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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-27 13:36:52 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文[常用6篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫的小學(xué)生作文[常用6篇]

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  今天下午哥哥來(lái)我家玩,我們一起玩噴水槍。噴我一臉,姐姐被我噴了滿身,我們看誰(shuí)噴的遠(yuǎn),哥哥噴到花盆那了,我噴到花盆后面去,姐姐噴到花盆前面去我們看誰(shuí)噴的'高,哥哥噴到2樓,我噴到3樓,姐姐噴到2樓,最后結(jié)果我贏了。

  今天玩噴水槍,真開心啊,下次我有好玩的我們一起分享吧!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  我的小木偶是一個(gè)漂亮的小姑娘。它不是別人送的,更不是買的,是我和媽媽一起設(shè)計(jì),我自己一針一線辛辛苦苦縫成的。

  幾年以前,它還只是個(gè)會(huì)眨眼睛的布娃娃,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,還玩布娃娃,人家見了會(huì)嘲笑我的!扔了嘛,又太可惜。有了,把它改成一個(gè)小木偶吧!我把布娃娃的頭和手剪下來(lái),用媽媽做裙子多余的布做身子,最后縫上頭和一雙小手。我只要用一只手操縱,小木偶就自如地動(dòng)了起來(lái),眼睛依然會(huì)一眨一眨的。

  你看,小木偶戴著天藍(lán)色的呢絨帽,多像一個(gè)小小的藍(lán)精靈。∷袃傻缽潖澋拿济,一雙炯炯有神的眼睛。你把它放倒,它就閉上雙眼“睡覺(jué)”,多有趣!它的臉蛋紅撲撲的,半張著的`嘴上老掛著笑,好像在說(shuō):“你看,我可懂禮貌了,見了客人會(huì)敬禮,表示鼓勵(lì)會(huì)拍手。”

  在一次中隊(duì)活動(dòng)中,我用它表演了一個(gè)木偶戲,大家很喜愛(ài)這個(gè)節(jié)目。我為我的小木偶能給大家?guī)?lái)快樂(lè)而感到高興。我讓大家都來(lái)玩我的小木偶,分享快樂(lè)。男同學(xué)拿到了,就給它手上夾上一支鉛筆,像在做開槍的動(dòng)作,頓時(shí),它成了一名勇敢的女戰(zhàn)士:女同學(xué)拿到了,它就變了一個(gè)樣子,會(huì)跳舞,會(huì)打手鼓,還會(huì)梳理辮子。

  我看著大家高興地玩木偶,心想:這木偶本沒(méi)有生命,是操縱它的人賦予它生命和語(yǔ)言,使它有性格、有感情。于是我又想到:勞動(dòng)和智慧能創(chuàng)造美,能給他人和自己帶來(lái)快樂(lè),要是每個(gè)人都能為世界創(chuàng)造美,讓我們的世界充滿美、充滿愛(ài),那該多好呀!

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏。白云姐姐微笑著,太陽(yáng)公公笑瞇瞇的看著這些活潑可愛(ài)的小朋友們,心里樂(lè)開了花。

  我和哥哥買了一只又大又威武的老鷹大風(fēng)箏。在爸爸的帶領(lǐng)下,我拿著風(fēng)箏在前面跑,姐姐拿著線團(tuán)掌控著距離,爸爸喊一聲“放”的時(shí)候,我拋開了老鷹大風(fēng)箏,老鷹大風(fēng)箏很神氣的沖上了天空,好像在說(shuō):“哈哈!我飛得最高,我是最棒的!”可是,由于我和姐姐都是新手,不大厲害,所以風(fēng)箏總是落下來(lái),搞得我們倆唉聲嘆氣的。我干脆大聲地說(shuō):“算了,我不放了,反正學(xué)也學(xué)不好!卑职忠娏,忙說(shuō):“要想學(xué)好放風(fēng)箏不是一件容易的事。像你這樣半途而廢,是永遠(yuǎn)也學(xué)不好的。要慢慢學(xué)。”聽了爸爸的話,我慚愧的低下了頭。于是,爸爸邊教導(dǎo)我邊給我做示范,我也很認(rèn)真的`在聽,不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

  到了5點(diǎn)多,風(fēng)刮得很大,老鷹風(fēng)箏也飛累了,像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃的,好幾次都飄到樹枝上。眼見太陽(yáng)公公下山了,我和姐姐也只好依依不舍的跟爸爸媽媽回家了。

  在途中,我明白了一個(gè)道理:“只要做一件事,要專心致志,不要半途而廢,這樣才會(huì)學(xué)有所成,不會(huì)一無(wú)所獲!”

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  我的一顆大牙已經(jīng)搖動(dòng)了,快要掉下來(lái)了,它周圍的伙伴們都不停地嘮叨,有的說(shuō):“我們的新伙伴會(huì)是什么樣子呢?”有的說(shuō):“我們的老朋友會(huì)到哪兒去呢?”還有的說(shuō):“我們的新朋友會(huì)從這個(gè)地方鉆出來(lái)嗎?”大家議論紛紛,都很期待。

  這一天,我刷好牙,洗好臉,上床睡覺(jué)了。我睡著以后,我的大牙不知不覺(jué)地掉了下來(lái),在我的嘴巴里安安靜靜地睡了一覺(jué)。等我迷迷糊糊起床的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的嘴里有一個(gè)硬硬的東西,吐出來(lái)一看,原來(lái)是那顆大牙。

  這次掉牙總算沒(méi)有上醫(yī)院,也沒(méi)有請(qǐng)求媽媽的幫助,這是不費(fèi)吹灰之力!

  小朋友們,你們的牙又是怎么掉下來(lái)的呢?

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  我的妹妹今年5歲了,長(zhǎng)得算不上漂亮,可那股天真勁特別討人喜歡。不信,我說(shuō)兩件事給你聽聽。

  記得她3歲的時(shí)候,姑姑、叔叔和我總愛(ài)拿她那不漂亮的蒜頭小鼻子來(lái)開玩笑,說(shuō):“靜靜,你剛生下來(lái)沒(méi)幾天,不小心掉到地上,鼻子壓塌了,要不是奶奶抱起來(lái)捏得快呀,你的鼻子就沒(méi)了。摸摸看,是不是塌的。”這時(shí)她趕緊伸出小手,用勁拉拉自、己的鼻子,直拉得小鼻子紅紅的,還斜著眼睛看看,問(wèn)我:“姐姐,我的鼻子上來(lái)了沒(méi)有?”我笑著答道:“上來(lái)了!敝灰娝吲d地拍著小手直嚷:“上來(lái)了,上來(lái)了,我的鼻子不塌啦!”

  妹妹跟奶奶的感情最深,有好東西,總是先拿給奶奶吃。但是有一樣?xùn)|西妹妹舍不得給奶奶吃,那就是桔子。奶奶還總愛(ài)問(wèn)她:“靜靜,你長(zhǎng)大買什么好東西給奶奶吃呀?”她立即舉起小手比劃著:“我長(zhǎng)大了,買好多好多大桔子給奶奶吃!笨梢怀云鸾圩觼(lái),她就只顧自己,把奶奶給忘了。去年,有一次,爸爸出差回來(lái),買了些桔子,她一晚上就連著吃了好幾個(gè)。第二天一早她又吃開了,不僅嘴里吃著,手里拿著,兜里還裝著一個(gè)。奶奶故意問(wèn):“靜靜,桔子甜嗎?”你看她連忙把小手藏到身后,皺著眉頭,瞇縫著眼,咧著小嘴,那樣子分明是告訴奶奶:桔子不好吃,酸著呢,奶奶你是不能吃的。奶奶被她這副模樣逗得直樂(lè)。

  妹妹今年上幼兒園了。時(shí)間不長(zhǎng),卻有很大的變化。放學(xué)回家以后,總愛(ài)趴在桌子上寫呀,畫呀,有時(shí)還會(huì)講故事給奶奶聽。上星期爸爸下班回來(lái),妹妹看到爸爸的'提包鼓鼓的,知道里面一定是桔子,嚷著讓爸爸快打開包。打開包,她立刻抓起一個(gè)桔子,接著就津津有味地吃了起來(lái)。吃著吃著忽然停住了,我們還以為她咬了舌頭,誰(shuí)知她在包里迅速地挑了兩個(gè)大桔子遞給奶奶?粗妹玫呐e動(dòng)我愣住了。只見她兩只小手飛快地剝了桔子,拼下一片塞進(jìn)奶奶嘴里,奶奶笑著不嚼。她以為奶奶怕酸不吃,又忙拼下一片放在自己嘴里,邊吃邊說(shuō):“奶奶,你看是甜的,不酸!边@時(shí)的奶奶高興得嘴都合不上了,連聲夸著:“我的小孫女真懂事呀,現(xiàn)在就知道疼奶奶了!

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  開學(xué)不久,班里就進(jìn)行了改選。那天,班里氣氛熱烈,同學(xué)們發(fā)言踴躍:“我選王強(qiáng)”!拔疫x李莉”!安,我同意張紅!蔽疑扉L(zhǎng)脖子,豎著耳朵仔細(xì)靜聽著,焦急地盼望著能聽到我的名字?墒锹犃死习胩炀箾](méi)有一個(gè)人提我。我心想:我當(dāng)了4年中隊(duì)長(zhǎng),難道這回真的被一抹到底嗎?盡管這時(shí)我的心已涼了半截,但仍抱有一線希望,默默地安慰著自己,別急!關(guān)鍵的時(shí)候還沒(méi)到,說(shuō)不定咱還能來(lái)個(gè)競(jìng)選連任呢!話雖這么說(shuō),但心里卻忐忑不安,表決的時(shí)候終于到了,我強(qiáng)打著精神,凝神注目。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我居然只得了可憐的一票。我頭上像挨了一悶棍,昏昏沉沉,一顆懸著的.心也“咯噔”一下沉了下來(lái)!按蠹以傧胍幌,誰(shuí)還有補(bǔ)充意見?”這時(shí)新接班的宋老師開了腔,眼睛還直瞟我。我只覺(jué)得臉上火辣辣的,屁股上也如坐針氈一樣難受。但我稍稍鎮(zhèn)定了一下,轉(zhuǎn)念一想:嘿,管它呢,不當(dāng)干部更好,我還不受那份窩囊氣呢!“如果沒(méi)有相反的意見,下面就開始選小隊(duì)長(zhǎng)!”宋老師的話,在我的心里又點(diǎn)燃了新的希望:就憑咱,當(dāng)個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)總不成問(wèn)題了吧。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地提名,還是沒(méi)有我的名字。我像一只斗敗了的公雞,耷拉著腦袋,擔(dān)心地想:

  當(dāng)了4年中隊(duì)長(zhǎng)的我,竟被一抹到底,成了“小老百姓”,別人該怎么說(shuō)我呢?這件事給了我迎頭一棒,使我發(fā)昏的頭腦一下子清醒了許多。經(jīng)過(guò)痛苦的思想斗爭(zhēng),我明白了:千不怪萬(wàn)不怪,只怪我當(dāng)干部后驕傲自滿,嚴(yán)重脫離群眾。我懂得了:重要的不是能不能當(dāng)上干部,而是能不能從這件事中吸取應(yīng)有的教訓(xùn)。

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