小學生作文[合集6篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學生作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學生作文 篇1

　　“絕交！”陳偉杰一臉怒容，兩眼簡直要噴出火來”“絕就絕，誰怕誰��！”我也毫不示弱，把手往桌上“啪”地一拍，眉毛豎成一個倒八字�！昂摺薄ｊ悅ソ芾浜咭宦�，轉身寫起了作業(yè)。我不屑一顧，朝他做了幾個鬼臉，預習起課文內容。

　　此時為上午第一節(jié)課下課，我和陳偉杰不知為何，上演了一場驚天動地的絕交風波。

　　老師布置完作業(yè)后，我和陳偉杰都爭先恐后地做了起來。突然我的鋼筆沒墨了。呀！昨晚忘打墨了！我習慣性地準備問陳偉杰借鋼筆，突地想起之前慷慨激昂的“壯言”，伸出去的手頓時縮了回來，轉身跟沈至立借了一支，逞能似的又寫了起來。忽然，陳偉杰轉過頭來，顯然又有什么題目不會了。正當他要問我時，一下子愣住了，仿佛想起什么來著，立即把頭轉了過去，向其他同學詢問起來。

　　升旗儀式時，隊伍由四隊變成兩隊，我兩依舊排在了一起。發(fā)行后，我立刻和身后的曹政調換位置。我和陳偉杰惡狠狠地對視著，卻都發(fā)現(xiàn)兩人都躲閃著對方的目光。

　　中午，我在教室中慢慢地寫著作業(yè)。其實我不應該動不動就損陳偉杰幾句，他是個老實本分的人，有時不太懂我開的玩笑。我也不應該太倔強，遇事不愿認錯，這才使我們的友誼出現(xiàn)了裂痕。我瞄向他，他也偷偷地鄙著我。倆人發(fā)現(xiàn)后，都立即收回目光，作勢低頭寫起作業(yè)。

　　我又想著，越來越發(fā)現(xiàn)是自己的.錯。我剛想和他道歉，他也正巧回過頭來。我有些尷尬：“那個，那個，你先說�！彼�支支吾吾，滿臉通紅，看上去十分搞笑：“嗯……到底絕不絕交？”“不絕！”我十分堅定地說道�！芭�。”清脆的擊掌聲回蕩在我們的耳邊……

　　春天是個新生的季節(jié)。我和陳偉杰都不約而同地采摘了“寬容”這片葉子。朋友間的友誼可以揮灑出一個美麗的春天。

小學生作文 篇2

　　天空，我想對你說：你像一位魔法師：有時你是一片星空，繁星點點，美麗如畫；有時，朵朵白云在你的懷抱中悠然自得，讓人看了心曠神怡；有時，一望無際湛藍湛藍的空中，幾只風箏飄揚追逐，精彩嬉戲；有時，細雨綿綿，朦朦朧朧……你還像一位偉大的母親，讓我們在你的保護下，快樂成長。

　　但人類有時卻會犯糊涂。還記得有一次，爸爸媽媽帶我去工廠里參觀，遠遠地便看到了一個巨大的黑煙囪，它一直在冒著黑漆漆的濃煙。天空中飄著黑壓壓的煙霧，弄臟了你美麗的面容。到了工廠，一股濃烈難聞的化學劑味道充斥著我的鼻腔，讓人作嘔。還沒參觀完，我們就逃之夭夭了。我想，這味道，天空你能受得了嗎？我們可以對它退避三舍，但你的懷抱里卻要一直容納它，該多辛苦啊。

　　我知道，如果沒有你，所有的一切將都不復存在。太陽不能在你的`懷抱中照亮大地，就不能給世界一片光明，月亮不能在空中蕩秋千，星星不能快樂地眨眼睛……有了你，小鳥才能在您的懷抱中自由自在地飛翔，它們才會擁有可愛的家。我們，也會擁有這美好的家園。

　　我呼吁人類應該拿出切實的行動來保護我們的家園，讓藍天更藍，河水更清，大山更綠。

　　天空，我想對你說：我們人類一定會反省過來，好好保護環(huán)境，不讓你再受到傷害。

小學生作文 篇3

　　許多淡雅的日子以后，一次偶然的攀登，我突然發(fā)現(xiàn)，原來在狂野歲月所涉立山的印跡里，有一份生命的底蘊，有一份人生的精彩；在我生命歲月中，原本有盡力。

　　世界充滿了起伏的變化，人生飽含無限的精彩，以大自然的平衡之手，著意營造出了險峻處的美麗，但只有昂揚的生命才能“會當臨絕頂，一覽眾山小”。那種空靈高峻之美，須得身經心歷。山與你互相等待，卻極有可能一生中失之交臂，讓你一輩子活在陰影里，永不翻身。

　　但或許，其最成立處是證明了“我”是由一個“客體”轉化為“主體”的人，體品主觀之美。

　　有人說“人生的印跡是被名譽所操控的，當你失敗了，那么就意味著你的人生也結束了�！钡�我認為“不以成敗論英雄”，失敗了就是失敗了，不能勇敢面對失敗的人，是該早結束的人。只要盡力，拼盡自己的最后一分氣力，而后悄然一笑，求一份淡然。

　　生命在于拼搏，成功在于進取。不拼搏哪來彩虹？不進取，只能淹沒在社會的洪流之中。茫茫人海，尋不得一縷歸魂。

　　但盡力也是一種責任，撇開成功不談，面對責任草草了事，虛與委蛇，那就是不負責任！正所謂“敬人者，人恒敬之。”以其人之道還治其人之身者，恐怕有一天也要落得個“請君入甕”��！

　　生命，是以一棵苗兒沖破泥土的那份震撼，傾聽自己生命的責任，創(chuàng)造大精彩的決心。這一切的一切，都是能力所致、責任所致。換句話說“能力越大，責任越大”。這生命不是放在這里做個說話的空架子，你只有“盡力而為、死而后已”才能算是對自己生命負責任，對未來的生命負責任。

　　“走自己的路，讓別人說去吧”。這表現(xiàn)的'不是一種態(tài)度，而是一份決心。盡力的決心，盡自己的一份力量。

　　盡力，才知道，天空其實是那么的蔚藍，生命竟是如此的精彩。

　　盡力，才知道，成功的價值是一個永不停礫的變量，而所付出的辛酸則是一把度量尺。

　　盡力，才知道……

小學生作文 篇4

　　周末，媽媽來教我學炒雞蛋，媽媽教我系上圍裙，開始行動起來。媽媽說：“一號行動是從冰箱里拿出來兩個雞蛋，兩個西紅柿，二號行動是把雞蛋打在碗里，把雞蛋攪勻，用刀把西紅柿切成片，找根蔥，洗凈，切碎，我手忙腳亂的把這些活干完，

　　媽媽叫我先把炒鍋洗凈，放在煤氣灶上，然后打開閥門點火，往鍋里倒油，等油熱了，抓起一把蔥花往鍋里扔，鍋里直冒煙，趕緊把西紅柿放進去，往鍋里放了一點兒鹽，等西紅柿吵得差不多了，就把那碗雞蛋倒了下去，”嚓“—鍋里立刻出現(xiàn)一朵”花“好看極了，我立刻用盤子接了出來。

　　我和媽媽正高興著，外面?zhèn)鱽砹税职值穆曇簦�我和媽媽眼睛一轉，嗖的`一聲躲了起來，爸爸一看一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋放在桌子上，趕緊大口的吃起來，我和媽媽一起撲上去，嚇了爸爸一跳，爸爸還給吃嗆了，我和媽媽開懷大笑，好玩極了，這一天我不僅學會了西紅柿炒雞蛋，還把爸爸嗆著了呢！

小學生作文 篇5

　　同學們，今天我給大家介紹我的親密朋友--小鴨存錢罐。

　　我的小鴨存錢罐是媽媽買給我的，它一直陪伴我四年了，我還是不離不棄。

　　它身子胖乎乎的，穿著大棉襖，總是笑嘻嘻看著我，嘴張合自如，可愛極了！雖然它是一個存錢罐，但我喜歡叫它小鴨子，親切又好聽。它是我保存最好的物品之一了�？墒怯幸淮危�我把它抱著，不小心弄掉了小鴨的眼睛，我可傷心了，一邊擺弄小鴨的`眼睛，一邊嘟著嘴，一句話也不說。

　　人們買存錢罐都喜歡買小豬樣式的，都說小豬代表福，而我卻覺得小鴨子更好些，嘴還可以張開，而且剛出生的小鴨不是比小豬可愛得多嗎？盡管有什么更可愛的東西，但我都仍然最愛小鴨子。

　　記得小時候，我經常抱著小鴨子，把它的嘴張開，對媽媽說：“媽媽，小鴨子餓了，要吃東西了�！边@時媽媽便會給我一兩元錢，讓我喂小鴨“吃”。我就高高興興地跳著走了。有一年春節(jié)，有個阿姨和我、媽媽一起吃飯，阿姨給了我一百元，后來又有親戚給了我?guī)装僭�，我都喂了小鴨子，我開心地看著它，它也高高興興地“吃”著這些大餐。有一天，我搖小鴨子，而小鴨子卻不再發(fā)出聲音，我把它打開一看，原來“吃”飽了，肚子裝不下了，還沒有消化呢。于是，我就幫它肚子里的東西消化掉——存到銀行里。

　　我這小鴨子既可愛又實用，我永遠也不會丟棄它。

小學生作文 篇6

　　我們都愛玩，現(xiàn)在大家都盡情的玩吧！

　　在玩的時候，我發(fā)現(xiàn)蝴蝶正在采花粉，我抓住機會，一下子就把它捉到手里了。我仔細一看，咦！怎么有六條腿呀？我看見它在花朵上的時候明明是七條腿，怎么現(xiàn)在會變成了六條腿呢，難道是我看錯了

　　為了證明我又沒有看錯，我就用放大鏡看了看，咦！怎么會有一個圓形的`東西呀？我用小牙簽撥了撥，“呀”我驚訝的叫了起來，“這條“腿”在這里，原來如此。”可是這條“腿”怎么這么特別呢？我?guī)е�心中的疑惑回家問媽媽，媽媽說：“孩子，那不是腿，而是蝴蝶的嘴巴，只有采花粉的時候才會張開、伸直！”

　　“ 謝謝媽媽！”我高興的跑出去繼續(xù)玩。心里想：“動物比我們人類的世界還豐富，真厲害！

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