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老師不在的時(shí)候作文

時(shí)間:2023-09-27 09:33:07 作文大全 我要投稿

老師不在的時(shí)候作文15篇(熱)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的老師不在的時(shí)候作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師不在的時(shí)候作文15篇(熱)

老師不在的時(shí)候作文1

  這一天,我正在家里悠閑地玩著電腦。突然,傳來了一陣陣"叮鈴鈴"的聲音。我來到電話前,懶洋洋地拿起電話。"喂。"我一聽,心想:這聲音好耳熟啊!是誰呢天哪,是鄒教師的聲音。我的精神一下被提到了最高處。"袁詠佳,你此刻有空嗎""有。"我回答到."那你來新學(xué)校打掃好嗎"我說:"好的`,我立刻來。再見。""嗯。"鄒教師掛了電話。

  我來到學(xué)校,碰到了朱云依.之后,戴天行和何博洋也來了。我和朱云依領(lǐng)完了打掃的工具后,回到了教室。我們開始打掃了,有的拖地,有的擦桌椅,可認(rèn)真了!鄒教師見我們很認(rèn)真,便回辦公室了。一見鄒教師走了,我們便松了下來。

  我和朱云依快擦完桌子前,我們累了,就找了兩個(gè)椅子坐了下來,坐著坐著,我們聊起了天。忽然,一陣陣腳步聲朝我們走來,我們以為是鄒教師,便立即裝出認(rèn)真的樣貌,我跑到后面,裝成桌子擦完了的樣貌。這時(shí),一位教師走了過去,原先是隔壁班的班主任,害我們嚇了一跳。我們又恢復(fù)到了老樣貌,不一會(huì)兒,又有腳步聲了。我來到門口,看了看,真是鄒教師來了,我做了個(gè)手勢(shì),三個(gè)人一看,以為我在叫他們過來,鄒教師到了,三個(gè)人才恍然大悟。

  鄒教師一看,說:"看來我要在這看著了。"

  我們又做得很認(rèn)真,鄒教師再一次信任了我們,回了辦公室。

  我們又鬧了起來.這回,我和朱云依出了教室,我們?cè)趯W(xué)校里逛,差不多了,我們便回到教室了。鄒教師檢查后,我們開始出黑板報(bào)了。出完后,我便和奶奶回家了。

老師不在的時(shí)候作文2

  叮鈴鈴~”上課鈴聲響了,老師從門后探出了頭,現(xiàn)在我有事,你們先預(yù)先一下!闭f完便匆匆離開了。大家暗自心想:這下可就解放了啦!

  大家先是一聲不吭,有的看書,有的寫作業(yè),但有的已經(jīng)有些騷動(dòng)了。

  突然,張?chǎng)斡钫玖似饋恚暗溃捍蠹亦似饋!一起唱!”他的話音剛落,就飄散開了。這時(shí),調(diào)皮大王何王瑞也不甘示弱。只見他拿起語文書,跑到講臺(tái)上,寫下19、廣玉蘭!比缓笥峙牧伺淖雷,一本正經(jīng)地說道:安靜!今天我們上19課,大家齊讀”大家一愣,又突然哈哈大笑起來。張?chǎng)斡钆苌先,說道:哈哈哈!多胖的老師!”剛說完,大家一同嘲笑,有的捂著嘴笑,有的'肆無忌憚的笑,有的笑到捂住肚子滾到了地上場(chǎng)面一片混亂,整個(gè)班級(jí)像一個(gè)熱鬧的派對(duì)。

  這時(shí),班長(zhǎng)姜吳宇喊道:別吵了!再這樣就告老師嘍!”告老師!你敢嗎?哈哈!”張?chǎng)斡钐稍诹说厣希何移话察o,我們偏不安靜!”姜吳宇恨得拍了好幾下桌子,喊:金亦飛叫人!”金亦飛便隨便指了一個(gè)人,場(chǎng)面暫時(shí)安靜了,叫到徐豐玥時(shí),死皮賴臉地她不肯上去,班級(jí)茶話會(huì)又重新開始了。

  老師來了!”世界頓時(shí)安靜了,可大家沒過多久就知道受了騙,原來是陳天戈受不了直接編了個(gè)謊。之后,教室又沸騰起來,像海浪一樣,怎么也收不回來。

  這回真來了!”姜吳宇吼道。大家仍然在美夢(mèng)中,殊不知老師真來了,眼尖的張?chǎng)斡顕樀泌s緊跑了回去了,而何王瑞剛看到老師時(shí),老師看看他,他嚇得結(jié)巴了,雙手離開了講臺(tái),雙手慢慢揮動(dòng),連跑帶走的下去了。做賊心虛!大家一下頓時(shí)臉紅得通紅。

  原來老師是要試驗(yàn)我們吶!所以,無論老師在或不在,都要保持安靜哦!

老師不在的時(shí)候作文3

  老師今天要開會(huì),我們大解放啦!隨著臥底(身份特殊,不可公布)的一聲歡呼,我們?nèi)喽颊ㄩ_了鍋,滿班盡是調(diào)皮鬼,這氣氛就甭提了。

  搞笑大王朱一鳴毫不猶豫地做起了帶頭大哥,神采飛揚(yáng)地走上講臺(tái)清清嗓子,說道:同志們,今天可是千載難逢、N年難得一遇的好機(jī)會(huì),為了這一天,我們等了多少春秋,為了不使我們的心血白費(fèi),所以請(qǐng)盡情地狂阿嚏!還沒說完,朱一鳴便故意打了個(gè)噴嚏。臺(tái)下的同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑。朱一鳴見此情景,更得意了,下臺(tái)時(shí),又故意摔了一跤

  在朱一鳴的一聲令下之后,沉靜多年的六(5)班五大門派重現(xiàn)江湖,開始華山論劍:

  悠悠派的成員們一窩蜂地跑到了班級(jí)后面的開闊地帶,十八般悠悠球藝全都搬了出來。他們有的玩起了智能旋風(fēng),有的玩起了金蛇狂舞最倒霉的屬馮開宇,他在玩自創(chuàng)的橫板環(huán)游世界的時(shí)候球飛了出去,不知是哪位偉人用血肉之軀使此球免遭粉身碎骨之災(zāi)。談天說地派的.成員多為女生,只見她們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,圍成一團(tuán),說得眉飛色舞、滔滔不絕、唾沫橫飛電腦游戲派的成員自然不會(huì)放過這個(gè)好機(jī)會(huì),爭(zhēng)論著電腦游戲。胡子鴻炫耀自己得了個(gè)好裝備,朱偉夸贊自己等級(jí)怎么怎么高,周浩然和金騰鵬還吵起來了,左一個(gè)龍騰四海,右一個(gè)風(fēng)神之眼的

  班長(zhǎng)的覺悟終究比別人高,實(shí)在看不下去了,走到講臺(tái)上讓大家保持安靜。全班同學(xué)異口同聲地說:班長(zhǎng)不為民做主,只得回家賣紅薯。班長(zhǎng)被氣得無言以對(duì)?鞓返臅r(shí)光總是那么短暫,突然,一陣輕快熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)及近,偵察員王子軒大叫:不好,老師來了!同學(xué)們隨即抄起家伙,一副刻苦學(xué)習(xí)的架勢(shì),老師推開教室門,繼續(xù)上課。

老師不在的時(shí)候作文4

  “來了!”調(diào)皮鬼祝佳懿大叫一聲,然后裝模作樣地將探出的腦袋快速地縮了回來,如臨大敵似地端坐在座位上。正交頭接耳的趕緊轉(zhuǎn)過身來,在小組里與其他同學(xué)說笑的人也一個(gè)箭步跨到座位上,喧鬧聲戛然而止。

  正當(dāng)同學(xué)們“嚴(yán)陣以待”的時(shí)候,祝佳懿站在椅子上手舞足蹈起來,似乎在慶祝的偉大勝利!扒!”繆明洋用厭惡的目光瞪著正在幸災(zāi)樂禍的祝佳懿,祝佳懿似乎察覺到了,悻悻然地坐下,但還是忍不住在角落里竊笑。

  一陣風(fēng)波暫時(shí)平息,同學(xué)們又恢復(fù)了本來的面貌。曹心誠拿起英語書,卷成話筒狀,大模大樣地走上講臺(tái),掃視了一下全班,然后清了清嗓子,一本正經(jīng)地說:“大家看好了,下面來為大家表演新版的曹心誠style!”他甩了甩頭發(fā),岔開兩腳,扭起肥嘟嘟的身體。他的腳死勁地跺著地磚,一副不把樓頂掀翻不罷休的'態(tài)勢(shì)。全班眾多瘋狂男生一起都跑過來湊熱鬧,女生丁衛(wèi)祺也不甘示弱,她也學(xué)著曹心誠的樣子,瘋笑著在座位上像個(gè)醉漢似的肆無忌憚地跳著。有了領(lǐng)頭的,班上那些蠢蠢欲動(dòng)的,也都放開膽子大鬧起來,那震耳欲聾的哄鬧聲幾乎傳遍了全校。

  作為班干的我真擔(dān)心這騷動(dòng)會(huì)把校長(zhǎng)引來,于是我大步走上講臺(tái),大喊一聲:“安靜!”迫于我的威力,教室里頓時(shí)鴉雀無聲?墒侵怀掷m(xù)了不到三分鐘,喧鬧聲又此起彼伏了。“嗨,真是江山易改,本性難移呀!”我無可奈何。

  “你干嘛?這是我的筆,還給我!”瞧,那邊又吵起來了,我的腦袋快要炸了。

  老師,你會(huì)開好了嗎?快來呀!

老師不在的時(shí)候作文5

  老師不在的時(shí)候,學(xué)生肯定嗨翻了,想著,老師不在啥都好玩。沒有了老師的管束,可以清清嗓子來一場(chǎng)大辯論,講他個(gè)天翻地覆。沒有了老師的啐啐念,腦子里也終于可以清靜了,也不用偷偷拿本書遮住了。沒有了老師的批評(píng),心里舒坦多了,吃得進(jìn)飯了,睡得好覺了,媽媽再也不用擔(dān)心我了。沒有老師的那雙眼睛,終于可以不用神經(jīng)緊繃了,可以打個(gè)小盹。當(dāng)然,這時(shí)那一類不是太喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生。

  老師不在的時(shí)候,沒有人盯著你寫作業(yè),也許你就不會(huì)在這么努力了,學(xué)習(xí)又退步了。這是那一類不是太自覺的學(xué)生。老師不的時(shí)候,教室里肯定又是亂哄哄的',而對(duì)于那些自覺又好學(xué)習(xí)的一類學(xué)生來說這可是個(gè)不好的消息。教室這么吵不利于思考,靜不下心來,就會(huì)很煩燥。

  老師不在的時(shí)候,受害的肯定不僅僅是想認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生了,也許哪個(gè)調(diào)皮的學(xué)生你追追我打打就把哪個(gè)桌子給撞倒了,嚴(yán)重點(diǎn)還會(huì)損壞。老師不在的時(shí)候,教室里肯定像一鍋沸騰的湯一樣,難以來。老師不在的時(shí)候,似乎突然有了一種力量瞬間長(zhǎng)出了幾個(gè)膽子,撕撕書,打打盹,傳傳小紙條那都不是事。老師不在的時(shí)候呢,當(dāng)然,有那么幾個(gè)同學(xué)嘴巴饞了,撕幾句辣條來解解饞。

  老師不在的時(shí)候,一大部分學(xué)生肯定很高興,雖然每次老師都會(huì)囑咐不要講話,班干部管好紀(jì)律,但基本都不會(huì)聽,該干嗎就干嗎。當(dāng)然,也有一小部份同學(xué)很認(rèn)真的在學(xué)習(xí),他們不僅僅是聽老師的話,而且是為展現(xiàn)出更好的自己而奮斗。老師不在的時(shí)候情況大概就是這個(gè)樣子了吧。

老師不在的時(shí)候作文6

  俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王,”那么你想知道我們這些“猴子”趁“老虎”不在的時(shí)候干什么了嗎?就讓我來告訴你吧!

  周二上午,語文老師上課正上到精彩的部分,卻被一陣“叮鈴叮鈴”的聲音打斷語文老師臉色發(fā)青,怒斥道:“我不是說過不準(zhǔn)把手機(jī)帶到學(xué)校里來的嗎?誰帶的站起來!弊谇芭诺睦钔瑢W(xué)站了起來,說道:“老師您手機(jī)響了!薄肮贝蠹倚Φ那把龊蠛稀UZ文老師嚴(yán)肅地說:“安靜!苯淌依锼查g鴉雀無聲,語文老師接了電話,笑著說:“喂,校長(zhǎng)啊……哦,我馬上過去!辈焕⑹抢蠋,翻臉比翻書還快!绷瓮瑢W(xué)小聲地對(duì)我說。語老文師說:“我要去開一個(gè)會(huì)議,班長(zhǎng)幫我看一下!卑嚅L(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師離開兩分鐘以后,我班的兩個(gè)調(diào)皮蛋終于忍不住了!皣\里呱拉”地講了起來,接著大家都忍不住了,開始各干各的。班長(zhǎng)也沒有辦法了,只好任由我們。

  你瞧,前排的陳同學(xué),拿著書將自己的`臉擋了起來。“呼呼”地睡著了。藺同學(xué)與張同學(xué)在一旁聊新出來的電視劇,我班出了名的“胖子”一一陶同學(xué),在偷偷地吃零食。就連班長(zhǎng)也和鄭同學(xué)講講笑笑,我一人無聊,邊寫邊看著他們。李同學(xué)偷偷地走向門前。他跑向座位,喊到:“老師來啦!”接著一片寂靜持續(xù)了十秒。大家不約而同地“切”了一下,繼續(xù)玩耍。王同學(xué)竟然站起來,跳起了草裙舞開心的說:“老師不來啦!老師不來啦!”大家看著他不經(jīng)失聲地笑了起來。突然,他停止不動(dòng)了。我們順著他眼神的方向,看見一個(gè)熟悉的身影一一語文老師站在門前,看著我們,邪笑著說道:“看來,玩的挺開心!”我們都知道這邪笑,它代表著作業(yè)要變成雙倍。

  這就是老師不在場(chǎng)的時(shí)候,真是有喜有悲!

老師不在的時(shí)候作文7

  上學(xué)期臨近期末,作業(yè)量十分大,大家都抓緊復(fù)習(xí),可······

  一天中午,我吃好午飯來到教室,只見語文老師正端坐在前面批改作業(yè),每個(gè)人都十分認(rèn)真,就算連根針掉在地上都聽得一清二楚。

  我趕緊回到座位,拿出作業(yè)剛要寫,就聽到廣播里傳來:“全體老師到會(huì)議室開會(huì)!”老師聽后忙站了起來,嚴(yán)肅的說:現(xiàn)在你們自己做自己的事,不要亂講話!”說完大步走出門外。

  教室里瞬間沸騰了,似乎老師講的話都被風(fēng)吹走了。什么作業(yè),復(fù)習(xí)全部飛到九霄云外了。正在寫作業(yè)的我仿佛來到一個(gè)人山人海的游樂園,笑聲,鬧聲,交談聲溢滿了教室。

  只見有的人在交頭接耳,有的人在竊竊私語,有的人甚至離開座位與另一個(gè)同學(xué)打打鬧鬧······ 唯有個(gè)別同學(xué)在安安靜靜地學(xué)習(xí),如周怡晨,陳鑫鑫,黃博宇等。

  這時(shí),我又遇到了麻煩,坐在前面的同學(xué)非但自己沒寫作業(yè),還轉(zhuǎn)過頭來一頭壓在我的本子上“呼呼大睡”,一會(huì)“睡”夠了,又拿起我的.本子往空中一扔,隨后一跳將其接住,臉上洋溢著得意的笑容。而我哪里寫得下作業(yè)!

  突然,傳來了急匆匆的腳步聲,大家都以為是老師回來了,還未來得及準(zhǔn)備,門就被推開了,教室的嘈雜聲一下凝固住了?勺屑(xì)一看,原來是一位同學(xué)去上廁所回來了。剛持續(xù)幾秒安靜又被吵鬧聲打破了!澳阕罱戳耸裁磿,我最近干了什么事?”都成了同學(xué)們議論的焦點(diǎn)。

  “老師來了”以為同學(xué)大聲喊道。果真,老師從前門走了進(jìn)來,見到我們這樣,臉色一下子變了,所有同學(xué)頓時(shí)鴉雀無聲······

老師不在的時(shí)候作文8

  自習(xí)時(shí),數(shù)學(xué)教師告訴我們,他臨時(shí)有事要出去一趟,期望我們安靜地在教室里寫作業(yè),不要吵鬧,我們嘴里都說“好”,心里卻巴不得教師快走。

  數(shù)學(xué)教師前腳剛走,全班就像炸開鍋一樣。田娟偷偷摸摸的從抽屜里摸出一袋酸烏梅,左顧右盼了一番,就放心地吃了起來。她細(xì)心翼翼地拿出一枚,以迅雷不及掩耳之勢(shì),將梅子放入嘴中,不到3分鐘,那袋酸烏梅已被她以風(fēng)卷殘?jiān)频乃俣认牡厮o幾,而田娟手上則多出了一堆小山似的烏梅核。

  不知怎的,秦龍偉和王生明打起了架,從教室前打到后,有些同學(xué)還在一旁幸災(zāi)樂禍。異常是韋傳進(jìn),只見他像一個(gè)跆拳道教練般,站在課桌上,手上拿著的教棍不停地比劃著,嘴里還念念有詞“秦龍偉,使勁兒踢……王生明,細(xì)心!還擊……對(duì)……左勾拳,右勾拳……干得漂亮……”。教師平時(shí)常說:“班干部是教師得力的助手!边@話一點(diǎn)而也不錯(cuò),在這關(guān)鍵時(shí)刻,許多班干部挺身而出,將這些“不法分子”的大名“光榮”地掛上了黑板。

  也有一些比較聽話的好同學(xué):馮路明正專心致志地看語文書,絲毫不被身旁正與鄧苗聊得熱火朝天的陳雅倩所影響;鄭媛媛和戴萍正快馬加鞭,一絲不茍地寫著家庭作業(yè);余穎和劉昕瞳正預(yù)習(xí)著英語課程……

  突然,"望風(fēng)"的'張浩杰大喊了一聲"教師來了",下位的同學(xué)趕緊遛回了座位;回頭探討“至上勵(lì)合與“superjunior”誰更帥的立刻調(diào)頭坐正;吃零食的迅速把東西藏了起來……原先鬧哄哄的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲。

  哎,為什么有些同學(xué)在教師在與不在時(shí)表現(xiàn)得不一樣呢啊,教師不在的時(shí)候!

老師不在的時(shí)候作文9

  話說老師不在的時(shí)候,你們班是什么樣子的呢?我想你們班應(yīng)該和我們一模一樣,肯定是“山中無老虎,猴子稱霸王”。

  這天,語文課下課了,下節(jié)課是品德課。語文老師剛說完下課,班里就跟炸開了鍋似的:說話的說話,打鬧的打鬧。我們教室里的聲音,居然把鄰班的喧嘩聲全部壓了下去。只見“美猴王”顏睿琦站在座位上,妖嬈地跳著鋼管舞,臉上一副說不出來感覺的表情。旁邊傳來的則是男生和女生的大叫聲:“咦!”有的女生實(shí)在看不下去了,伸手就去打顏睿琦,引來了同學(xué)們的陣陣笑聲。有的同學(xué)甚至扶著桌角,差點(diǎn)就笑岔氣了。

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們迅速回到了座位,準(zhǔn)備好了品德書。這節(jié)課有眼保健操,但大概兩分鐘后,我們見品德老師沒有來,一些男生們就派了一位“偵察兵”站在門口,把頭悄悄地探出去。接著,那位“偵察兵”說道:“報(bào)告報(bào)告,安全安全!苯酉聛,該輪到我們的“美猴王”表演了。瞧!他正和旁邊的同學(xué)說話呢,還說得津津有味,但過了會(huì),覺得不夠過癮,想要挑戰(zhàn)更刺激的`,又跑到和他隔著一個(gè)桌子的男生那兒講話。還故意站著和他說話。絲毫不管講臺(tái)上管理秩序的同學(xué)。講臺(tái)上管理秩序的同學(xué)發(fā)威了,拿起一支白板筆,向顏睿琦的頭上砸去。可是偏偏“脫靶”了。看來這位同學(xué),以后當(dāng)射箭運(yùn)動(dòng)員的希望是破滅了。

  “第4節(jié),揉天陰穴。”眼保健操的聲音還在響著,可是整個(gè)樓道里只有我們一個(gè)班在大聲喧嘩,卻沒有老師進(jìn)來管,這讓那些“皮猴子們”更加放肆!拔梗瑒(rùn)揚(yáng),你有沒有《十宗罪3》?借我看看!鳖侇g退糁3張桌子的劉潤(rùn)揚(yáng)喊道!斑@兒呢,給你。接好了!眲(rùn)揚(yáng)應(yīng)聲回答。哎,這兩人真是一對(duì)活寶。「糁@么遠(yuǎn)還能講話,在下真的是佩服佩服!

  “來,什么事?”這時(shí)候突然冒出了我最熟悉的一句話。也就是我們數(shù)學(xué)老師的名句,在同學(xué)的口中傳來傳去的舉世無雙的名句。原來我們的“母老虎”數(shù)學(xué)老師已經(jīng)在門口站著了。

  那時(shí),教室里突然安靜了下來……

老師不在的時(shí)候作文10

  叮鈴鈴,上課鈴敲響了,英語課代表快步走到講臺(tái)前大聲宣布:音樂課改上英語!

  教室里頓時(shí)響起嘆息聲一片,大家紛紛拿出英語書,準(zhǔn)備迎接即將到來的英語默寫。

  十分鐘過去了,英語老師那苗條的身影卻遲遲沒有出現(xiàn)。一向好動(dòng)的同學(xué)們坐不住了,教室里越來越熱鬧,簡(jiǎn)直成了一個(gè)集市:饒玉多和他的千年老冤家季茜祺又吵了起來,爭(zhēng)得面紅耳赤,周潤(rùn)澤在幫忙諷刺饒玉多,把他罵的一句話也說不出……班干部再也管不住了。

  我見形勢(shì)一片大好,便和沈陽玩起了五子棋。棋盤畫好了,女士?jī)?yōu)先嘛,沈陽先下。老謀深算的我,在她棋子的斜對(duì)面放了一顆,這樣進(jìn)可攻,退可守,無論如何我都能及時(shí)堵截,讓她連三顆棋子都連不成,可謂“一棋當(dāng)關(guān),一萬個(gè)沈陽也別想開”!果然不出我所料,沒下幾個(gè)回合,沈陽就在我的窮追猛打狠堵的.攻勢(shì)下敗下陣去。

  “江東子弟多才俊,卷土重來未可知。再來一局,不打敗你我就不姓沈!”沈陽氣勢(shì)洶洶地下了戰(zhàn)書。

  “呵呵,這次你可真的要改姓了。”我暗地里偷笑,“連我老娘都未必下得過我,就憑你?小樣兒,想贏我,估計(jì)還要再等一百年!”

  第二個(gè)回合開始了,沈陽挑了一個(gè)棋盤正中間的位置布了首個(gè)棋子。我還是在她棋子的斜對(duì)面放下了一個(gè),沒過幾個(gè)回合,她就發(fā)現(xiàn)自己一直處于被動(dòng)狀態(tài),所有成功的希望都被我扼殺在搖籃之中。而我呢?不慌不忙,氣定神閑,這擺一下,那堵一下,運(yùn)籌帷幄間決勝千里,一盤棋只用十幾個(gè)棋子就勝利了……

  在我連贏了六局后,沈陽總算宣布無條件投降,改下圍棋。要知道我除了五子棋,最擅長(zhǎng)的就是圍棋了。我三下五除二,又把沈陽分散的棋子逐一攻破……

  美妙的下課鈴聲響了起來,教室里歡聲雷動(dòng),每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂,老師不在場(chǎng)的時(shí)光真是妙不可言!

老師不在的時(shí)候作文11

  都說“山中無老虎,猴子稱大王”。當(dāng)老師離開教室時(shí),我們這群“小猴子”就開始囂張了。

  這不,張老師剛轉(zhuǎn)身走出教室,我們就把作業(yè)拋到九霄云外去了,紛紛拿出課外書、畫紙或手帳本,各做各的事情。關(guān)系好的同學(xué)有的用眼神交流,有的連比帶劃,有的竊竊私語,還有的瞎嚷嚷。調(diào)皮的同學(xué)總愛喊一聲“老師來了”!害得大家白白驚慌失措一場(chǎng)。

  值日班長(zhǎng)氣沖沖地喊道:“安靜”!但也無濟(jì)于事,好像一滴水撲滅不了大火。有人還朝她吐舌頭,扮鬼臉,束手無策的值日班長(zhǎng)只好攤手,表示無能為力。我也很同情她,但又有什么辦法呢?

  忽然,門外傳來“嗒,嗒”的腳步聲,該不會(huì)是老師吧!于是,講話的都瞬間安靜了,畫畫的,玩游戲的都停下來了,全都手忙腳亂,慌慌張張地拿出課本,“聚精會(huì)神”地學(xué)習(xí)起來。同學(xué)們不約而同地屏住呼吸,都可以聽見寫字“沙,沙”的聲音了。誰知結(jié)果是別班的`老師路過,教室里頓時(shí)又像開水一般沸騰了。

  我的前桌小楊就是個(gè)典型的“調(diào)皮搗蛋鬼”。老師前腳剛走,他就開始“忙”起來:一會(huì)兒大聲喧嘩,一會(huì)兒扔紙團(tuán),一會(huì)兒拿筆戳戳這個(gè)同學(xué)戳戳那個(gè)同學(xué)……你看他又開始惡作劇了:在小林頭上灑碎紙屑,嘴里還念念有詞:“小林長(zhǎng)白頭發(fā)嘍,小林長(zhǎng)白頭發(fā)嘍”…最后當(dāng)別人出糗時(shí),他準(zhǔn)是笑得最歡的那個(gè)!

  但俗話說“姜還是老的辣”,老師常常會(huì)輕輕地走來,然后在教室的后門處悄悄觀察……一個(gè)個(gè)搗蛋鬼被罰時(shí),真是大快人心!

  我們班老師不在時(shí)是這幅景象。你想象得到嗎?

老師不在的時(shí)候作文12

  一陣優(yōu)美的音樂聲打破了教室里的安靜。原來是張老師的手機(jī)響了,好像是臨時(shí)開會(huì)。老師布置了一些作業(yè),囑咐了幾句,便匆匆走了。

  真是“山中無老虎,猴子稱大王。”老師前腳剛走,大家立刻就吵嚷起來了。瞧,那邊的沈春發(fā)馬上拿出沒看完的課外書專心致志看了起來;再看看這邊的邵華健和后面的同學(xué)邊忙著調(diào)換位置,邊與昌霖大聲聊著;我身旁的幾位同學(xué)拿出一包薯片正“咔嚓”“咔嚓”地嚼得歡呢……此時(shí),教室成了娛樂場(chǎng)所,亂得簡(jiǎn)直像鍋粥。

  當(dāng)沈春發(fā)在專心地看小說時(shí),他身旁的幾位調(diào)皮男生正打得起勁。這不,一不小心碰到了沈春發(fā),瞧瞧,沈春發(fā)那熊樣,一下把書給推到一邊,怪聲怪氣地模仿小品里的經(jīng)典話語:“哎呀,我的腰椎盤呀,哎呀……哎呀!”惹得我和同桌哈哈大笑。

  正在此時(shí),在窗口邊站崗的一個(gè)同學(xué)突然叫道:“老師來了!”話音剛落,教室里頓時(shí)靜了下來?磿耐瑢W(xué)立刻翻開作業(yè),裝作絞盡腦汁想題目的樣子;聊天的同學(xué)也馬上閉了嘴,結(jié)束了口水戰(zhàn),不知何時(shí)已悄悄回到自己的位置上,拿本書裝模作樣地看起來,可笑的是,有人竟把書給拿倒了……可過了許久,也沒見老師的.影子,這時(shí)候我們才明白上當(dāng)了,都虎視眈眈地盯著那位正幸災(zāi)樂禍的站崗的。

  很快,教室又成了剛才的娛樂場(chǎng)。半晌工夫過去了,突然,走廊里響起了“咚咚”的腳步聲!芭抡媸抢蠋焷砹耍 辈恢l叫了起來。很快,教室里安靜下來。正在此時(shí),老師走進(jìn)教室,掃了大家一眼,清了清嗓子,說:“整體表現(xiàn)不錯(cuò)!

  吁,我們懸著的一顆心終于落了下來!

老師不在的時(shí)候作文13

  “一步、二步、三步、四步……”教師逐漸遠(yuǎn)去,班級(jí)的“小密探”健步如飛來到課室大門口,他定睛一看,明確安全性便回眸一笑,沖著大伙說:“安全性”。說著用手指干了一個(gè)對(duì)號(hào),猛然,班級(jí)像燒開的粥,“咕咚、咕咚”,團(tuán)體謝謝“小密探”——小政。

  大伙兒像剛從鐵籠里釋放的`鳥兒,唧唧喳、唧唧喳。我們班的”小密探”又剛開始超級(jí)變身“演唱之首”。他起先與別的同學(xué)閑聊,之后這位同學(xué)們和他談起了歌唱,小政就唱出了歌,歌唱盡管不悅耳,可是大家每一次都是會(huì)笑出眼淚。

  忽然,班里議論紛紛,可教師并沒有進(jìn)去,這類安靜也只不斷了30秒,以后,班里又像爆開了鍋。

  小彬說:“怎么啦,嚇?biāo)牢伊,我還以為老師來了呢!

  小政說:“如何一下越來越那么安靜,剛剛?cè)绾味疾徽f話了!

  大伙兒又剛開始你說你的,我說我的,大伙兒忙得樂不可支。

  “小密探”小政和“小密探2號(hào)”小浩歡蹦亂跳的來到課室大門口,趴到門邊框西面,偵察狀況,小政高聲喊到:“老師來了。”但見他們?nèi)鐾染团,跑及時(shí)之后馬上坐著,拿出教材,裝作去看書。大家都深信不疑,這時(shí)小浩和小政的嘴巴略微上升,雙眼瞇了一下。大家都意識(shí)到被騙,但見其他同學(xué)們臉部眼眉縮緊,雙眼瞪的越來越大,班里高喊小浩和小政的姓名。而小政和小浩卻一點(diǎn)都不怕,在一旁開懷大笑。過去了一會(huì),小政又和小通聊到了“騰訊王者榮耀”這個(gè)游戲,小政經(jīng)常說他在這件事情上面有多強(qiáng)大。

  老師來了,課室安靜了,安靜到連掉一根針都聽獲得。老師說:“學(xué)生們做了題了沒有?我想剛開始講了!边@才使學(xué)生們的思緒又放進(jìn)了刷題上。

老師不在的時(shí)候作文14

  老師不在的時(shí)候,我們就像魚市場(chǎng),大聲的、盡情的叫賣,真是樂不可支!真希望老師能夠久一點(diǎn)再回來。

  只要老師一不在,我們班就吵翻天。有的`人,想要回家輕松一點(diǎn),就神不知鬼不覺的拿出功課,開始拚命飆;也有人,開始臺(tái)上一鞠躬,準(zhǔn)備表演默劇,連老師千交代,萬叮嚀的風(fēng)紀(jì),也不由自主的開懷大笑;有人已經(jīng)當(dāng)起趴趴熊,睡姿百態(tài)了……風(fēng)紀(jì)也睜一只眼,閉一只眼,好像視若無睹。

  有的人在交頭接耳、眉來眼去,這時(shí)“八卦婆”看到這個(gè)畫面,開始?xì)g樂大放送,一傳十,十傳百,讓大家都信以為真,還談起他們說的大八卦,連班級(jí)干部也忍不住來參一腳。等到謠言滿天飛,始作俑者不知如何是好,這才趕快澄清自己說的事,證明自己是清白的。

  班上越來越吵、越來越吵,吵到人仰馬翻、雞飛狗跳,簡(jiǎn)直比魚市場(chǎng)還要熱鬧,不過大家還是不在意音量。突然有人提議,要不要教默劇團(tuán)來演一場(chǎng)“經(jīng)典”喜劇!大家都異口同聲的欣然同意。大家馬上坐到好位子,準(zhǔn)備欣賞又一場(chǎng)好戲。好戲上場(chǎng)啰!真的太經(jīng)典了,可以頒一項(xiàng)“亂演獎(jiǎng)”給他們了。

  這時(shí)有人突然提議說:“老師應(yīng)該快回來了,我來當(dāng)”報(bào)馬仔”。”大家都覺得很有道理,以防萬一嘛!班上的“鬼點(diǎn)子王”的這句話害了不少人驚慌失措,不知如何是好!臭男生分成幾隊(duì)來惡作劇,害女生都驚聲尖叫,幸好訓(xùn)導(dǎo)主任剛好經(jīng)過這里,全班的女生才從暴風(fēng)雨中被解救出來,那些臭男生也挨了一頓罵。

  老師不在時(shí),真是狂風(fēng)暴雨,我可要小心行,以免被狂風(fēng)吹跑,被暴風(fēng)雨淹沒了!

老師不在的時(shí)候作文15

  我的老師常會(huì)不在教室。老師在時(shí),班上同學(xué)就像一只只乖巧溫柔的小綿羊,鴉雀無聲,就連一根針掉在地上也都聽得一清二楚,一旦老師離開了教室,大家就露出原有的本性,從小綿羊變成了活蹦亂跳又吵鬧的小蟋蟀,快把教室屋頂都給掀開了。

  有一次在早自習(xí)時(shí),老師突然要去開會(huì),大家知道后都竊竊私語,臉上露出燦爛的笑容,心里盤算著等一下老師不在時(shí)要做什么,這時(shí)只聽老師耳提面命的交代大家一定要乖乖在教室里,安靜、不要亂跑……。說完,就走出教室。剛開始幾分鐘,大家果然很聽老師的話,但漸漸的,有些人拿出偷偷帶來的玩具,鬼鬼祟祟的在桌下玩了起來,看到的同學(xué)圍了過去,越來越多,于是大家玩開了,三五成群聊天、吃東西,有些更偷偷打開老師的麥克風(fēng),輪番上陣,高歌一曲。教室這時(shí)就像煮開 的水,熱烈沸騰,嬉鬧聲此起彼落,不絕于耳。

  快樂的時(shí)光總是過的很快,才覺得剛開始玩沒多久,把風(fēng)的同學(xué)驚慌失措的高喊:“老師回來了!老師回來了!”,頓時(shí),全班嚇得呆若木雞,個(gè)個(gè)跌回自己的位 子,假裝認(rèn)真的'讀起書來,瑯瑯的讀書聲廻蕩在教室中,老師這時(shí)走了進(jìn)來,看到此情此景,高興的說:“你們能這么乖,實(shí)在太好了,我決定明天請(qǐng)你們喝飲料。”,只見全班同學(xué)也高興的大聲說:“謝謝老師!”。

  就這樣,每次老師不在的時(shí)候,都上演諸猴大鬧天庭的戲碼。有時(shí)想想,我們似乎真應(yīng)該要乖一點(diǎn),別老是吵吵鬧鬧讓老師擔(dān)心,只是,有機(jī)會(huì)能看到同學(xué)展現(xiàn)真實(shí)的自己,秀出平常難見的才藝,老師不在的時(shí)候,還真是蠻不錯(cuò)的!

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