神圣的禮物賜予我激情與夢想，讓我朝著夢想前行。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
秋日的黃昏，夕陽紅了萬物，紅了醉人，紅的讓人心顫。暮色浸透了大地，紅黃交織，烘托出一片安靜而和平的傍晚。
空山新雨后，天氣完來秋。
秋雨乍到，嘈嘈切切的雨聲，看屋檐下流珠漱玉的滴水，又是一番怡人的景致。雨中，疏林野草間滿是秋聲，其實，秋聲不盡是寒蟬凄切，不盡是孤雁的哀鳴。
春花秋月何時了，王事知多少。
我喜秋，那沉穩(wěn)，寧靜，成熟，她的超然，她使我領略到了寂寥中的.寧靜，無望中的安詳，在我的迷惘中，安撫我纖弱的幼小心靈，使我保持永遠的豁達與開朗。
你永遠是我最要好的朋友—秋。
我的日記 篇4
有許多爸爸、媽媽做任何事都只為著自己的孩子、保護孩子不讓孩子受傷害、給孩子買喜歡的東西，我的爸爸、媽媽也是這樣的。
有一天，放假回家，媽媽一見我很高興，為我和姐姐買了我們喜歡吃的水果—火龍果，和零食等等。我心里想媽媽真好，一回家就給我們買了我們喜歡吃的'東西。我心里美滋滋的。
到了晚上，媽媽出去了，我和姐姐不知道媽媽去干什么 ，媽媽回家了，原來媽媽買了一條又大又肥的魚，我和姐姐喜歡吃的菜，我很姐姐都很高興。
該吃飯了，媽媽高興地說：“把魚拿過來燉一燉。”我和姐姐也高興地說：“好嘞！”魚拿過來了，媽媽把魚放到鍋里，放一個材料袋，把鍋蓋放上去。魚燉好了，媽媽拿著筷子光把魚的肚子夾到我的碗里。媽媽溫柔地說：“你現(xiàn)在正在長身體，多吃點能長得更高�！甭牭竭@里我心里暗暗地說媽媽真好。
等我長大了我要回報我的爸爸媽媽！
我的日記 篇5
我的朋友何俊豪是稀奇古怪的人，比如說一天他帶了一盒糖，我會給他說給我一顆，他會說不給，三分鐘以后就會給我，他就是這么無聊。一次，他看我玩游戲，他就跑開了。后來我才知道他居然他花了一個小時玩游戲。
我的朋友何俊豪是一個非常愛耍賴的人，和他下象棋想都不敢想，下一盤棋他為了一個兵耍賴了六次，一顆車賴了八次。我的媽呀!一旦輸了他就開始和我打冷戰(zhàn)了，我不看你，你不看我，誰也不看誰。每次都是以我的失敗告終。哎呀，都是哥們，讓著他了。
我的`朋友何俊豪是一個很悲慘的人，記得二年級的時候他和小個子李嘉俊比賽跑，長度也就100米的輪回。走廊上拉拉隊早已上場，吶喊的聲音已經(jīng)響起，何俊豪和李嘉俊已經(jīng)在預備線了。開始!聲音剛落下只見到兩道光，以光速飛了出去。突然，一聲響，只見何俊豪的腦袋和窗戶來了個親密碰撞，眼睛中招了。期末考試都沒能來。
我的朋友何俊豪，我和你的友情長存。
我的日記 篇6
每個人都會有自己的奇思妙想，當然，我也不例外。下面，我就告訴大家多功能衣服吧！
在未來的世界里面，多功能衣服已走進千家萬戶。不要西小看這多功能衣服，它可以自動幫你調(diào)節(jié)溫度，變換顏色或者是款式等等。
當你一穿上這多功能衣服，它就會立刻出現(xiàn)三個按紐，分別是紅色、藍色和綠色。當你按了紅色按紐時，它就會自動地幫你調(diào)節(jié)溫度，并且保證讓你冬暖夏涼，非常神奇，但更為神奇的是藍色按紐，因為藍色按紐可以防水防火的，無論你怎么去用水射它，怎么用火去烤它，它都一樣不會破。但如果你按了綠色按紐之后，它就會出現(xiàn)兩個小按紐，分別是粉紅色和黑色，如果你按了粉紅色的話，你想穿什么顏色的衣服就穿什么顏色的衣服。但如果你按了黑色的按紐的話，多功能衣服就會看你有什么活動，在你出去的.提前三十分鐘內(nèi)，變成那套你要的衣服，非常方便，就比如說吧：你要出去打籃球比賽，它就會變成一套運動服來，如果你要出去晚會的話，它就會變成一套晚裝。
你看！這就是多功能衣服，多么方便��！這就是我的奇思妙想。
我的日記 篇7
XX年09月09日星期五天氣：晴
那個教師節(jié)，沒有鮮花的裝扮，沒有賀卡的陪伴。但，那卻是一個特別的教師節(jié)，一個令人難忘的教師節(jié)。
讓我記憶最深刻的是那節(jié)語文課。在上課鈴打響之前，無論是“乖孩子”還是“調(diào)皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行為，是因為我們即將為老師送上一份特別的禮物。講臺上的主力隊員劉若水，正時刻準備為老師獻禮。終于“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進教室。猜測著我們的葫蘆里到底賣的是什么藥！
只見劉若水清了清嗓子，裝出一副正經(jīng)的'樣子，學著老師的嚴肅的口吻說道：“同學們好！”
望著他那副神奇的模樣，我們個個都強忍住笑意，聚集了自己所有的表演天賦，可憐巴巴地，嘆著氣說：“我們不好。”說罷，還無奈地搖了搖頭。我偷偷瞄了瞄站在講臺一角的李老師，笑意已在不經(jīng)意之間流露了出來。
接著，劉若水眨了眨眼睛，疑惑不解地問：“為什么不好？”
“心情不好�！蔽覀兗傺b情緒低落地說，誰說我們心情不好，我們心情好得很，因為看見李老師滿足又幸福的微笑，我們就知足了。
劉若水見節(jié)目將要進入高潮，扯開嗓門大聲吼道：“心情不好，我們來說句話好嗎？”
或許是被劉若水的激情所感染，或許是為即將送出的祝福所激動，我們也大聲回應道：“好！”
只見劉若水用手筆畫著1……我們不禁深吸了一口氣；2……李老師，你是不是和我們一樣激動呢；3……“祝李老師教師節(jié)快樂！”簡單的一句話，卻是每個同學最真、最誠的祝福；簡單的一句話，也似乎把這幾年對老師的所有感情都傾吐了出來。一旁的李老師也按捺不住內(nèi)心的激動，我們話音剛落，李老師便迫不及待地說：“謝謝你們�！贝藭r此刻，千言萬語也無法描述我們的內(nèi)心，有激動、有幸福、有快樂……
李老師，我們的葫蘆里沒賣藥，賣的是幸福與快樂！
那個教師節(jié)，沒有賀卡與鮮花，有的只是最真誠的祝福和那濃濃的師生情。
我的日記 篇8
我有一個妹妹，她的名字叫妞妞。
她圓圓的臉鑲嵌著兩顆寶石般的眼睛，一個高梁鼻和一張櫻桃小嘴，可愛極了。
有一天，她來我家玩，那個時候是中午，我正在睡覺，等我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)我的鞋子不見了，就大聲喊:"是誰把我的鞋子穿走了!"妹妹連忙走過來，說:"是我把你的鞋子穿了，我穿的得你的鞋子，難道你就穿不得我的鞋子嗎?"她這一句話使我哭笑不得。
還有一次，我在做功課;媽媽在做飯;爸爸在工作;妹妹在看電視。剛好也是中午，忽然按到了"午間新聞"，她不認識這個"午"字，就大喊了"牛間新聞"，笑得我們彎了腰。
這就是我的.妹妹。
我愛我的妹妹。
我的日記 篇9
星期天上午吃過早飯，我發(fā)現(xiàn)自己脫下來的臟衣服沒有洗，每次都是媽媽洗的，今天媽媽不在，那我就自己洗吧，給媽媽一個驚喜！ 我從床上的袋子里取出我的.臟衣服，把臟衣服放在沙發(fā)上，客廳的一個小凳子上有一個盆子，我拿起盆子放在地上，然后又從廚房的水桶里舀了半盆水，端到房間，我拿起自己的臟衣服，泡進水里，將臟衣服慢慢地浸濕，我用手一抹，感到衣服硬硬的，我從床底端了一個小凳子，坐在盆子旁邊，我又從客廳拿來洗衣粉，放在盆子旁邊，開始洗衣服了，我把衣服的袖子往起一提，捏了一點洗衣粉，往衣服上一抹，開始搓袖口了，我學媽媽的樣子把袖口揉一揉，搓一搓，袖口就洗好了。我發(fā)現(xiàn)白色的泡沫好像一個奶油蛋糕，看得我都想吃了。我把臟水倒掉，重新接了一盆清水。我把衣服一涮，搭在院子里的繩子上，這樣我的衣服就洗好了，我看著我洗好的衣服，心里喜滋滋的。 我覺得洗衣服并不難，我以后一定有時間就幫媽媽做家務，減輕媽媽的負擔。
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