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放飛夢想作文

時間:2023-09-27 13:01:14 話題作文 我要投稿

放飛夢想作文(推薦)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的放飛夢想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

放飛夢想作文(推薦)

放飛夢想作文1

  青春,流露著濃濃的詩情畫意,夢想,散發(fā)出淡淡的幽香,青春的夢想綻放出太陽一樣的光彩。

  青春的夢想飛揚在十八歲的天空。

  青春的夢想,如同一條剛出生的小魚,在知識的海洋里尋找著食物,尋求精神的享受,用勤奮和刻苦鍛造著自己,盡善盡著的雕刻著自己,勇敢的向人生的高地迸發(fā)。

  青春的夢想,是烈日炎炎下的.一座涼亭,是浩浩大漠中的一片綠洲。它是一個過程,一個感悟生命,走向成熟的過程,一個在理性上獲得質(zhì)的飛躍的過程。

  青春的夢想,充滿力量,充滿著期待和志愿,充滿著希望和信心。

  “我相信我就是我,我相信希望,我相信青春沒有地平線”一首《我相信》唱出了十八歲的心聲。

  青春的夢想飛揚在十八歲的天空。

  十八歲,在痛苦面前,我們選擇相信自己。走過風雨,走過陰霾,前面總有陽光;走過荊棘,走過坎坷,前面總有坦蕩;走過惆悵,走過迷惘,前面總有希望。

  十八歲,在生活面前,我們選擇快慰自己。沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的悠然;沒有太陽的光輝,可以有月亮的澄澈。

  十八歲,在困難面前,我們選擇微笑。困難是石,給我們警告;困難是燈,給我們指路;困難是火,讓我們學會燃燒,將自己的生命之火燃燒的更旺。

  在痛苦面前,在生活面前,在困難面前,微笑吧!笑出灑脫,笑出自信,笑出活力,笑出你我精彩的人生。

  青春的夢想飛揚在十八歲的天空!

放飛夢想作文2

  在這個微風吹拂的下午,我校請來了中國著名教育專家——黃長軍先生來我校演講,演講的主題是——改變從現(xiàn)在開始。于是今天下午,所有的老師還有學生的家長,都搬著一條小板凳來到我們的學校的操場上聽黃長軍老師的演講。

  黃長軍老師的演講淋漓盡致,每一句都能感動我們的心靈,他給我們講了一個故事:故事是在一次地震中一個媽媽初為人母,她抱著哇哇落地只有四個月的心肝寶貝,在地震中豪不害怕,她為了保護自己的孩子失去了生命,永遠的睡著了。救護人員發(fā)現(xiàn)時,嬰兒還在夢香中,但媽媽保持著一個保護的動作,永遠的離開了這個世界。人民費了好大的勁才把孩子媽媽搬出來,他們發(fā)現(xiàn)在嬰兒被子里有一部手機,上面打著幾個字:孩子,如果你還活著,請記住,我愛你……

  我聽了這個故事,心靈被震憾住了。是啊,世上有哪位媽媽不愛自己的`孩子呢?有哪個孩子不是媽媽的親骨肉呢?猶太人曾經(jīng)說過,母親就是我們的上帝。父母這樣愛我們,可我們呢?黃長軍老師讓我們看看媽媽的手,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上布滿了一條條的刀口,傷痕累累,這都是歲月和勞累留下的傷痕。此時,我的心里特別愧疚,像打翻發(fā)五味瓶一樣……

  這次演講在一片撐聲和熱淚盈匡中結(jié)束了。在這次演講中讓我懂得了每個人都要懂得感恩,從對待身邊的父母開始,從這一刻開始!回報社會,回報身邊的每一個關心我們的人!

放飛夢想作文3

  蠶的理想是化成美麗的蝴蝶,花兒的理想是綻放出最美的花朵,樹苗的理想是成長成參天大樹。我的理想有許多,我希望在我的家里能夠和平,希望……但我最希望的還是我能用筆來描繪我的未來。

  寫作是一件很容易的事,可能因為我愛好讀書,所以我一直很喜歡寫作。我現(xiàn)在的理想就是寫一本書,不知道這是一個近在咫尺的事,還是一個遙不可及的夢想。靈感不是一直存在的,我必須抓住每一次靈感,去譜寫一篇篇美麗動人的篇章。俗話說;‘讀書破萬卷,下筆如有神;就是這樣的。天才是有百分之一的靈感,和百分之九十九汗水得來的。所以我現(xiàn)在不能駕馭著一切,還要付出勤奮。所以,我希望20年后的我能坐在一棟豪華的'寫字樓里,在作文紙上暢所欲言,但我覺得為此還要做出更大的努力,因為我覺得我的寫作水平還沒有最好,但,我真的希望我能為一名作家。希望用筆來描繪我的心聲,更希望我的作品會得到大家的認同。

  人生如戲,戲如人生。我們就是一個扮演者,或許20年后我并不存在,或許那時我一貧如洗,連一張紙一支筆也買不起,但,至少我有夢想,我的心靈也會隨著夢想而越飛越高,越飛越遠。

放飛夢想作文4

  今年是我們六年級的畢業(yè)季。走近那個小魚池邊的大樹,那棵樹變得不同于以往了,它變成了一棵心愿樹。

  那是個校園的小角落,平時不太受人關注。而現(xiàn)在不再是那樣了。走進那個小角落,首先映入眼簾的是一張黑板報,上面用大大的美術字寫著“放飛夢想——六年級智樂娃畢業(yè)季”然后在旁邊有一個人,他的頭頂上有幾架潔白的紙飛機,這個人代表的就是中心智樂娃,我們正迎著朝陽,奔跑著。

  更精彩的便是以“秋之韻——葉之夢”為主題的禪繞畫了。同學們剪出兩片不同的葉子,有圓形的、橢圓形的、巴掌形的楓葉也有,扇形的銀杏葉也有,葉子上寫著六年級同學美好的心愿。把做好了的作品貼在紙箱上,就是一個完美的`藝術品。其中,我最喜歡的是我同班的王議涵的作品,她畫的花紋十分復雜,但沒有一點重復之感,寫在上面的心愿字跡很清秀,箱子也用包裝紙包裹的漂漂亮亮,給人一種很舒適舒服的感受。

  最令人難忘忘懷的就是那棵心愿樹,一個個晶瑩的心愿球吊在上面,它們大大小小,色彩不一,質(zhì)地不一,有晶瑩的水晶泥,水寶寶,有QQ的粘土,有亮晶晶的彩砂、亮片。這些裝飾品襯托著心愿球的主人們火一般的心愿,這些心愿就如展翅的鳥兒,飛向了更高、更遠、更加廣闊的天空。

  點燃夢想,放飛未來,加油吧!中心智樂娃們!

放飛夢想作文5

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。風和日麗的春天是多么的美好啊:春姑娘揮一揮衣袖,草地恢復了生機;春姑娘吹一吹口哨,小河又有了活力……在這柳綠桃紅的春天,還有一道別具一格的風景,這就是五顏六色的.風箏。

  還記得清代大詩人高鼎寫的那首《村居》嗎?“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,F(xiàn)在雖然已經(jīng)不是詩中所提的二月天,但是陽光依舊燦爛,春光依然和煦,正是放風箏的好季節(jié)。

  那天下午,我們懷著興奮的心情來到了春江潮廣場,遠遠的,我們就看到一張張風箏如一只只小鳥,在空中自由飛翔,忽高忽低,好不漂亮!

  開始放風箏了!經(jīng)過一番練習,我們掌握了放風箏的基本技巧,手中的線也似乎變得聽話起來,我們一會兒讓風箏爬升,一會兒讓它俯沖,一會兒在空中跳起了華爾茲……看著這高高的風箏,我們不禁喜上眉梢,心中有一種說不出的成就感!

  正當我們覺得大功告成的時候,調(diào)皮的風箏像是跟我們開玩笑似的,跑去跟別的風箏打架了!我們心里那個急啊!經(jīng)過一番努力,風箏終于回到了正常的“飛行航線”,而我們也已經(jīng)被折騰得筋疲力盡,恨不得立馬收工,坐下來休息。

  看著高飛的風箏,我們無比自豪,這飄飛在空中的風箏正如我們飛揚的夢想,每天都會飛得更高、更遠。當然,我們的學習也跟放風箏一樣,有困難,也有失敗,只要我們知難而進,克服一切艱難險阻,就一定能夠飛得更高,飛得更快,飛得更穩(wěn)!

放飛夢想作文6

  盼望著,盼望著,冬風去了,春風來了。

  春暖花開的季節(jié),我最喜歡放風箏了。公園放風箏的人可真多啊!看,那可愛的小女孩,手上拉過線,嘴巴嘟起來,好像在跟我說:“你瞧,我多厲害!”有一位叔叔一邊跑,一邊放線,瞧!那“大雁”越飛越高,一邊的小男孩拍手叫好:“哇!爸爸真棒!‘大雁’最棒!“

  爸爸手把手地教我放風箏的訣竅,可我怎么也學不會,是先跑呢,還是先讓爸爸抓住風箏再跑呢?看著別人的風箏越飛越高,我的手癢癢的,心里念叨著:“哼,誰怕誰!我一定飛得最高!“

  對了,我上次在手機里看過,說在放風箏之前可以許個愿,如果飛得夠高的話,愿望就能實現(xiàn)。我馬上握起雙手,許什么好呢?既然快要畢業(yè)的話……對,就許這個。我閉上眼睛,心里默念著:”風箏啊風箏,愿我學習成績越來越好,考上一個好的初中!“

  我睜開眼,感覺身上充滿了力量,我讓爸爸抓住風箏的兩端,我拉著線,大聲地說:”三,二,一,放!“爸爸把手一松,我便馬上大步大步地跑起來,還不時轉(zhuǎn)身放線。漸漸地,漸漸地,我的風箏似乎在爬樓梯呢!馬上爬上了藍天。不一會兒,它居然超過了“大雁”。我的心里有種說不出的.喜悅和激動,我居然做到了,我的風箏居然飛起來了!風箏,謝謝你!

  望著天空五顏六色的風箏,這不正是我們童年七彩的夢嗎?此時此刻,就連花園里的鮮花也羨慕地看著我,似乎在對我說:“你真厲害!

放飛夢想作文7

  今天,我和媽媽一起去參加小記者組織的去二中放風箏的活動。

  早上,我很早就起來了,因為今天的活動特別對我的胃口,吃完早飯我就催媽媽走,一路上我和媽媽談笑風生,時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我和媽媽就來到了二中。等了好久老師才喊集合,老師先講了風箏最早來源于中國,就連在美國的博物館里就有一句話說的是風箏和火箭最早來源于中國。風箏最早不叫風箏而是叫鷂,是由墨子發(fā)明的,但是只飛了三天就壞了。后來經(jīng)由魯班發(fā)明了山雀,這次飛了十天才壞掉。至于為什么發(fā)展成了后來的風箏我也不知所以了,但是我卻知道風箏的一些用途,在古代戰(zhàn)爭時期,人可以用來刺探軍情,就連滑翔機也是根據(jù)風箏來發(fā)明的……老師講完風箏的起源后我們就開始自己動手畫風箏了,我的風箏還被選上了,老師還讓我講了畫風箏時是怎么想的,最后還發(fā)給我們一個小書包呢。這些都完了以后,終于到了我夢寐以久的放風箏時間了,我和媽媽拿著自己動手畫的'風箏放了起來,看著天空中自己的風箏我心里好開心,覺得自己的夢想也在隨著風箏飛翔,天空中還有好多無顏六色的風箏在爭相飛行,這些風箏都是經(jīng)過我們自己的小手畫出來的,這時,我覺得天空也被我們這些漂亮的風箏映得更加美麗了!

  游戲結(jié)束了,可我還在回味無窮中,真是開心的一上午。

放飛夢想作文8

  一天中午,我站在陽臺上極目遠眺。悠閑的著路過的人們,發(fā)現(xiàn)對面水杉樹下理發(fā)店的叔叔正擺弄著他的鳥籠。我便好奇地觀看起來……

  他養(yǎng)了兩只畫眉鳥,成天唱著清脆而婉轉(zhuǎn)的曲子,叔叔養(yǎng)鳥好多年了,十分心愛他養(yǎng)的兩只畫眉鳥。今天,他正準備把鳥籠罩上布時意外發(fā)生了,之間“撲——哧”一聲,鳥兒從籠中飛了出來,一會便消失了,他定下神來,仔細地找出原因,左右的人們紛紛圍了上來,一檢查,發(fā)現(xiàn)鳥籠的頂原來是塊薄樹皮,風化后便裂出一條縫,畫眉鳥就是從這兒逃走的。

  我看后也覺得怪可惜的,但我又換位思考,假如我們是那只畫眉鳥,總是被關在一個狹小的空間里也不會好受的,一定會絞盡腦汁地想辦法出去。也許那只鳥一生的'夢想就是飛出這狹小的空間,離開這充滿煙塵的城市,回到大自然媽媽身邊吧。想想鳥兒,再想想我們,我們是不是也應該有個屬于自己的夢想呢?有了夢想就應該準備放飛,就像放風箏一樣,爸爸媽媽和老師,始終是幫你托起風箏的人,他們會陪著跑一圈,剩下的就要看自己了,要把它放得高,放得遠。夢想風箏的線是無限長的,你能放多高,他就有多長。

  夢想的風箏,在藍天上自由飛翔,載著你美好的夢想,永遠高高地飛像遠方……

放飛夢想作文9

  有人愛水平如鏡的西湖,有人愛波瀾壯闊的大海,有人愛“山水甲天下”的桂林,有人愛雄偉壯闊的長城。然而,我卻愛我那平凡的校園,這里是我放飛夢想的地方。

  清晨,棵棵參天大樹挺立在校園四周,好似一個個侍衛(wèi)著家園,學校的中央有一個大花壇,各種花朵在這片小天地中爭奇斗艷,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,五彩繽紛,唯恐他人搶了風頭;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。幾棟教學樓挺立在花壇周圍,像給花兒當護花使者呢!

  學校旁邊的鏡月湖,更是學校的獨特風景,那清澈的湖水在陽光的照射下閃閃發(fā)光,一陣微風撫過,岸邊的柳條隨風舞動,湖水泛起一層層的.漣漪。

  愛校園那如詩如畫的風景,更愛學校的老師和同學。

  老師的敬業(yè),學生的愛學,師生之間的和睦相處,都給我們苦樂交織的學習增添了幾分樂趣。清晨,學生的朗朗讀書聲給學校增添了一些情趣,課間,當學生在操場上奔跑發(fā)出清脆的笑聲,露出純真的笑臉時,也成了我們學校獨特的景觀。

  我們在這里讀書、學習,從幼稚天真的兒童到知書達理的少年,從那個不知天高地厚的小丫頭到今天思想成熟的青少年。不會忘記語文老師生動有趣的講課,不會忘記數(shù)學老師對我們的諄諄善誘,還有班主任每天對我們的叮囑。

  我愛我們的學校,我們的夢想在這里揚帆起航!

放飛夢想作文10

  夢想是平凡生活中的等待,夢想是奮斗路上的執(zhí)著,夢想是漫漫長夜的曙光,夢想是波濤洶涌中的前行。

  夢想并不是以蹴而成的。這需要時間上的積累,需要量變到質(zhì)變的飛躍,同樣需要無數(shù)個日日夜夜的等待。等待或許漫長,等待或許平凡,等待或許孤獨,但為夢想而等待,值得我們堅守。每個不平凡的`背后,都有無數(shù)平凡的積累,每個驕傲瞬間的背后,都有無數(shù)堅強奮斗的身影,每個成功夢想的背后,都有無悔的等待。

  夢想的實現(xiàn)不是輕而易舉的。如果夢想可以隨隨便便能實現(xiàn),世界上就沒有夢想二字了。夢想需要堅守,盡管實現(xiàn)夢想的的道路是崎嶇的,甚至會有一時的倒退,但我們不能被眼前的現(xiàn)象說迷惑。執(zhí)著地堅持夢想,穿越時空和時間的約束,我們終能駛向成功的彼岸。

  夢想是我們超越現(xiàn)實的精神力量。人的一生不會一帆風順,難免遇到挫折。但黑夜降臨我們不會孤獨,因為我有夢,海嘯來臨,我不畏懼,因為我有夢,荊棘滿路,我不退縮,因為我有夢。夢想就像黑夜里的燈塔照亮我前行的道路,夢想給了我勇氣,讓我在不斷奮進的攻守中實現(xiàn)人生的價值。

  每一個個幼小的夢想將匯聚成流。讓祖國飛翔在巔峰。

放飛夢想作文11

  生命因為有了愿望而豐富,愿望因為有了不斷地付諸于行動而精彩。當一塊石頭有了愿望,誰也阻擋不了它向城堡的腳步。當一個人有了愿望,他便有了勇往直前的動力。

  我仰望星空,看那悠閑的白云,在天空中飄來飄去,是!白云也有夢想。我想它一定是想周游地球吧!我凝望大地,看著大地上的植物拔節(jié)生枝,我想它一定是想成為對地球有益的植物吧!是!每一處事物都有自己追求的夢想。

  從古至今,有多少人為了他們的夢想而奮斗,并且成功,我發(fā)誓我也要做一個為夢想努力奮斗的人。

  我的夢想與眾不同,我想當一名科學家,科學家是為人民利益而刻苦鉆研,不斷地探索世界的奧秘,為人類造福。我想用我僅有的知識為人民打造一臺時光穿梭機。因為現(xiàn)在的光陰流失得太快,有許多人因為時光溜走得太快,還沒有及時地悟出人生的真諦,而且我也想再一次回到讓我一直無法忘記的兒童時代。

  我深知,沒有誰的夢想不去付出既能實現(xiàn),我明白,夢想的實現(xiàn)要靠不懈的努力與堅持。我也知道科學家要有淵博的`知識,超凡的耐力,頑強不屈的品質(zhì),這些我會努力做到的。追夢的路上,挫折、打擊總會接踵而至,但我相信,只要多一份自信,少一分恐懼,多一分堅強,少一分軟弱,我們終將會登上夢想之巔,讓我俯瞰眾山!

  夢想是人類的動力,是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢想,生命不息。夢想,永生不滅!

放飛夢想作文12

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”每當想起這首村居的時候我就想起我和弟弟還有姐姐一起放風箏。

  春天來臨了,正是一個放風箏的好季節(jié),天空上不時的出現(xiàn)風箏,放飛手中的風箏就像放飛自己的風箏。

  有一天我和弟弟還有姐姐一起去放風箏,我們?nèi)齻人不一會兒就把風箏插好棍子了,為了我們?nèi)齻人不起爭執(zhí),自己放自己的風箏。

  風箏飛上了藍天,藍藍的天空上有了三個風箏就給天空添加了色彩,我們的放風箏就想放自己的理想,我的`風箏上有許多美麗的衣服,因為我的夢想是當一名服裝設計師。弟弟的風箏上畫著他穿著宇航服在太空飛翔,因為他的夢想是當一名宇航員。姐姐的風箏上畫著她正在參加賽車比賽,因為姐姐的夢想是當一名賽車手。

  風箏越飛越高,留我們也越來越遙遠,而夢想?yún)s離我們很近,我喜歡放風箏。飛翔吧!夢想,你來我們越來越進我們一定會實現(xiàn)自己一直以來的夢想。

  我喜歡放風箏,因為放風箏讓我的生活變得越來越有趣了,飛翔吧!風箏,飛翔吧!夢想。

放飛夢想作文13

  每個人都有自己獨一無二的夢想,而我的夢想是長大當一個大型玩具設計師。用自己的智慧和潛能發(fā)明出一個個別具一格的玩具,捐獻給貧困災區(qū)的孩子。讓他們也擁有充分的開心與快樂。

  一個擁有夢想的人,他內(nèi)心一定充滿了對未來生活的期待與遐想。若想實現(xiàn)夢想,就要為夢想而不斷努力。我堅定,夢想是石,它能夠擦出成功的火花;夢想是火,它能夠點燃永遠的`燭燈;夢想是燈,它能照亮先進的溫室;夢想是屋,它可以容納下一個成功人士……這些我們都何嘗不是呢?

  我六歲的時候,夢想可以長出一雙能夠在天空自由飛翔的翅膀。整個世界可以讓我來圍繞。但自從我在電腦上看到貧困山區(qū)小學生的生活環(huán)境時,我卻十分慚愧。那時我已經(jīng)十一歲,我覺得夢想為什么這樣乏味和簡單。在天空飛能怎么樣,只是滿足了一下渴望。卻對任何事物沒什么益處。所以,夢想不簡簡單單為了滿足自己,而是既幫助了他人又關心到自己,懷有高尚的意愿。

  每一個人肯定都希望自己的夢想成功。那還等什么,快為夢想的冠軍杯奮發(fā)圖強吧!

放飛夢想作文14

  夢想是未來的目標,它像航向標,指引著我未來前進的方向,我的夢想是能夠當上一名作家。

  我羨慕作家筆下那優(yōu)美的文字:鄭淵潔的童話;沈石溪的動物小說、張之路的科幻故事……我常常陶醉在他們的書中,夢想著自己也能寫出那樣優(yōu)美的文章。

  雖然我的夢想還十分遙遠,但我將逆風前行,為我的夢想而奮斗!

  中午,放學了,我一回家就奔向書柜,抽出一本小說,津津有味地看了起來。那一波三折的精彩精節(jié),扣人心弦。美妙的文字像磁鐵一般地吸引著我。在放假的時候遇到我喜歡的書,我會迫不及待的一直看下去,一本書一天就全部看完了。然后,我會把它像品茶一樣,細細地再欣賞一遍,深入地去理解。有的書我甚至看上三四遍了,可那淡淡的`油墨清香,仍然值得我去回味。

  節(jié)假日我還會去圖書館、書店看書,泡在書里的感覺是多么美妙。

  以前,我寫作文總覺得犯難,總覺得無話可說。寫出的文章即沒有優(yōu)美的詞句,也沒有大膽的創(chuàng)新,F(xiàn)在經(jīng)過不斷的練習、長期堅持課外閱讀,到了寫作文的時候,積累在心中的好詞好句就從筆間源源不斷的流淌出來了,就連老師也?湮业膶懽髂芰τ羞M步。

  我想只有付出了努力,夢想會慢慢向我靠近,相信堅持廣泛的課外閱讀、認真聽講,我的作家夢想就能插上飛翔的翅膀起航!

放飛夢想作文15

  你知道嗎?在星期四的時候,陳老師帶我們?nèi)シ棚w七彩童年夢。這時,我們就用到了主動的品質(zhì),這種美好品質(zhì)將會伴隨我們一生,我相信,它將會成為我童年最難以忘懷的其中一位好朋友之一。

  這天下午第二節(jié)課,陳老師給我們上了一節(jié)特殊的'語文課,她帶我們?nèi)シ棚w了我們的七彩童年夢。

  大家一起出發(fā),操場上全是我們班的人與飛風箏的“影子”。我們放著風箏,滿操場跑。

  后來,我們各放各的。我和圓圓一起放一個風箏,我那是一只鳳凰的風箏,F(xiàn)在正是春天,正所謂是“風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回!

  我的風箏的尾巴十分的長,在天空中飛的時候顯得十分顯眼。

  我突然有一種想法:我想變成一個風箏,被人放入藍天中,投入天驕之母的懷抱中。

  我想跟天空中的小鳥兒說話,躺在白云上睡覺,跟太陽公公打招呼,去月亮上看看嫦娥仙子與玉兔。

  我想飛上天去過一段神仙一般的生活。喝仙酒,吃仙丹和吃飯。

  去天空上游蕩游蕩,讓自己輕松輕松。

  這次的風箏我放的一點也不好,飛一會就掉了。不過,我相信,下一次會有進步的!加油!放飛夢想!相信自我!

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