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記住這一天作文

時間:2023-09-27 16:17:49 作文大全 我要投稿

(熱門)記住這一天作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的記住這一天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(熱門)記住這一天作文15篇

記住這一天作文1

  當(dāng)一輪噴薄的紅日從東方升起,當(dāng)中國人民富強(qiáng)的生活呈現(xiàn)在我們眼前,我們?yōu)橹袊姆睒s露出自強(qiáng)的笑臉,但此時歷史的警鐘也在耳畔回響,是呀,哪些屈辱的歷史怎能忘記?

  那血淋林的一天,我們怎么能忘記?

  天昏,地暗,凄風(fēng),苦雨。那天,慘無人性日本鬼子殺進(jìn)南京南京城頓時被一種沉重、悲哀的氣氛所緊緊包住,那些像禽獸一樣的日本人,四處在南京城一片燒殺搶掠,三十萬人都悲哀地倒在了日本人血淋林的屠刀下。有些人被日本人當(dāng)成了刀把,活生生地被刺死,沉重的'倒在日本人冰冷的倒下,有些人在這一天失去了眾多親人,淚水浸濕整個臉龐,悲痛欲絕,有些婦女被日本人所無理捉弄,哀苦難言。這天怎么能叫我們忘記?

  那血淋林的一天,我們怎能忘記?

  那些灰白的照片歷歷過目在眼前,我們的心好像被一顆堅利的針深深刺入,這些沉重的畫面被我們深深地刻在了心里,像一塊堅硬的磐石,永不移動。我們不能忘記它們,不能讓那屈辱感動搖,這是歷史,悲壯的歷史!我們應(yīng)該以比記住現(xiàn)在的富強(qiáng)更深刻地把它記住,成為不可缺少的一部傷!

  那血淋林的一天,我們怎能忘記?

  如今那些蠻橫無理的日本鬼子要改編歷史,他們要改動他們國家的教科書,讓日本的孩子認(rèn)識到已扭曲的歷史!不,歷史是公平的,屠殺那一天那慘忍的畫面是永遠(yuǎn)不能用筆改過來的!它深深地記在了每個有良知的中國兒女的心中,不改變。

  那血淋林的一天,我們怎能忘記?

  如今中國繁榮昌盛,我們不能忘那痛心的歷史,帶著沉重的屈辱感,我們要使現(xiàn)在的中國更加富強(qiáng),我們努力學(xué)習(xí),為中國的進(jìn)步增添自己一份力量!爭取讓未來的中國站立在眾國的頂峰!

  深記歷史,笑面未來。那一天,永不忘記!

記住這一天作文2

  就在昨天,我和媽媽大吵一架。

  昨天下午,我們一家應(yīng)隔壁老奶奶的邀請去散步。說好騎車到指定地點,然后再步行的。結(jié)果,我都把車推下去了媽媽又改變了主意,我無奈地想要把車推回去的時候,媽媽又說讓我騎車去吧。我很生氣,但是礙于媽媽是長輩,我也沒有表現(xiàn)出來。

  我們沿著沂河散步走了很遠(yuǎn)之后弟弟宣告挑戰(zhàn)失敗,他走不動了。媽媽只好讓我騎車帶著弟弟。起初,我是很開心的,因為終于證明我騎車出來是正確的,可哪曾想,噩夢才 剛剛開始。

  媽媽一定要我走在她的.前面,可媽媽是步行的,我又不怎么會慢騎,只能一會兒一停。在一個轉(zhuǎn)角處,我停下來等著媽媽,結(jié)果媽媽過來就罵了我一頓,說拐彎的地方不能停下。媽媽也是為了我好,而且說得也是事實,我就沒有反駁。

  在我家樓下的最后一個拐彎處,我和媽媽已經(jīng)離得很遠(yuǎn)了,但是因為這種地方不能停車,我就往前走到“芙蓉小鎮(zhèn)”門前停下等媽媽,因為那里比較亮而且沒有蚊子嘛!結(jié)果我等了十分鐘也沒有見到媽媽,于是我回去找,這個時候媽媽放在我這里的手機(jī)響了,我瞬間反應(yīng)過來是媽媽打的電話,成功與媽媽匯合。

  到家后,媽媽就要打我,說我這里不對那里不對,我就和媽媽辯解,媽媽發(fā)現(xiàn)我沒有錯之后還要打我,說結(jié)果是最重要的,媽媽肯定是為了面子,因為她平常都最重視過程,而且結(jié)果是我找到了媽媽,難道說我還沒有面子分量重嗎?

記住這一天作文3

  這一天我哭了,哭得好傷心,我失敗了,突如其來的打擊讓我措手不及,這是我最難忘的一天。

  這是考完試的第二天,其他同學(xué)都高興地期待著試卷發(fā)下來,有幾個同學(xué)還興奮地跑去辦公室看成績,而且滿臉笑容回來。這時只有我最悲哀,呆呆地坐在那里,我是多希望試卷永遠(yuǎn)不要發(fā)下來,我不忍心看到那可憐兮兮的分?jǐn)?shù),但我知道那是不可能的,我只能慢慢“享受”它帶給我的痛苦。

  果然不出我所料,就在試卷發(fā)下來的第二節(jié)課,我就被班主任“請”去了。雖然我已有了心理準(zhǔn)備,但站在那里還是腿腳直發(fā)抖。班主任失望地看著我,把成績單遞給我,我看到許多同學(xué)都考得非常好,就連平時不怎么好學(xué)的小芳都比我強(qiáng),他們的成績像一朵朵綻放的花朵,美極了。這時我的心一陳劇痛,我強(qiáng)忍著快要流出來的眼淚沖出辦公室。

  我走在空蕩的.校園里,感受到了前所未有的悲哀和凄涼。我感到全世界都在嘲笑我,小鳥在議論我,同學(xué)在背后指指點點,寒風(fēng)吹打著臉,讓我淚流滿面,在陰暗的天空下,我感到了我是多么的渺小!這時我才知道我是多么懦弱,多么可憐!

  這一天,我嘗到了失敗的滋味,受著心靈的煎熬。我獨自承受著這沉重的打擊。可我不能退下,我知道前路漫漫,失敗有一次還有另一次,我得從失敗中再崛起!就算是傷痕累累,我也是堅持到最后,永遠(yuǎn)不能放棄!

  從那以后,我又無數(shù)次在校園里逛,但我對自己已充滿信心,大步大步地往前邁。我一定會記住這一天,是它激起了我的人生斗志,讓我變得更加堅強(qiáng),更加勇敢!

記住這一天作文4

  生活之中,往事不如流水,有許多事我已忘記,但是,在這一天里發(fā)生的,我將永遠(yuǎn)銘記。

  我和韋福隆是一對形影不離的好伙伴,我和他之間有一件事,讓我記憶深刻。

  下課了,我和韋福隆我的好朋友叫了幾個伙伴一起玩,撞來撞去,撞在一起,力度很大,再加上有的.同學(xué)喜歡從其他同學(xué)的旁邊一節(jié)或后面撞去,可能再加上下一節(jié)課是電腦課,大家很興奮,不時全都“人仰馬奮”,過了一會兒,我和同學(xué)互相撞在一起,加上被“夾擊”,我摔倒了,只聽一聲“噢”,韋福隆倒在地上,再一看,他的一顆大門牙竟“首尾分家”了!幸好,只摔碎了一小塊,這時慌了神的我跑去告訴了老師。

  老師一看,頓時嚇到了,“呀!你們幾個搞什么,把牙弄成了這樣?”老師仔細(xì)看了一下,缺口不是太大,要是他媽媽追究責(zé)任就麻煩了。我頓時心煩意亂,心里就像打倒了調(diào)味瓶----五味雜陳。

  第二天,我上課都在想,他的牙到底怎么樣了,他媽媽到底怎么想?最后怎么決定?......我的心里像《十萬個為什么》一樣總在問。

  最后,韋福隆的媽媽心胸開闊,不跟我們計較,說:“孩子們,不用賠償,只要大家下課別在互相打鬧了,做回好朋友”。這使我為之一驚,感到出乎意料,同時,心里的石頭也落地了。

  我要記住這一天,不僅是因為我犯了錯工,更因為它在永遠(yuǎn)不停地告訴我做人要心胸開闊,不能斤斤計較!

記住這一天作文5

  每逢春殘花落時,總會有人悲嘆到:又到了花兒終點的季節(jié)。我并不那樣認(rèn)為,因為我知道那并不是花兒的終點而是起點,花兒落了是因為結(jié)出了果實,待到果實豐碩時,又會飄落各地,萌發(fā)出新的枝芽。

  六月一日又到了,身為十三歲的我不知還有沒有權(quán)利抓住童年的最后一絲光芒:“叮咚”,正當(dāng)我發(fā)呆時,一個門鈴聲驚起了我的遐想。我跑去開門。

  哦,原來是爸爸呀。我用撒嬌的口氣向爸爸說:“爸爸,今天是六一節(jié)領(lǐng)我出去玩吧,求你了就一回!

  爸爸一向都是通情達(dá)理的應(yīng)該回答應(yīng)的。

  沒想爸爸卻說:“過六一節(jié),呵是不是大了點呀!”爸爸的話就像一盆冷水潑在了我的頭上。我頓時不知如何是好,知覺得童年已一去不復(fù)返了。唉。

  心情低落的我獨自走出家門,想換換空氣,也換換腦里的愁事。

  我獨自走在街上,一種淡黃色的花兒大部分已經(jīng)凋落了,只剩下幾株也正搖搖欲墜。我心里不禁一驚,突然感到我與這花兒竟同病相憐。是呀我的童年就如同這花兒一般一去不復(fù)返了。我隨手折下一個枝芽,拿在手中隨意擺弄,無意間竟發(fā)現(xiàn),花兒凋落的地方竟長出了綠綠的,不大卻能看出是一顆果實,我震撼了也為我自己剛剛因為丟失了童年感到傷感而慚愧,面對著顆果實我有什么理由感到傷感呢。

  是呀,花兒謝了,還有種子;童年丟了,還有花季。我有什么理由感到傷感呢!我明白了花兒謝了,不是中點,而是另一個起點。

  我抬頭仰望天穹,發(fā)現(xiàn)天好藍(lán),云好美,風(fēng)好柔,他們似乎都在為我的花季而祝賀呢,心里的愁緒頓時也隨著風(fēng)遠(yuǎn)去了。

  的'確,童年已不屬于我,撒嬌的口氣也歸我所有,但我有擁有了花季,擁有了花季的激情,也擁有了花季的個性。記住這一天,它是我童年的終點,同時也是我花季的起點。

記住這一天作文6

  這一天是興奮的,我們要舉辦十歲成長禮。十歲的夢是綠色的,它能給我?guī)頍o限的希望。我期盼著這一天。

  中午,我們吃好午飯,我們做好了下午的準(zhǔn)備,回到了教室。誰知媽媽爸爸們就悄悄地來到了教室!鞍!”一聲喊叫,全體同學(xué)一齊看向了媽媽爸爸們。

  突然,我發(fā)現(xiàn)我的媽媽沒來,急得我滿頭大汗。老師進(jìn)了門說:“每個人拿一張成長卡送給你們的爸爸媽媽。”我東張西望,還是沒看見媽媽。我嘆了口氣,心想:今天如果媽媽不來的.話,那誰來看我的表演呢?

  時間一分一秒地走過了,突然一個身影從窗戶外閃過,原來是媽媽。我飛快地跑過去把老師給的成長禮卡片送給了媽媽。媽媽微笑地抱了我,然后,老師就讓我們排好了隊,一起去了成長樓。

  到了那里,一陣音樂響了起來!巴,好美呀!”原來屏幕上播放著我們一到三年級的照片,看到這些我心里非常感動。四個主持人上場了。他們精神抖擻地站在那,熟練地說起了臺詞。很快就輪到了我們?nèi)昙壎嗬收b了。我心里緊張得不能再緊張了。上臺準(zhǔn)備了,因為我是女獨,所以我心里比別人緊張得多了。音樂響了,我就說起了臺詞。快說完了,我想:原來沒有想的那么緊張。朗誦結(jié)束了,我們一個個排好了隊,下了場。

  下面就是兩個人的相聲,表演的是我和我的同學(xué),我們整整練了四天,熟練地把臺詞背了下來了。我們的相聲很搞笑,讓觀眾們笑了個翻。還有一個節(jié)目,就是鐘一鳴和他的媽媽表演。他們的節(jié)目很感動,讓下面的觀眾哭得都喘不過氣來了。

  最后,我們?nèi)ゲ賵雠牧藗集體照,然后我們就一個個收拾好書包,快快樂樂地回家了。我要好好記住這一天。

記住這一天作文7

  這是一個陽光美好的中午,同學(xué)們正在教室里上課,一場突如其來的災(zāi)難降臨到他們的身上,一時間,美麗的校園變成了廢墟,那些可愛的學(xué)生和老師被壓在了廢墟中。

  戰(zhàn)士們紛紛去現(xiàn)場救援,年輕的戰(zhàn)士跪下大哭,“讓我再去救一個,我還能在就一個”,那位可愛的孩子被就出來時,他遲遲不愿放下他那敬禮的'小手。當(dāng)那位孩子被就出來時,口中卻喊著要喝可樂,他是那么的天真可愛。

  這次地震給他們帶來的是一次大的挫折與考驗,一位偉大的母親冒著生命危險,在一次又一次的余震中,一個新的生命誕生了,孩子平安無事,為了讓這個小生命記住這一天,父母給他取名叫“震生”,希望她長大后可以戰(zhàn)勝種種困難。

  那位母親身下的嬰兒毫發(fā)無損,那堵沉重的水泥墻堵住了你伸出求救的小手,你血肉模糊的手中,緊握著的筆。一個個鮮艷的書包,被整齊的放在那凄涼的操場上,老師抱著書包放聲大哭,是不是因為老師留得作業(yè)太多,老師知道錯了,你們快點回來吧!老師知道錯了……國家領(lǐng)導(dǎo)親臨地震現(xiàn)場,給了他們以精神上的鼓勵與支持,希望他們能夠戰(zhàn)勝這場困難,重新建立起一個美麗的家園。

  在這里我要祝福那些災(zāi)區(qū)的小朋友早日康復(fù),戰(zhàn)勝困難,在那里好好學(xué)習(xí),我們?nèi)珖?3億人的都是你們的親人,你們一定要振作起來。

  請讓我們永遠(yuǎn)記住這一天,“一方有難,八方支援”,彩虹會在風(fēng)雨后升起,讓我們的國家在挫折中變得更加強(qiáng)盛。

記住這一天作文8

  好累,真的好累,天已經(jīng)暗了下來,我踏著暮色走出了校園。

  上了初中以來,我感覺身上有一副枷鎖,千斤重,壓得我喘不過氣來,每天的生活就像一條不停歇的流水線一樣。

  “真想跳離這個循規(guī)蹈矩的鐵路啊!”抱怨同時,眼角瞟到了一抹熟悉的黃色,細(xì)看一下,原來是糖畫!吧洗闻c它的邂逅是什么時候呢?”我在腦中搜尋著記憶——哦,是小學(xué)三年級呢。三年后的再次相遇,今天注定不同。

  走近去觀看,一塊木頭上插著幾只小棒:羊、狗、鳳凰……應(yīng)有盡有,我下意識地買了一根,放在嘴里,慢慢品嘗著。

  兒時,吃糖畫都看重了它晶瑩、誘人的外表,奇妙、美麗的圖案,往往吃上幾口,滿嘴的甜,甜得發(fā)膩、發(fā)苦。于是對于它,我總是滿滿的'嫌棄,覺得味道單一,沒有新意。它常常成了垃圾箱的美味。

  而今天,我竟然把它吃完了!也許是年齡的關(guān)系吧,13歲的我與10歲的我有如此的差距。曾經(jīng)單一的甜竟也變得不同,時而深沉,時而活潑,時而凝重,時而輕盈。這不正像我的學(xué)習(xí)生涯嗎?雖然一成不變,但也時而傷心,時而快樂,時而憂郁,時而滿足。

  再看看那做糖畫的老人,雖然一直重復(fù)著單一的步驟——拉、勾、挑……但仿佛面前的是一個精美的藝術(shù)品,每一筆每一劃都融入了感情。這也就像我,雖然每天生活一樣,只要認(rèn)真對待融入感情,哪能沒有成功,沒有樂趣呢?枷鎖破碎了。

  記住了那一抹亮亮的黃,因為它照亮了我的前方!

  記住了那一個不同凡響的時刻,因為它使我的想法變化記住那一天,那一刻,那抹黃。

記住這一天作文9

  光陰似箭,歲月如梭。每一天的朝霞夕陽都有變化,每一天的碧樹綠草都不同。人生的每一天都是最精彩的,但都轉(zhuǎn)瞬即逝!白屛矣涀∵@一天吧”我在心底默念。

  我想因為考得不好而難過的人很多,我自然也不是這個例外!昂簟!”長舒了一口氣,似乎掃去了部分壓力,臉上的陰霾也被風(fēng)吹散了些許,我決定出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)以減少壓力。

  春光的燦爛令我放松,走了一小會,我想停下來歇歇,不知是偶然還是天意,我看到了你,小蜘蛛。

  當(dāng)時你正在編織令你安心的小家——網(wǎng)。你從樹上優(yōu)美地跳下,走出了你的第一步。你用你那弱小得連個小石子都能將你砸碎的身軀在空中表演著雜技,毫無怨言。兩根、三根,根根線,片片網(wǎng),是你的驕傲,更是你辛酸的體現(xiàn)。一圈圈網(wǎng)圈出你 的 欣喜,圈出我對你 的 敬重。眼看著就要大功告成了,可突然,不知從那冒出來一只無名小鳥,“嘰”撞在你辛辛苦苦完成的“藝術(shù)品” 上 ——毀了。我想離開,你肯定受不了這無緣無故自己找上門來的`打擊吧!可是你卻讓我驚喜,你居然默默地、一言不發(fā)地又埋頭苦干起來。不知你哪來的動力,可你的堅持卻化為了我的動力促使我留下,你和剛剛一樣,不,比剛剛更努力地工作著,你散發(fā)出一種不可扭曲的光芒,我知道這種光芒叫“執(zhí)著”。你剛完成一半,可我已經(jīng)想為你歡呼了,這是你的心血,你的驕傲,你的自豪。誰都沒想到,蒼天無眼,突如其來的一陣風(fēng)又一次粉碎了你的夢。但是,我想我已經(jīng)知道你接下來的選擇,我無需再看。我想通了——我的挫折算什么?

  從失望到充滿希望,這中間的過程只有我知道,“讓我記住這一天吧!”我在心底默念。

記住這一天作文10

  幾千幾萬個日日夜夜向著地平線飛快地往后墜去,血色天空風(fēng)起云涌著蒼茫的過往,龜裂的大地重新流瀉出洶涌的浪濤……每每看著攝像機(jī)里快退的影像,我們都會不禁感嘆著每一天在歷史的洪流中是那樣的微不足道,渺小得仿佛僅有一朵花開的時間?墒,有這樣的一天,在過去了半個世紀(jì)的時光后依然如此鮮明地刻在所有人的記憶里,刻進(jìn)歷史發(fā)黃的書頁中,散發(fā)著持久的墨香。

  1970年的12月7日上午,德國總理勃蘭特在訪問波蘭期間,來到了位于華沙老城內(nèi)的原猶太人聚居區(qū)。站在這片還殘存著戰(zhàn)爭創(chuàng)傷的土地上,作為一個曾經(jīng)屠殺了600萬猶太人的國家的'代表,面對著周圍眼中飽含憤怒的大屠殺的幸存者們,這位德國總理無言以對,于是,他默默地屈身,面色凝重,低垂著頭,雙膝跪倒在猶太人死難者紀(jì)念碑前。

  這一超出禮儀范圍的驚人之舉霎時感動了成千上萬的波蘭人,使在場的來自世界各地的外交官和記者無不動容,勃蘭特的一跪,使得普通的這一天,成為20世紀(jì)世界外交史冊中永恒定格的畫面。

  勃蘭特總理在下跪的那一刻,他也許什么都沒有想,他也許僅僅為歷史的悲劇感到遺憾和歉意,唯有用下跪來表達(dá)當(dāng)時的心情,也許他僅僅隱約地覺得,那是必須做的,但是在世人眼中,勃蘭特總理的下跪,代表了這個國家在這一天終于真誠地承認(rèn)了歷史錯誤,代表著這個國家在這一天終于真誠地對以前政府的罪惡行為表示悔改,代表這個國家在這一天終于真誠地向世人宣布了承擔(dān)歷史責(zé)任的勇氣……他的一個簡單的動作,使得這平凡的一天不再平凡。

  不僅是我,還有我們所有被感動的人,記住了這一天,這一天不僅造就了一個偉人,也重塑了一個民族。

記住這一天作文11

  這一天我歷歷在目,記得很清楚,我看的那個錄像讓我感動,讓我懂得了珍惜,我永遠(yuǎn)記住這一天。

  這天上課,老師給我們看了一個錄像。錄像里貧困山區(qū)的孩子,一個星期都不能吃上一頓飽飯。家里很窮,沒有好的環(huán)境,沒有舒服、溫馨的家。海城軍嫂愛心小屋的叔叔阿姨們幫助他們,給他們一個溫暖的家,讓我很感動。

  錄像里我看到,他們每天很早就去上學(xué),天還沒亮就去了,還要走崎嶇的山路。如果他們腳下一打滑就掉下去了,看著都害怕。他們上學(xué)要起的很早,走得很遠(yuǎn)。我們上學(xué)坐著車走,有時候還遲到。他們連一本最喜歡的書都沒有,學(xué)習(xí)環(huán)境那么艱苦還堅持上學(xué)。我們現(xiàn)在有明亮的教室,寬闊的操場,什么課外書都有,我們有什么理由不學(xué)習(xí)好?

  看到軍嫂愛心小屋的叔叔阿姨們?yōu)樗麄兙杩,買文具,買衣服,用自己揀紙盒,揀飲料瓶子,揀桃核換來的錢捐助給他們,我就心里不能平靜。我們現(xiàn)在的生活和他們比,我們還有什么臉不珍惜。

  這一天,我看得很清楚,也記得很清楚,讓我懂得了很多道理,面對那些孩子,我們沒有不好好學(xué)習(xí)的'理由。

  從現(xiàn)在起,我們要努力學(xué)習(xí),珍惜糧食,不要浪費,爭取今后做更多的好事,向軍嫂愛心小屋學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇于奉獻(xiàn)的精神,珍惜今天的幸福,永遠(yuǎn)記住這一天。

記住這一天作文12

  我噙著淚,奪門而出。

  或許是因為青春的幾許叛逆,十三歲的我,第一次忍受不了父親的言語和目光而離家出走。

  我走在寬闊的馬路上,微弱的路燈燈光照出我無力緩慢行走的'影子,不知為什么,我的心頭總有一種說不出,也無法釋放的情緒,我總感覺自己被一塊大石頭壓著,壓得甚至喘不過氣來,這是我瘋狂地跑起來,望著天,不想讓淚水流出來。

  不只穿過了幾條小巷,我來到一個鬧市,這里人山人海,車水馬龍,絲毫不遜于白天的繁華。走著走著,我來到一個書攤旁,在微弱的燈光下,一張黃白色的桌布上,擺放著好幾十本我讀過的和我沒有讀過的書,我隨手拿起一本,翻開一頁,席慕蓉在書中寫到:“海上航行的船迷失方向的時候,需要帆去調(diào)正;路上的車走錯路的時候,需要方向盤去調(diào)正;人犯錯的時候,需要外力去矯正!

  沒錯,此時的我就如同迷航的船,走錯路的車,犯錯誤的人。我似乎明白了什么,放下書,朝家的方向跑去。

  來到家門口,我看到門虛掩著,父親坐在沙發(fā)上,吸著煙,面容比以往憔悴了幾分,我走進(jìn)去,抽泣著說:“爸,我錯了,我以后再也不這樣了。”原本任性的我這是第一次向父親道歉,父親遲疑了一下,哽咽的說道:“知錯了就好!蔽沂衷尞悾赣H竟然沒有打罵我,只是一句話就輕描淡寫地過去了。從這以后,我再也沒有和父親吵架了,大概是父親的慈愛安撫了我這叛逆少年暴躁的心吧!

  我會永遠(yuǎn)記住這一天,因為這一天不僅對我非同尋常,對父親也是。

記住這一天作文13

  時光荏苒,在我成長的沙灘上,已經(jīng)印下許許多多深淺不同的足跡。這些足跡留下我許多美麗的記憶,包括那個讓我永遠(yuǎn)銘記在心的日子。

  我一向不喜歡吃海菜,尤其是它燒出來后那血紅血紅的湯,簡直是催吐的最好材料,更別提用來吃。真是叫人反胃!

  在一個周末,吃午飯了,我立刻蹦到餐桌旁,但我又后悔了,桌上有一大盆海菜,而我最愛吃的鴨肉只有一小碗,我懊惱極了,真想把它倒掉,可我做不到!我下定了決心:中飯我就吃鴨肉,其他什么都不吃。想著想著,我的筷子伸向了鴨肉。突然,我的手被媽媽抓住了,我頓時火冒三丈,質(zhì)問道:“為什么不能吃鴨肉?”“想吃鴨肉。 眿寢屝Σ[瞇地說,“那就——先吃點海菜唄!”話音剛落,就夾了一筷子海菜在了我的碗里。我失聲尖叫,看著那惡心的玩意兒,我頓時想吐。但為了我那心愛的鴨肉,我不情愿地塞了一根海菜進(jìn)嘴,嘗都不敢嘗,囫圇吞棗咽了下去。

  突然,我感覺舌尖上有一股清新的味道。我回味著,滑滑的,甜甜的.,這種感覺恰似山間潺潺流過小溪,恰似隆冬后的一場春雨,那么美味,那么可口,我立刻被這味道吸引了。不知不覺,我又情不自禁得夾了一些品嘗起來。

  這一天,讓我知道了許多,也明白了許多。我知道,當(dāng)我夾起那一根海菜時,我就已經(jīng)成功了。

  在這一瞬間,我好想長大了,也懂得了人生。人生就像一根海菜,只有細(xì)細(xì)品味才知道它的美味。人生就像一只飛翔的雄鷹,只有經(jīng)歷無數(shù)次的風(fēng)雨打擊,才能在空中盡情翱翔,我永遠(yuǎn)會記住這一天。

記住這一天作文14

  我,以前是一個成績不好又喜歡搗蛋的學(xué)生。從那一天后,我就像變了一個人似的。我知道,是因為她我才改變的。我的人生因她而改變,我將永遠(yuǎn)記住這一天。

  在六年前,我是一個上課不聽講,下課瘋趕打鬧,學(xué)習(xí)成績差的要命的壞學(xué)生。爸爸媽媽都管不住我。那時我的班主任姓唐,是一名年輕的女老師,很喜歡我,卻因為我不聽話,怎么也管不住我。

  在一個周六的`下午,老師來到我家找我,見到我之后,語重心長的對我說:“武斌宇,你怎么在校這么不聽話呢?”“我也不知道,你問我,我問誰呢?”我一臉部在乎的說道。老師并沒有為我的不禮貌而感到生氣,而是深深地看了我一眼,說:“那你在校的行為,我?guī)湍惴治鲆幌,是不是因為自卑呀?每一個人的一生都不是十全十美的,雖然你以前是在農(nóng)村讀的書,有的習(xí)慣不好,但同學(xué)們并沒有因此而疏遠(yuǎn)你,排擠你。他們?nèi)匀话涯惝?dāng)好朋友,可是你的行為卻傷了他們的心,你現(xiàn)在應(yīng)該振作起來,改掉一些壞毛病,我相信你也是很棒的!甭犃死蠋煹倪@段話,我忍不住哭了起來:“老師我一定會改的,以前,我以為同學(xué)們到不喜歡我,沒有人肯和我做朋友,現(xiàn)在我明白了,我身邊不是沒有人關(guān)心我,而是我沒有真誠的去對待他們,去關(guān)心他人。老師,以后你就看我的表現(xiàn)吧!薄班牛俏揖推诖龝幸粋全新的你出現(xiàn)在我們大家面前!闭f完,老師輕輕拍了拍我的肩膀欣慰的笑了。

  自從那次談話后,我在學(xué)校的表現(xiàn)令老師和同學(xué)們大吃一驚,但是只有我明白,今天的我是唐老師苦口婆心勸出來的,我不會忘記那一天。

  我永遠(yuǎn)記住了這一天,改變我人生的一天。

記住這一天作文15

  這一天,與以往沒什么兩樣,卻又不同凡響。

  這一天,我像以往一樣坐車去上興趣班,正在想心事時,耳畔響起了一段對話:“媽媽,我得到紅領(lǐng)巾了!”“哦”。抬頭望去,原來是一個小女孩和一位女子。她們的對話還在繼續(xù):“媽媽!老師說戴了紅領(lǐng)巾就應(yīng)該做個好孩子,我要做個好孩子!”“嗯,你努力吧!”那名女子還是看也不看一臉興奮的小女孩,自顧自地玩手機(jī)。女孩還在問問題:“媽媽,紅領(lǐng)巾為什么是紅的,而不是白色、藍(lán)色呢?”那名女子不耐煩說“因為工廠就是做的紅色的唄,你哪兒來這么多問題……”“阿姨,您不能這么說!”就在這時一名看上去上初中的大哥哥站起來一臉正氣地責(zé)備道,“紅領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染成的,其尊嚴(yán)是不可冒犯的,您怎么能這樣說;我們現(xiàn)在的幸福生活都是用革命戰(zhàn)士們的鮮血與生命換來的`,我們所有人都應(yīng)該感激他們,而您卻還在這里說這樣的話!”全車人都被這一席話給驚呆了,一個個直愣愣地看著那位大哥哥,誰也沒說什么,大家都瞪大了眼睛,一臉不可思議,大概誰也沒有料到大哥哥會有這樣的舉動。那名女子也被說得啞口無言,低下了頭。這時,他到站了,便下了車,留給我一個揚長而去的背影。

  我是中國人,我為此而自豪,這一天,我永遠(yuǎn)不會忘記!

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