小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
有兩只小老鼠,一只叫阿丑,一只叫阿壞。他倆已經(jīng)好幾天沒有吃飯了,肚子扁得像張紙。
這天晚上,他倆出來覓食,可是,找了連半天一塊面包也沒找到。這時,阿壞想起了上次他們的媽媽去學(xué)校偷了好多東西,就對阿丑說:“阿丑,咱們?nèi)W(xué)校吧!那里也許會有一些好吃的!庇谑,他倆就向?qū)W校走去。
剛到學(xué)校,阿丑就用他那靈敏的鼻子聞起來,他倆走到四(2)班,忽然阿丑聞到一陣香氣,“里面一定有好吃的!卑⒊髨(jiān)定地說。他倆哧溜一下就鉆進(jìn)教室,教室里有許許多多好吃的,有面包,有糖果,有飲料,還有同學(xué)們吃剩下的干脆面。阿壞高興地:“今天咱倆可以吃個飽了!”說著,就狼吞虎咽地吃起來。不到一會兒,他倆就吃得肚子圓滾滾的,走也走不動了,但是,還剩下一些東西。這時,阿丑想起了媽媽,就對阿壞說:“阿壞,咱倆雖然吃飽了,可媽媽還餓著肚子,不如咱倆把剩下的東西帶回去給媽媽吃吧!”于是,他倆找了個大袋子,把剩下的'東西裝進(jìn)去帶回家了。
第二天早晨,同學(xué)們來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)教室里到處都是老鼠咬過的痕跡,就紛紛議論起來,一個同學(xué)說:“以后,我們一定要愛惜糧食,再不讓老鼠來偷吃東西!
“那還不簡單,以后再有剩下的東西,就把它扔到操場上,那不就行了?”一個男同學(xué)說。
“那可不行!”大隊(duì)長說:“如果把吃剩下的東西扔到操場上,那老鼠還會到操場上去吃!
“那你說,該怎么辦才好呢?”那個男同學(xué)問大隊(duì)長。
大隊(duì)長想了想,對大家說:“以后,我們一定要愛惜糧食,把帶來的東西都吃完,如果實(shí)在吃不了,可以帶回家保存好。”
聽了大隊(duì)長的話,大家都決定不再浪費(fèi)糧食了。
第二天晚上,阿丑和阿壞又來偷東西了。可是,他倆發(fā)現(xiàn)教室里一點(diǎn)吃的也沒有。這回,小老鼠阿丑和阿壞只有垂頭喪氣地回家了。
小學(xué)生的作文 篇2
“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”
我站在院子里,吟著蘇軾的這首《水調(diào)歌頭》,焦急地等待著月亮的出現(xiàn)。往年的這個時候,月亮應(yīng)該升到樹梢了,可是由于今天天氣不好,空中滿是陰云,把月亮給遮住了。
今天是八月十五,吃過晚飯,我們一家人正忙著準(zhǔn)備獻(xiàn)月亮呢。西屋門前,奶奶正把剛摘來的'棗子放在盆子里淘洗。葡萄架下,爸爸正手拿著一把大剪刀站在高椅上剪葡萄,爺爺捧著一個筐子小心翼翼地接葡萄。廚房里,姨奶奶在洗水果,媽媽在剜西瓜牙兒,我趕快拿來盤子,把東西都盛起來,準(zhǔn)備獻(xiàn)月亮。
這時,一陣清風(fēng)吹過,天上云漸漸散開了,月亮終于露臉了,此時,她爬上了鄰居家的房頂。我們在院子里擺了一張小方桌,把月餅、西瓜、葡萄等都準(zhǔn)備好,開始獻(xiàn)月亮了。我真希望嫦娥姐姐真能夠下凡來到人間品嘗這滿桌子的美味。
月亮越升越高,周圍的一切都被照得亮堂堂的。我們一家人開始吃月餅和瓜果,爸爸邊吃邊給我們講關(guān)于月亮的故事,把我聽得入了迷……
八月十五月兒圓,家家戶戶慶團(tuán)圓。我希望天下所有的家庭都團(tuán)圓、幸福。
小學(xué)生的作文 篇3
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”唱著這首《春天在哪里》,春姑娘正邁著輕快的步伐向我們走來?墒,春天到底在哪里呢?
“哈哈,我發(fā)現(xiàn)春天啦!”我們急忙跑過去,小花露出美麗的笑臉;小草從這些“笑臉”之間冒出來;柳樹姑娘正用“春風(fēng)梳子”梳理著自己長長的秀發(fā),楊樹媽媽正催促著樹葉寶寶快快長大。小河解凍了,發(fā)出了“叮叮咚咚”響聲,就像在演奏一曲《春天交響曲》呢!你看,小燕子也從遙x遠(yuǎn)的南方飛來和我們一起慶祝春姑娘的到來呢!
春天的使者:迎春花,它展開金黃色的花瓣,仿佛正在告訴我春天的到來。杏花那五個潔白如雪的水晶般的`花瓣,是它的裙子。看,它畫好了妝,準(zhǔn)備參加盛大的舞會。那美麗的桃花,有很多含苞欲放的花骨朵,真像一些沒長大的小娃娃,那些展開兩三片花瓣的,就是可愛的小姑娘,更多的是那盛開的花朵,好像是婀娜多姿的少女。
我們找到春天了,我們找到春天了!春天來了,春天來了!
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