實(shí)用的初一作文9篇[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初一作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一作文 篇1

　　人人都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，但是，父愛(ài)同樣偉大。假如媽媽的愛(ài)是點(diǎn)燃生命的火炬，那么爸爸的愛(ài)就是黑夜中的一盞路燈，照亮了我前方的路。

　　父愛(ài)是嚴(yán)厲的。記得那是一次單元自測(cè)考試，我考了第二名，回到家，媽媽夸了我，我很高興。可爸爸卻嚴(yán)厲的.說(shuō)：“第一名是誰(shuí)?你為什么不能超過(guò)第一名呢?”聽(tīng)了這話，剛才那股高興勁早就拋到九霄云外去了。當(dāng)時(shí)我很討厭爸爸，心想：“你為什么不夸夸我呢?我已經(jīng)考得很好了�！钡浆F(xiàn)在我終于明白，爸爸是想激勵(lì)我上進(jìn)，不讓我驕傲才這么做的。

　　父愛(ài)是無(wú)微不至的。前幾天，我感冒了，總是咳嗽，晚上睡覺(jué)時(shí)還踢被子，爸爸怕我著涼，天天半夜起來(lái)給我蓋被子。有一天，夜里蚊子多，爸爸怕我被蚊子咬，半夜起來(lái)幫我擦“蚊不�！薄�

　　父愛(ài)也是無(wú)私的。記得我小時(shí)候，誤吃了過(guò)期的柿子餅，肚子特別痛，爸爸焦急萬(wàn)分，連忙打的帶我去醫(yī)院，路上車(chē)子顛簸，我暈車(chē)，把柿子餅全吐了出來(lái)，好了，但爸爸不知道我好了，到了醫(yī)院，正好那時(shí)醫(yī)院的電梯壞了，他還抱著我從一樓跑到五樓，從五樓跑到三樓，從三樓跑到六樓，累的大汗淋漓，經(jīng)醫(yī)生一診斷，爸爸才知道我已經(jīng)好了，松了一口氣。那時(shí)我還覺(jué)得爸爸傻�，F(xiàn)在我明白了，爸爸所做的一切，還不都是為了我呀!

　　啊，父愛(ài)是嚴(yán)厲的，是無(wú)微不至的，也是無(wú)私的!爸爸，謝謝你對(duì)我的愛(ài)!

初一作文 篇2

　　《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事相信大家很小就聽(tīng)過(guò)，我也不例外。但我認(rèn)為可笑的是，那個(gè)我從三歲起就聽(tīng)過(guò)的童話，竟然直到現(xiàn)在才理解。

　　老師在講《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文的時(shí)候，我記得最清楚的是最后一段的第一句：‘“她想給自己暖和一下。”人們說(shuō)�！�那時(shí)老師要求我們?cè)谶@句話中的“人們”后加一個(gè)形容詞，變成人們?cè)鯓拥卣f(shuō)。同學(xué)們的答案五花八門(mén)，有的人說(shuō)是人們惋惜地說(shuō)，還有的.人說(shuō)是人們傷心地說(shuō)�？墒抢蠋熭笭栆恍�，否決了我們的答案，我們十分疑惑。老師不緊不慢地說(shuō)：“你們說(shuō)的都不是正確答案，如果人們真的關(guān)心她，那小女孩也就不會(huì)死在大年夜。所以應(yīng)該是人們冷漠地說(shuō)�！边@個(gè)答案給我留下了極深的印象。

　　在沙皇的統(tǒng)治下生活的人們產(chǎn)生出的冷漠，在現(xiàn)實(shí)生活中也并不少見(jiàn)：老人摔跤了，來(lái)來(lái)往往的路人視而不見(jiàn)；地上的垃圾，所有人都一腳跨過(guò)；路邊身有殘疾迫不得已出來(lái)行乞的人，碗里通常只有幾毛幾塊錢(qián)。匆匆忙忙的路人們下意識(shí)地捂住自己的錢(qián)包，好像他是小偷一樣，眼神里充滿了輕視……

　　社會(huì)上的冷漠，是不應(yīng)該存在的！我們?nèi)祟?lèi)是高級(jí)動(dòng)物，應(yīng)該擁有神圣的情感。冷漠只會(huì)讓世界越來(lái)越不美好，人們之間的相互信任也會(huì)漸漸消失。到那個(gè)時(shí)候，世界上就只有欺騙和傷害了，難道我們要落到那種地步嗎？

　　所以，為了我們的幸福生活，美好未來(lái)，讓我們拒絕冷漠，大聲說(shuō)：“冷漠，我不要！��！”

　　——讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感

初一作文 篇3

　　今天又是星期六了，時(shí)間過(guò)得真快啊!想想以前在幼兒園里發(fā)生的事情，再想想現(xiàn)在，真是不可思議!花兒枯了有在開(kāi)的時(shí)候，樹(shù)葉掉了有在綠的時(shí)候，大雁飛了有在來(lái)的`時(shí)候，可是人呢?人生只有一次，失去了將永遠(yuǎn)找不回。每當(dāng)我站在鏡子前，看到想在的我，就會(huì)有很多感想。以前我是一個(gè)幼兒園的小女孩，但如今我卻是一個(gè)讀初一的女生了。

　　時(shí)間過(guò)得好快，我好想抓住它，讓它停止，永遠(yuǎn)讓我停在年幼時(shí)光，可是它卻永遠(yuǎn)也停止不了。我想，再過(guò)幾十年，我們都要變成老太婆、老頭子了。幾十年聽(tīng)起來(lái)很漫長(zhǎng)，其實(shí)是很短暫的。聰明的人是不會(huì)放過(guò)一分一秒的，他們會(huì)仔細(xì)地品味人生。而愚蠢的人呢!就會(huì)很隨便，把人生當(dāng)成是一場(chǎng)戲。

　　我們要好好地珍惜時(shí)間，時(shí)間不等人，過(guò)去了，就永遠(yuǎn)過(guò)去了，時(shí)光老人是不會(huì)重來(lái)的，他給每個(gè)人的時(shí)間都是公平的，相等的。請(qǐng)你們和我一樣好好地一起來(lái)珍惜時(shí)間吧!

初一作文 篇4

　　“來(lái)忘掉錯(cuò)對(duì)，來(lái)懷念過(guò)去，所有感情融化在光輝歲月里�！彪姴ㄖ小队亚闅q月》的音符跳動(dòng)，我眼前那頂鴨舌帽又開(kāi)始了快樂(lè)的舞蹈!

　　那時(shí)，無(wú)論春夏秋冬，他都戴著一頂鴨舌帽，風(fēng)雨無(wú)阻。

　　上課時(shí)，他把頭埋在書(shū)堆里，乍一看，好一個(gè)“用功”的孩子!卻不知那鴨舌帽已經(jīng)出賣(mài)了他，帽子摩擦?xí)��?yè)，發(fā)出“咔咔”的聲音，老師的火眼金睛照出他的原形，只嚇得他雙腿打直，四肢乏力，魂飛魄散 。

　　面對(duì)老師的問(wèn)詢，他無(wú)力反駁，如泄了氣的`皮球，最后只好乖乖地交出他的閑書(shū)。

　　一天中午，我去他家做客，主人十分好客。吃飯時(shí)他毫不收斂，低下頭，帽子以迅雷不及掩耳之勢(shì)插入菜湯中。一抬頭，菜汁從他的臉頰劃過(guò)，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。鴨舌帽上掛著一條青菜，如歡快的毛毛蟲(chóng);一轉(zhuǎn)頭又如一個(gè)鐘擺一般搖來(lái)晃去;停止不動(dòng)又如蝴蝶要破繭而出。臉上滿是尷尬的神情，笑容微微發(fā)顫，眉毛如同蚯蚓絞在一起。

　　我“撲哧”一聲笑出聲來(lái)。我倆如同被點(diǎn)中“笑穴”一般，笑聲如流水一般，叮叮咚咚，源源不斷地流出來(lái)。偷偷地，他拿了一條青菜，“啪”的一下丟在我的臉上，我也不抱怨，只留下陣陣歡笑聲……

　　風(fēng)吹過(guò)又停下，轉(zhuǎn)身已遙不可及。

　　噢，那一頂鴨舌帽!

初一作文 篇5

　　初一時(shí)光如白駒過(guò)隙。它雖然短暫卻留下了許多珍貴的回憶，猶如一朵朵鮮花盛放在初中這一片土地上。

　　剛開(kāi)始我們還在抱怨汪老師的口水，潘老師的占課，盛老師的言語(yǔ)，黃老師偶爾的啰嗦……但是，不正是他們才組成了這多多鮮花嗎？

　　走方陣時(shí)，汪老師幫我們調(diào)整隊(duì)伍，烈日下大汗淋漓的我們，一邊抹著汗，一邊對(duì)齊前后左右。汪老師也任由汗水爬滿他的臉，從隊(duì)伍后跑到隊(duì)伍前，有時(shí)還在旁邊邊看邊點(diǎn)頭。這時(shí)的我們是一個(gè)整體，一個(gè)也不能少，一個(gè)也不能錯(cuò)。我們學(xué)會(huì)了什么叫團(tuán)隊(duì)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，老師們?yōu)槲覀儏群爸�威，�?00米時(shí)，跑1200米時(shí)，我們會(huì)為運(yùn)動(dòng)員們送水，加油鼓勁。接力賽時(shí)，大家都拼盡全力地去跑，恨不得為自己裝上一對(duì)翅膀。

　　每個(gè)人都快一點(diǎn)點(diǎn)，那就能快很多，就能成功。在跑時(shí)，耳邊傳來(lái)同學(xué)們的加油聲，就仿佛傳來(lái)了源源不斷的動(dòng)力。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們學(xué)到了什么叫每個(gè)人都能發(fā)揮作用。

　　紅歌會(huì)時(shí)，我們的歌沒(méi)有優(yōu)美的旋律，我們沒(méi)有華美的服裝，我們也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)人士的'指導(dǎo)。有的只是我們的聲音，我們的氣勢(shì)，我們的心。

　　潘老師抽出時(shí)間陪我們練唱，汪老師在旁鼓動(dòng)我們的士氣。上場(chǎng)時(shí)，大家都昂首挺胸，氣宇軒昂，仿佛自己是真軍人，真戰(zhàn)士。伴奏響起，我們深吸一口氣，以極強(qiáng)的爆發(fā)力，震撼了評(píng)委，震撼了老師，也震撼了我們自己。那洪亮如鐘，響徹云霄的聲音，是我們力量積蓄的爆發(fā)。我們學(xué)到了人多力量大。

　　在初一時(shí)，我們流過(guò)汗，流過(guò)淚，有過(guò)成功也有過(guò)挫敗。但是那些都是過(guò)去了。我們步入了初二，要描繪新的藍(lán)圖，展開(kāi)新的計(jì)劃�；貞洺跻�，我們擁有太多回憶，我們一起把他們珍藏在心里，結(jié)出甜美的果實(shí)吧！

初一作文 篇6

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”隨著鈴聲的響起，七（7）班的教室里充滿了推桌椅的響聲，接下來(lái)便是我們對(duì)老師表達(dá)敬意的的時(shí)候，“老——師——您——好——”一個(gè)個(gè)拖長(zhǎng)音，卻整齊而嘹亮。

　　如老師上節(jié)課所講的，我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的讀書(shū)筆記演講，不用說(shuō)，以我們班的風(fēng)格，掌聲轟動(dòng)全世界。

　　第一個(gè)走上臺(tái)的是胡珊珊。在她的朗讀和體會(huì)中，我深深的沉思，語(yǔ)音時(shí)高時(shí)低、時(shí)快時(shí)慢、時(shí)大時(shí)小，就是這樣豐富的朗讀，讓我無(wú)可挑剔，我想，更讓我由衷的佩服她吧，心中默念著，一定要做到比珊珊還好。

　　接下來(lái)便是胡俊珊�！岸�胡”組合的兩位成員都上場(chǎng)了。當(dāng)然，掌聲在哪里？“轟轟轟”我敢猜測(cè)樓房已經(jīng)在微微顫抖了。最可惜的一點(diǎn)在于她的朗誦與評(píng)價(jià)中間的連詞用的不太好，我想這一點(diǎn)，在書(shū)面表達(dá)的時(shí)候，在做小主持人的時(shí)候，會(huì)讓自己十分的難堪，尷尬。我想著：等一會(huì)兒，我上臺(tái)演講時(shí)，一定不能不能出現(xiàn)這樣的小插曲……

　　悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)，軟軟綿綿，朗朗的讀書(shū)聲環(huán)繞著整座教學(xué)樓，窗外的鳥(niǎo)兒仿佛不叫了，天空中的云彩好像不飄了，樹(shù)葉也不再“沙沙沙，沙沙沙”的響動(dòng)，一切都沉寂了下來(lái)，唯獨(dú)那充滿情義的讀書(shū)聲。

　　時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了，眼看已經(jīng)到了我們組了，我不管三七二十一，拿起湯婉瑩的讀書(shū)筆記就飛奔講臺(tái)，不想讓大家等我等太久。由于多次演講、表演的原因，我對(duì)舞臺(tái)已經(jīng)完全不陌生了，反而有種親切感。我評(píng)價(jià)的文章是我最喜歡的作品之一，海明威的《老人與�！�。一邊點(diǎn)評(píng)，我也一邊在欣賞，重新回味讀過(guò)的文章，不是更記憶深刻嗎？

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　　不知不覺(jué)中，分享讀書(shū)筆記到了尾聲，下課我鈴聲輕快的響起，雖然已經(jīng)跟這件事告一段落，但是我還是很期盼著下一次的讀書(shū)筆記分享！

初一作文 篇7

　　窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，敲擊在我的心上，發(fā)出到聲聲響。

　　上了初三以后，尤其是后期，心情煩躁，不知什么時(shí)候，有點(diǎn)厭煩那個(gè)上課鈴，老師們滔滔不絕的講課，留作業(yè)，而我們這些“蟻?zhàn)濉币仓挥凶袷氐姆�。老師們拿著講義夾忙進(jìn)忙出，他們的辛苦我們也看在眼里。這不，又有消息了�！懊魈煲�進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，大家做好準(zhǔn)備�！蔽沂种械募堃蚕衤淙~到般凋零下來(lái)，如同我的心情一落千丈，接二連三的考試，讓我頭眼發(fā)昏，真想趕快擺脫這個(gè)繁忙的初三。

　　昨天，在我?jiàn)^筆疾書(shū)之時(shí)，媽媽抱著到堆疊好的.衣服走進(jìn)來(lái)，我撓了撓頭，有點(diǎn)不開(kāi)心。一會(huì)兒，門(mén)上的風(fēng)鈴又響了，我不由分說(shuō)，大聲說(shuō)道：“您就不能輕點(diǎn)？”“不是，我是給你……”不等她說(shuō)完，我就打斷：“您就不能給我提供到個(gè)安靜的環(huán)境？”拿著牛奶的她僵在那里，像犯了錯(cuò)誤的孩子，我的心里也不是滋味，偶然看到了到株紅蓮，便想志了冰心的語(yǔ)句：“母親��！你是荷葉，我是紅蓮，除了你誰(shuí)是我在無(wú)遮擋天空下的綠蔭？”傍晚，夜色濃黑濃黑的，當(dāng)我睡覺(jué)之時(shí)，母親又用她那變了樣的手幫我蓋被，這時(shí)，到縷陽(yáng)光照射我的心田，母親是不會(huì)怨她自己兒女的，她對(duì)子女的愛(ài)如同陽(yáng)光到般，射的我心田暖暖的，窗外的雨似乎也停了。仿佛光芒萬(wàn)丈的陽(yáng)光中破了黎明。

　　憑著心中的到道母親的陽(yáng)光，我振作起來(lái)了，我會(huì)帶著這縷陽(yáng)光面對(duì)初三生活。這時(shí)，那一道上課鈴也成了到首悅?cè)说母枨�。我�?huì)用這束陽(yáng)光戰(zhàn)勝所有的困難，驅(qū)散所有的陰霾。不就是到個(gè)初三嗎？有什么堅(jiān)持不了的，初三不過(guò)如此。

　　我會(huì)用這束充滿母愛(ài)的陽(yáng)光，找到前進(jìn)的道路，這道我心中的陽(yáng)光，將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，伴我前行。

初一作文 篇8

　　總有一縷清風(fēng)，拂過(guò)我心扉，蝴蝶般翩躚；總有一抹斜陽(yáng)，灑遍我全身，朱砂般火紅；也總有一位友人，鼓勵(lì)我前行，激勵(lì)我成長(zhǎng)。

　　翠荷出晴雨，風(fēng)浪不折腰。

　　曾記否？那在你我耳畔刮過(guò)的清風(fēng)？

　　微風(fēng)夾裹著花香精靈般在我們身邊蹦跳著，和煦的陽(yáng)光將我們摟在懷里，你說(shuō)你想挑戰(zhàn)一下自己，于是我們便行在虎頭山的綠道上。

　　你的步伐如白云般輕快，跟上你對(duì)我這個(gè)不常登山了人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是種挑戰(zhàn)。果然才爬上山腰，我便沒(méi)力氣了，坐在一塊石頭上，說(shuō)什么也不肯走了。

　　我本想你會(huì)不耐煩，可你停了下來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油��！別放棄呀！你看，還有一會(huì)兒就到山頂了，現(xiàn)在下去豈不是前功盡棄了�！蹦愦蟠蟮难劬﹂W爍著鼓勵(lì)的光彩，你向我伸出的手堅(jiān)定有力，我心中升起了一股不服輸?shù)臎Q心，咬咬牙，抓住你的手，一起向上……

　　山頂?shù)腵風(fēng)呼呼地吹，撩起你的發(fā)絲，你輕輕走來(lái)，與我指點(diǎn)如畫(huà)江山。你告訴我沒(méi)有什么困難不可戰(zhàn)勝，因?yàn)槿松�就是登一座無(wú)限高的山，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這句話如烙印般被我記在心間。

　　彼時(shí)，山水依然，你的鼓勵(lì)猶在耳；微風(fēng)習(xí)習(xí)，你的笑靨仍如花。

　　雛鳥(niǎo)才展翼，一羽破長(zhǎng)空。

　　曾記否？那在你我眼前危熹的斜陽(yáng)？

　　嫩草才吐新綠，你便拉我去操場(chǎng)跑步。剛跑了兩圈，一個(gè)人從后面向我沖來(lái)，我頓時(shí)亂了陣腳，重重地摔到了草坪上。

　　手掌火辣辣的疼，抬起來(lái)一看，劃破了一道大口子，鮮血不斷的涌出。你見(jiàn)狀趕緊就跑過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)不要緊，拽著我去處理傷口。

　　你手忙腳亂的拿出紙巾，用溫水幫我清洗，你細(xì)細(xì)的動(dòng)作，好像帶走了我的一切疼痛，我靜靜的看著你專(zhuān)注的樣子，然后似有一點(diǎn)晶瑩在我眼中醞釀，我忍著沒(méi)讓它掉下來(lái)。

　　我對(duì)你說(shuō)謝謝，可你卻說(shuō)朋友之間沒(méi)有什么謝不謝的，你拉著我坐在最高的鐵架臺(tái)上一起看斜陽(yáng)，和我聊著開(kāi)心的事。夕陽(yáng)如巨大的眸子，見(jiàn)證了這一段令我依戀的友情。

　　彼時(shí)，斜陽(yáng)輕熹，你的安慰猶在耳；霞光四溢，你的溫暖暖如棉。

　　總有一句話語(yǔ)；氤氳了流年；總有一個(gè)動(dòng)作，化作了情懷；當(dāng)然也總有一個(gè)人，她的鼓勵(lì)，她的安慰，她的堅(jiān)強(qiáng)，讓我依戀。

初一作文 篇9

　　恥辱，對(duì)于大多數(shù)人都很想把它掩蓋掉，不想讓它成為他們前進(jìn)路的絆腳石，不過(guò)能像在作業(yè)本上寫(xiě)錯(cuò)字，然后把它用涂改帶掩蓋掉嗎？能像地板上有污漬，然后用拖把拖的干干凈凈，不見(jiàn)蹤影嗎？這顯然是不可能的，但是如果我們遇到了話你只能進(jìn)行擬補(bǔ)又或者把它吸收，到時(shí)候引以為鑒，成為經(jīng)驗(yàn)。

　　恥辱就是人生的老師。中國(guó)阿里巴巴的創(chuàng)始人——馬云，你看他現(xiàn)在如此的有實(shí)力，是中國(guó)的十大富豪之一，可是你有想過(guò)他背后的努力嗎？馬云第一次高考是在1982年，他那時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)才只得了1分，而首次落榜，之后他跟隨著表弟到一家酒店應(yīng)聘服務(wù)員，結(jié)果他的表弟被錄用了，自己卻被慘遭拒絕，而老板給出的理由是馬云又瘦又矮，長(zhǎng)相也不好。

　　雖然馬云受到了極大的恥辱，但是他卻沒(méi)有因此而放棄，他打算再次參加高考，最后馬云的數(shù)學(xué)成績(jī)以89分，考入了杭州師范學(xué)院。雖然馬云的相貌不能改變，但是他卻能吸收上次考試的經(jīng)驗(yàn)，讓他更上一層樓。

　　馬云能吸收恥辱，我們?yōu)槭裁床荒�，我從�?lái)就不相信神仙，我只相信我自己的實(shí)力，實(shí)力能讓你變得強(qiáng)大無(wú)比，能讓有些人身上就如同長(zhǎng)了翅膀一樣，以自己強(qiáng)悍的實(shí)力飛向了巔峰，但是他們?nèi)绻�一但從巔峰上滾了下來(lái)，他們一定會(huì)承受不起那份落差。可是有些人沒(méi)有那強(qiáng)大的實(shí)力，那就慢慢的奔跑，在奔跑的途中一定會(huì)有各種恥辱，但是那些人會(huì)懂得利用恥辱來(lái)增加自己實(shí)力，也增加了心理，慢慢的.跑向人生的巔峰，而且他們永遠(yuǎn)都掉不下來(lái)，因?yàn)樗麄冊(cè)趷u辱當(dāng)中獲得了人生的含義和經(jīng)驗(yàn)，而擁有翅膀的那些人，一路暢通無(wú)阻，沒(méi)有遇到任何恥辱和阻礙，自然也沒(méi)有那些人生的含義和經(jīng)驗(yàn)，所以他們會(huì)很快的滾了下來(lái)，并且也沒(méi)有那良好的心理

　　所以讓我們帶著恥辱，奔跑吧！奔向那人生的巔峰，奔向那完美的自己

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