我的夢(mèng)想作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。
我的夢(mèng)想作文1
云在走,雨在飄,好多夢(mèng)想在風(fēng)中笑。究竟哪一個(gè)才是我所喜愛的?猶猶豫豫,望向窗外,看到對(duì)面教學(xué)樓教室里的一個(gè)眼淚汪汪的小女孩,被教師揪著衣領(lǐng)斥責(zé)。
心里一熱,靈感大發(fā)。為何不當(dāng)一名教師?昨日,在美國的堂弟打電話回來說,姐,美國的教師可好了,溫柔體貼,就像大姐姐一樣?墒,為什么……伯母沒有讓弟弟繼續(xù)說下去,害怕讓我對(duì)中國的教師印象不好。其實(shí),我也很不明白,為什么我們的教師必須要使出“河?xùn)|獅吼”,仿佛輕聲細(xì)語我們聽不見。
我下定決心,做一名好教師。從此,在我的心田里,就灑下了當(dāng)教師這個(gè)夢(mèng)的種子。
有人說夢(mèng)想只是夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng)罷了。我卻說,夢(mèng)想需要經(jīng)過研究,經(jīng)過努力而鍛造成的果實(shí)。就像我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師一樣,我需要經(jīng)過巨大的努力。
其實(shí),和孩子們一齊,就是和童話一齊。孩子們之所以喜歡童話,就是因?yàn)橥捊o予了孩子們歡樂。同樣,童話也能夠給予我們歡樂。童話有一點(diǎn),就是結(jié)局總會(huì)完美。堅(jiān)信這一點(diǎn),就會(huì)有一顆樂觀向上的心。沒有煩惱,刺痛你的荊棘可是是成長路上的小插曲,迎著初升的太陽你依然燦爛。擁有一顆不老的心,就是和孩子在一齊,在同一片想象的天空下。
此刻的孩子,還有一個(gè)問題——不知如何和教師、同學(xué)甚至最親的家長相處。有些,是因?yàn)樗麄冏晕也欢萌绾巫鋈,可是有時(shí)候,也是因?yàn)橛行U不講理的教師、同學(xué)、家長。看著同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉,真讓人揪心。如果我是一名教師,我更愿意做一名放下架子,有耐心,把學(xué)生當(dāng)朋友看的教師。此刻的孩子,明顯是缺少關(guān)愛——在學(xué)校,有能夠“參加高音比賽”的教師和某些冤家,在家里,有嚴(yán)格、要求比小蠻腰還高的父母……我認(rèn)為,教師該做的,就是讓同學(xué)們不僅僅學(xué)會(huì)知識(shí),還學(xué)會(huì)如何做人。以理服人,輕聲細(xì)語,不必刁難,可愛的'孩子們必須會(huì)乖乖聽話,百依百順。每個(gè)孩子都是天使,每個(gè)孩子都有心靈深處最軟的地方。
我以往看過一本書,講的是兩位不一樣的教師的故事。第一位葉廣晴教師,對(duì)學(xué)生輕聲細(xì)語,從來都是面帶微笑,雖然教學(xué)質(zhì)量不是最好的,可是孩子們都喜歡她;第二位是郭素芬教師,她雖然教學(xué)質(zhì)量高,家長喜愛,可是孩子們卻厭惡她,見到她就躲。顯然,葉廣晴教師的做法十分正確,也值得所有的教師所學(xué)習(xí)。
“一一得一,一二得二……”我仿佛聽見了孩子們稚嫩的朗讀聲。我的嘴角一揚(yáng),決定好好努力,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文2
今天媽媽問我,我的夢(mèng)想是什么,我很尷尬,自從生病以后,我對(duì)自己的未來甚是迷茫,更是已經(jīng)忘記最初追隨的演員夢(mèng)。我記起兒時(shí)的夢(mèng)想,嘴角不自覺揚(yáng)起,兒時(shí)的夢(mèng)想是,做畫家,醫(yī)生,或者作家。兒時(shí)的夢(mèng),是否可以成為未來的夢(mèng),我輕嘆一聲,怎么可能呢,那畢竟是年少無知。媽媽告訴我說,一個(gè)人沒有夢(mèng)想,怎么都不算真正活過,你會(huì)感覺像是丟了什么一樣,因?yàn)閴?mèng)想在你人生中是占有重要分量的。靜下心來想想,有什么事是你做了最開心的,什么事讓你想起來就會(huì)有幸福感,如果這些事你哪來當(dāng)成事業(yè)時(shí),你明知有很多困難缺點(diǎn)卻依舊覺得這是值得去做的,那么這就是你的夢(mèng)想。我沮喪的搖搖頭,不,我不知道,我不知道。母親摸摸我的頭,好好想想媽媽說的話吧。傍晚我坐在門口,看著夕陽西下,回想著母親說的話,什么事是我做了會(huì)幸福的呢?
什么事是我明知道有困難有缺點(diǎn)卻依舊覺得這是值得去做的呢?看著天邊最后一抹光輝也消失,我好像忽然想起來了什么。我的夢(mèng)想是寫作,對(duì),我喜歡寫作,我想到寫作會(huì)幸福,不管有多困難,我依然覺得寫作值得我去做。我笑了,開心的笑了,那是發(fā)自內(nèi)心的喜悅,因?yàn)槲也辉偈菦]有夢(mèng)想的人了。我怎么也沒想到,兒時(shí)的.夢(mèng),依舊是未來的夢(mèng)。我愛寫作,我愛我的夢(mèng)想。我喜歡冰心,因?yàn)樵诒墓P下,大自然具有人的靈性。我喜歡泰戈?duì)柕脑,他的詩清新自然,想象豐富,語言秀麗,音樂性強(qiáng),浪漫并且深情,我喜歡沈石溪的小說,他以明朗而優(yōu)美的語言,深沉的筆觸,通過對(duì)動(dòng)物社會(huì)的描寫,揭示了動(dòng)物之間情感糾葛的世界,使我不僅了解動(dòng)物的生活習(xí)性,并從中引發(fā)聯(lián)想,體會(huì)其中的內(nèi)涵。我想成為像冰心一樣,像泰戈?duì)栆粯樱裆蚴粯拥淖骷摇?/p>
用一根不起眼的筆頭描寫出動(dòng)人的畫面,讓別人也來感受一下我的經(jīng)歷。在沒有認(rèn)識(shí)麥格里的小伙伴時(shí),在沒有加入夜城文學(xué)社時(shí),我曾高傲的認(rèn)為,我寫的作文已經(jīng)很好了,但我錯(cuò)了,人外有人,天外有天。我的作文拋到麥格的眾多作文中,根本連找都找不到。從夜城社長的口中說出,簡直一文不值。我承認(rèn)我被打擊到了,可我并沒有放棄,因?yàn)檫@是事實(shí)。我努力變的更好,多看書,多積累,多寫,多聽。至少現(xiàn)在,我的文不會(huì)一文不值。夢(mèng)想的道路上充滿困難,坎坷,但我不會(huì)氣餒,更沒想過放棄。人無志而不立,我會(huì)為我的夢(mèng)想努力拼搏。我從不認(rèn)為我的夢(mèng)想遙遠(yuǎn),至少,努力過后,不后悔。我的寫作夢(mèng)。
我的夢(mèng)想作文3
明媚而不刺眼的陽光下,清爽而不冰涼的微風(fēng)中,“咚、咚”橘黃色的球撞擊著影子,靈活地在少年手中轉(zhuǎn)動(dòng)。只見少年自信的笑容,快速地帶球過人,輕松地躍起,雙臂舉過頭頂,微仰著身子,手腕翻轉(zhuǎn),籃球劃過一個(gè)優(yōu)雅的弧線,“唰”進(jìn)了球筐,引得場(chǎng)邊人連連尖叫。
腦海中滑過一連串帥氣的動(dòng)作,手中卻只能笨拙地練習(xí)著運(yùn)球,還要注意著球一不小心就彈高蹦遠(yuǎn)了!鞍!”我不由得輕嘆一聲,這想象和現(xiàn)實(shí)怎么差距就那么大呢。我無奈地轉(zhuǎn)頭向男生那邊看去,流暢的步伐,輕巧的轉(zhuǎn)身,瀟灑的運(yùn)球,行云流水,賞心悅目;叵肫饎偛诺臏y(cè)試,明明已經(jīng)練了幾節(jié)課了,卻還是撞到了桿子,真是丟臉啊!
我氣憤地加大了手中的力度“啪”籃球似乎是感受到了我的怒火,激動(dòng)地擦過了我的鼻尖,害怕地跑向遠(yuǎn)方。我不得不拖著臃腫的身材,邁著雜亂的步子向球追去。好不容易追回了球,自己也快喪失干勁了!安荒芊艞壈!蔽冶е@球慢吞吞靠近男生,喃喃自語,“失敗者總是找理由,成功者總是找方法……”我認(rèn)真地觀察男生練習(xí)運(yùn)球,沒看幾遍,我已經(jīng)找出了差別!芭,原來如此!”我弄明白了其中的原因,按捺住興奮的內(nèi)心,我又仔細(xì)對(duì)比了我與他們動(dòng)作的差別,最終確定下來,迅速地跑到一處空?qǐng)龅亻_始練球。
我微微弓著背,曲著腿,一下一下地拍著球調(diào)整節(jié)奏,回想著剛才發(fā)現(xiàn)的方法——減少拍球的頻率,加快速度。我?guī)蚺苓^一根根桿子,果然速度快了很多。我顧不上平復(fù)稍快的心跳,開心地把球拋入空中,又來回跑了幾趟。我站在起點(diǎn),心中的喜悅淡了幾分,微皺著眉,感覺還是有些地方很澀。我一遍又一遍地重復(fù)著其中一個(gè)動(dòng)作,別扭的`感覺越來越濃,我嘗試著換成其他動(dòng)作,不行,不僅比原來麻煩,而且和前面的動(dòng)作連貫不起來,更加別扭。我不知重復(fù)了多少遍,心中已有煩躁之感。我甩了甩頭,停下來讓自己冷靜。
環(huán)顧四周,周圍的人正練得不亦樂乎,我再次振起精神,努力回想著自己的動(dòng)作,腦中似乎有什么一閃而逝,不斷回放著動(dòng)作的片段,就像是老舊的電影碎片似的,心靈歸復(fù)平靜,終于想出來要怎么解決了。原來只要彎點(diǎn)身子就好了。我隨意地用袖子擦擦汗水,揚(yáng)起了自信的笑容。“啪、啪”籃球乖乖地在我手中跳動(dòng),繞過桿子。眼前的桿子浮光掠影的閃過,好似就要撞上了險(xiǎn)而又險(xiǎn)地避過,我竟產(chǎn)生了風(fēng)馳電掣的快感。我已經(jīng)感覺不到疲憊了,只想再練練,再練練,越熟練越好。
因?yàn)閴?mèng)想著,所以成功;因?yàn)槌晒α,所以?mèng)想。
我的夢(mèng)想作文4
每個(gè)人都有自己的愿望,可能我的愿望和大多數(shù)人一樣:想當(dāng)科學(xué)家。為人類建造一座“奇妙之屋”,在屋里可以享受四季的風(fēng)光,品味四季的珍果。現(xiàn)在就讓我為你們介紹我的“奇妙之屋”吧!
一扇華麗帶密碼設(shè)置的大門,輸入了密碼便可以進(jìn)入,門口有一個(gè)識(shí)別器,可以確認(rèn)主人的面貌特征。你如果是未登記的陌生人,即便是知道密碼也無法打開。
踏進(jìn)了大門就是“會(huì)客室”,等客人坐下后就有一位機(jī)器人會(huì)根據(jù)客人的性格特點(diǎn)端出兩杯稀有的茶葉泡出來的茶。喝完茶以后,機(jī)器人就會(huì)陪客人到“奇妙之屋”的第一層花園去參觀。那猶如春天般的花園不僅景色秀麗而且迷人。一株株小草直往地皮上冒;一朵朵花兒爭奇斗艷,像是“選美大賽”正在進(jìn)行;一片片嫩葉從枝條中探出頭來,像害羞的小姑娘。微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著柳樹,有的柳枝被吹到了靜靜的水面上,使水面上蕩起了一圈圈的波紋;有的柳枝被吹的隨風(fēng)舞動(dòng)、飄飄揚(yáng)揚(yáng)。勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜、可愛美麗的花蝴蝶也在那里翩翩飛舞,那婀娜多姿的舞蹈簡直是無法形容;梅花姐姐穿著白色的連衣裙和迎春花姐姐面向東方向太陽公公問好。
乘坐著電梯到第二層樓,一進(jìn)入第二層仿佛就有夏天的氣息,池塘里的荷花挨挨擠擠,有的花瓣全展開了;有的才展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵兒,看起來馬上飽脹得要破裂似的。荷葉上的露珠在滾動(dòng),通過太陽的折射,露珠被照耀得閃閃發(fā)光。池塘里邊的荷花、睡蓮、五顏六色,千姿百態(tài)。小蜻蜓立在荷葉上展開透明的翅膀。池塘旁邊是一片“椰子林”,那椰子林可美了,不僅美麗,而且很神奇。只要客人想吃椰子,椰子立即便會(huì)插上吸管自動(dòng)落在你的手里,F(xiàn)在客人在機(jī)器人的陪同下乘坐電梯到三樓去參觀一下,第三層是秋天般的廚房。那是一片美麗的'果園,有來自全世界的奇珍異果。柔嫩多汁的漿果;自行開裂的莢果;長著翅翼,憑借風(fēng)力傳播種子的翅果;自動(dòng)開裂,噴射種子的蒴果;還有果心堅(jiān)如磐石的核果火龍果又紅又大,……非常美味。尤其那些鮮艷欲滴的果實(shí)形態(tài)各異、五彩紛呈,構(gòu)成了一道奇特的風(fēng)景線,游人置身其中,猶如進(jìn)入世外桃源。第四層,那是冬天般的臥室。雖說那是冬天很冷,但那里很舒適。窗外,一片片鵝毛般的雪花從天而降。那雪花猶如棉絮一樣,像銀花似白蝶。仿佛整個(gè)世界都是潔白無瑕的?粗⒆觽儽M情的玩耍,那感覺真好。而自己就躺在屋里,看著電視舒服的睡一覺。你瞧,“奇妙之屋”的奇妙所在就是裝載了一年四季的美麗風(fēng)景,難道你不覺得它是名副其實(shí)的嗎?
我的夢(mèng)想作文5
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。今天,我想來談?wù)勎业膲?mèng)想。
然而,什么是夢(mèng)?夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng),是把飄渺化為堅(jiān)持的勇氣和執(zhí)著,是青春最美的符號(hào)。
我的夢(mèng)想是做一位出色的翻譯。對(duì)于它的喜愛,源于一場(chǎng)偶然邂逅。閑暇之時(shí),一個(gè)關(guān)于翻譯的紀(jì)錄片,里面各式各樣翻譯官走路帶風(fēng)的勁兒。
對(duì)于語言的追求彼時(shí)的我已然懂得了許多,但夢(mèng)想于我來說還是一個(gè)朦朧的概念,直到我在電視中看到了張璐。她自信風(fēng),沉著,冷靜,隨機(jī)應(yīng)變,傾盡努力,用語言知識(shí)溝通了不同的文化。心怦然一動(dòng),翻譯官,多么神氣、多么有意義的`職業(yè)!從那以后,我不再是在黑暗中行走的人,我擁有一個(gè)想要拼盡全力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想——做一名翻譯官!張璐便是我心中的模樣。
她總說:“哪怕再給我多一秒鐘,我還能翻譯得更準(zhǔn)確!弊龇g精益求精,這是張璐。在她天賦的背后是勤奮與熱愛。語言的更新之快注定翻譯的背后是一條沒有捷徑的學(xué)習(xí)之路。 即便已成為頂級(jí)翻譯。她仍要求自己每天起床必須聽BBC、VOA、CNN等各大外媒的新聞報(bào)道,邊聽邊記,一字不差的譯出原文。閱讀國外報(bào)紙雜志,瘋狂練習(xí)。如今的張璐跟著總理在世界舞臺(tái)上展露頭腳,在校園講座上談笑風(fēng)生,她擁有這樣一種氣質(zhì)與資本!
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我必須付出,必須努力。我開始特別關(guān)注語言文化。每天約讀一篇英語美文,聽一名人演講,積累更多的單詞,世界周刊也成了我的打卡節(jié)目……英語電影、法制節(jié)目漸漸融入我的生活,一點(diǎn)一滴往往不易被察覺,但驀然回首,竟發(fā)現(xiàn)我成長了這么多!假期時(shí),隨父母去各國旅游,感受不同國家的風(fēng)土人情,欣賞各具風(fēng)情的文化內(nèi)涵,敞開心扉與更多的人交流。盡管很多時(shí)候,我都被語言的繁瑣封鎖腳步,但我不愿放棄,因?yàn)樾睦镉袎?mèng)之火,眼里有未來的光芒!看著積累的單詞語法、國際知識(shí)越來越多,心中總是充滿歡喜。前方的道路崎嶇、漫長,不必跑,只需腳踏實(shí)地,走一步,再走一步即可。
生命本來就是一場(chǎng)攀登,為夢(mèng)想努力拼搏過,便會(huì)成長,便有收獲,極好。雖然我不知道我能否成為一名出色的翻譯,但我一定會(huì)為夢(mèng)想勇往直前,不讓青春留有遺憾。我已經(jīng)邁出最初的幾步,接下來,遠(yuǎn)望,前行……
我的夢(mèng)想作文6
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么……每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是一名老師。老師是辛勤的園丁,賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風(fēng)?是老師那神圣的恩情。什么是秋風(fēng)?是老師看到學(xué)生成材后的笑。什么是溫暖,是老師無微不至的關(guān)愛。我的理想是做一名老師,做一名沒有偉大之稱的老師我佩服老師的精神,老師是我永恒的模范。
媽媽從小就對(duì)我說道:“老師是一個(gè)神圣的職位!庇谑,使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師!敖處熓侨祟愳`魂的工程師。”作為一名老師,是那么高大,卻沒有偉大,讓人油然而生出敬慕之意?粗蠋熢谥v臺(tái)上播下知識(shí)的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好埃老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。
老師的.重要,不在于他們教大道理,而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺(tái)上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。
可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。
我的夢(mèng)想作文7
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。有人想做一名人民教師,努力澆灌祖國的大花園;有人想做一名警察,可以懲惡揚(yáng)善,讓人民安居樂業(yè);有人想做一名醫(yī)生,可以救死扶傷,讓人們更加健康快樂……而我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家,讓科技使世界變得更美好!
小時(shí)候,媽媽買了一套《世界名人》成長系列叢書,我看了后非常喜歡,也深有感觸。在書中,我認(rèn)識(shí)了許多世界頂級(jí)科學(xué)家,如經(jīng)過無數(shù)次的失敗和努力,終于發(fā)明了白熾燈的“發(fā)明大王”愛迪生,讓世界享有光明;讓人類的交通向前邁了一大步的“蒸汽機(jī)之父”瓦特;足跡踏遍大自然,認(rèn)真觀察、發(fā)現(xiàn)、探索,從而完成了科學(xué)巨著《物種起源》,讓人們認(rèn)識(shí)到生命的來源,也知道自然界“優(yōu)勝劣汰,適者生存”的法則的“進(jìn)化論創(chuàng)始人”達(dá)爾文……他們的那種求知、求真而又不屈不撓的鉆研精神令我十分欽佩!有時(shí)我也會(huì)像達(dá)爾文一樣好奇,想一些可能在別人看來很簡單的問題:人在太空中為什么會(huì)失重?宇宙中到底有沒有外星人?水星為什么叫水星?水星上有水嗎?……生活中也常常為“電飯煲能煮出香噴噴的.米飯,手機(jī)里可以看到遠(yuǎn)方的親人和朋友”而感到科技的神奇與力量!科學(xué)課上老師在講“時(shí)間的腳步”、“生命的旅程”、“熱能考察之旅”時(shí),我完全被吸引了,這也更使我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣!
我想發(fā)明一種不會(huì)被黑洞吞噬的隧道,這樣可以去一探究竟,回來再和“宇宙之王”霍金先生一起研究探討;我想發(fā)明一種智能沖鋒衣,雨天防雨晴天防曬,還能自動(dòng)感應(yīng)人體溫度自動(dòng)調(diào)節(jié),使人體更加舒適自在;我還想發(fā)明一種種子,它能生活在荒漠地區(qū),這樣世界將不再有饑餓……
夢(mèng)想有了,可是如何實(shí)現(xiàn)呢?于是我問老師。老師告訴我,首先要刻苦學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)知識(shí),這樣才能為將來做好準(zhǔn)備。老師還告訴我,不僅要會(huì)學(xué)習(xí),還要有做好失敗的準(zhǔn)備,勇敢地接受失敗,并努力地將失敗變成成功之母……老師的話我放在了心里,我也默默告訴自己,要想成功必須努力付出,必須打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。為了明天,為了夢(mèng)想,我需要更加刻苦地學(xué)習(xí),勇于面對(duì)各種困難與挑戰(zhàn)!
科學(xué)改變了世界,改變了我們的生活,而這些無不包含著諸多科學(xué)家的努力與奮斗!雖然我的夢(mèng)想還沒實(shí)現(xiàn),但我堅(jiān)信,在這些科學(xué)巨人榜樣的引領(lǐng)下,在老師的諄諄教誨下,在我的努力奮斗下,總有一天,我的夢(mèng)想定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的夢(mèng)想作文8
努力是成功之母,奮斗是生命的永恒,堅(jiān)持是勝利的烈火,行動(dòng)是夢(mèng)想的源泉,夢(mèng)想是我們的希望之花。
我的.夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生,因?yàn)槲铱吹搅宋抑車暮芏嗳硕急徊∧Юp身時(shí),我都會(huì)淚流不止、悲痛欲絕。我從小就要為長大當(dāng)一名醫(yī)生打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),讓自己能成為百姓的依靠,把治好更多的病痛者作為自己的終身目標(biāo)。
周末,我會(huì)看一些關(guān)于醫(yī)學(xué)的書籍,不斷地增加知識(shí),使自己充滿智慧。我還會(huì)多運(yùn)動(dòng),使自己的身體處于健康狀態(tài),才能救治更多的人。多畫人體圖,了解各個(gè)器官的具體位置和它們的作用。多做科學(xué)題,使自己始終保持一顆學(xué)習(xí)的心,這樣才能更好地發(fā)展自己,使自己進(jìn)步。
如果我當(dāng)了醫(yī)生,我會(huì)竭盡所能,幫人們治好現(xiàn)在還不能醫(yī)治的疾病,我還會(huì)多動(dòng)腦,想出一些治療絕癥的方法,使人們不再忍受那病痛的折磨。我一定會(huì)認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,負(fù)責(zé)好每一件事,保護(hù)好每一個(gè)病人,使他們處于安全、健康的狀態(tài)。我會(huì)努力做好每一個(gè)記錄,每一個(gè)細(xì)節(jié),我絕不會(huì)放過每一個(gè)癌細(xì)胞和每一個(gè)病毒,我一定會(huì)漸漸消滅它們,救回每一條脆弱的生命。
我一定會(huì)努力學(xué)好醫(yī)學(xué),挽救每一朵枯萎的鮮花,使他們?cè)俅尉`放。我要用愛心把世界相連,用希望點(diǎn)亮健康之火,讓明天發(fā)出光彩,讓世界綻開笑臉!
我的夢(mèng)想作文9
“思想是根基,理想是嫩綠的芽胚,在這上面生長出人類的思想、活動(dòng)、行動(dòng)、熱情、激情的大樹!边@是蘇霍姆林斯基的名言。讓我們插上理想的翅膀,尋找飛翔的方向吧!同學(xué)們,你們知道什么是夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想就是一艘航船,它承載著我們的憧憬與夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,如:毛澤東,孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān);周恩來:為中華之崛起而讀書;錢學(xué)森:決不讓祖國受欺侮;袁隆平:讓人民不再挨餓;吳大觀:獻(xiàn)身祖國的航空事業(yè);林巧雅:中國的“萬嬰之母”。而我的夢(mèng)想是做一位山村教師。你們可能會(huì)問我;為什么要做教師,還是山村教師。那我來回答你們。這一切的一切都是一些報(bào)紙,電視公益廣告……引起的。我所說的報(bào)紙,廣告都是關(guān)于山村孩子上學(xué)的廣告。這天,我正在看電視突然,我看到有許許多多的山村孩子們,背著舊書包去上學(xué)?戳嗽S久后他們翻過了幾座大山,跨過了幾條大河來到學(xué)校,他(她)們的學(xué)校也不像我們的學(xué)校那么寬闊,那么潔白,那么美麗,他(她)們的學(xué)校是用一大塊一大塊地大石頭建得十分不堅(jiān)固。小小的教堂,小小的黑板,舊舊的桌子,舊舊的凳子。
但這些都沒有為法讓村朋友們失去對(duì)智慧的追求。從此以后當(dāng)山村教師這個(gè)夢(mèng)想在我幼小的心靈里種下了種子?捎幸痪湓捳f的對(duì),現(xiàn)實(shí)是此岸理想是彼岸。中國間隔著喘急的河流,行動(dòng)則是架在河上的'橋。行動(dòng),小時(shí)候會(huì)問行動(dòng)是什么?而現(xiàn)在我明白了,行動(dòng)就是為自己的夢(mèng)想做出一些有利完夢(mèng)的事情。好好學(xué)習(xí),有不會(huì)的問題要問老師,問家長,查資料……遵守校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成好習(xí)慣,不遲到,不早歸,上課時(shí)不玩東西,不說話,不做小動(dòng)作……夢(mèng)想成真后,我要在山村建一所大學(xué)校,上學(xué)不用錢,把學(xué)校建他(她)們家鄉(xiāng),不讓他們走遠(yuǎn)路上學(xué),我要給他(她)們買書包,買筆、買本、買書……讓他(她)們也能像我們一樣快快樂樂,無憂無慮的上學(xué)。同學(xué)們,現(xiàn)如今正是我們揚(yáng)起理想風(fēng)帆,掌握船舵,啟航駛向未來的關(guān)鍵時(shí)刻。讓我們攜起手來,以努力作船,以理想作帆,在生命的海洋中乘風(fēng)破浪吧!
我的夢(mèng)想作文10
一直以來,從小時(shí)候到現(xiàn)在,都有一個(gè)渴望的夢(mèng)想。
每當(dāng)我看見著名的書法師在桌子上威風(fēng)凜凜,大顯身手的樣子:他們拿起毛筆,蘸了蘸墨水,毛筆開始毫不猶豫的在紙上蜻蜓點(diǎn)水的飛舞時(shí),我就羨慕不已,但是,那時(shí)候我還是一年級(jí),覺得寫字太浪費(fèi)時(shí)間,如果你給我十分鐘,我就可以寫60個(gè)“一”字,你想象一下,那該有多丑呀!
對(duì)了,聽說學(xué)書法的人寫一個(gè)字,就要用五分鐘,那他寫兩個(gè)字就完畢了,于是我迫不及待的讓媽媽幫我報(bào)名3書法班,到了第二天,終于開課了……
早晨,我早上7:30,就起了床,飛快的換好衣服刷完牙洗完臉,拼命的往自己的嘴里面狼吞虎咽的“塞”完包子,就“逃之夭夭”了。
我來到書法班大門前,眼一望,就看見了“晉堂書院”這四個(gè)大字,旁邊還有爭奇斗艷的花兒,有紫羅蘭,有郁金香,有仙人掌,還有……這些花兒給晉堂書院增加了一份生機(jī)勃勃,美麗動(dòng)人。
一進(jìn)門,就看見了慈眉善目的賴?yán)蠋熀涂娎蠋,雖然老師們用溫柔的眼神投向了我,但是,在坐的各位同學(xué)們卻用了一張張陌生面孔面無表情的看著我,過了一會(huì)兒,上課鈴響了!
我老老實(shí)實(shí)的坐到座位上,認(rèn)真的聽老師講課,一開課,就聽見老師要學(xué)習(xí)“橫,豎,撇,捺”這四個(gè)用處多端的筆畫,老師先說讓我們自己練一練,再聽老師講解,再做示范。
于是,我開始動(dòng)筆寫第一個(gè)筆畫橫,我一動(dòng)筆,呀!我的手抖啦!把橫寫的'像一條蚯蚓一樣在本子上蠕動(dòng),但是我不垂頭喪氣,開始寫第二個(gè)筆畫豎,一動(dòng)筆,呀!寫歪了,我就把豎寫成了一條旋轉(zhuǎn)90度的斜線,但是我還不放棄,精神抖擻的寫了一次撇,呀!我的力度沒控制好,本來要由重寫到輕的,但是我卻由輕寫到了重,把一個(gè)好端端的撇字,活生生的寫成了一滴倒過來的雨滴,我頓時(shí)苦惱了,感覺完全不是我在操縱筆,而是筆在操縱我。
于是,我開始認(rèn)真地聽老師的講解,而且,我驚奇的發(fā)現(xiàn),筆,在賴?yán)蠋熓掷锞妥兞艘恢ЧP,那支筆如同小貓一樣,乖乖聽從賴?yán)蠋煹拿,想豎直就豎直,想橫就橫,而且,不用尺子就可以寫的跟一根柱子挺拔……
放學(xué)后,我認(rèn)真完成老師作業(yè),嚴(yán)格要求自己,至今字已經(jīng)可以寫的端端正正了,當(dāng)然藝術(shù)的發(fā)展是無限的,我要繼續(xù)努力,爭取可以在舞臺(tái)的紙上一次大顯身手,加油!我一定要完成我的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想作文11
一個(gè)人,有了夢(mèng)想,也就有了前進(jìn)的方向和奮斗的目標(biāo)。自學(xué)習(xí)知識(shí)起,老師就告訴我們,要給自己確定一個(gè)目標(biāo),可夢(mèng)想有那么多,我該做何選澤,連我也是一片迷茫,所以只好先給自己設(shè)立一個(gè)近期目標(biāo),努力應(yīng)對(duì)好每一次測(cè)試,這樣以后才會(huì)有更好的出路。
以前我想過,要當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,常?吹揭恍┳o(hù)士常常會(huì)受到病人的喜愛,如果護(hù)士呵護(hù)的好,那些家屬就對(duì)你感激不盡,相反,可能會(huì)招惹很多麻煩。隨著年齡的增長,成為一名醫(yī)生這一夢(mèng)想對(duì)我來說不大可能實(shí)現(xiàn)。救死扶傷固然很好,可如果成了一名醫(yī)生,那每天必定會(huì)看見一些年輕的生命被無情的疾病剝奪去,無不讓人感到痛心啊!
于是,就有了另外一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)老師。老師是知識(shí)的傳播者,學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者,如果沒有老師傳播知識(shí),我們也不可能學(xué)到更多的東西。有時(shí),老師的親切問候和鼓勵(lì),會(huì)讓你在學(xué)習(xí)上有很大的動(dòng)力。就我而言,有一次,我嗓子發(fā)炎,去找班主任請(qǐng)假,說晚自習(xí)就不來了,她二話沒說就答應(yīng)了。到了第二天,班主任進(jìn)來問,怎么樣了,我說好多了。所以,我在這一刻就下定決心,要成為一名老師,像她一樣,做一個(gè)愛學(xué)生的好老師。可是,后來我放棄了這一想法,盡管老師一年有兩個(gè)假期,但它也有點(diǎn)不適合,可也不能說這一職業(yè)不好,就只對(duì)我來說,它不是我心中所向往的那一種。
直到中考完后,我心中又有了第三個(gè)夢(mèng)想,學(xué)傳媒。開始,我對(duì)這一專業(yè)也不太清楚,通過上網(wǎng)查詢,詢問父母,才有所了解,它包括播音,主持,編導(dǎo)和其他與電視有關(guān)的這一專業(yè)。一次,我跟同學(xué)提到夢(mèng)想,我說我以后會(huì)上傳媒,而她卻說我們甘肅能走出幾個(gè)名人,的確,這似乎寥寥無幾。起初,我也覺得自己的這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)可笑,但如果不償試,怎么知道不行,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?所以,這一夢(mèng)想將不會(huì)改變,我會(huì)一直堅(jiān)持下去,相信終有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想。當(dāng)然,夢(mèng)想不只是簡單的說說而已,也不是寫寫而已,而要看行動(dòng),因?yàn)槲抑牢业奈磥聿皇菈?mèng),所以我會(huì)認(rèn)真的過每一分鐘!
我的夢(mèng)想作文12
童年充滿了幸福;童年充滿了歡樂;童年充滿了對(duì)理想的追求。我從小就有許多的夢(mèng)想。比如當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生、當(dāng)一個(gè)外交官、當(dāng)一名教師等等,甚至我還想當(dāng)一名航天員。但我我=最相當(dāng)?shù)倪是一名普普通通的教師。
教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國杰曾經(jīng)說過這樣一句話:“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的.肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)!北M管教師這個(gè)職業(yè)是很辛苦的,可是當(dāng)每位學(xué)生在各個(gè)方面有了不錯(cuò)的成績時(shí),他們的心里都會(huì)感到十分欣慰。
假如我是一名教師,我會(huì)用微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生。在上課的時(shí)候,看到有同學(xué)說話,不會(huì)馬上批評(píng)他,而會(huì)用嚴(yán)肅的眼神凝視著他,讓他不要講話,可是他還是說話的話,我就會(huì)讓他站到教室的后面聽課。我一定會(huì)上好每一節(jié)課,把豐富的知識(shí)教給大家,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。
假如我是一名教師,我絕對(duì)不會(huì)把一堆又一堆的習(xí)題丟給大家,學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀唬诟鞣N活動(dòng)中領(lǐng)悟其中的人生道理。
假如我是一名教師,我會(huì)真心實(shí)意地去關(guān)心同學(xué)。我會(huì)讓大家把我當(dāng)成他們當(dāng)中的一名成員,我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成他們的大姐姐,有什么知心話、煩心話都能和我說說,有快樂我和他們分享,有煩惱我?guī)退麄兎謶n。
我十分喜歡教師這份工作,我有時(shí)做夢(mèng)還會(huì)夢(mèng)見自己當(dāng)了一名老師,站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課、帶著同學(xué)們一起做游戲、和同學(xué)們一起去春游…夢(mèng)醒了的時(shí)候,認(rèn)真的回想起來,還真有意思。
假如有一天我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,我用自己所學(xué)到的知識(shí)教出一批批的學(xué)生,讓他們?yōu)榱俗鎳奈磥矶Χ鴬^斗。到時(shí)候,我教出來的學(xué)生將會(huì)在各個(gè)崗位上工作。那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信,經(jīng)過我的努力,我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師的!讓我們把握今天,創(chuàng)造美好的明天吧!
我的夢(mèng)想作文13
“愿望”是讓我們積極活下去的動(dòng)力,有一句話說:“人因夢(mèng)想而偉大!”我心里也有很多小小的愿望,真希望老天有眼,看我平時(shí)這么乖巧懂事、品學(xué)兼優(yōu),又這么的孝順父母、友愛妹妹,能讓一個(gè)神仙下凡來幫助我這個(gè)乖寶寶實(shí)現(xiàn)愿望。
想著想著,想到筋疲力盡,已經(jīng)三更半夜,我睡眼惺忪,不知不覺的睡著了。
睡著睡著,也不知道過了多久,我聽見在離我不遠(yuǎn)處,好像有人正在呼喚我,我很努力的睜開我沉重的雙眼,嘴里還在嘀咕:“到底是誰在吵我呀?煩死了!”原來好夢(mèng)正酣的`我突然被吵醒,不免有一些煩躁。當(dāng)我吃力的撐開雙眼,竟然有一位身穿白衣的老人出現(xiàn)在我的面前,白衣人先開口了:“上天派我來實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望,不知道你有什么愿望呢?”哇!真是心想事成!可以實(shí)現(xiàn)我一個(gè)愿望,那真是求之不得呀!
我有千千萬萬個(gè)愿望,愿望是充滿想像力的。例如:我要有很多很多的錢,因?yàn)椤板X不是萬能,但是沒錢就萬萬不能。”;或著是要有“一目十行,過目不忘”的金頭腦,不管是再多么困難的問題都可以迎刃而解;不然就是要有呼風(fēng)喚雨的超能力,就連魔法大師哈利波特也要對(duì)我甘拜下風(fēng)、佩服得五體投地……等。可是,只可以許一個(gè)愿望,唉!真是叫我左右為難呀!
我左想右想,想了半天,最后終于做出了決定,我的愿望就是“我要一個(gè)像哆啦a夢(mèng)一樣的機(jī)器貓”,因?yàn),我功課寫完后很無聊,都沒有人陪我聊聊天,說說話,如果我有哆啦a夢(mèng)的話,以后我就不會(huì)再嫌無聊了;哆啦a夢(mèng)的百保袋是個(gè)萬能袋,沒有一件事情是做不到的;“任意門”可以讓我環(huán)游全世界,想要去哪,只要一打開門,無論是天涯海角,都可以馬上到達(dá),而且,可能連天堂也不例外……
突然!“鈴!鈴!鈴!”我睡眼惺忪的爬了起來,啊!原來這是一場(chǎng)“哆啦A夢(mèng)”呀!呵呵,一個(gè)遙不可及的愿望,我真的是癡人在作白日夢(mèng)!
如果實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望,還會(huì)想要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)、三個(gè)……無數(shù)個(gè)愿望,所以我覺得我們應(yīng)該要先珍惜目前所擁有的,腳踏實(shí)地,一步一步的實(shí)現(xiàn)心中的愿望?墒,如果真的能許一個(gè)愿望的話,我會(huì)希望我有解決任何問題的勇氣與能力,因?yàn)槲铱偸沁^于優(yōu)柔寡斷而錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然!我不是說說而已,因?yàn)槲艺徊讲降母倪M(jìn)實(shí)現(xiàn)中……
我的夢(mèng)想作文14
每個(gè)人,都擁有著屬于自己的夢(mèng)想。它們?nèi)绶被ㄒ话憬k爛,如啟明星一般耀眼。
我也不例外,同樣有著自己的夢(mèng)想?晌业膲(mèng)想很普通,就是當(dāng)一名作家;蛟S,我不會(huì)像魯迅那樣偉大,也不會(huì)像冰心那樣出名。但我覺得這樣挺好,只要?jiǎng)e人能看到我的作品,能喜歡我的風(fēng)格,那我就知足了,往后還可以再接再厲。但是,我雖然會(huì)知足,可我不會(huì)滿足。因?yàn)閷韮?yōu)秀的作家會(huì)有成千上萬個(gè),所以完善的道路還很漫長。
我比較喜歡寫作,因?yàn)樗茏屛野训啦怀龅难哉Z和感情表達(dá)出來。這種方式,不用多說,做就行了。也正是源于這種對(duì)寫作的`喜愛,打造了我當(dāng)作家的夢(mèng)想。而我想當(dāng)作家,其實(shí)還有一個(gè)原因。熟悉我的人都知道,我不是太靈活,也不是很大方。談不上伶牙俐齒,也不是特別活潑。更多時(shí)候,我喜歡獨(dú)自待著。一旦感到無聊,我就想寫點(diǎn)什么。把自己所經(jīng)歷的事,所得到的感悟,所看到的事物……記錄下來,形成一篇篇的文章,打發(fā)我的無趣。
偶爾,我也會(huì)寫一點(diǎn)詩歌,就是隨便寫寫,給自己看看。過段時(shí)間再讀幾遍,做些修改。久而久之,我的“作家夢(mèng)”就這樣誕生了。曾經(jīng)有人問我:“你的鋼琴彈得也不差,為什么不當(dāng)音樂家?”我只是笑而不語,因?yàn)槲覍懽鞯乃诫m然不是很好,但也已經(jīng)高于我的鋼琴水平了。況且,相比較于當(dāng)音樂家來說,我還是更愿意當(dāng)作家,因?yàn)槲蚁矚g寫作。
我特別崇拜的作家有中國的陳懋平、謝婉瑩、余秋雨等。還有外國的泰戈?duì)、安房直子等。我看過他們的部分作品,那真是令人心動(dòng)。每一句話,仿佛如陳年老酒一般讓我陶醉,情感細(xì)膩、真摯,看得我挪不開眼。我時(shí)常想:什么時(shí)候我也能夠?qū)懗鲞@般優(yōu)秀的文章來?我一直希望我能成功,因?yàn)樘└隊(duì)栐f過:“創(chuàng)造的神秘就像夜的黑暗一樣,最偉大的!
也正是因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)想吧,一個(gè)普通的不能再普通的夢(mèng)想,促使著我寫作的動(dòng)力。我不知道將來要面臨多少次挫折,要碰多少次壁,但我深知:如果有夢(mèng)想,就要去捍衛(wèi)它,就要為這個(gè)夢(mèng)想而努力。最終,一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天。
我不知道那一天何時(shí)到來,但我要為了那一天而努力。因?yàn),我不?huì)讓我的夢(mèng)想變成我的夢(mèng)與想!
我的夢(mèng)想作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,有的偉大,有的平凡,但有夢(mèng)想的人都會(huì)為之而奮斗拼搏,而我也不例外。中國上下幾百年,出現(xiàn)了許多有夢(mèng)想并奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。
中國人民在幾千年的封建統(tǒng)治下,渴望國家統(tǒng)一,以國家的統(tǒng)一為夢(mèng)想,多少領(lǐng)導(dǎo)人為之而付出勤勞的汗水,辛苦的帶領(lǐng)人民一步步發(fā)展,通過數(shù)以萬計(jì)的努力,終于,在1949年10月1日毛澤東主席在天安門上宣布:“中華人民共和國正式成立!比嗣窨释鎳y(tǒng)一,開放的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
隨著人口的增長,國家面臨著缺糧的嚴(yán)重后果,許多貧困的人民沒有飯吃,這時(shí)袁隆平發(fā)明了雜交水稻,解決了中國幾十億萬人口的糧食問題,袁隆平的夢(mèng)想就是發(fā)明新型水稻,可以解決人民的糧食問題,他通過不敢改進(jìn),刻苦研究,而對(duì)一次又一次的失敗,他卻為他的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,永不放棄,最后他研究出了“雜交水稻”被人民稱之為“雜交水稻之父”他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
張海迪一個(gè)平凡而偉大的人,高位截癱,行動(dòng)不便,卻用微笑面對(duì)著這個(gè)世界,不僅自學(xué)完成小學(xué),中學(xué)的課程,還自學(xué)完大學(xué)英語,日語,德語和世界語等多國語言,攻讀了大學(xué)學(xué)士學(xué)位和碩士研究生學(xué)位,更是翻譯出版了百萬字的`書稿……
是什么支撐著她以前不健全之軀,開拓了輝煌的人生呢?是因?yàn)橛袎?mèng)想,曾經(jīng)有醫(yī)生斷言,她活不過27歲?墒撬龖驯е膲(mèng)不僅頑強(qiáng)的活了下來,還得得比別人豐富多彩,她實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng),向世人證明了她的實(shí)力。
我也有一個(gè)夢(mèng)想,曾經(jīng)幼小的時(shí)候夢(mèng)想當(dāng)老人,長大一點(diǎn)夢(mèng)想當(dāng)發(fā)明家,在長大一點(diǎn)夢(mèng)想當(dāng)宇航員……
但從來沒有付出奮斗努力過,就只是一時(shí)的興趣而已,而現(xiàn)在,已不是那時(shí)無知幼稚的小朋友了,我現(xiàn)在是活力有思想的青少年,現(xiàn)在的我有一個(gè)新夢(mèng)想,那就是設(shè)計(jì)師。
我喜歡美的東西,我喜歡把房間都變的美麗,我想把城市的每個(gè)角落都設(shè)計(jì)的干凈美麗,我懷抱著這一個(gè)夢(mèng)想,我要為之而努力,我要先放正心態(tài),不要浮在上面要穩(wěn)住氣。改變現(xiàn)在的心態(tài),不要只說不做的談空話。袁隆平和張海迪的事便告訴我,夢(mèng)想不是遙不可及的,只要自己舍得付出,肯努力,就算最后沒能實(shí)現(xiàn)也不會(huì)后悔,不會(huì)留下遺憾。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)設(shè)計(jì)師,我要為夢(mèng)想而去拼搏。
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