丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>話題作文>追逐夢(mèng)想作文

追逐夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-27 11:25:17 話題作文 我要投稿

追逐夢(mèng)想作文【匯編15篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的追逐夢(mèng)想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

追逐夢(mèng)想作文【匯編15篇】

追逐夢(mèng)想作文1

  夢(mèng)想是什么?不同的人有不同的看法,有的人說(shuō),遠(yuǎn)方那個(gè)思念的姑娘就是夢(mèng)想,有人說(shuō)馳騁草原無(wú)拘無(wú)束就是夢(mèng)想,有人說(shuō)隨時(shí)隨地歡聲笑語(yǔ)就是夢(mèng)想,有人說(shuō)擁有成功的事業(yè)就是夢(mèng)想,有人說(shuō)有美好的愛(ài)情就是夢(mèng)想……我們的夢(mèng)想可能不同,但對(duì)待夢(mèng)想的態(tài)度應(yīng)該是相同的,即有夢(mèng)就要追!

  其實(shí)我們很早就有夢(mèng)想。比如小時(shí)候我們說(shuō)長(zhǎng)大后想當(dāng)科學(xué)家,想當(dāng)老師,想當(dāng)警察,想當(dāng)軍人,那便是夢(mèng)想。但是,長(zhǎng)大后確有很多人迷失了。就比如,在這大千世界中,其實(shí)很多人都不知道自己的夢(mèng)想是什么?日復(fù)一日的單調(diào)生活,生活的重壓已經(jīng)將他們的夢(mèng)想磨沒(méi)了,有的人可能還有夢(mèng)想,但是大部分卻已經(jīng)失去了追夢(mèng)的勇氣,追夢(mèng)的意志。我們?cè)僖膊粫?huì)像小時(shí)候那樣大聲喊出我們的'口號(hào),我們的夢(mèng)想了。我們變了,變得怯懦。因?yàn)槲覀兩砩祥_(kāi)始承擔(dān)的很多,我們有很多責(zé)任,我們要考慮的更多。

  現(xiàn)在,我們還年輕,那么有夢(mèng)就要追,趁著我們還年輕,趁著我們擁有夢(mèng)想,趁著我們可以重頭再來(lái)。不要退群,不要怯懦,不要害怕,大膽的去追逐夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到很多困難,很多坎坷,因?yàn)槿松肪褪侨绱。但是?qǐng)不要放棄,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。你要記住“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我們終會(huì)看到為我們升起的彩虹。不要等到自己老了,回想自己這一生,平平淡淡,連自己真正想要的是什么都不知道,那才可悲!

  趁著年華正好,逐夢(mèng)當(dāng)行!

  夢(mèng)想沒(méi)有限制,沒(méi)有什么不可能,關(guān)鍵在于我們?cè)趺慈?chuàng)造,夢(mèng)想就像天空中的星星,在天空中閃爍著光芒,不停的吸引著我們,仿佛離我們很遠(yuǎn)。但是,你要相信,終有一天它會(huì)屬于你。

  追逐夢(mèng)想吧,讓夢(mèng)想輝煌!

追逐夢(mèng)想作文2

  生命的意義在于追尋夢(mèng)想,這是人生的目標(biāo)。如果你放棄了夢(mèng)想,你就失去了絢麗的人生本色。

  風(fēng)箏被線束縛著,但它仍努力飛向高空;魚(yú)兒在魚(yú)缸里,但它仍努力呼吸空氣;星星不起眼,但它仍努力追隨月亮;向日葵只是百花中的一朵,但它仍努力向陽(yáng)。物猶如此,何況是人呢?

  一個(gè)躺在病床上的孩子呆呆地仰望著在空中自由飛翔的美麗小鳥(niǎo),心里充滿了對(duì)美好生活的向往。

  她是一個(gè)美麗的小女孩,她的名字叫余艷,她有一雙亮晶晶的大眼睛,還有一顆純真的童心。她有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——救治許許多多跟她一樣受病魔纏身的人。雖然她在這個(gè)世界上只活了8年,但她在彌留之際卻留下了一句話——“我來(lái)過(guò),我很乖”。

  蕭瑟的`秋日里,纖痩的身體就像落葉一般,隨風(fēng)而去。在遍地黃花堆積、落葉空中旋舞的時(shí)候,她看見(jiàn)橫空遠(yuǎn)行的大雁。她自愿放棄治療,將愛(ài)心人士捐給她的54萬(wàn)元分成七份,把生命的花瓣分給更多正徘徊在生死線上的孩子,讓希望在每一個(gè)孩子的心中生根發(fā)芽。

  最終,8歲女孩離開(kāi)了這個(gè)給她帶來(lái)痛苦與溫暖的世界,她痩弱的臉上露出了安詳?shù)纳駪B(tài)。她在生命最后一刻,依然追求夢(mèng)想,救助了7位同病相連的孩子,讓夢(mèng)想之花盛開(kāi),也讓生命之樹(shù)更加繁盛,更在全世界人們的心里添上了濃墨重彩的一筆。

  風(fēng)箏被線束縛著,但它仍努力飛向高空,因?yàn)樗鼔?mèng)想有一天能自由飛翔;魚(yú)兒在魚(yú)缸里,但它仍努力呼吸空氣,因?yàn)樗蛲迈r的空氣;星星不起眼,但它仍努力追隨月亮,因?yàn)樗蛲饷;向日葵只是百花中的一朵,但它仍努力向?yáng),因?yàn)樗鼰嶂杂跍嘏。努力去追求?mèng)想,勇敢地尋找屬于自己的那一片藍(lán)色天空!夢(mèng)想之花方可綻放于藍(lán)色天空!

追逐夢(mèng)想作文3

  最近電視上有個(gè)很流行的電視節(jié)目——中國(guó)好聲音。我個(gè)人十分喜歡,因?yàn)槟鞘窍矚g音樂(lè)的人綻放光芒的舞臺(tái)。在那里,無(wú)論你的美丑,無(wú)論你的家世如何,最重要的是你的聲音,能打動(dòng)導(dǎo)師的聲音。

  在這個(gè)節(jié)目中,有許許多多懷揣著沒(méi)想來(lái)歌唱的人,他們即使在生活中遭遇過(guò)挫折,但依然沒(méi)有放棄,因?yàn)樗麄円谶@個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)最真實(shí)的自己,向家人向自己證明自己。他們有的成功了,帶著導(dǎo)師的認(rèn)可;他們有的`失敗了,但也帶著導(dǎo)師們的祝福離開(kāi)。有失敗才有進(jìn)步,他們?cè)谶@個(gè)神圣的舞臺(tái)上保證一定會(huì)繼續(xù)加油,朝著夢(mèng)想前進(jìn)。

  我一直在追看好聲音,其中有一個(gè)人令我十分感動(dòng)。一場(chǎng)車禍改變了一個(gè)女孩的一生,但她并沒(méi)有放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)想。她在舞臺(tái)上這樣說(shuō)過(guò),當(dāng)時(shí)車禍發(fā)生時(shí),她愣愣地站在那里,手里還拿著兩顆門牙。想到此情此景我不禁被震撼了,對(duì)于一個(gè)愛(ài)唱歌的人來(lái)說(shuō),失去兩顆門牙是件多么痛苦的事,因?yàn)樗锌赡茉僖渤涣烁。但她卻不放棄,她憑著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),她來(lái)到

  了中國(guó)好聲音的舞臺(tái),她要唱出心中的歌。皇天不負(fù)有心人,她的努力終于得到回報(bào),四位導(dǎo)師都為她轉(zhuǎn)身了。她非常激動(dòng)地說(shuō)了一番話:“我喜歡唱歌,就算出了車禍,我還在唱;就算掉了兩顆門牙,我還在唱;就算戴著假牙套,我依舊在唱!彼挠職夂蛯(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著打動(dòng)了導(dǎo)師們,也打動(dòng)了在場(chǎng)的觀眾,更打動(dòng)了全世界人民的心。

  我不禁陷入沉思,我為那些能實(shí)現(xiàn)音樂(lè)夢(mèng)的人而高興,更為有中國(guó)好聲音這樣一個(gè)舞臺(tái)而高興。是啊,如果沒(méi)有中國(guó)好聲音這樣一個(gè)舞臺(tái),又怎么能讓那些追逐夢(mèng)想的人們實(shí)現(xiàn)心中的音樂(lè)夢(mèng)呢!我,也在向我的夢(mèng)想前進(jìn)著……讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!

追逐夢(mèng)想作文4

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是你為了實(shí)現(xiàn)它可以付出一切;夢(mèng)想是你埋藏在心里的一片凈土。

  小時(shí)候,看見(jiàn)媽媽做家務(wù),面頰日益消瘦,脊背逐漸向下彎,整個(gè)人都失去了以往的精神。于是我的腦海里蹦出了我最初的夢(mèng)想——做一名偉大的科學(xué)家,發(fā)明一種萬(wàn)能的機(jī)器人,為媽媽分擔(dān)家務(wù)讓她擁有愜意的休閑時(shí)光。光說(shuō)不練假把戲,我為了這個(gè)美好的夢(mèng)想,每天回到家一做完作業(yè),就一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,愛(ài)迪生就是我的榜樣。每天,我都會(huì)看一篇文章。當(dāng)時(shí),萊特兄弟是如何打賭發(fā)明飛機(jī);瓦特又是怎么發(fā)明蒸汽機(jī)的,這些我都知道。

  漸漸的,一本書(shū)就這樣被我看完了,我也不想再去把這厚厚的書(shū)再看一遍了。這時(shí),我想:我在這里考慮著我遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,為何不能在這時(shí)幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),減輕她的負(fù)擔(dān)呢?于是我就包下了所有瑣碎的`小事。原來(lái)做家務(wù)是這么辛苦的一件事,我將來(lái)發(fā)明的萬(wàn)能機(jī)器人也要給它注入人的思想讓它也會(huì)感覺(jué)到人類的酸甜苦辣,五味雜陳。

  現(xiàn)在,每每拿起那本名人事跡的書(shū),我就會(huì)想起這段美好的追夢(mèng)過(guò)程。但是現(xiàn)在我只想一心一意地投入學(xué)習(xí)生活中,取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。但是小時(shí)候的這份夢(mèng)想,我會(huì)繼續(xù)追逐下去。家里也會(huì)有我用彩紙制作的我的萬(wàn)能機(jī)器人的模樣,也有一張泛黃的機(jī)器人材料表……

  夢(mèng)想,不一定會(huì)取得成功,但至少我努力過(guò)。我的夢(mèng)想,將會(huì)在我的心里生根發(fā)芽,我也會(huì)去,追逐我的夢(mèng)想!

追逐夢(mèng)想作文5

  如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我也許就已經(jīng)埋沒(méi)在這人群之中了……

  第一次遇見(jiàn)你,你只是怯怯的坐在教室的最后一排,而你的同桌,是我,一個(gè)不愿與別人交談的小女孩。

  雖然我與你是同桌,但我們倆都未曾說(shuō)過(guò)一句話。就這樣,你在我的世界里成了一個(gè)沒(méi)有形狀的隱形人。

  或許時(shí)間能夠改變一切——周五的傍晚,只有你與我兩個(gè)人在教室里默默地打掃衛(wèi)生。教室里很靜,我們都沉默不語(yǔ),只有教室里的大鐘在“滴答、滴答”地響著……

  “你的夢(mèng)想是什么?”忽然,一直沉默不語(yǔ)的你張口問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí),也許是我嚇到了吧,支支吾吾地說(shuō)著我想當(dāng)畫家啦,飛行家也可以,司機(jī)啦之類的職業(yè)。

  “我想做一名人民教師,你的夢(mèng)想到底是什么?”你的話語(yǔ)打斷了我,又再次重復(fù)了這個(gè)問(wèn)題。“如果真要我好好回答的.話,我還真想不出我有什么夢(mèng)想,但如果切實(shí)地講,我的夢(mèng)想就是賺很多的錢!蔽一仡^看你。

  “錢!?”突然你的眉毛皺了起來(lái),“難道你們城里人都只希望擁有錢?”當(dāng)時(shí),我真的被你的話堵塞了喉嚨,我真的不知道我該做什么,也不知道原來(lái)夢(mèng)想這個(gè)詞對(duì)你來(lái)說(shuō)是多么的重要!芭,不!我將來(lái)賺很多的錢是為了捐給困難的兒童的!碑(dāng)時(shí)我也只好用這句話來(lái)搪塞自己。但是沒(méi)想到你聽(tīng)了這句話后很開(kāi)心。“嗯,我也和你想的一樣,我要讓那些連上學(xué)機(jī)會(huì)也沒(méi)有的兒童過(guò)上好的生活!”原來(lái)你的夢(mèng)想——當(dāng)一名人民教師,是為了那些困難兒童所產(chǎn)生的。

  在新年的聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備前,你選了一首歌作為我們的節(jié)目,可在聯(lián)歡會(huì)上,卻傳來(lái)你轉(zhuǎn)學(xué)的消息……歌還是要唱的,歌名是你喜歡的《夢(mèng)想巴士》:讓夢(mèng)想發(fā)光,追逐我們的力量……我覺(jué)得這首歌不是唱給新年,更多是唱給你和你所要幫助的人們的……

追逐夢(mèng)想作文6

   每個(gè)人的心中,都會(huì)有一個(gè)夢(mèng),不論是大是小,都要考自己的努力實(shí)現(xiàn)。在逐夢(mèng)的路上,肯定會(huì)有許許多多的坎坷,這也得靠堅(jiān)持不懈的精神克服困難。

  完成夢(mèng)想,就必須要先搭好逐夢(mèng)路上的基石。就像你種花,就要先擁有一顆小種子;你想取得好成績(jī),就先得刻苦學(xué)習(xí);灰太狼想捕捉到聰明的小羊,必須得想一個(gè)兩全其美的計(jì)策一樣。

  有了夢(mèng)想,才有奮斗和前進(jìn)的動(dòng)力。我的`媽媽,他雖然老,但她也有自己的夢(mèng)想:我的女兒能考上一所好學(xué)校。我正在幫她實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而奮斗著。

  我也曾有過(guò)夢(mèng)想,在逐夢(mèng)路上,我學(xué)會(huì)了很多。

  一位姐姐給了我自信。我希望我能在準(zhǔn)備許久的演講比賽得個(gè)一等獎(jiǎng)。輪到我出場(chǎng)了,我懷著緊張又激動(dòng)的心情上了臺(tái)。卻發(fā)現(xiàn)自己膽子小得就像一只老鼠,我竟然緊張到忘詞!小選手,不要怕,我們對(duì)你非常滿意呢!那位評(píng)委姐姐露出了溫柔的笑容。我不知哪兒來(lái)的勇氣,流暢地背出了自己的演講稿。如果不是她,我早就知難而退了。

  在逐夢(mèng)路上,我學(xué)會(huì)了勇敢。

  在賽跑比賽中,我竟然摔了一跤,擦破了皮,鮮血滲透了運(yùn)動(dòng)小背心。我強(qiáng)忍著痛,起來(lái)繼續(xù)跑,因?yàn)槲蚁氲搅巳嗾跒槲液埃杭佑。最好我只得了第二名。雖然我與期望的第一名失之交臂,但我還 是很高興,因?yàn)槲疫~出了勇敢的一步。

  在逐夢(mèng)路上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,只要你堅(jiān)持勇敢,不怕受傷,只要你肯拼搏,夢(mèng)想就有可能實(shí)現(xiàn)

  在逐夢(mèng)路上,你會(huì)學(xué)到很多,只要你學(xué)到了,做到了。你,就是一個(gè)贏家!

追逐夢(mèng)想作文7

  生活如此平凡,如此現(xiàn)實(shí),但是卻有著不少無(wú)私的人樂(lè)意為愛(ài)奉獻(xiàn),他們仿若純潔大愛(ài)的天使,守護(hù)和眷顧著那一片貧瘠的土地,那一群需要給予幫助的人兒。

  這世間,愛(ài)無(wú)處不在,只是愛(ài)都存在于默默無(wú)聞的付出中,需要人們把愛(ài)傳遞,把愛(ài)灑向整個(gè)神州大地。大愛(ài)令我動(dòng)容,但是作為一名高三學(xué)子的我,堅(jiān)毅的劉偉更是令我銘記于心。

  劉偉成長(zhǎng)歷程中的艱辛是我們這些健康而幸福的孩子無(wú)法體會(huì)到的。身殘但志堅(jiān),小小的年歲便開(kāi)始向命運(yùn)挑戰(zhàn),誓不服輸。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,不怕!他還有一雙腳。他歷盡千辛萬(wàn)苦,只求參加殘奧會(huì)的游泳項(xiàng)目,但是最后關(guān)頭,命運(yùn)又給他設(shè)了一條通往死亡的道路。這是天意弄人嗎?為兒子奔波操勞的母親也被打擊得痛不欲生。然而劉偉沒(méi)有因一次次打擊而變得頹廢、墮落。相反,他一直靠著他的雙腳在人生的道路上奔跑。

  一句“要么死,要么精彩地活著”在他口中淡定地道出。當(dāng)中的執(zhí)著、灑脫和堅(jiān)定,在我心中激起片片浪花,我的心,我的理想仿佛又澎湃起來(lái)。他用激情燃燒歲月,用心靈演奏音樂(lè),用腳下無(wú)限的風(fēng)光去追逐他心中執(zhí)著的夢(mèng)想。他的'人生不存在著退路,因此他能輕巧地觸著琴鍵,踏著一段段輕盈的旋律,飛向遠(yuǎn)方。

  劉偉的故事是現(xiàn)代最好的勵(lì)志故事。一個(gè)不平凡的青年的成長(zhǎng)歷程和成功歷程,讓我收獲甚多!在這世間上,沒(méi)有辦不到的事,奇跡也不會(huì)只是個(gè)傳說(shuō),只要你敢去想,你會(huì)奮力去做。如今高考已是迫在眉睫,后頭是我們踏下的堅(jiān)實(shí)腳印,而前方是一章需要我們續(xù)寫的樂(lè)章。光陰踏出堅(jiān)實(shí)的足跡,年華劃出美麗的未來(lái)。只要播撒過(guò)汗水,必定會(huì)收獲金色的夢(mèng)想!在那火紅的六月,艷陽(yáng)因我而燦爛,高考必定勝利!

追逐夢(mèng)想作文8

  其實(shí)當(dāng)我們眼前的時(shí)間變得無(wú)比漫長(zhǎng)的時(shí)候,我們整個(gè)人都會(huì)變得無(wú)以聊賴。我們知道在眼前有很多機(jī)會(huì)都可以去珍惜,即便是錯(cuò)過(guò)了也可能會(huì)有重新再來(lái)的機(jī)會(huì)。

  可是很多時(shí)候生活卻并不是這樣子的。我們能夠從自己的眼前看清楚那些條條框框,我們可能會(huì)有機(jī)會(huì)看清楚那些物是人非,我們還有可能在人生的這條路上不斷地去尋找朋友,最追逐夢(mèng)想,去看清楚生活所賦予我們的最真實(shí)的含義,即便是從一開(kāi)始的時(shí)候我們懵懂無(wú)知,我們用自己全部的力量和心血去投入到一件事情上面去奮斗,去讓別人看到自己的成就和價(jià)值,去讓自己的價(jià)值能夠在別人身上得到反應(yīng)。我知道這是一件很了不起的事情,而且我也知道在生活當(dāng)中有很多平凡的人物,他們?cè)趫?jiān)守自己崗位的.時(shí)候也努力的想要做到實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,努力的想要做到讓自己變得更加有用。

  其實(shí)就好像在我們?cè)谥v臺(tái)上發(fā)表講話的時(shí)候,我們可能會(huì)覺(jué)得不自然,我們可能會(huì)覺(jué)得自己很緊張,總是害怕自己下一秒會(huì)詞窮,然后突然說(shuō)不出話來(lái)。但是沒(méi)有關(guān)系,假如我們放平心態(tài),把這一切當(dāng)成一個(gè)人生當(dāng)中或者是生活當(dāng)中最頻繁不過(guò)的一次交流溝通,那么也許就會(huì)變得很好了。

  我想以前我面試的時(shí)候總是很膽小的,我稍微一緊張就會(huì)腦子里面一片空白,也許那些重復(fù)的話都是一些沒(méi)有意義的大白話,但是當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的歷練之后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你不需要在腦海當(dāng)中想太多,你也不要總是把自己關(guān)注的點(diǎn)放在自己的身上,當(dāng)你真誠(chéng)地看著其他人的眼睛的時(shí)候,你就會(huì)知道那種緊張的感覺(jué)就會(huì)慢慢的消失殆盡。

  當(dāng)然生活也是這樣的模樣。

追逐夢(mèng)想作文9

  夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想是人生的指路標(biāo),夢(mèng)想是人生列車前進(jìn)的動(dòng)力,是美好人生的期望。

  有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,有的人夢(mèng)想是當(dāng)國(guó)家政要,當(dāng)總統(tǒng),而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名童話作家,寫出一本又一本優(yōu)美的童話書(shū),為小朋友們傳遞幸福和快樂(lè)。

  在很小的時(shí)候,我就喜歡聽(tīng)童話故事,那時(shí)還不認(rèn)識(shí)字的我,就在媽媽繪聲繪色的講述中與小紅帽、匹諾曹、白雪公主等童話角色交上了好朋友。他們的故事使我接受了分清是非、美丑等人生真諦的啟蒙教育。

  上學(xué)后,當(dāng)我拿起楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,就被馬小跳的活潑開(kāi)朗征服了;當(dāng)我手棒風(fēng)靡全球的'《哈利波特》如饑似渴地閱讀著的時(shí)候,我佩服童話家們高超的寫作技巧與豐富的想象力……于是,我的心中播下了一顆“當(dāng)童話作家”的夢(mèng)想種子。

  古語(yǔ)說(shuō),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。是的,要想實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名童話作家的夢(mèng)想,過(guò)程必定是充滿艱辛和苦澀的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),首先要打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常生活中,我堅(jiān)守著多讀、多看、多練的信念。多讀就是要博覽群書(shū),使自己擁有淵博的知識(shí)和豐富的想像力;多看就是讓自己擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易感動(dòng)的心。多練就是勤動(dòng)筆,多寫習(xí)作,先當(dāng)作者,再成作家。

  也許,夢(mèng)想離我還遙遠(yuǎn),但我不會(huì)停下追逐夢(mèng)想的腳步。追逐夢(mèng)想就像水滴追逐海洋,就像礦石追求光芒。同學(xué)們,讓我們放飛理想,用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢做夢(mèng)想的翅膀,讓夢(mèng)想帶著自已飛翔!

追逐夢(mèng)想作文10

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們都有的憧憬和向往,有自己的理想和夢(mèng)。只有敢想敢夢(mèng),才能成功,因?yàn)閴?mèng)想是成功的搖籃,只有不停的追求夢(mèng)想,才會(huì)成功。

  舉世聞名的文學(xué)家海倫·凱勒和醫(yī)學(xué)家南丁格爾,都不是神童。海倫凱勒是一位殘疾人。她十歲時(shí)便開(kāi)始練習(xí)說(shuō)話。由于她是用觸覺(jué)來(lái)領(lǐng)會(huì)發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴的運(yùn)動(dòng)的,而這通常是不準(zhǔn)確的。為此,她不得不反復(fù)練習(xí),有時(shí)一練就是幾個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)努力,她終于可以說(shuō)話了。南丁格爾只讀過(guò)三年的書(shū),而且在班上成績(jī)也不算好,可是她離開(kāi)學(xué)校后,努力自學(xué),以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力勇登醫(yī)學(xué)的.高峰。南丁格爾不僅是一位熱情、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的護(hù)士,而且還是一個(gè)懂得病人心理的護(hù)理專家。她為了使那些即將痊愈的士兵不整天沉溺于不良的游戲之中,她不僅拿出錢來(lái)在醫(yī)院附近創(chuàng)建了圖書(shū)館買了一些趣味性的書(shū)籍,而且還鼓勵(lì)士兵進(jìn)行儲(chǔ)蓄。雖然這項(xiàng)計(jì)劃使許多軍官感到驚訝,卻被士兵接受了。

  是什么使“丑小鴨”變成了“白天鵝”,使不起眼的小女孩變成了舉世矚目的醫(yī)學(xué)巨人。不是別的,是堅(jiān)持不懈的追求。

  追求出才能,追求出成果,古今中外都不例外。在我國(guó)流行的“超級(jí)女生”就是一個(gè)例子。超女冠軍李老師春的夢(mèng)想就是參加“超級(jí)女生”能獲得第一名,現(xiàn)在她成功了。

  這些例子都在證明只有不停的追逐夢(mèng)想,才能真的成功。

追逐夢(mèng)想作文11

  沒(méi)有人的理想是能輕易實(shí)現(xiàn)的。如果雄鷹的理想是在蔚藍(lán)的天空中翱翔,那么它免不了要經(jīng)歷拔毛斷喙的痛苦過(guò)程。而我的'理想,是做一名優(yōu)雅的舞者。

  很早以前,我就想當(dāng)一名氣質(zhì)不凡的舞者。記得還在讀幼兒園時(shí),看到電視上那些充滿魅力而舉止嫻雅的舞者們,神采奕奕地站在舞臺(tái)上時(shí),我無(wú)比欽羨,于是暗下決心要當(dāng)一名真正的舞者。

  在許多同學(xué)被迫學(xué)舞的同時(shí),我主動(dòng)請(qǐng)求開(kāi)啟自己的學(xué)舞之路。學(xué)舞開(kāi)始我才知道什么叫“看花容易繡花難”,練軟開(kāi)度時(shí),痛得撕心裂肺,汗水從額頭上大顆大顆地往下滴,眼淚也禁不住涌上眼眶;如果動(dòng)作沒(méi)做到位,老師嚴(yán)厲的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑便如期而至。有時(shí)拉完筋后的酸脹幾天都消不下去,說(shuō)放棄的心此刻“蠢蠢欲動(dòng)”?墒,當(dāng)我看到那雙陪著我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次磨煉的舞鞋,一股力量醍醐灌頂般打動(dòng)了我:這是你的理想呀!何不再堅(jiān)持一下?頓時(shí)我打消了放棄的念頭,繼續(xù)投入練習(xí)。在我刻苦的反復(fù)練習(xí)下,現(xiàn)在我的動(dòng)作已很少受到老師的批評(píng),甚至有時(shí)還成為示范,這更加強(qiáng)了我練舞的動(dòng)力和決心。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”老師總是用這句名言來(lái)鼓勵(lì)我們,練舞的過(guò)程中是枯燥而辛苦的,但不經(jīng)過(guò)汗水與淚水的積累,哪能輕易達(dá)到目標(biāo)呢?

  歷經(jīng)風(fēng)霜,方結(jié)喜果。若一點(diǎn)痛苦都無(wú)法承受,那永遠(yuǎn)也不會(huì)知道成功的喜悅。我為我的理想感到驕傲和自豪,希望在以后的道路上我能持之以恒,堅(jiān)持到底。

追逐夢(mèng)想作文12

  夢(mèng)想就像黑暗中的一盞明燈,給我們照亮前進(jìn)的道路;夢(mèng)想就像夏天中的一陣涼風(fēng),給我們帶來(lái)身心的涼爽

  在學(xué)習(xí)中,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才能朝著夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗,才能為了夢(mèng)想而永不放棄;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的每一個(gè)選擇堅(jiān)守著自己的目標(biāo),無(wú)論遇到多大的困難,都能堅(jiān)持自己的目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想給我們帶來(lái)了動(dòng)力。

  因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們相信自己的能力,而相信自己正是成功的重要因素,如果一個(gè)人不相信自己,那他又怎么可能取得成功呢?而當(dāng)我們遇到挫折時(shí),因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)閳?jiān)持對(duì)夢(mèng)想的追求,我們不怕挫折,而相信自己能夠戰(zhàn)勝挫折,勇敢地克服困難。這樣,我們離成功又更近了一步。夢(mèng)想給我們帶來(lái)了自信。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們也應(yīng)該去追逐我們新的夢(mèng)想。

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后到了新的一個(gè)級(jí)部,會(huì)有比假期多的多好玩的故事是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?開(kāi)學(xué)后就是八年級(jí)了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,時(shí)光一去不復(fù)返。有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的`教室不再屬于我們班了,我們初三了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉的曝光欄也許我們真的需要再次制定一個(gè)目標(biāo),一個(gè)新的夢(mèng)想。

  我們只有努力奮斗。不管道路多么坎坷,只要對(duì)自己的志向和夢(mèng)想執(zhí)著追求,我們所追求的事情,一定能實(shí)現(xiàn)的。

追逐夢(mèng)想作文13

  有時(shí)候,重要的不是能否達(dá)成夢(mèng)想,而是在追逐夢(mèng)想過(guò)程中收獲的財(cái)富。

  獨(dú)上西樓

  “注意畫筆的運(yùn)筆,怎么一點(diǎn)也不流暢,多多注意體會(huì)畫畫的意境吧。”繪畫老師的建議聲、批評(píng)聲、嘆息聲依然縈繞在耳畔。

  月光甩下潔白的水袖,飄過(guò)窗臺(tái),飄進(jìn)了我焦急而痛苦的心中,何時(shí),我的畫才能像畫龍點(diǎn)睛般生動(dòng)呢?

  心中浮現(xiàn)出晏殊《蝶戀花》中的詩(shī)句:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上西樓,望盡天涯路!

  衣帶漸寬

  翻開(kāi)畫冊(cè),一遍遍體會(huì)高山流水風(fēng)景的秀麗,一遍遍咀嚼小橋流水人家的寧?kù)o。最終提筆, 提——按——轉(zhuǎn)——折,一張、兩張、三張,墻上的時(shí)鐘無(wú)力地指向十二點(diǎn),手心的`汗水潤(rùn)濕了畫筆,畫也越來(lái)越美。

  月光照耀著大地,將它裝點(diǎn)得如此美麗。

  每日清晨,我在書(shū)房中追逐第一縷陽(yáng)光,每日傍晚,我在畫卷前親吻最后一抹夕陽(yáng),任汗水浸濕衣裳,但腦海中一直有個(gè)聲音在回響:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”

  驀然回首

  回憶往昔,發(fā)現(xiàn)愛(ài)上繪畫并不是為了其筆走龍游的豪邁,亦不是為了其畫中風(fēng)景的秀美,而是在學(xué)習(xí)繪畫的過(guò)程中,懂得了追逐夢(mèng)想的力量。

  夕陽(yáng)漸漸沉入地平線,余暉映得半邊天空通紅,我站在書(shū)桌前,滿意地看著眼前的畫卷,畫中的房屋、樹(shù)木、街道、汽車,無(wú)一不生動(dòng)形象,好像畫卷中的不是畫,而是一方世界。

  驀然回首,快樂(lè)就在,追逐夢(mèng)想處。

追逐夢(mèng)想作文14

  天空沉沉的睡著了,只有夢(mèng)想還亮著。——題記

  滄海桑田,時(shí)過(guò)境遷,在這瞬息萬(wàn)千的時(shí)代,談何永恒。又有何物得以在電光石火的一剎那成為永遠(yuǎn)?

  夢(mèng)想亦如此。

  轉(zhuǎn)瞬即逝間,我們已成為了少年,被繁重的學(xué)業(yè)壓抑著,但腦海仍浮現(xiàn)出未來(lái)美好夢(mèng)想的藍(lán)圖。天真又不失憧憬,不羈又不失熱血沸騰。

  隨著光陰似箭,歲月如梭,繁重的學(xué)業(yè)似乎欲替代陪伴了我六年的畫筆。父母瑣碎的嘮叨,無(wú)疑是讓我放棄夢(mèng)想,并語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:“孩子,你隨心所欲的畫畫,我們不攔你,但現(xiàn)在你到底以學(xué)業(yè)為主還是畫畫?畫家并不是那么好當(dāng)?shù)?,中央美院也并不是那么好考的,你要想清楚以后你要干什么!”

  父母的話如一記重錘,狠狠的擊中了我,迷惘、失意、彷徨包圍了我,勾勒、交織,織成了一張密不透風(fēng)的網(wǎng),茫然的我被絕望的網(wǎng)愈纏愈緊,窒息的痛包圍了我,我咆哮著、嗚咽著、抽泣著,憂傷似絲、絕望成網(wǎng),我如蝶蛹似的,被層層包裹,我掙扎著、恕吼著、撕扯著,卻換來(lái)更窒息的壓迫。蝶蛹中,那個(gè)被絕望纏身的我被困禁在黑暗中,沒(méi)有一絲光亮,希望殆盡,猶剩絕望。

  一道聲音在我耳邊響起,眼前升起一束最圣潔的光,在黑暗中熠熠生輝,如夜空中璀璨的北斗七星,指引我這個(gè)迷茫失意的人。

  是夢(mèng)想的力量。耳畔蕩漾起夢(mèng)想起初時(shí)的自己:一個(gè)笨拙握筆的小女孩,連鼻翼上都沾著顏料,眸子里卻閃爍著欣喜若狂的光,對(duì)夢(mèng)想的企盼期待,到迷茫若失,到豁然開(kāi)朗。

  沒(méi)有一顆心靈會(huì)追逐夢(mèng)想而受傷,即使痛徹心扉,撕心裂肺,但我們?nèi)詴?huì)支撐的爬起,去揚(yáng)帆起航,追逐我們的夢(mèng)想。

追逐夢(mèng)想作文15

  “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!苯裉煸谧x書(shū)的時(shí)候,偶然看到了這句話,我看著這句話,陷入了深深的思考······

  人活著,總是要追求自己的夢(mèng)想,但是事實(shí)上,又有多少人能夠達(dá)到目標(biāo)?追夢(mèng)本就是一個(gè)艱苦的過(guò)程,必須付諸很多奮斗的汗水,但是結(jié)果或成或敗,成功會(huì)讓你異常欣喜,失敗也往往會(huì)讓你十分失望,甚至?xí)屇銘岩勺约旱膲?mèng)想是否會(huì)因?yàn)檫@次挫折而終止?我可以很堅(jiān)定地告訴你:不會(huì)!如果你能為夢(mèng)想而努力第一次,就能為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)而努力更多次。

  古今中外,為夢(mèng)想拼搏努力的.人并不少。明代李時(shí)珍立志寫下《本草綱目》,憑著這個(gè)夢(mèng)想,他堅(jiān)持不懈,跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年如一日的搜集資料,筆耕不輟,終于寫成了《本草綱目》;現(xiàn)代畫家徐悲鴻,每天一有空就去觀察大師的作品,努力提高自己的繪畫水平,終于成了世人皆知的畫家;外國(guó)殘疾人海倫·凱勒,幼時(shí)雙目失明,雙耳失聰,但是她并不甘心,堅(jiān)持夢(mèng)想,努力奮斗,終于畢業(yè)于哈佛大學(xué)女子學(xué)院。

  天空中沒(méi)有鳥(niǎo)兒的痕跡,但它已飛過(guò),寬廣的大道上沒(méi)有留下足跡,但我已走過(guò),生活中沒(méi)有留下丁點(diǎn)成功的喜悅,但我已追求過(guò),我會(huì)告訴自己: 擁有永不言敗的精神,便擁有了打開(kāi)成功之門的鑰匙。讓我們?cè)诩ち髦杏逻M(jìn),在逆境中崛起,永不言。

【追逐夢(mèng)想作文】相關(guān)文章:

追逐夢(mèng)想作文09-03

追逐夢(mèng)想作文[精選]09-23

追逐夢(mèng)想作文09-16

追逐夢(mèng)想的作文02-25

[精選]追逐夢(mèng)想作文09-24

【經(jīng)典】追逐夢(mèng)想作文09-25

追逐夢(mèng)想作文(精選)09-25

追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文09-08

追逐我們的夢(mèng)想作文09-08

追逐夢(mèng)想話題作文05-03