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三年級(jí)的日記

時(shí)間:2023-09-27 13:12:35 日記大全 我要投稿

【實(shí)用】三年級(jí)的日記5篇

  不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,這也意味著,又要開(kāi)始寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編整理的三年級(jí)的日記5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】三年級(jí)的日記5篇

三年級(jí)的日記 篇1

  有一個(gè)人,她像家庭里的太陽(yáng),永遠(yuǎn)地照護(hù)我這棵“小苗”,她就就是――我的媽媽。

  媽媽有一張圓圓的臉,上方鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。這雙大眼睛好像會(huì)說(shuō)話,每當(dāng)我拿著三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,媽媽就會(huì)露出欣喜的目光,笑瞇瞇地看著我,我讀到了媽媽的眼睛在說(shuō):做得很好,要繼續(xù)努力。每當(dāng)我做題目粗心了,犯了錯(cuò)誤,媽媽皺了皺眉頭,她的眼睛好像在說(shuō):做什么事情都就應(yīng)細(xì)心,每一次作業(yè)就好像一次小考。

  媽媽個(gè)性關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。我參加的心算、圍棋、禮儀等各種比賽,媽媽都會(huì)全力支持我,陪伴我,鼓勵(lì)我。贏了,她會(huì)說(shuō):“別驕傲,不就是以后的.比賽都會(huì)一帆風(fēng)順!陛斄,她會(huì)說(shuō):“別不高興,輸贏乃兵家常事,以后還有機(jī)會(huì)。”每次我生病了,媽媽就個(gè)性著急,趕緊給我吃藥,怕我的病越來(lái)越嚴(yán)重。每年暑假,媽媽都會(huì)帶我外出旅游,增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)。

  這就就是我的媽媽,我愛(ài)我親愛(ài)的媽媽。

三年級(jí)的日記 篇2

  今天是星期五,我們要開(kāi)讀書會(huì),是《帥狗杜明尼克》的讀書會(huì)。

  我們先是來(lái)回答問(wèn)題,我來(lái)回答,問(wèn)題是:是誰(shuí)畫了超級(jí)逼真的圖畫?杜明尼克是怎樣幫助兔子們的。

  我答的是雷曼非畫了逼真的圖畫,雷曼非畫了一幅畫,然后再畫前弄好了陷阱。一共是12個(gè)問(wèn)題,只有幾個(gè)人打錯(cuò)了,說(shuō)明大家對(duì)杜明尼克這本書都非常的了解,我也答對(duì)了,我非常的高興。

  我們又進(jìn)行了詞語(yǔ)比是趙伯文,評(píng)人物是王俊童,朗讀展示是趙伯文和劉瑞婷,但最后沒(méi)有進(jìn)行朗讀展示。

  雖然沒(méi)有朗讀展示,但我還是很開(kāi)心,這樣開(kāi)讀書會(huì)比自己讀書有意思多了,不但可以讓我們更加仔細(xì)的讀書,還讓我們積極的討論找出好多有意思的`事,期待下次的讀書會(huì)。

三年級(jí)的日記 篇3

  今天,老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)并寫一篇作文。我想:做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?有了,就做“火燒手絹”的實(shí)驗(yàn)。

  第一步:準(zhǔn)備工作。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要6樣工具:1.兩個(gè)水杯2.半杯水3.半杯酒精4.一根長(zhǎng)鐵絲5.一個(gè)手絹6.一根火柴。

  第二步:開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。

  先將手絹放入水中浸濕,然后再泡入盛有酒精的'杯中。把沾有水和酒精的手絹掛在鐵絲的一端,用手握住鐵絲的另一端,然后點(diǎn)著火。驚險(xiǎn)的一幕上演了,只見(jiàn)紅紅的火苗在手絹上呼呼地燃燒著,大概兩分鐘左右,火苗熄滅了。這時(shí),用手拿起手絹,熱乎乎的,打開(kāi)一看,竟然完好無(wú)損。真是神了!

  你知道這是為什么嗎?因?yàn)樗诶锩妫凭谕饷,用火柴點(diǎn)著,水沒(méi)著,酒精著了,水在里面起了保護(hù)作用,所以不會(huì)著。

  實(shí)驗(yàn)完畢,有興趣的小朋友也來(lái)試試吧!

三年級(jí)的日記 篇4

  今天,老師神秘兮兮地走進(jìn)教室,手里捧著一枚雞蛋對(duì)大家說(shuō):“今天,我們要做一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。就是把我手里的雞蛋涅破,誰(shuí)就是我們班的大力士!

  大家聽(tīng)完老師的話議論紛紛,“捏破這個(gè)雞蛋,太容易了。”“捏雞蛋跟捏螞蟻一樣,只要稍一用力就可以涅破!

  正在這時(shí),我們班力氣最大的同學(xué)大搖大擺的走上了講臺(tái)。他接過(guò)老師手中的雞蛋,放在手心里,把手指的力氣放均勻。用力氣去捏雞蛋,慢慢地這位同學(xué)的臉漲得通紅,可這個(gè)雞蛋還是完好無(wú)損,紋絲不動(dòng)。接著這位同學(xué)垂頭喪氣地回到了座位上。

  緊接著,另一位同學(xué)胸有成竹地走上講臺(tái),自信滿滿的接過(guò)雞蛋。把雞蛋握在手心里,緊握拳頭,咬緊牙關(guān)用力地捏著這枚雞蛋,可是還是捏不破。這位同學(xué)敗下陣來(lái),急得像熱鍋上的螞蟻。

  我們疑惑不解,帶著好奇心去問(wèn)老師,老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“雞蛋是橢圓形的,捏的'時(shí)候,力量會(huì)均勻地分散到蛋殼的每個(gè)部位,所以才捏不破!

  聽(tīng)了老師的話我們恍然大悟。

  

三年級(jí)的日記 篇5

  貝貝的爸爸是警察,平時(shí)經(jīng)常加班。雖然很少帶她玩,但是她還是很喜歡爸爸,因?yàn)榘职质撬尿湴痢=裉焓前职值纳,剛放學(xué)貝貝就興高采烈的回家了。

  她走進(jìn)房間,只見(jiàn)媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了生日蛋糕和鮮花,桌子上擺滿了豐盛的`晚餐。于是貝貝和媽媽開(kāi)始等爸爸。

  她們等了很久很久,貝貝開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了,不時(shí)的看看墻上的掛鐘,有時(shí)還忍不住開(kāi)門到外面去瞧瞧,卻始終沒(méi)等到爸爸回來(lái)。突然,電話響了,貝貝想:一定是爸爸打來(lái)的。她急不可待拿起電話大聲的問(wèn):“爸爸你怎么還沒(méi)回家。课覀兌荚诘饶阊!”說(shuō)完委屈的哭了起來(lái)。只聽(tīng)到爸爸解釋說(shuō):“寶貝,爸爸臨時(shí)通知要加班,因?yàn)樵谖鳝h(huán)線出現(xiàn)一起交通事故,爸爸馬上要趕過(guò)去處理,你們就別等了!眲傄徽f(shuō)完電話就掛斷了。貝貝都來(lái)不及告訴爸爸今天是他的生日,她和媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了幫他好好過(guò)一個(gè)生日,因?yàn)槊磕甑纳瞻职侄家驗(yàn)楣ぷ鹘o耽誤了,從來(lái)沒(méi)有好好過(guò)個(gè)生日。今年貝貝又只好在心里默默的祝福:“爸爸,生日快樂(lè)!”

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