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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-09-26 16:09:00 話題作文 我要投稿

關(guān)于夢(mèng)想的作文(優(yōu))

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于夢(mèng)想的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于夢(mèng)想的作文(優(yōu))

關(guān)于夢(mèng)想的作文1

  今天我被一個(gè)噩夢(mèng)驚醒,我夢(mèng)見我自己是一個(gè)殘忍無情的人,把一把鋒利的匕首捅進(jìn)一個(gè)陌生人的心臟,我的手血淋淋的。我在網(wǎng)上查詢了,說是壓力大,現(xiàn)實(shí)中得不到宣泄。

  我想想也是,我笑的時(shí)候血管就突起來,醫(yī)生說是可能壓力大而已,反正是無損健康。其實(shí)血管的突出從六年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候就有了,那時(shí)的我一心撲在學(xué)習(xí)上,因?yàn)橹攸c(diǎn)中學(xué)的自主招生考試難度很高而且考試時(shí)間也快到了。因?yàn)榭荚囍性谖覀冞@屆加了一個(gè)科目那就是英語平時(shí)我英語課都是去那睡覺。所以每天都認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)。經(jīng)過這段時(shí)間的努力,我的功課突飛猛進(jìn)達(dá)到我小學(xué)的頂峰時(shí)期。

  最終,功夫不負(fù)有心人如愿考上了北中。我也在一次次的較量中,我漸漸地我發(fā)現(xiàn)我在人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校,我是多么微不足道。沒有任何資格參加學(xué)校的的任何活動(dòng),除了必須出席的活動(dòng)。是我壓力也不少。

  后來,在冬天我老是鼻塞,三更半夜也無法入睡,身體狀況越來越差。后來被查出是一種無法根治的病過敏性鼻炎,我必須小心呵護(hù)我的身體不能受風(fēng)寒,如果一旦復(fù)發(fā)就影響睡眠,總而言之深深的影響了我的一切。

  我的成績(jī)不算突出,是中上水平。有時(shí)也很羨慕天賦高的孩子,人家只要付出一點(diǎn)點(diǎn)的努力,就可以甩別人幾條街。而想我這種天質(zhì)平庸的人只有付出全力足以跟天賦抗衡,也無法超越。

  夢(mèng)想還是要有的`,說不定那一天見鬼了,成功了呢!讓希望燃起成功的火焰,讓火光照亮我的明天。雖然海深深不堪,天高無際無邊,讓自己和勇敢牽手大步向前,用自己力量的雙肩,托起成功的起點(diǎn)。自由主宰我的世界,我相信我的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn),理想就在眼前,我堅(jiān)定堅(jiān)信明天就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

關(guān)于夢(mèng)想的作文2

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都曾懷抱著夢(mèng)想,而且每個(gè)夢(mèng)想都不一樣。在一般人的眼中,夢(mèng)想只是一種幻想,而且不切實(shí)際,它會(huì)讓你瘋狂,

  也可能會(huì)讓你有所期待,更可能會(huì)讓你有所失望。它可能會(huì)害人,但是也曾經(jīng)讓人重新站起來。夢(mèng)想是人的想像,更是人的希望。對(duì)某些生命的力量在于夢(mèng)想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)在于努力,而努力的力量則是來自于恒心。恒心和努力是完成任何事情的'根本。因?yàn)闆]有恒心,就不會(huì)想要去努力,而沒有努力,當(dāng)然就不可能會(huì)完成任何一件事情啰!要不然,為何有一句話說:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”故事中的東東拿他熱愛的棒球和他的星狀細(xì)胞瘤向大家證明,有夢(mèng)想,會(huì)讓生命更堅(jiān)強(qiáng)。有句靜思語說:“人生不一定球球是好球,但是,有歷練的強(qiáng)打者,隨時(shí)都可以出棒!

  生命是老天爺給我們的禮物,雖然有的禮物有破損,有的禮物有故障,但他們從不放棄,也從不埋怨,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒,都勇敢堅(jiān)強(qiáng)的活著。愿他們平安健康,愿他們幸?鞓。

  疾病不是絕路,也不是障礙物,只要有信心、毅力和勇氣,不管它是什么,我們一定能沖過絕路,跨越阻礙你跑向快樂路的那個(gè)障礙物,抵達(dá)快樂之路,與我們共同品嚐快樂的味道。打開你的口袋,把你滿滿的快樂裝進(jìn)你的口袋帶回家,和親朋好友分享。

  快樂在哪里?快樂在世界的各個(gè)角落,要向誰買呢?不必買也不用跟別人要,快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單只要你張開嘴巴,微微笑,快樂自己就能夠制造?鞓罚鞓,快樂在知足人的臉上,它的力量很強(qiáng),強(qiáng)到大家的快樂工廠里都充滿了機(jī)器運(yùn)作的聲音,而東東的快樂工廠里不但有機(jī)器運(yùn)作的聲音,還有他無限的希望。

關(guān)于夢(mèng)想的作文3

  生如朝露,去日苦多。我們?nèi)缫蝗~扁舟在世間浮沉。然縱使如此,我仍舊覺得我們應(yīng)當(dāng)有一些值得去追求的東西,那便是夢(mèng)想。

  當(dāng)青絲變成白發(fā),滄海變桑田,世間萬物都失去原貌時(shí),我們回眸往昔,是否該想想此生的價(jià)值?玩世不恭又或者得過且過?不,不該如此的。我們不能渾渾噩噩,不能逆來順受,不能只著眼于當(dāng)下的蠅營狗茍,不能只沉湎于虛假的安逸享樂中,我們應(yīng)該去尋找自己的夢(mèng)想。

  麥克白追求權(quán)與力;唐懷瑟追求愛與美;而浮士德則追求善與理。夢(mèng)想未必要怎樣驚天動(dòng)地,未必要在大是大非中才能彰顯。夢(mèng)想是很簡(jiǎn)單的東西,在平安喜樂中亦能顯其珍貴。七堇年曾說過:“我們要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明日天寒地凍,路遙馬亡!闭侨绱,只要你懷揣著夢(mèng)想,縱使流年輕轉(zhuǎn),風(fēng)塵滿面,從繁華的世界中心到荒蕪的終焉盡頭,你依舊能夠看到夢(mèng)想的光芒在星空中熠熠生輝。

  或許你會(huì)說:“夢(mèng)想都是假的,都是唬弄小孩子的把戲!蔽匆娦浅酱蠛>蛿嘌允澜缰挥芯滓挥纾@樣的人何其可悲。誠然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上布滿荊棘,但正如歌德所說的那樣:“不管安逸與痛苦,不管厭煩和成功,怎樣互相循環(huán)交替,大丈夫唯有活動(dòng)不息!敝挥小半m千萬人俱往矣”的氣勢(shì)與意志,才能得到命運(yùn)之神的垂青。螢火之輝也應(yīng)當(dāng)敢與皓月爭(zhēng)輝,倘若你對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)念堅(jiān)不可摧,那么萬水千山也不過只作等閑。

  圣·?颂K佩里說:“如果有一天山羊吃了你的玫瑰,那么對(duì)于你來說,整片天空的星星都咻的一下暗了!蹦晟俚膼叟c夢(mèng)想,都在被過度消費(fèi)后漸漸失了色彩,被裱上了黑白相框,從此只能深藏于心祭奠懷念。但,這樣真的.可以嗎?不,我不甘心。我還有那么多的歡喜,那么多的熱血,那么多的小確幸未能讓你們知曉我不愿讓自己就這么麻木,不愿讓自己的夢(mèng)想在這無人路過的角落里無力地發(fā)出殘響后就此熄滅。

  我要熱烈地活著,像尼采說的:“做一個(gè)太陽,發(fā)出光和熱”。六便士撿夠了,請(qǐng)讓我去追求月亮。

關(guān)于夢(mèng)想的作文4

  什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是希望,使我們面對(duì)困境時(shí)鼓起勇氣;夢(mèng)想是鼓勵(lì),使我們面對(duì)躊躇是邁出步伐;夢(mèng)想是源源不斷的動(dòng)力,使我們一步一步的走向成功。

  夢(mèng)想,我們每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己美好的夢(mèng)想。有的人能化夢(mèng)想為動(dòng)力,成為理想,最后成為現(xiàn)實(shí);而有的人卻被夢(mèng)想打敗了,這是為什么?

  夢(mèng)想是我們每個(gè)人都有權(quán)利擁有的,但不是說每個(gè)人都會(huì)夢(mèng)想成真。我們要懂得為夢(mèng)想邁出第一步,那些只在原地等待機(jī)會(huì)降臨的人,那便不再是夢(mèng)想,那是妄想。有了夢(mèng)想我們就要學(xué)會(huì)追求,沒有經(jīng)過自己艱辛的追夢(mèng)之路,哪有未來的成功?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。做任何事都需要靠自己的努力,自己的拼搏,那樣自己才能走向成功。還記得周杰倫唱的《蝸!钒,有一句歌詞是這樣的.:我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。追夢(mèng)就像這樣,不怕慢,就怕我們滯留,哪怕是一步一步的走,那終究也會(huì)有一天也會(huì)征服夢(mèng)想,登上理想的高峰。

  袁隆平爺爺大家都知道吧?在那個(gè)饑荒嚴(yán)重的年代,為了解決當(dāng)時(shí)全中國的溫飽問題,他憑著自己的知識(shí),幾十年如一日,整天在稻田里鉆著,就是為了他的夢(mèng)想。不畏艱辛,最終成為了聞名中外的的雜交水稻之父,造福了全中國甚至全世界。

  有多少個(gè)虛偽的追夢(mèng)者,口口聲聲說自己是追夢(mèng)者,他們真的追夢(mèng)了嗎?他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想付諸行動(dòng)了嗎?他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想付出努力了嗎?顯然都沒有,那他們的下場(chǎng)是什么?等待他們的只有失敗。我們都不應(yīng)該做這樣的追夢(mèng)者,我們現(xiàn)在都在上學(xué),也有不少人說這學(xué)期準(zhǔn)備考到班里前幾前幾,超越某某同學(xué)。這也算一個(gè)小小的夢(mèng)想吧?但是我們一定要去努力!也不能就努力開學(xué)前幾天一時(shí),我們要努力一世。這樣才能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。我們要學(xué)會(huì)為自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)。

  讓我們大家一起去努力吧,放飛夢(mèng)想吧!

關(guān)于夢(mèng)想的作文5

  夢(mèng)想,是飛向藍(lán)天的翅膀,是穿越星空的飛船,是深入海洋的潛艇,是天邊一段段的紅霞......

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名醫(yī)生,為大眾服務(wù),造福人民,讓別人再也沒有病痛的困擾,救死扶傷,不惜付出一切代價(jià),不放棄一線希望,盡自己的職責(zé),用自己的全力,讓這個(gè)世界充滿希望。

  醫(yī)生這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有四千多年的歷史了,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在人們的記憶中,它往往象征著健康。醫(yī)生,能使躺在床上痛苦呻吟的病人恢復(fù)健康;醫(yī)生,能讓在無聲世界里沉默的患者重新感受音樂的歡樂;醫(yī)生,能給生命垂危的病人以安慰,擁有一線希望;醫(yī)生,能夠妙手回春,讓千千萬萬盲人重見光明,讓千千萬萬聾人重新能夠耳聽八方。醫(yī)生的功績(jī),如同長江一樣源遠(yuǎn)流長,像黃河一樣波濤洶涌,同大海一樣翻起滔天巨浪!

  醫(yī)生,有一顆善良的心,有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向。在古代,有多少醫(yī)生為了采藥丟棄了生命,為了救人費(fèi)盡周折。有的為了編寫醫(yī)書,小小的年紀(jì),頭發(fā)就已經(jīng)斑白脫落了。

  在人類與疾病的斗爭(zhēng)史上,有多少人倒了下去,讓我深感震驚,讓我體會(huì)到了生命的脆弱,無法與無情的病魔抗?fàn)帯D睦镉刑幵诓⊥粗械?人,哪里就有白衣戰(zhàn)士的身影。他們奉獻(xiàn)出了自己的青春,去溫暖世界,他們伸出自己的雙手,去挽救垂危的生命。

  我敬仰他們,我佩服他們,我要向鐘南山一樣,像千千萬萬抗?fàn)幵谝痪的醫(yī)務(wù)工作者一樣,為人類的健康而奮斗。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)扎根于心的夢(mèng)想,長大了上醫(yī)學(xué)院,畢業(yè)后做一名白衣天使,望艾滋病橫掃,見禽流感泛濫,我要用雙手使身患疾病的人們獲得快樂的笑容。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,做一名白衣天使。

關(guān)于夢(mèng)想的作文6

  我正在練習(xí)竹笛曲,忽然覺得自己仿佛坐在那滿載糧食的馬車上,揚(yáng)著鞭兒,沉浸在那豐收的喜悅中。我的感情和技巧令我吃驚,咦!今天怎么吹得那么好,那么投入,一首《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》被我表達(dá)得淋漓盡致!我趕緊來到鏡子前,奇怪地看著,呀!那根本不是我,而是中國著名的笛子演奏家蔣國基。

  我的夢(mèng)想終于成真了,那優(yōu)美清新的笛聲,那活潑輕快的旋律,連同我自己都陶醉在動(dòng)聽的音樂中。一首《牧民新歌》讓我隨著馬兒來到了寬廣遼闊的大草原,藍(lán)天白云下,牛羊成群……在笛子的夢(mèng)樂園,我自由自在地漫步著,吹完了《水鄉(xiāng)船歌》,便再來一首《故蘇行》,吹完一首又一首,我突然來了靈感,我是不是可以給大家寫一首曲子呢!

  于是我拿起了筆,就像賀綠汀似的,腦海里浮現(xiàn)出一篇篇章節(jié),我的筆一直沒有停,一段段旋律在我腦海里出現(xiàn),一個(gè)個(gè)音符躍然紙上,終于一首曲子《笛韻》完成了,我立刻將它發(fā)表在網(wǎng)上,并附上作曲家的名字:鄭葉澄琤。發(fā)表作品后我得到了笛友們一致的好評(píng),許多出版社都爭(zhēng)先恐后,要和我預(yù)約刊登這首《笛韻》。

  第二天,我回到了現(xiàn)實(shí)生活中,不過我感受了自己奏出的美妙音樂,知道為人們做貢獻(xiàn),為大家譜成一首樂曲是多么快樂,多么自豪!通過這次經(jīng)歷我知道想成為一名笛子演奏家,并不是這么容易的.,需要經(jīng)過數(shù)萬次的磨練。從基礎(chǔ)開始,就要好好地練習(xí),長音、吐音、顫音、歷音等,然后要吹許多的練習(xí)曲,還要懂得怎樣融入音樂中去,這樣才能吹好一首樂曲,成為一名優(yōu)秀的笛子演奏家!

關(guān)于夢(mèng)想的作文7

  人生是一場(chǎng)馬拉松。一天下來,你可以看到一個(gè)人的毅力和力量。為了夢(mèng)想,我們一路奔跑汗水;為了夢(mèng)想,我們堅(jiān)持,手里拿著那份可貴的眷戀,邁著雙腿;為了夢(mèng)想,我們努力工作,迎著朝陽擁抱明天。然而,在追逐夢(mèng)想的路上,失敗和挫折不斷阻撓著我們,身邊的人處處被狐疑的目光所包圍。有多少人能突破這些障礙,到達(dá)終點(diǎn)?

  這很難,但我想成為他們中的一員。

  我想成為一名作家,即使我沒有固定的地方,四處流浪。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家,我也很滿足。我想呆在世界的一個(gè)角落里,在一個(gè)陽光可以照耀的舒適角落里安靜地寫作,用我的筆寫一個(gè)安靜卻轟轟烈烈的青春故事,僅此而已。

  但是,盡管如此,我還是在努力,向著最好的結(jié)局前進(jìn)。我想在成功的時(shí)候看到滿地的鮮花和人們的祝福。我會(huì)把我最美好的祝福寫在藍(lán)天的臉上,讓這片藍(lán)天下的所有人都能看到我的祝福。

  這樣做很難嗎?不,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你一直朝著自己確定的方向走下去,總有一天你會(huì)看到所有你想要的美好的`東西等在那里。你會(huì)在家人的臉上看到幸福。他們以你為榮,以你為榮!當(dāng)時(shí)你用自信的微笑面對(duì)世界,然后大聲說:“我做到了,我是勝利者!”

  在追尋夢(mèng)想的路上,孤獨(dú)和寂寞一直圍繞著你。離開家之后,我們踏上了征途,又有誰可以依靠呢?當(dāng)然只能靠自己了。不要難過,當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷的時(shí)候,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你留下了嘲諷的背影。你要咬緊牙關(guān)告訴自己:即使全世界都不能給你任何幫助,你也可以繼續(xù)走下去!

  是的,無論如何,最可靠、最值得信賴、最值得信賴的人永遠(yuǎn)是你自己,你要記住這一點(diǎn)。

  有時(shí)悲傷和挫折就像勢(shì)不可擋的雨,在你的世界里肆虐。暴風(fēng)雨過后,也許不會(huì)有美麗的七色彩虹來助你一臂之力,但不要為之停留,相信你的力量勝過一切,我們會(huì)用自己的力量去天空的另一邊!

  逐夢(mèng),請(qǐng)不要停下腳步。我是一個(gè)追夢(mèng)人,我為自己說話。

關(guān)于夢(mèng)想的作文8

  當(dāng)夕陽之中最后一抹余暉被地平線吞噬掉,世界都靜了。夜晚的寂靜正醞釀著晨曦的世界,有風(fēng),有葉,有人。而我正夢(mèng)幻著明日的奔跑。

  “聞?wù)f雞鳴見日升”,鄉(xiāng)間小雞咕咕地叫,我睜開蒙隴的雙眼,打開窗簾,一陣忽暗忽強(qiáng)的陽光射向充滿黑暗的臥室,黑暗被一點(diǎn)一點(diǎn)地沖破。

  我換上一雙陳舊的運(yùn)動(dòng)鞋,奔跑在竹林中,清新的`空氣已經(jīng)置換出一夜的苦悶。我雙臂擺動(dòng),看著一切。草已被清晨的露珠滋潤過,它正視著強(qiáng)悍的太陽,它的世界的色彩不再有鮮艷,它沒有視覺?墒且廊幌蛑,它要光明,它要希望。

  我停止奔跑,按捺住蹦跳的心。徘徊在竹葉間,看著停棲在樹上的鳥兒,愉悅地歡唱。竹葉仍擺動(dòng)著,對(duì)它而言,在它的世界里,沒有振動(dòng),沒有聲波,沒有一支一支的曲子為它哼唱,可是它依然豎立,它在沒有聽覺的世界里,暗自唱著不成調(diào)的曲兒,它堅(jiān)信,它即使沒有聽覺,它也要努力,因?yàn)樯廊谎永m(xù)。

  而葉下的花兒,輕輕地?fù)u墜。美麗開放著,在她的世界里,她不曾聞過泥土的渾濁味,不曾聞過千家萬戶燒出的飯香,可她卻依然釋放出花香。她確實(shí)失去了嗅覺,可她卻從不后悔,從不放棄,她希望所有的人都能感受到她的存在,她會(huì)發(fā)出香味,她希望有一天她的努力能得到回報(bào),她能聞一聞自己的味道……

  我驚訝地凝望著這個(gè)世界,我加快速度,繼續(xù)奔跑,我知道了他們的堅(jiān)強(qiáng)。我又有什么資格悲哀呢?我要奔跑,向太陽升起的地方奔跑,向小溪的源頭奔跑,向世界的未端奔跑……我要向夢(mèng)想追去。

  追逐夢(mèng)想作文三

關(guān)于夢(mèng)想的作文9

  人是要有夢(mèng)想的。人沒了愿望夢(mèng)想,就像發(fā)動(dòng)機(jī)沒有了動(dòng)力;人沒夢(mèng)想,就等于生命缺少了陽光雨露。人在社會(huì)上扮演了多重角色,有著多重的夢(mèng)想。

  我是一位青年,我渴求進(jìn)步;我是一位父親,我期望女兒健康成長;我是一名教師,我希望我的學(xué)生早日成為棟梁。我有太多太多的夢(mèng)想,在這我要說說其中的一個(gè)夢(mèng)想。就說說教師吧!皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也”。師者,既要教書育人,又要教學(xué)相長;既要傳授知識(shí),又要培養(yǎng)能力。要做好教師,可謂責(zé)任重大。自從參加工作做了教師以來,我一直有個(gè)美好的夢(mèng)想:做一名深受學(xué)生喜愛的“良師益友”。

  十多年來我一直在努力,但仍然覺得現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想還有一段差距。要縮短差距,必須做好以下工作。1、熱愛教育,注重情感。教學(xué)是師生雙向的活動(dòng),任何一方未做好,都有可能導(dǎo)致教學(xué)的失敗。一位教育家說,“愛可以彌補(bǔ)天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天變得春天般的溫暖”。這充滿哲理的話語,的'確可以啟迪許多人的心扉。只要真誠地?zé)釔劢逃、關(guān)心學(xué)生,我想對(duì)教育的辛勤付出就不會(huì)沒有回報(bào)。2、與時(shí)俱進(jìn),終生學(xué)習(xí)。教師決不能滿足現(xiàn)狀,要隨時(shí)學(xué)習(xí),及時(shí)調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),以免知識(shí)老化,F(xiàn)代是知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息革命的時(shí)代,你若跟不上時(shí)代的步伐,定將是社會(huì)歷史的陶汰者。3、塑造形象,給人表率。教師的形象直接或間接地影響著學(xué)生的言行舉止,甚至影響他一生的理想和信念。教師應(yīng)時(shí)時(shí)處處,養(yǎng)成良好的師德規(guī)范,無論是言行舉止,還是衣著打扮,都要體現(xiàn)新時(shí)代教師的精神風(fēng)貌。給學(xué)生和他人留下美好的形象。

  以上三點(diǎn),若能做好,我想,要做“良師益友”的愿望就會(huì)更快現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于夢(mèng)想的作文10

  我始終都知道;那個(gè)夢(mèng)終究只是個(gè)泡沫。但我還是默默地,默默地堅(jiān)守著它!}記

  “嘀嗒嘀嗒”我端正坐在電腦前,纖細(xì)的手指在鍵盤上飛舞著,我的文思才略流露于指尖。

  “干嘛呢?你都敲了一下午了!编徏倚∶抿嚨販愡^來問道。

  我不語,繼續(xù)埋頭琢磨著,敲打著。如若你知道一個(gè)人的秉性后,你就知道怎樣做才上最好的應(yīng)付。

  她倒也不生氣,只是一個(gè)勁地盯著屏幕,終于,露出一個(gè)不屑的微笑,“喲!你居然在寫小說!就你那水······能成功嗎?”她的話語透露的神情充滿的,無一不是不屑的嘲諷。

  我能成功嗎?

  有多少次我揣懷著希望去參賽,卻又滿懷失望的歸來?

  有多少次我疾筆寫書,卻又被雜亂的靈感壓得喘不過氣來?

  又有多少次“不成功”海浪一次又一次地將我這只孤舟卷走,讓我深陷苦海,努力掙扎?

  漸漸地,漸漸地,這仿佛已成為了一種習(xí)慣!

  但即使如此,我還是努力的堅(jiān)守著它,追逐著它。畢竟我喜歡自己的構(gòu)思出來的文語,喜歡自己沉浸其中的.那種感覺。

  或許,流瀉于筆尖的并不美好---

  夢(mèng)之所以叫夢(mèng),是因?yàn)樗肋h(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn),能實(shí)現(xiàn)的只能叫理想!

  而泡沫只能在夢(mèng)中才是持久性的,在現(xiàn)實(shí)中它終究是虛幻的,冒泡快,破滅也快!正如我那一次次破滅的希望。

  雖然我始終都知道我的“文學(xué)夢(mèng)”是一個(gè)“泡沫”+“夢(mèng)”的超虛幻想體。

  但我還是揣懷著僅存的希望去探討它,堅(jiān)守它。

  因?yàn),它不僅是我的泡沫夢(mèng),還是我孤獨(dú)中獨(dú)享的樂趣;

  是它,讓我孤獨(dú)的心靈不再空虛!

  是它,讓我孤獨(dú)轉(zhuǎn)變?yōu)槲疑蠲篮玫亩Y物!

  是它,讓我的青春有了一個(gè)可追逐的夢(mèng)!

  所以,人生有夢(mèng)不覺寒······

關(guān)于夢(mèng)想的作文11

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來了。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我

  們來抒寫和舔彩了!人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)?jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的.道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!

  讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!

  。±硐胧乔趭^者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!

關(guān)于夢(mèng)想的作文12

  今天下午,我從電視上看了中央一臺(tái)的夢(mèng)想合唱團(tuán),夢(mèng)想合唱團(tuán)是一個(gè)用歌聲來打動(dòng)人們的心靈,獲得公益基金來幫助那些生活困難,身體有問題,但堅(jiān)持不懈不肯放棄努力生活的人。

  今天由于時(shí)間關(guān)系,我只看到了兩個(gè)事例:第一個(gè)是一個(gè)神經(jīng)性肌肉萎縮的大哥哥,他全身只有一手指頭能動(dòng),可他卻是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力考上了大學(xué)。這位哥哥得的這個(gè)病,會(huì)令他最終全身無法動(dòng)彈,只有思想還存在著,這個(gè)結(jié)果無疑與死亡,甚至比死亡更可怕,許多人在得知這個(gè)結(jié)果后,基本上就失去了希望,可這個(gè)哥哥努力活下去了,而且他要活得比別人更精彩。

  我們是健康完好的,但是有那幾個(gè)人能說自己有如此的毅力呢?恐怕是有七八都不能吧!我們平常經(jīng)歷的那些“所謂的困難”在這位大哥哥面前,又算得了什么呢!

  第二個(gè)就是在大山深處的普洱地區(qū),哪里的孩子十分貧窮,他們甚至沒有鞋穿,吃的不好,住的不好,可他們卻從來沒有放棄過。在夢(mèng)想合唱團(tuán)的`一個(gè)團(tuán)圓就是從普洱哪里走出來的,據(jù)他回憶,他從小沒有鞋穿,家里能給他的生活費(fèi)只有一個(gè)星期三塊錢,而那里一包方便面要一塊錢,他不舍得花,便常常餓肚子。而他的一位老師,每天資助他一塊錢,長大了,他的夢(mèng)想是在家鄉(xiāng)蓋一棟屬于自己的屋子?伤豢吹綄W(xué)校,看到書本,就會(huì)想起資助他的老師和那些可憐的孩子。他原本可以裝作沒看到這些是,或者在另一個(gè)地方生活,可他卻毅然的回到了家鄉(xiāng),不過他并沒有蓋房子,而是把他起早貪黑,努力拼搏的7萬元捐給了家鄉(xiāng)的孩子,給他們買鞋,買吃的……

  我們應(yīng)該想想我們自己的生活和他們相比是多么的幸福,我們又舒適的環(huán)境,美味的飯菜,合適的衣服,我們還能有什么不滿足的呢!我們應(yīng)該努力起來,不讓我們的父母老師失望,我們要用自己的雙手打造出屬于自己的未來!

關(guān)于夢(mèng)想的作文13

  人為什么會(huì)生活在這個(gè)世界上,難道只是為了純粹的養(yǎng)活自己?不,不是的,或者是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)想奮斗,為夢(mèng)想努力,為夢(mèng)想而活!

  我常常躺在床上想,我的夢(mèng)想是什么呢?懵懵懂懂的我經(jīng)常感到迷茫,對(duì)自己缺乏信心,感覺我所做的一切都得不到大家的認(rèn)可和肯定,我聽到更多的是:“你怎么又做錯(cuò)事?”“你這樣做是不對(duì)的”“你別做了,讓我自己來吧!本枚弥,黑暗慢慢地占據(jù)了我的理智,雖然我經(jīng)常告訴自己“能行的,肯定能行的!”卻為此經(jīng)常做一些傻事想借此來得到別人的認(rèn)可,經(jīng)常在腦子里想,我為什么要這么做,這么做對(duì),還是不對(duì),我為什么會(huì)想出這樣的辦法?這些就像霧霾一樣留在我的心里揮之不去。

  隨著時(shí)間的推移,時(shí)間帶給我成長,成長,讓我看清了這個(gè)世界,我應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,應(yīng)該有一個(gè)方向,走出這片霧霾,但是我應(yīng)該有一個(gè)怎樣的夢(mèng)想呢?我又開始迷茫了,好比找到了出去的.方法,單不知道怎樣去實(shí)現(xiàn)它。一開始,覺得當(dāng)老師很輕松,就像,長大后去當(dāng)一名老師吧,有周末,還有寒假暑假,還有一群可愛的學(xué)生,一陣子之后,又覺得當(dāng)老師太辛苦了,得改作業(yè)改到深夜,得為一群孩子的成績(jī)負(fù)責(zé),然后就放棄了這個(gè)夢(mèng)想。這次之后,覺得自己這樣是永遠(yuǎn)沒有出入了,就像一條咸魚一樣躺在砧板上,一動(dòng)不動(dòng)。努力告訴自己,別當(dāng)一條咸魚,要有夢(mèng)想。有一部電影里說過“人沒有了夢(mèng)想,那跟咸魚有什么區(qū)別?”

  現(xiàn)在,我報(bào)考的是計(jì)算機(jī),原因很簡(jiǎn)單,覺得這很新穎,就想,去當(dāng)一名電腦工程師吧,能開發(fā)出自己想要的軟件,很酷,同時(shí)也告誡自己,認(rèn)定了方向,就要一直向前,半途而廢的話又會(huì)回到原點(diǎn),我相信只要相信自己,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)并改正,不要老是抱怨這個(gè)太苦,那個(gè)太累,自己選擇的路,爬著也要爬完!

關(guān)于夢(mèng)想的作文14

  在我心中崇拜過明星,崇拜過詩人,崇拜過著名的作家,這些都是名人,家喻戶曉的人,可是現(xiàn)在我崇敬的人,他既然沒有顏值,也不是出身名門貴族,但他做足的貢獻(xiàn)卻有誰比得上呢,他就是雜交水稻之父袁隆平。

  他曾經(jīng)做過一個(gè)河下乘涼的夢(mèng)。他說他看見了自己躺在一棵又高又大的稻子,下田的稻谷有小指那么大起來后他立馬就行動(dòng)起來,一天到晚奔波在田野中,皮膚曬得黝黑,頭上的白發(fā)也越來越多,原本就勾勒著的腰更彎了,可是他顧不起自己為了自己的.夢(mèng)想奔波著勞累著,這難道不讓人敬佩他嗎?

  一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想?yún)s解決了成千上萬人吃飯的問題,一個(gè)小小的夢(mèng)想讓人們衣食無憂安居樂業(yè)的生活,一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想,幫助人們有更多更旺盛的精力去探索未知的領(lǐng)域,可是為了完成這個(gè)夢(mèng)想,他是不是只動(dòng)一動(dòng)腦子就可以實(shí)現(xiàn)了呢,肯定不是的,他為了這個(gè)夢(mèng)想年復(fù)一年日復(fù)一日的操作著,終于在這個(gè)時(shí)代完成了他的夢(mèng)想,雜交水稻推廣后,袁隆平一夜暴富,可他依舊只穿最便宜的衣服,只吃最普通的食物,從來不炫耀,依舊整日奔波在田野之中,從不停歇,他勇于低頭再來不棄內(nèi),簡(jiǎn)樸堅(jiān)強(qiáng),這難道不是讓你仰慕的嗎?

  夢(mèng)想是無價(jià)的,我們青少年要找到屬于自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想對(duì)美好生活的期望,他能夠激勵(lì)著我們對(duì)夢(mèng)想的勇氣,對(duì)生命的熱情,讓生活更有色彩,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)雖然有一定的距離,但是我們需要這樣的夢(mèng)想,這樣才能不斷的超越,不斷的前進(jìn),袁隆平的河下乘涼的夢(mèng)想雖然是艱難的,但他永遠(yuǎn)也不放棄,敢于去探索,敢于去堅(jiān)持,袁隆平的身姿在我心目中頓時(shí)他變得又高又大,像泰山一樣屹立在我的腦海,永不推翻。 我們也應(yīng)該像袁隆平一樣,為了夢(mèng)想不應(yīng)該只想象,而要付出行動(dòng)不懈努力的追夢(mèng)才能改變生活改變自己,因?yàn)闅q月不會(huì)虧待努力的你。

關(guān)于夢(mèng)想的作文15

  整整齊齊的教室,侃侃而談的老師,正襟危坐的學(xué)生,于是許多的夢(mèng)想在此誕生。

  夢(mèng)想之一——科學(xué)家之夢(mèng)

  探討與研究科技,是科學(xué)家的職責(zé)。

  在中國,科學(xué)有著悠久的歷史。北宋杰出的科學(xué)家沈括所著的《夢(mèng)溪筆談》,記載了歷代的'科技成就和自己在科技方面的新發(fā)現(xiàn)與獨(dú)特見解。他開創(chuàng)的“十二節(jié)氣歷”,是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的一種歷法。

  國外也有許多卓越的科技成就。愛因斯坦的相對(duì)論,正是他堅(jiān)持不懈地進(jìn)行科學(xué)探索,最終取得的劃時(shí)代成果。

  所有這些科技成就,讓我們對(duì)獻(xiàn)身科技事業(yè)躍躍欲試。

  夢(mèng)想之二——醫(yī)生之夢(mèng)

  救死扶傷,是醫(yī)生的天職。

  孫思邀是唐代最杰出的醫(yī)學(xué)家,他的著作《千金要方》和《千金翼方》對(duì)我國的醫(yī)藥學(xué)發(fā)展影響巨大,被后人尊為“藥王”。白求恩是加拿大人,也是一位具有國際主義精神的醫(yī)生,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,不遠(yuǎn)萬里來到中國救死扶傷。后來,在一次急救中感染病毒,以身殉職。

  …………

  醫(yī)學(xué)工作者高尚的情操,著實(shí)令我們敬佩。

  夢(mèng)想之三——建筑師之夢(mèng)

  建造高樓大廈、構(gòu)筑美好藍(lán)圖是建筑者的義務(wù)。詹天佑主持修建的京張鐵路是中國人獨(dú)立設(shè)計(jì)和修建的第一條鐵路干線。京張鐵路凝聚了詹天佑四年的心血,同樣也讓外國人看到了自立、自強(qiáng)的中國人!

  茅以升是一位現(xiàn)代橋梁專家,著有《中國古橋技術(shù)史》,并主持修建了中國人自己設(shè)計(jì)的第一座公路、鐵路兩用橋—錢塘江大橋。

  …………

  諸多偉大工程,令我們神往。

  夢(mèng)想之四——我之夢(mèng)

  而此時(shí)的我,出神地望著講臺(tái)上的老師,也為自己的夢(mèng)想畫上一個(gè)句號(hào)。

  老師是無私的。他將知識(shí)毫無保留地傳授給學(xué)生,培育了一代又一代有用之才。老師是美麗的。他拿著一支神氣的七彩筆,手兒輕揮,就把整個(gè)世界裝扮得光鮮美麗。老師是勤勞的。他每時(shí)每刻都在精心培育著棵棵幼苗,不辭勞苦,孜孜不倦!

  于是,我也有了我的老師之夢(mèng)。我驚羨于想做他人之夢(mèng)的美麗,同時(shí)也贊嘆我之夢(mèng)的神圣!我夢(mèng)飛翔,我心飛翔!

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