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吹泡泡作文

時間:2023-09-27 15:04:16 作文大全 我要投稿

吹泡泡作文15篇(精華)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的吹泡泡作文,歡迎閱讀與收藏。

吹泡泡作文15篇(精華)

吹泡泡作文1

  今天上午,袁老師要來我們班上一節(jié)作文課,我們開心的直跳。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,當老師走到門口時,教室里靜的連針掉下來都能聽見。首先,老師給了我們一個小禮物——泡泡,有誰不喜歡泡泡呢?教室里一下沸騰,老師讓我們盡情得吹泡泡,我開始吹了,先沾點泡泡水,再輕輕的吹,。∨菖菹褚粋足球一樣爭先恐后滾出來,一個比一個大,我又重重的吹,呀!泡泡像乒乓球似的迫不及待的魚貫而出。泡泡的顏色形狀不一。形狀有大的,有小的,有圓的……顏色,有火紅的,有碧綠的,有金黃的`……五彩繽紛,五光十色,在上空飄著就像分散的彩虹,美極了!袁老師又開始教我們怎么寫作文。袁老師像是會變魔術(shù),讓我神不知鬼不覺的喜歡上作文課。

  這一節(jié)課的時光仿佛恨快,在我們正吹的開心時下課了,望著袁老師離開的背影,我的心像是被掏空,可又馬上鎮(zhèn)定起來,只要我們班認真,袁老師一定會再來“光臨”我們班的。

吹泡泡作文2

  今天,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W到操場上去吹泡泡。

  老師給我們每人發(fā)了一個裝著水的杯子、肥皂和吸管。

  同學們看著材料七嘴八舌的問老師:“老師,怎么吹呀?”老師笑著回答:“我教你們。”說著老師拿著裝著水的.杯子,在杯子里放入碎肥皂,然后用吸管攪拌一下,最后拿吸管沾一下肥皂水,拿起來對著嘴輕輕吹了一下。一個大大的泡泡就出來了。

  同學們試了一下,也都吹出來了。泡泡有的大,有的小。就像一個個五彩繽紛的小氣球,真的太美麗了!

  看著漫天飛舞的泡泡,今天可真開心呀!

吹泡泡作文3

  今天下午晴空萬里,我在花園里吹泡泡。我先拿出泡泡器,再沾點泡泡水,然后手一甩,許許多多的泡泡就從泡泡器里飛了出來。

  泡泡的形狀真美麗,有圓圓的泡泡,圓圓的泡泡可神奇啦,它會滾動,有大、有小,大的像氣球、足球,小的像珍珠、雨滴。有兩個抱在一起的,就像孩子和媽媽抱在一起一樣;有一串串的',就像一串串冰糖葫蘆一樣。

  泡泡的顏色真美麗,有紅色的、綠色的、黃色的……五顏六色,五彩斑瀾。

  泡泡可真調(diào)皮,一會兒飛向東,一會兒飛向西,這一秒在天上,下一秒就不見了。

  假如我是泡泡,我想飛到世界各地幫助需要幫助的人們。

  我太喜歡我的泡泡器啦。

吹泡泡作文4

  吹泡泡開始。學生“八仙過海各顯神通”,想出各種各樣奇怪的吹泡泡的方法。

  小鵬把吸管放進杯子,吸足空氣,用力吹。杯子里溢出無數(shù)的泡泡,讓他的手又濕又粘,但他一點也不在乎,說:“葡萄是待售的!大圓葡萄!”它讓我們笑了。

  小花園里的泡泡水很特別。吹出的氣泡是有彈性的!小源和肖敏戴上手套玩“彈性泡泡”,玩得很開心。我從旁邊看著,羨慕!

  小香在桌上吹了一個半球形的大泡泡。他說,“這是電影院里的球幕!”當我仔細看的時候,有七種顏色的光在這個半球形的'大泡泡的表面上流動,所以我笑著對他說:“你的電影院正在放映《奇妙的北極光》!”我的話吸引了幾個同學觀看,每個人看著都笑了,更不用說他們有多開心了!

  “吹泡泡”真的很有趣。我們希望什么時候再玩“吹泡泡”游戲?

吹泡泡作文5

  一個陽光明媚的中午,陳老師帶著我們?nèi)嗤瑢W,興高采烈地來到操場上吹泡泡。

  大家興致勃勃地拆開包裝,開始吹泡泡。我用力擰開泡泡水的瓶子,小心翼翼地用泡泡器在泡泡水里蘸了一下,然后把泡泡器放在嘴邊,使勁地一吹,可是沒有吹出泡泡。我非常著急,心想:看來用力吹是不行的,我要試試輕輕地吹。于是,我又蘸了一下泡泡水,放在嘴邊輕輕一吹,竟然吹出了一個個五彩繽紛的小泡泡。我覺得特別開心,但是我還想吹出更大更圓的泡泡。我馬上又蘸了一下泡泡水放在嘴邊。這次我深吸了一口氣,對著泡泡器輕輕地慢慢地吹,這下吹出了一個色彩奇異、又大又圓的泡泡,我覺得泡泡看起來像一個晶瑩剔透的水晶球,只要風輕輕一吹,它就會翩翩起舞,這畫面真是美極了。

  正在這時,我旁邊的`劉潤風吹出了一個能把人套在里面的“巨無霸”泡泡,大家興奮地尖叫了起來,連老師們都情不自禁地拿起泡泡器,和我們一起吹了起來。

  !這真是一個令人難忘的中午。

吹泡泡作文6

  今天,老師組織我們玩了吹泡泡的游戲。這個游戲,我們盼望了好久呢。

  我們迫不及待地拿出了吹泡泡工具。首先,我打開蓋子,取出桿子,蘸了點泡泡水。就對著桿子的圈圈輕輕地吹了起來。一個個晶瑩剔透、五彩斑斕的泡泡就這樣誕生了。教室里頓時變成了泡泡的海洋。

  “同學們,我們一起到教室外面去吹。”“好!好!”大家一窩蜂地往外跑。

  你吹一口,我吹一口,吹出來的泡泡飛向了廣闊的天空。在太陽的`照耀下,泡泡變得更加多姿多彩了!這些泡泡有的像一串串晶瑩剔透的葡萄;有的像一顆顆亮晶晶的珍珠;還有的就像三五成群的孩子,頑皮得和白云妹妹捉迷臧。我們伸出手,也和泡泡玩了起來,可是泡泡忽上忽下、忽左忽右,可調(diào)皮了。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼吹泡泡游戲就要結(jié)束了。我們戀戀不舍地收拾好工具,回教室繼續(xù)上課。

  通過吹泡泡游戲,我感受到了什么是快樂,快樂也令我們總是充滿了期待,期待下次有更好玩的活動。

吹泡泡作文7

  明天學校要進行吹泡泡比賽,為了能吹出不同凡響的泡泡,我在家一遍又一遍的練習著。

  我輕輕地一吹,一個大泡泡就探頭探腦的跑了出來,它不斷的變換顏色,就像一條流動的彩虹。我又使勁一吹,一串串泡泡乘著風飛向了天空,它們快樂地飛翔著,像一只只可愛的蝴蝶;像一串串透明圓潤的冰糖葫蘆;像一頂頂五顏六色的降落傘;像一顆顆五光十色的珍珠;更像一群個個挺著大肚子的調(diào)皮小娃娃,漫天飛舞,美麗至極!

  盼望中的比賽終于到來了。我一手拿起泡泡器,一手迅速擰開蓋子,輕輕沾了一些泡泡液,鼓起腮幫、噘起小嘴巴,對準泡泡棒長長地吁了一口氣,一連串大小不一的彩色泡泡們就不急不慢地溜了出來。我又用手揮動泡泡棒,快樂地旋轉(zhuǎn)著,嫻熟的動作和漫天飛舞的.泡泡配合的天衣無縫。泡泡們在陽光下嬉戲,像一群嘰嘰喳喳的小山雀,突然泡泡們又變成了天空中,那一串串快樂的音符,奏起了動人的音樂。我看著看著,恍惚間仿佛自己也成了一個泡泡精靈……

吹泡泡作文8

  今天,在教室里,老師帶著我們做有趣的的活動,“吹泡泡”。

  劉老師從包里拿出了泡泡水,請了一位同學上臺吹泡泡。劉老師沒起到我,我火冒三丈。首先,這位同學用右手拿著泡泡水,用左手輕輕捏著抦。用力的`把泡泡水擰開。你開后蘸了蘸泡泡水吹了許許多多泡泡,有的大,有的小?墒潜缓枚嗤瑢W都給拍炸了,我也拍了!一不小心拍到了同學的臉上,我趕快逃命,老師有一雙火眼金睛的眼睛,看到了,讓我去跟那位同學說對不起,我只好說:“對不起啊!”說的我臉都紅了,像個大桃子,那個同學就是張墨涵。我繼續(xù)玩,玩玩了就上課了。

  泡泡真好玩呀!

吹泡泡作文9

  暑假的一天,我和我的妹妹,在一起玩吹泡泡的游戲。

  我找來一根細細的'牛奶管,一個小小的塑料瓶子,在瓶子里放了一些洗結(jié)精,晃一晃瓶子,哈,溶液做成了,有管子蘸了一下,輕輕一吹一個胖乎乎的泡泡出世了,隨手一甩,泡泡飛上了天空。我們 追著泡泡,跑來跑去開心極了!

  妹妹吹了一個大泡泡,太陽一照,五顏六色,漂亮極了她說吹了一個小太陽。我不甘示弱,輕輕一吹,吹出了一片小泡泡。看,我吹的滿天星星。

  你瞧,泡泡的形狀各式各樣!大的像太陽,小的像星星,連串的像葡萄。

  !可愛的泡泡,你給我們了歡樂 。

吹泡泡作文10

  陽光明媚的午后,太陽暖洋洋的,照在身上特別舒服。湯老師帶領(lǐng)我們?nèi)W校操場吹泡泡,同學們歡呼雀躍,可高興了。操場上微風輕輕吹著,小鳥嘰嘰喳喳叫著,像是在跟我打招呼。孩子們?nèi)宄扇海瑲g快地笑著。

  我小心翼翼地拿出泡泡水,輕輕地旋開蓋子,蘸了一些泡泡水放到嘴邊,撅起嘴巴對準泡泡圈輕輕一吹,呀!五光十色的泡泡像一串串珍珠,在陽光下閃閃發(fā)亮。風姐姐一吹,調(diào)皮的泡泡忽左忽右,忽上忽下,像是在捉迷藏,一會兒就破啦,不見啦!我趕忙再吹一口氣,泡泡們又成群結(jié)隊地出發(fā)了。哇,在空中漫天飛舞的泡泡,像顆顆閃亮的`寶石令人目不暇接,真美。

  歡樂的時光總是那么短暫,我們該回教室了;仡^看著空中飛舞的精靈,我的心中真是戀戀不舍。

吹泡泡作文11

  老師今天叫我們吹泡泡,我們興高采烈地跑到操場上去。吹泡泡開始了!

  這時,小林走過來要和我比賽吹泡泡!昂!”我自信滿滿地說,“比就比,放馬過來吧!”“好。∧蔷捅荣愓l吹得泡泡多吧!”小林不甘示弱地回應(yīng)道。

  說干就干,我拿起手中的泡泡水瓶,打開蓋子,用吸管沾了沾泡泡水,把吸管放在嘴邊,輕輕地吹吸管,五顏六色的泡泡漫天飛舞,又大又多,有的像一個個晶瑩剔透的水晶球,有的像閃著耀眼光芒的大珍珠,有的像一個個紅紅綠綠的.大蘋果。

  我扭頭一看,小林吹出的泡泡又小又密,像小魚吐出的泡泡似的,一串接著一串,煞是好看。

  在一旁圍觀的同學興致高昂地議論紛紛,有的夸我吹得好,有的稱贊小林吹得棒,還有的認為不分勝負。最后裁判小馬宣布我們并列第一,我們都高興極了!

吹泡泡作文12

  今天,在教室里,劉柳老師帶著我們做了一個有趣的活動——吹泡泡。

  老師準備了泡泡水,請一位同學上臺來吹泡泡。首先,作為同學用右手拿著泡泡水,左手輕輕的捏著柄,接著在來蘸一蘸,反復(fù)的.蘸,心里想:如果反復(fù)的蘸,一定會吹的很多,然后在泡泡水的旁邊刮了幾下,為了避免浪費。計口氣,鼓起腮幫子慢慢的吹,最后,用扇子扇了一下,這樣會很多。

  泡泡的顏色,五顏六色的,形狀像明亮的圓月,泡泡的大小不同。大的像皮球,小的像珍珠,泡泡數(shù)量多,多的像小星星,天女散花,吹上天空,像很多小精靈。

  我的心情很好,下一次,我一定要吹泡泡。

吹泡泡作文13

  今天,在教室里,劉柳帶我們做了一個有趣的活動——吹泡泡。

  劉柳老師請了一位女生上臺吹泡泡,雖然沒請我,但我也不生氣,因為我是一個聽話的孩子。

  劉柳老師把泡泡水給了我的`姐姐吳雯婷。吳雯婷使勁的把柄擰開,在蘸蘸泡泡水,因為泡泡出來了,最后五彩繽紛地泡泡飛了出去,像雪花似的在天空中飛揚著。許多同學跑進中用手去抓泡泡,而我在座位上看美麗的泡泡,可是太亂了我看不見泡心中很難過,這時姐姐把泡泡水,把把了我我吹起泡泡五彩斑斕的飄心里喜洋洋極了。

  這一天讓我終身難忘。

吹泡泡作文14

  今天是大年初五,我還在奶奶家過年。今天這邊天空下著雨,我不知道臨平有沒有下雨。一早起來,因為下雨,我和大大、小弟、小妹就沒有辦法去外面玩耍了,只能呆在屋里,真是沒勁!正當大家悶悶不樂的時候,突然大大提議,大家一起玩吹泡泡的游戲,我們覺得這是個好主意,大大就帶著我們到了超市,用她的零用錢給每人買了泡泡水和工具。

  到家后,我們就在客廳里玩了起來。一個個大小不等、五顏六色的泡泡從我們的嘴里吹到了空中,滿屋子的泡泡在燈光下顯得格外美麗,仿佛一個個七彩的'氣球在翩翩起舞,它們是如此的美麗,我多希望它們能永遠地停留在哪里啊,可是沒一會兒,泡泡就慢慢落地破滅。大家在歡快的笑聲中一次次將屋里的泡泡吹起,歡樂的聲音充滿了整個房屋。

  這一天我們過得很開心。我希望,新的一年里大家和我都能開開心心過好每一天。

吹泡泡作文15

  今天,老師給我們準備了神秘的禮物。老師拿出一瓶泡泡,先取出小棒,沾點泡沫水,然后小心翼翼輕輕地吹。

  老師吹出來的泡泡照在燈光下五彩繽紛,有紅的`,白的,淡綠的,五光十色美麗極了!有的像葡萄,七星瓢蟲,冰糖葫蘆,美極了。

  老師說:“我們來舉行一場泡泡比賽,看誰吹得美麗。”大家興奮地跳起來了,比賽開始了。兩個同在在吹,然后其他同學都去抓泡泡,有的同學用頭頂,有的同學用手抓。有的泡泡像炸彈,一碰就爆了,有的泡泡像氣球飛呀飛,落在我的衣服上、頭發(fā)上、書桌里。最后無聲的散裂了,變成泡泡水落進我們的眼睛里。

  “吹泡泡,吹泡泡,泡泡像串紫葡萄,吹呀吹,吹出泡泡大又圓。泡泡大,泡泡圓,泡泡是座快樂園!蔽覀円贿叴蹬菖荩贿叧鹆藲g樂的歌謠。

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