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我的好伙伴作文

時間:2023-09-26 14:22:54 作文大全 我要投稿

(熱)我的好伙伴作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的好伙伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱)我的好伙伴作文15篇

我的好伙伴作文1

  我的外公家里有一只小狗,它撒嬌的時候很可愛,所以我就給它起名叫“萌萌”。

  “萌萌”的眼睛很大,像兩顆水靈靈的葡萄。它的四肢很短,爪子和腿上有很多毛,就像穿著小絨褲似的。“萌萌”的尾巴可長了。

  “萌萌”喜歡把耳朵貼在地上睡覺,它最大的.本領(lǐng)是看家。我們不在家的時候,如果有陌生人來了,它就會“汪汪汪”地叫起來。如果是熟人的話,它就會立刻跑過去撒嬌。

  “萌萌”可喜歡玩我的小皮球了!它先用爪子刨了刨小皮球,小皮球到處亂滾。它不甘心,又一把抓住皮球,可皮球還是不乖乖聽話。“萌萌”終于發(fā)威了,它伸出爪子,猛撲上去!懊让取钡靡庋笱,張開嘴巴叼住皮球,皮球飛走了,這樣反復(fù)幾次后,球終于破了。空氣從球里跑出來,“吱——”,我正準(zhǔn)備對它發(fā)脾氣,可它又對我撒嬌,唉,怎么辦呢?

  你看,這就是我家可愛的小狗“萌萌”,我真喜歡它!

我的好伙伴作文2

  我們班有個小男孩,他濃濃的眉毛下有一對烏黑發(fā)亮得像黑珍珠般的眼睛,高聳的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。他就是我們班的學(xué)習(xí)委員——關(guān)云翔。

  他性格開朗,很喜歡樂于助人。有一次我被高年級的同學(xué)撞倒了,膝蓋都摔破皮了,我疼得哇哇大叫。關(guān)云翔看見了,連忙跑過來問:“楊傳龍摔得很疼嗎?要不要去校醫(yī)室看看?”我邊哭邊說:“不是很疼,就是在流血!标P(guān)云翔看見我的.膝蓋流出了很多血,于是扶著我慢慢回到教室讓老師幫忙給我止血。

  他也是一個愛玩的小男孩。我們最常玩警察抓小偷的游戲,我當(dāng)警察他當(dāng)小偷,我抓他,如果我抓住他了,就輪到關(guān)云翔他做警察,我做小偷。我們每次都你追我趕,玩得不亦樂乎,開心極了!

  這就是我的好朋友,一個個子偏高、有著健康小麥色皮膚的陽光男孩。

我的好伙伴作文3

  友誼是關(guān)心,友誼是互相幫助,友誼是溫暖的春風(fēng),友誼是一個人進(jìn)步的最大動力。我在與好朋友葛天峰的交往中,我體會到了什么是伙伴的.真正意義。

  他留著一頭烏黑的短發(fā),眼睛炯炯有神,似乎能看破一切。小巧的鼻子嵌在麥子色的臉頰上,一個能言善辯的小嘴巴,再加上靈活的腦袋,鑄就了他的形象。

  記得有一次,我與一位同學(xué)不和,三言兩語后便打成一片,我本來就很瘦弱,再加上當(dāng)時我無心戀戰(zhàn)。一會兒便被打倒在地,我摸了摸傷口,皺了皺眉頭,便回到了座位。

  這時,葛天峰來了,他看見我身上有好幾個傷口,聽說了事情的經(jīng)過結(jié)果,憤憤不平,說要為我報仇,我連忙阻止他。

  他很不解,說:“你為什么不讓我替你報仇呢?他都把你打成這樣了,我能不去嗎?”我輕松的說:“沒關(guān)系,我的傷口早就好了!钡是很擔(dān)心,細(xì)心地幫我抱扎好傷口。我的眼眶濕潤了,不顧一切的沖上去,給他一個大大的熊抱。

  葛天峰已經(jīng)與我互相關(guān)心六年了,我每天都與他玩耍,雖然有時會有一些小矛盾,但我們很快又會和好的,就快初中了,我可能有一段時間再也見不到他了,我的心就空落落的。

我的好伙伴作文4

  有一個好伙伴,他叫李明。他個子很高,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一張白里透紅的臉。彎彎的眉毛下面嵌著一對濃眉大眼,像兩個山洞一樣的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,腦袋兩邊掛著兩個扇子一樣的耳朵,顯得很有福氣。

  他有著樂于助人的崇高品質(zhì),在學(xué)校里,他喜歡幫助別人。如果看到那位小同學(xué)摔倒了,他會飛快的跑過去,扶起摔倒的同學(xué),還會關(guān)切的問:‘“痛不痛?”。有一次我在學(xué)校摔倒了,就是他把我扶起來的。

  他總在別人不會做作業(yè)的'時候,出現(xiàn)在你面前,看著習(xí)題思索一會,然后對這個同學(xué)耐心講解,最后再問一聲“會了嗎?”。

  李明不但樂于助人,而且自己學(xué)習(xí)特別好。在李明的帶動下,我也逐漸喜歡上了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績也提高了。我知道,這里面有他的功勞。

  這就是我的好伙伴,一個熱愛學(xué)習(xí),樂于助人的人。你們喜歡他嗎?

我的好伙伴作文5

  我有一個好朋友,她的名字叫崔嘉怡。她的個子沒我高,身材勻稱,眼睛雖小,但很有神。

  崔嘉怡是個很文靜的女孩子,和我的性格很象,所以我們能成為一對好朋友。我們一有時間就在一起做作業(yè),經(jīng)常因?yàn)橛懻撘坏李}而爭論不休。我們還經(jīng)常在一起畫畫、寫毛筆字。一次,我們兩個一起畫畫時,我一不小心把涮毛筆的水滴到了老師的范畫上。我心里很著急,因?yàn)槔蠋熃?jīng)常告訴我們一定要愛護(hù)自己的畫。怎么辦呀?我懷著不安的心,小崔也在看著我,笑笑說:“不要緊!边@時老師進(jìn)來了,小崔對老師說:“對不起,是我把畫弄臟了!卑。‘(dāng)時我就想起了富蘭克林說過的'一句話:兄弟可能不是朋友,但朋友常常如兄弟。這不就是我的好兄弟嘛!于是我不忍心看到老師責(zé)備她,就對老師說:“畫是我弄臟的!崩蠋熆纯次覀儯堑珱]說我們,還告訴我們不要往心里去,你們也不是故意的。

  老師還夸我們是好孩子。

我的好伙伴作文6

  一對烏黑的眼睛,一雙聳立的耳朵,湊成我那可愛的小倉鼠——布丁。

  它的樣子和老鼠差不多,小巧玲瓏使它越發(fā)可愛——小小的眼睛,像兩顆黑寶石;小小的耳朵捕捉著一切細(xì)微的聲音;它的嘴巴像臺微型切割器,牙齒可以咬碎很硬的食物。

  布丁的樣子雖然可愛,但它的脾氣很古怪。你把食物放在食盤里,可又不拿給它吃,它一定會爬到籠子上面,對你吹胡子瞪眼,好像在說:“不給我吃我就咬你!”可你一旦放下食盤,它又會對你撒嬌賣萌裝可愛。它會把好吃的放進(jìn)兩腮,不好吃的.放在那,又“吱吱”地叫了起來:“快給我吃的,我都餓了三百年了!”

  布丁喜歡夜間活動,等我睡覺時,就會聽見它把籠子弄得“沙沙”地響,就像在放一首小夜曲,那是它在用聲音表達(dá):“主人,我還乖乖地在籠子里呢!

  它還很淘氣,我們一不看它,它就會爬上倉鼠籠頂,看看有沒有關(guān)上,如果沒關(guān),它就會爬起來,自己跑去玩了。有一次,它就這樣做了,可把我們急瘋了,和它一起不見的還有一袋瓜子,我們把家里找了個底朝天,最終在床底下找到了它。那小家伙,還在那兒津津有味地吃瓜子呢!

  謝謝你,小倉鼠,是你給我的生活添了一抹鮮艷的色彩。如今,你老了,我還會好好對待你的。

我的好伙伴作文7

  我有一個好伙伴,她叫肖恬靜。她和我天天在一起,形影不離,連吃飯時,也會等我吃完飯。

  當(dāng)然,我也等她,上廁所也形影不離,不分開,我們有時發(fā)生了不好的事情。但也慢慢的恢復(fù),告訴你一個密秘,你絕不知道,只有我和肖恬靜知道這個小密秘,我們很保密。她沒有告訴任何人。

  記得有一次,我和她更形影不離,比如說,有一次上體育課,還沒上之前,我和一起在操場玩跳皮筋,我們還是一隊(duì),我們兩個人牽著手跳,不知有多怕呢?

  不快樂的`事,是她即將轉(zhuǎn)學(xué),那時期未考試,我和她來到教室,第一個開始考的是語文,叮零零,考試完了,我就去找她,看我畫畫,下一次考試,我們不快樂了,她沒和我在一起,但又和好了!

  我希望我還能見到肖恬靜!

我的好伙伴作文8

  我的好朋友楊子君,今年9歲,是個很活潑的小男孩。他的眉毛不濃不淡,一雙炯炯有神的大眼睛下有一個靈敏的鼻子和一張薄薄的嘴唇,還有一對“順風(fēng)耳”。他很關(guān)心朋友,性子也比較急,而且還很有正義感。

  記得有一次我去他家玩。那天天氣很熱,我和他一起去買冰棍,超市里的人很多,選好冰棍后,付給了售貨員阿姨十元錢,拿了找回的錢我們就回去了。到家后才發(fā)現(xiàn)多找了一元錢,他拉著我邊走邊說:“我們趕緊把錢還回去吧。”我們來到超市把錢退給了售貨員阿姨,阿姨還夸我們呢。

  還有一次,我們?nèi)ゲ茇珗@玩,剛出去的`時候還晴空萬里,不一會兒卻下起了毛毛細(xì)雨。他二話不說就脫下外套套在了我倆的頭上。

  我們倆都喜歡穿藍(lán)色的衣服,都喜歡踢足球。放假的時候我們也會經(jīng)常約在一起玩。我們一起學(xué)習(xí)一起玩,互相幫助,共同進(jìn)步。

我的好伙伴作文9

  在我剛出生時,奶瓶是我的好伙伴,每當(dāng)我嚎啕大哭時,它總能撫慰我幼小的心靈;在我能獨(dú)立行走玩耍時,玩具是我的好伙伴,每當(dāng)爸爸媽媽忙起來的時候,它們陪我度過一個個孤單的時刻;現(xiàn)在我上學(xué)了,鉛筆又成了我最好的學(xué)習(xí)伙伴。

  在我的.鉛筆盒里,整整齊齊地排列著各種各樣的鉛筆,它們就像一位位整裝待發(fā)的士兵,等候它們的將軍——我的命令。只要我一聲令下,它們就會隨時出現(xiàn)在它們的戰(zhàn)場——作業(yè)本上,它們幫我寫出了一個個漂亮的漢字,完成了一個個艱難的數(shù)學(xué)題,我要大聲喊道:“鉛筆,你的功勞最大了!

  當(dāng)然了,我對這些“鉛筆士兵”也是愛護(hù)有加。每天放學(xué),我都會對一些“老弱病殘的士兵”進(jìn)行修理,讓它們再次精神抖擻,準(zhǔn)備參加第二天的“戰(zhàn)斗”。

  以后我也一定會把這些“鉛筆士兵”當(dāng)成最好的朋友,讓自己一天比一天有進(jìn)步!

我的好伙伴作文10

  一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一張能說會道的櫻桃小嘴,特別是一雙被時而忽閃的長睫毛包圍起來的葡萄似的小眼睛,她就是我的好朋友祈嘉。

  她做事總是那么一絲不茍。有次國旗下演講,我們一起修改演講稿,我整體修改了一下,覺得不錯了就讀給她聽。誰知她卻堅(jiān)定地說:“不行,還不夠順暢而且不夠好!”她又給我詳細(xì)的講了修改方法。我聽了有點(diǎn)半信半疑,但是還是試了試,果然在我們一次次的修改后演講稿讀起來更通順更朗朗上口了。

  她是一個熱心的人。周四跑操完,有一節(jié)體育課,我又累又渴,沒想到她飛快地跑向教室?guī)臀夷盟饪,每?dāng)我看到那個身影我心里就暖暖的。還有有一次,我一支最好用的`鋼筆丟了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她知道后,二話沒說就開始幫我找那支鋼筆,最后在她的努力下終于找到了。

  這就是她,一個俊俏、熱心而且一絲不茍的好伙伴。

我的好伙伴作文11

  我有一只可愛的皮卡丘,這是去年爸爸出差回來給我買的第一件禮物。在家里的那么多玩具中,我最喜歡的就是皮卡丘了。

  皮卡丘很可愛,全身大部分都是黃色的,他的頭圓圓的,身體也圓圓的,好像兩個大圓球,它的兩只耳朵尖尖的豎在頭頂上,就像小兔子的耳朵一樣。一雙又大又黑的眼睛,就像兩顆黑寶石,它的鼻子很小很小,小的讓人不注意就看不到它的鼻子。嘴巴又大又寬,好像在說:“你好,我是皮卡丘”。它的兩個小臉蛋紅的像兩個蘋果,四肢又粗又短好像在向我招手,尾巴又長又粗的就像閃電的形狀一樣?蓯蹣O了!

  我最喜歡它了,我寫作業(yè)的`時候把它放在我的桌上,睡覺的時候也要把它放在我的枕頭邊上,讓它伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我有時候還會跟它說悄悄話,它仿佛能聽懂我說的話一樣,眼睛瞪的大大的,笑咪咪的望著我。

  我很喜歡我的這只皮卡丘,他就像我的好伙伴一樣陪著我。

我的好伙伴作文12

  我在無聊的時候,常會哼唱一首兒歌:大頭兒子,小頭爸爸,一對好朋友,快樂父子倆歌中唱的大頭兒子是我最心愛的娃娃。

  他是一個電視劇人物娃娃,長得很萌。為什么叫大頭兒子呢?顧名思義,他長著一個超大的頭,你看,他的頭和身子是一樣大的.呢!當(dāng)然,他還有一雙大大的忽閃忽閃的眼睛,兩個招風(fēng)耳格外討人喜歡。最萌的屬他的鍋蓋發(fā)型了,媽媽說他長得很喜樂。他穿著一條綠色的背帶褲,黃色的T恤,很陽光。

  那是我四歲的生日禮物,那時候的我很喜歡玩積木,所以,起初,我并不喜歡他,把他冷落在房間的一角。直到有一次,我遇到傷心事,一個人躲在房間里哭。一抬頭,剛好看見他在對著我微笑,仿佛在對我說:不要哭,要堅(jiān)強(qiáng)!我把他抱在懷里,和他聊天,訴說心中的委屈,漸漸地和他成了伙伴。

  從那以后,我經(jīng)常抱著她,和她聊天。每當(dāng)我取得好成績,總想第一時間與他分享喜悅。每當(dāng)我遭遇挫折,他總會默默地給我加油鼓勁。隨著我學(xué)業(yè)越來越重,壓力越來越大,他越加成為我不可缺少的伙伴。雖然他什么都不會說,但他洋溢著自信的微笑、充滿期待的眼神,給了我成長和進(jìn)步的力量。

  大頭兒子,眼睛不會眨,嘴巴不說話,是我成長路上中的好伙伴。

我的好伙伴作文13

  人的一生中,總會有和你最好的伙伴吧!她是一個美麗而又聰明的女孩子,白白的臉蛋,櫻桃似的嘴巴,高高的'鼻梁還有一雙炯炯有神的眼睛,她的名字叫“王譯可”。

  她特別愛幫助人,中午課間我和同學(xué)一起跳繩比賽的時候,一下子摔倒在地,因?yàn)槟鞘莿傁峦暧辏孛娣浅窕,我的小腿出血啦,我的好朋友王譯可也在比賽呢!但她卻不在乎,她連忙過來扶我起來,先帶我去衛(wèi)生間用水把裙子擦干凈,然后扶我去衛(wèi)生室,打開醫(yī)藥箱在傷口上擦上了一層酒精,用創(chuàng)可貼貼在傷口上,就像一位大姐姐一樣關(guān)心著我。

  她還特別愛問有關(guān)于學(xué)習(xí)的事情,上周三下午考試,到這周還記得,今天晚上放學(xué)還問我那道周長問題,她說:“周三考試那道周長題你是怎么做的?”我說:“就用(長+寬)乘2!”她說:“還是你的方法好,我用長乘2+寬乘2,下回我一定用你的方法!”她不停地贊揚(yáng)我,我也說:“你也很棒了!同學(xué)們都沒做那道題!”

  這就是我的好伙伴,她成了我小學(xué)最好的同學(xué),也是我未來的好朋友,她就是“王譯可”!

我的好伙伴作文14

  我家的魚缸里有三條活潑可愛的小金魚。每天我都給它們喂魚食、換清水,因?yàn)檫@是我第一次喂養(yǎng)金魚,所以,我每次都很小心翼翼,生怕嚇著他們。

  一天下午,我看見它們有的吐出大大小小、晶瑩剔透的泡泡;有的繞著這魚缸游來游去;有的`目不轉(zhuǎn)睛地望著水面,等待我把美味的魚食灑下去。于是,我把剛才買來的魚食從柜子里拿出來,在手上灑一點(diǎn),再往魚缸里灑一點(diǎn),那些小金魚就像幾天沒吃東西一樣,爭先恐后,搶著食物。好像在說:“好吃,好吃,多撒一點(diǎn)!”我繼續(xù)灑下一些食物,它們擺動著白色的尾巴,鱗片在陽光里閃閃發(fā)光。喂完食物后,我把它們放在陽臺上,讓他們呼吸一下新鮮空氣,讓它們在水里自由自在地游來游去,一塊玩耍。到了換清水的時候了,我早早準(zhǔn)備好了水,將魚缸里的水倒掉,再把清水放進(jìn)去,魚在另外的水池里很驚慌,我把小魚用網(wǎng)撈進(jìn)清水時,它們才不慌不忙的自由泳。

  這些小金魚給了我快樂,給了我情趣,更讓我深刻體會到小金魚對我的喜愛之情。

我的好伙伴作文15

  我的好伙伴是一本作文書,雖然它的外表不好看,但是它能教會我們許多知識,讓我們增長智慧,它是我最忠實(shí)的好伙伴,我有時拿它當(dāng)“出氣筒”它也一聲不吭,任我怎么說,它還是默默無聞地躺在自己的舒適的“小床上”......

  我叫它“三好”,我告訴大家,它為什么是“三好”吧!第一好:能讓我看到好文章。第二好:有好詞、有好句、好段,還有詞語解釋,能讓我把這些好詞運(yùn)用到自己的文章里。第三好:能讓我寫出一篇又一篇優(yōu)秀的作文......

  一天下午,我正在寫作文,正寫在一半,需要好詞,我便想起了以前的好詞,想到這,難題又來了,上次的'作文里已經(jīng)用到了,那也不可能次次都用舊詞吧?這件事,讓我冥思苦想了幾個小時,這時,“三好”便挺身而出,便把一些好詞運(yùn)用到了作文里,讓我的語句變得更通順。我表揚(yáng)它,它從不驕傲自滿,它可真是我的好老師呀!

  “三好”不僅是我的好伙伴,還是我的好助理,能讓我在知識的海洋里蕩漾,有這樣的好伙伴,真是我最高興的事。

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