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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-27 11:48:05 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  一個(gè)年輕的苗兒童心臟希望它能夠生長(zhǎng)在他們的心中成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一個(gè)強(qiáng)大的樹……我的心臟一直認(rèn)為:成功是像一棵樹,從小型立式長(zhǎng),任何風(fēng)雨吹擊。蝗魏螐(qiáng)烈的陽(yáng)光下,太陽(yáng)還沒有死,有一天,有自己的`翅膀。

  插上一個(gè)夢(mèng)想的翅膀,任自己在空中自由飛翔,觸摸著這片中國(guó)未來的希望。因?yàn)閴?mèng),生活環(huán)境變得非常充實(shí);因?yàn)閴?mèng),會(huì)更加需要努力;因?yàn)閴?mèng),會(huì)多一些學(xué)生快樂;因?yàn)閴?mèng),自己學(xué)習(xí)變得更真實(shí)…

  我的夢(mèng)想是成為一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師。這個(gè)理想的原因是:有一天,我坐在沙發(fā)上津津有味地看著服裝報(bào)。一件款式各異,顏色各異的衣服映入我眼簾,真美啊!我不時(shí)驚呼。所以,我進(jìn)入了服裝的幻想世界……我覺得看著很多人穿著我的設(shè)計(jì)服裝,是一件非常自豪和榮幸的事情。一個(gè)人的打扮不僅能反映他的外表,而且能反映他內(nèi)心的氣質(zhì)。往往每個(gè)人的打扮也能散發(fā)出國(guó)家的威嚴(yán)!一個(gè)設(shè)計(jì)師沒有靈感就不能設(shè)計(jì)出好的衣服。

  但在夢(mèng)中,而總是會(huì)有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們包裹的困難。我相信這些絆腳石將我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),把我們帶到磨練。我想了解每個(gè)小科目,參加更多的活動(dòng),多動(dòng)腦多動(dòng)手。做自己別出心裁的孩子。我也希望我設(shè)計(jì)的衣服走出中國(guó),到國(guó)外市場(chǎng)。讓外國(guó)朋友可以穿我們的衣服,感受到中國(guó)的魅力。

  夢(mèng)想給了我力量,我也一定程度會(huì)給自己夢(mèng)想努力奮斗拼搏的!

我的夢(mèng)想作文2

  夢(mèng)想就像泡泡一樣,各種各樣,五彩繽紛。有的人想要成為為國(guó)家研究的科學(xué)家;有的人想要成為為國(guó)家做貢獻(xiàn)的宇航員。然而,我的夢(mèng)想,算不上很偉大,但卻很有意義,我喜歡這個(gè)夢(mèng)想。我們成長(zhǎng)的.旅途中,需要有人為我們指明方向,給予我們知識(shí)和道理,引領(lǐng)我們走下去。然而,這個(gè)指明方向的人無疑是老師。

  沒錯(cuò),這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想---老師。老師像園丁,慢慢把我們打造,培養(yǎng);老師像一根蠟燭,照耀我們前方,指明方向;老師像蜂蜜,有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)溫暖,讓人感覺很甜蜜……

  他們默默地為學(xué)生付出,不求回報(bào),只愿他們不留遺憾,不感到后悔,懂得知識(shí)和做人。但是現(xiàn)在卻有一些學(xué)生不把老師放眼里,與老師為敵,這是學(xué)生心靈的缺失與性格形成的不好開始。正因?yàn)閷W(xué)生的叛逆與不禮貌的行為,使得我心中這個(gè)夢(mèng)想慢慢發(fā)芽壯大,我想像老師一樣教書育人,這是一個(gè)值得被尊重的職業(yè)。

  老師承載地太多太多,但他們還是不怕辛苦,竟自己的微薄之力,為祖國(guó)做著貢獻(xiàn),有著深深的責(zé)任感,一日為師,終生為父。我的夢(mèng)想就是教師,因?yàn)樗母呱,因(yàn)樗囊饬x,也是我想要的意義,愿我們成就夢(mèng)想,為祖國(guó)點(diǎn)亮一顆明日之星!

我的夢(mèng)想作文3

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有些人是想當(dāng)科學(xué)家,用發(fā)明給人民的生活提供方便的服務(wù),有些人想當(dāng)廚師給人們做出美味的食物,有些人想當(dāng)藝術(shù)家給人們畫出藝術(shù)作品。而我的夢(mèng)想是能夠成為一名資深的醫(yī)生。用藥物為病人解除困擾他們已久的病痛。

  20xx年的春節(jié)如期而至,卻注定不同尋常。“爆竹聲聲除舊歲,喜氣洋洋迎新年”。今年的春節(jié),全國(guó)人民是與新型冠狀肺炎一起度過的,到現(xiàn)在還沒有完全結(jié)束。在這個(gè)特殊時(shí)期,同學(xué)們都只能在家里上網(wǎng)課,這使我更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——我要當(dāng)一名著名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生有“救死扶傷,甘于奉獻(xiàn)”的職業(yè)精神,是一個(gè)崇高的職業(yè)。治愈病人是醫(yī)生的職責(zé),他們?cè)谏烂媲,不?jì)報(bào)酬,無論生死。他們會(huì)毫不猶豫地把生的希望留給別人,死的危險(xiǎn)留給自己。他們無私無畏、無怨無悔的奉獻(xiàn)精神奏響了21世紀(jì)的'最高音。他們的精神已經(jīng)在我的心里扎了根,發(fā)了芽,將來一定還會(huì)開出美麗燦爛的花,結(jié)出豐碩的果實(shí)。我也要像鐘南山爺爺及其他醫(yī)務(wù)工作者一樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有重大貢獻(xiàn)的人。

  夢(mèng)想需要知識(shí)作為基礎(chǔ)。我現(xiàn)在是一名小學(xué)生,身為少先隊(duì)員的我,能夠做到:積累豐富的知識(shí),多動(dòng)腦筋,勤于思考,我要一步一個(gè)腳印的,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,為實(shí)現(xiàn)我的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我想:我的夢(mèng)想在不久的將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我一定會(huì)是一個(gè)出彩的中國(guó)人!

我的夢(mèng)想作文4

  人的夢(mèng)想是不一樣的,有的人相當(dāng)作家,寫出一本震撼心靈的巨作;有的想當(dāng)宇航員,在廣袤的宇宙中遨游。我的夢(mèng)想有很多,千奇百怪,隨著年齡變化而變化。

  幼兒園時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,因?yàn)槊看紊厦佬g(shù)課,老師在黑板畫的每一幅畫都是那么好看,讓人羨慕。媽媽聽我說喜歡畫畫,就給我報(bào)了美術(shù)課。記得那天雪下得很大,風(fēng)也很大。媽媽說:“下這樣的雪還是別去了!蔽艺f不!沒辦法,媽媽只好領(lǐng)我去美術(shù)班。美術(shù)老師看我來了,吃驚極了。這么大的雪,別人都沒來,你怎么來了?我說:“學(xué)畫畫呀!崩蠋熣f:“大家都沒來,你還是回去吧。”我說:“不。”之后老師把我領(lǐng)到教室去畫了一幅很美麗的畫?粗约寒嫷漠嫞姨貏e開心。

  在清華小學(xué)時(shí),我又有了一個(gè)新夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名老師。因?yàn)槲覀兊睦蠋熋看沃v的課都很有趣,把我們逗得哈哈大笑,同時(shí)又學(xué)到了知識(shí),下課和一起玩游戲。有一次,我沒吃飽,老師急忙跑到食堂,給我打一盤飯菜,我很感謝老師;下課了,老師領(lǐng)我們出去玩老鷹抓小雞,玩得可高興了,把上課的'疲憊全都忘了。老師在我心目中是那么美好,所以那時(shí)我想當(dāng)老師。

  上一年級(jí)時(shí),我又想成為醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷。我生了病,爸爸把我領(lǐng)到醫(yī)院,醫(yī)生讓我打針,我很怕。這時(shí)醫(yī)生打開手機(jī),播動(dòng)畫片,頓時(shí)我一點(diǎn)也不害怕了。眼睛望著手機(jī),護(hù)士在旁給我打針……后來我的病好就了。所以,我想當(dāng)醫(yī)生。

  這就是我的夢(mèng)想,只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來就一定能實(shí)現(xiàn)。

我的夢(mèng)想作文5

  春天的花,秋天的果,沒有夢(mèng)想的生活是無趣的`生活,沒有夢(mèng)想的人生是無味的人生,每個(gè)人都有自己所向往的職業(yè),作科學(xué)家;當(dāng)演員,教師,參軍……夢(mèng)想使你膜拜星空,夢(mèng)想助你涉過坎坷。

  夢(mèng)想使你熱血沸騰。我想當(dāng)一位科學(xué)家;讓我們中國(guó)的事業(yè)更加輝煌;我想當(dāng)一位演員,讓人更加快樂,讓他們的生活更加豐富,多彩;我想當(dāng)一位教師,能培育出祖國(guó)的棟梁;我想當(dāng)一位軍人,為祖國(guó)獻(xiàn)身,為祖國(guó)拼搏,為祖國(guó)奮斗;我想當(dāng)一位醫(yī)生,讓更多人的身體健康,家庭美滿;我想當(dāng)一位司機(jī),讓更多的人領(lǐng)略祖國(guó)大好山河的無限風(fēng)光;我想當(dāng)一位警察,讓居民們更安全,壞人更少,這不是兩全其美嗎?我想當(dāng)一位歌手,讓世界充滿歡樂和色彩;我想當(dāng)一位工程師,讓世界更美麗;我想當(dāng)一位畫家,畫出祖國(guó)最美麗的山山水水讓大家盡情欣賞,我想當(dāng)一位記者,讓大家知道來自各地的最新新聞;我想當(dāng)一位校長(zhǎng),能讓學(xué)生既能快樂,又能學(xué)習(xí)好;我想當(dāng)一位設(shè)計(jì)師,讓城市里都是一棟棟別具一格的高樓大廈。

  馬活馳騁,人活夢(mèng)想,祖國(guó)的輝煌,就應(yīng)該需要我們這一代的人努力和拼搏。讓我們用努力和拼搏實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧!

我的夢(mèng)想作文6

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想做警察,還有的想當(dāng)演員……

  我有也我的夢(mèng)想,我常常聽大人說,老師是園丁,培養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)。老師是一本書,為我們打開知識(shí)的大門。老師是一盞燈,為我們指明道路。所以我的夢(mèng)想就是做一名光榮的老師!你會(huì)問我為什么要做老師?就讓我來告訴你們吧!

  其實(shí)做老師特別辛苦!每天上課的時(shí)候,老師只能站在講臺(tái)上辛苦的為我們講解課本中的知識(shí)。我們卻安逸的坐在自己的位置上聽著老師講的每一句話,目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師。上課的時(shí)候我看見老師說得嘴巴都干巴巴的,卻一口水都喝不到,可我們渴了就可以隨便喝自己帶來的開水,老師只能下了課才能喝上一口水。下課后,老師都會(huì)利用課余時(shí)間為我們講解不動(dòng)的知識(shí),在每次放學(xué)后,老師也是最后一個(gè)離開教室。深夜里,我們都已經(jīng)入睡,可老師們卻還在燈光下批改作業(yè)和備課。

  我這么辛苦我為什么想做老師?因?yàn)槔蠋熓且槐局R(shí)淵博的書,他可以讓更多的孩子學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,他就像一只蠟燭,為我們照亮方向,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上散發(fā)出光芒,為我們解決任何困難。老師就像母親一樣,隨時(shí)關(guān)心著我們,伴隨著我們健康成長(zhǎng)。老師就是園丁,勞累了自己,培育了我們。老師為了我們是無私的奉獻(xiàn)自己和青春。哪怕帶著生病的身體還在繼續(xù)為我們上課,為我們批改作業(yè),老師的'這種無私的奉獻(xiàn)精神深深感染著我。我真心的在這里對(duì)老師說一聲:“老師,你們辛苦了!”這就是我為什么要做一名老師!

  其實(shí)我也知道,我現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,牢牢掌握老師教給我們的知識(shí),不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望!我們長(zhǎng)大以后才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!做一名合格的老師!做一名優(yōu)秀的老師!

我的夢(mèng)想作文7

  我的夢(mèng)想是變成一片大海,因?yàn)槲蚁矚g大海那無邊無際的遼闊,喜歡大海里自由自在的小魚,喜歡那波光粼粼的海面……

  當(dāng)我睡著了的時(shí)候,我感覺到身體在涌動(dòng),在夢(mèng)里,我好像變成了一片海洋。

  我開心的跳了起來,一跳就是兩米多高,連五彩斑斕的貝殼也被我卷了起來。我看遠(yuǎn)處的海灘上有小朋友在玩兒,我就用力卷起浪花,把貝殼推到沙灘上去。看著小朋友們笑著撿起了貝殼,我心里甜絲絲的。我轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處游去。

  忽然,我看見前面有一頭白鯨在圍著礁石打轉(zhuǎn),它揚(yáng)起尾巴,拍打著水面,發(fā)出嘩啦啦的響聲。它的嘴里,發(fā)出不同的聲音,一會(huì)兒是輪船的汽笛聲,一會(huì)兒像嬰兒的哭聲,就像一場(chǎng)音樂會(huì)。

  我跑過去,問它:“你在干嘛呢?”

  它停下來,委屈的說:“我太無聊了,在給自己辦演唱會(huì)呢!你要跟我一起嗎?”

  我心想:唱歌我可不太行,而且我也不知道大海該怎么唱歌。于是,我提議:“你要是覺得不好玩,不如咱倆來賽跑吧!”

  “好呀!好呀!”白鯨高興的跳了起來,大聲喊道,“我們快開始吧!”

  話剛說完,它就像一支白色的箭,嗖的`一下沖了出去,我緊隨其后,卷著浪花向前跑。一會(huì)兒我在前面,一會(huì)兒他在前面……它一邊跑,一邊唱著不同的歌曲,我也不自覺的跟著哼了起來。雖然我們唱得都不好聽,但我們卻很快樂。

  跑累了,我們潛入海底,看五彩的珊瑚礁。有的像一個(gè)個(gè)形狀各異的彩色蘑菇,有的像熊熊燃燒的火球,有的像夜晚美麗的煙花……

  “叮鈴鈴……”鬧鐘的聲音在耳邊響起,我揉揉眼睛,看了看四周,我還在床上睡呢!你這討厭的鬧鐘,我還沒有跟白鯨告別呢!

我的夢(mèng)想作文8

  一個(gè)人在社會(huì)中,立志代表我們的生活目標(biāo),然而一個(gè)人沒有目標(biāo)而生活,恰如沒有羅盤而航行,彩繪自己的天空,替自己鋪上完美的路程,人生存的必備條件。努力充實(shí)自我,不怕困難邁向成功的第一步,使生活變得更多采多姿。

  我的志愿是當(dāng)老師,因?yàn)榭梢詣?chuàng)造奇跡,改變孩子的一生,那怕只是一個(gè),卻會(huì)使他成為國(guó)家日后的棟梁,可以幫助更多人,在平凡的生命中做出不平凡的'事,并且教導(dǎo)他們做人處事的道理,如何從挫折中站起來。每個(gè)人都是自己的命運(yùn)建筑師,一個(gè)想法的大小,決定未來成就的大小。成功絕非偶然,也許這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但人有無限的可能,唯有不怕失敗,路才不會(huì)有盡頭。

  機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人,改正自己的缺點(diǎn),去完成當(dāng)老師必備條件,了解孩子們的心思,要有良好的脾氣,耐心的教導(dǎo),事實(shí)的伸出援手來幫助他們。并且要努力的充實(shí)自我,也許過程很艱難,但困難的背后隱藏著通往成功的階梯,我希望,我能給予他們美好的童年,何時(shí)該讀書合適該玩,都必須懂得該如何規(guī)劃,為自己的夢(mèng)想盡一份心力,諾實(shí)現(xiàn),我一定會(huì)全心全意地付出,倘若值得,我也忙得樂此不疲。

  人只要不對(duì)自我設(shè)限,那么未來的路必將無限寬廣。當(dāng)老師并非遙不可及的夢(mèng),人不可妄自菲薄,失敗是一種激勵(lì),成功是一種鼓勵(lì),而我必須學(xué)會(huì)如何做一位好老師,接納每個(gè)學(xué)生的缺點(diǎn),去發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),而非否定。這世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)每的一雙眼睛,每個(gè)人都不應(yīng)該被放棄,教學(xué)是一門藝術(shù),更可以磨練自己,完成屬于自己的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文9

  有人說,有夢(mèng)想就會(huì)有追求,有夢(mèng)想就會(huì)有希望。有人說心有多遠(yuǎn)夢(mèng)想就有多遠(yuǎn),愛有多深夢(mèng)想就有多真。

  要我說,世上的夢(mèng)想有很多很多,只是每個(gè)人的夢(mèng)想都有她不同的意思,夢(mèng)想就是一個(gè)崇高的理想。

  有人寒窗苦讀,懸梁刺股,只為夢(mèng)想;有人跋山涉水,遠(yuǎn)渡重洋,只為夢(mèng)想;有人倦鳥歸飛,棄官歸田,只為夢(mèng)想;有人躍馬揚(yáng)鞭,投筆從戎,只為夢(mèng)想;有人為國(guó)為民,鞠躬盡瘁,只為夢(mèng)想。采菊東籬下,悠然見南山,多么恬美的夢(mèng);醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回,多么悲壯的夢(mèng);人生自古誰無死,留取丹心照汗青,多么崇高的夢(mèng);無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫,多么動(dòng)人的夢(mèng)。

  我有許多的夢(mèng)想。我夢(mèng)想我能和齊天大圣一樣的本領(lǐng)懲惡揚(yáng)善,造福百姓;我夢(mèng)想未來的祖國(guó)更加繁榮昌盛;我夢(mèng)想我能駕駛著自己發(fā)明的汽車和住上自己設(shè)計(jì)的樓房;我還有兩個(gè)遠(yuǎn)大地夢(mèng)想一直在腦海中徘徊:開一家跨國(guó)公司,成為最有成就的董事長(zhǎng),這一家公司可不是像現(xiàn)在的`一些公司那樣沒有信用、弄虛作假坑害我們老百姓;還有一個(gè)夢(mèng)想是環(huán)游世界各地,了解世界各地的歷史文化和風(fēng)土人情,并出版一本《中國(guó)少年環(huán)球記》,把友誼的種子傳遍全世界,讓更多的人們熱愛和平,早日實(shí)現(xiàn)“世界和平”的和諧愿望。大家知道了我的夢(mèng)想后一定會(huì)說:“這些夢(mèng)想都太遙遠(yuǎn)了!蔽視(huì)說:“等我考上好的中學(xué),并進(jìn)入清華或北大,然后再出國(guó)留學(xué)時(shí)就一定可以實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想!

  我相信,只要我不斷努力學(xué)習(xí)好文化知識(shí),并掌握好必備的生活技能與生存本領(lǐng),我的這些夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

我的夢(mèng)想作文10

  我的夢(mèng)想是什么呢?我常常這樣問自己。以前我總是不切實(shí)際的幻想我的夢(mèng)想,宇航員、模特、明星大腕兒……可惜我心里也知道,這些只是無稽之談,對(duì)于我來說根本不可能實(shí)現(xiàn)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增加,我的夢(mèng)想逐漸清晰起來。以前,我一直覺得醫(yī)生不是什么好的職業(yè),每天要面對(duì)無數(shù)個(gè)病人,還可能被傳染上什么病,永遠(yuǎn)穿著一身白衣服,在刺鼻的雙氧水里呆上一天又一天。我總是覺得這個(gè)職業(yè)沒有書上說的那么神圣、那么光榮。

  后來,一次看病改變了我對(duì)醫(yī)生的看法。那次,我咳嗽得很嚴(yán)重,還發(fā)了高燒,媽媽帶著我馬不停蹄地趕往醫(yī)院。當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,醫(yī)院里沒有什么人,冷冷清清的,給我看病的是一個(gè)差不多四十歲左右的阿姨,眼睛小小的,完全不是我印象中醫(yī)生的樣子,在我心中,醫(yī)生都是戴著眼鏡、掛著聽診器、一臉嚴(yán)肅的老年人,這個(gè)阿姨卻阿姨不是,一臉親切的笑容,柔和的'話語如春風(fēng)拂過我的臉頰。聽完我的心跳,阿姨用消過毒的扁扁的竹筷子壓住我的舌頭,她不像別的大夫,讓我咳嗽老半天,阿姨的動(dòng)作很輕、很溫柔。最后,阿姨沒有像別的醫(yī)生一樣,開五六種特別貴的藥,只是開了一種止咳糖漿,并關(guān)照我吃藥時(shí)的注意事項(xiàng),還向我們推薦了幾種泡茶喝的中藥,都對(duì)嗓子有好處。

  就是那個(gè)溫和的阿姨改變了我對(duì)醫(yī)生的看法,從那之后,我就開始慢慢地關(guān)注醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。漸漸地,我越來越敬佩這個(gè)神圣的職業(yè),被稱為“白衣天使”的他們每天救治各種各樣的病人,用心去醫(yī)治各種疾病,妙手回春的他們,有多少人在手術(shù)臺(tái)上撿回生命!

  我的夢(mèng)想就是成為一名“白衣天使”,救治更多的病人!

我的夢(mèng)想作文11

  夢(mèng)想,是自己對(duì)長(zhǎng)大后職業(yè)的希望。人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想也各不相同,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)軍人……。我的夢(mèng)想就是想當(dāng)探險(xiǎn)家。

  我想當(dāng)探險(xiǎn)家的愿望來自一個(gè)人,他叫貝爾格里爾斯,我喜歡叫他貝爾,貝爾是《荒野求生》節(jié)目的主持人,他以前是一名美國(guó)特種兵,對(duì)野外生存技巧樣樣精通,于是他退役之后就開始拍《荒野求生》這個(gè)節(jié)目。當(dāng)我第一次看這個(gè)節(jié)目時(shí),便開始崇拜貝爾,他像一個(gè)教授一樣,教會(huì)了我許多生存技巧,有時(shí)我還能背出幾句他說過的話呢!

  探險(xiǎn)本來也是一件十分有意思的事,可以和大自然、動(dòng)物近距離接觸。雖然會(huì)有生命危險(xiǎn),但我相信,憑著現(xiàn)在和以后我積累的'常識(shí),一定可以安全回家!再說,探險(xiǎn)不一定非要一個(gè)人去,我可以多叫一些有探險(xiǎn)能力的朋友,畢竟,人多力量大嘛!

  探險(xiǎn)者是世界的“開發(fā)者”。沒有他們,我們又怎么了解外面的世界是什么樣呢?所以我覺得探險(xiǎn)十分光榮,這也是我想當(dāng)探險(xiǎn)家的原因之一。

  聽說我想成為一名探險(xiǎn)家,我身邊的朋友不是太相信,不過,我是不會(huì)放棄的!我一定要成為一名“世界的開發(fā)者”,我要在經(jīng)過無數(shù)次困難后,反復(fù)品味這成功的蜜,勝利的甜。那種快樂一定會(huì)比考100分、玩游戲、住大房子要快樂的多。

  希望在許多年后的現(xiàn)在,我已經(jīng)真的品味到了那種快樂,享受著現(xiàn)在,回憶著以前……。

我的夢(mèng)想作文12

  我的夢(mèng)想是報(bào)名參軍。你知道我為什么想?yún)④妴?因(yàn)橛⑿鄣墓适录?lì)著我。無論是革命年代,還是和平年代,解放軍戰(zhàn)士都無愧于時(shí)代英雄的稱號(hào)。

  在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我佩服與戰(zhàn)士同甘共苦的朱德元帥,我也敬仰長(zhǎng)眠于沼澤,凍死在雪山上的無名英雄們。為了新中國(guó),他們拋頭顱,灑熱血。

  現(xiàn)在是和平年代,我們的解放軍戰(zhàn)士依然隨時(shí)隨地嚴(yán)陣以待,為國(guó)效力。就在4月1日,四川涼山森林火災(zāi),無情地吞沒了30名消防戰(zhàn)士。他們用自己的生命守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山。在這次撲救森林火災(zāi)時(shí),突然出現(xiàn)的大風(fēng),引起了巨大的火團(tuán),風(fēng)向改變之后,火團(tuán)瞬間吞噬了所有消防戰(zhàn)士的.生命。作為最危險(xiǎn)的職業(yè),但我們的年輕消防戰(zhàn)士從不退縮,消滅火災(zāi),解救百姓是他們最終的目標(biāo)。消防戰(zhàn)士撲火時(shí)奮不顧身,晚上睡覺棲息之地就在河道里,天就是被子,地就是床板,戰(zhàn)士們沒有任何怨言,充滿了斗志。他們是這個(gè)時(shí)代的英雄,是我心中的楷模!

  軍人在人們心中都是強(qiáng)大、威武的,他們身穿軍裝,威風(fēng)凜凜、一身正氣,但是你們知道他們?yōu)榇烁冻龆嗌倥?每天起早貪黑,艱苦訓(xùn)練;不管哪兒有危險(xiǎn),他們總是第一個(gè)挺身而出……

  梁?jiǎn)⒊壬f:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!睆默F(xiàn)在開始,我要努力鍛煉好身體,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——當(dāng)一名普普通通的士兵!相信有一天,我會(huì)成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

我的夢(mèng)想作文13

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它代表著人們努力的方向,發(fā)展的目標(biāo)。我的夢(mèng)想就是成為一名老師,培養(yǎng)出一代又一代社會(huì)的棟梁,期望著能“桃李滿天下”。

  人們都說老師是園丁,但我認(rèn)為老師是花朵,學(xué)生是蜜蜂,蜜蜂需要從花朵里汲取花蜜,而花朵也因?yàn)橛辛嗣鄯洳砰_得茂盛,這不正是導(dǎo)師與學(xué)生的關(guān)系嗎?在我看來,老師不僅是“培養(yǎng)者”,還是“交流者”,上課時(shí)老師可以是莊重、嚴(yán)肅的,也可以是詼諧風(fēng)趣的,不管怎樣,目的都是讓學(xué)生獲取更多的知識(shí)。下課后老師便是學(xué)生的朋友,他們可以相互交流,態(tài)度隨和。

  要想成為一名老師,必須要有足夠的知識(shí),所以從現(xiàn)在開始,我會(huì)刻苦地學(xué)習(xí),并為之奮斗。如果在學(xué)業(yè)上一無所成,出來工作后也不過是掙點(diǎn)生活費(fèi)罷了。如果沒有足夠的知識(shí),別說是教學(xué)生,恐怕連自己都還要好好的研究一下以前的課本。

  要想成為一名教師,必須具備良好的品德,要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),要正確的教育引導(dǎo)他們,幫助他們改正錯(cuò)誤。所以我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)習(xí)各方面的處事能力,注意培養(yǎng)自己良好的品格,努力改正缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀,才有資格去教育學(xué)生。

  作為學(xué)生的.良師,需要時(shí)刻汲取新的知識(shí),畢竟要給學(xué)生“一杯水”,老師自己就得先有“一桶水”。我還要時(shí)刻關(guān)注一些社會(huì)現(xiàn)象和國(guó)家大事來增加并更新自己的知識(shí)庫(kù),當(dāng)學(xué)生提出問題時(shí),我才能夠正確的為他們解答疑惑。

  作為學(xué)生的益友,需要關(guān)心學(xué)生的身體狀況,心理變化,并鼓勵(lì)他們,維護(hù)他們的自尊,不要時(shí)刻擺出一張“嚴(yán)肅臉”,最好是能與學(xué)生親切的交流。

  總之,我要想成為一名優(yōu)秀的老師,必須從現(xiàn)在就開始刻苦努力地學(xué)習(xí),任何夢(mèng)想都是需要努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)的,正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見彩虹”。

我的夢(mèng)想作文14

  帶著人生的夢(mèng)想,懷揣著自己的希望,我來到了陽(yáng)西二中。在這里,我將自己的夢(mèng)想放飛,將自己的未來播種,我在等待開花結(jié)果。

  從無意中瞥見“暨南大學(xué)”這一詞那一刻起,我的心似乎重新回到我的心房,我的靈魂終于找到歸屬。

  我的人生自此有了非同凡響的轉(zhuǎn)變!此后的我,不再彷徨,不再憂傷,不再墮落,因?yàn),?huì)有一個(gè)夢(mèng)幫我翱翔!

  我,徹底開始了蛻變的歷程。不再會(huì)在家抱著電腦你儂我儂,不再會(huì)在上課時(shí)一會(huì)睡覺一會(huì)看小說,不再會(huì)在看到滿是紅叉的試卷無奈而又自嘲地笑笑,然后把試卷一卷丟進(jìn)抽屜里,像是丟一件垃圾那么隨便。因?yàn),有一個(gè)夢(mèng),鞭策我上進(jìn)。

  暨南大學(xué)是中國(guó)第一所由國(guó)家創(chuàng)辦的華僑學(xué)府,是目前全國(guó)境外生最多的'大學(xué),是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)綜合性大學(xué),直屬國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦公室領(lǐng)導(dǎo)!棒吣稀倍殖鲎浴渡袝び碡暋菲骸皷|漸于海,西被于流沙,朔南暨,聲教訖于四海!币饧疵嫦蚰涎螅瑢⒅腥A文化遠(yuǎn)播到五洲四海。學(xué)校的前身是1906年清政府創(chuàng)立于南京的暨南學(xué)堂。后遷至上海,1927年更名為國(guó)立暨南大學(xué)?谷諔(zhàn)爭(zhēng)期間,遷址福建建陽(yáng)。1946年遷回上海。1949年8月合并于復(fù)旦、交通等大學(xué)。1958年在廣州重建。

  這是我獨(dú)愛暨南的理由,也是莘莘學(xué)子鐘愛暨南的理由。

  我相信,只要心中有夢(mèng)并為之不懈的去奮斗,終有一天我能自豪地走進(jìn)暨南大學(xué)之門,實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)想,尋找到屬于我的人生舞臺(tái)。

我的夢(mèng)想作文15

  每一個(gè)人都有一,兩個(gè)夢(mèng)想,我也不例外,但我的夢(mèng)想并不是當(dāng)個(gè)大老板,擁有許多錢以及當(dāng)個(gè)大明星,而是當(dāng)個(gè)能夠與大孩子,小孩子一起游玩,嬉戲的「老師」,別人或許會(huì)覺得很土,但是我郤覺得是個(gè)很酷的夢(mèng)想.

  當(dāng)我看著老師上課,努力教書和花著腦力,體力的規(guī)畫學(xué)生前程的道路時(shí),我才發(fā)現(xiàn)不一定要當(dāng)個(gè)大老板或博士,生活才會(huì)有緊張,刺激的感覺,其實(shí)當(dāng)老師也是不錯(cuò)的!生活中老師不只要教書,還要處理學(xué)生大大小小瑣碎的事,這樣的生活才是最充實(shí)最刺激的呢!

  當(dāng)我還不懂事時(shí),只會(huì)一昧的夢(mèng)想當(dāng)個(gè)大老板,擁有許多錢,郤不知道當(dāng)個(gè)老師是個(gè)什麼樣的工作;我現(xiàn)在懂事了,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)個(gè)大老板擁有許多錢,生活是可以過得很奢侈,很豪華,也可以買許多名牌包包,鞋子,衣服和飾品,但生活里卻不能放縱自己開心的玩或開心的笑,我簡(jiǎn)直不能想像沒有歡笑的生活,比起當(dāng)個(gè)無聊的大老板,我還比較想當(dāng)個(gè)簡(jiǎn)單卻又有趣,純樸卻又刺激的`「老師」.

  我不想當(dāng)個(gè)一般的老師,只想當(dāng)個(gè)特別的老師,就像邱美燕老師一樣的特別,雖然有時(shí)很生氣卻不會(huì)遷怒他人,雖然已上完某一個(gè)離度,卻愿意幫助落后的人趕上前面的進(jìn)度,不像大部份的老師只會(huì)一昧上自己的進(jìn)度,不理會(huì)那些落后的人,這就是我最大的夢(mèng)想:「當(dāng)個(gè)最特別的老師」.

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