【精品】季節(jié)優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的季節(jié)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
季節(jié)優(yōu)秀作文1
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天的天空一碧如洗，偶爾有幾朵白云飄過。白云千姿百態(tài)，雪白的云朵，有的像棉花糖，有的像可愛的小白兔。瞧！天邊的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊動(dòng)了，它被牧羊人趕著，它們越走越遠(yuǎn)�？催@邊的云就像洶涌澎湃的“大海”，突然，云又變了，這回不是“羊群”也不是“大海”，而是急速奔跑的馬群。
果園里，各種各樣的水果讓人垂涎三尺。一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果，像害羞的小姑娘，朝著人們笑；梨像葫蘆似的掛滿了枝頭；橙黃色的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠十分誘人，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。
田野里，到處是一片豐收的'景象。沉甸甸的谷穗笑彎了腰；漲紅了臉的高粱像喝醉酒的小伙子；棒槌似的玉米露出了一排排整齊的牙齒；棉花敞開外套露出雪白的內(nèi)衣。
秋天是美麗的，它帶來了豐收的喜悅和歡笑。我愛秋天。
季節(jié)優(yōu)秀作文2
一年的四季各有各的可愛之處。春季風(fēng)景迷人，夏季熱情奔放，秋季碩果累累，冬季白雪皚皚。每個(gè)季節(jié)都有我喜歡的地方，但是要我從這些季節(jié)里面，我最最喜歡的季節(jié)還是夏季。夏季雖然驕陽似火。但是夏季也有他那獨(dú)特的風(fēng)情。
夏季來了還可以到我們小區(qū)里游泳，在泳池里打水仗。夏季還可以開空調(diào)睡覺，涼爽的舒服的睡一個(gè)晚上。夏季來了到海邊的沙灘上玩，可以在海邊撿貝殼。夏季來了就要放暑假了，這是我最盼望的事情了。我還可以吃著各種各樣的冰淇淋，草莓味的、香草味的、巧克力味的'、西瓜味的等等。
我喜歡夏日的風(fēng)景。夏日荷花別樣紅，說的沒錯(cuò)，夏日的荷花的確特別美，而且還給人帶來一種清新與活力。除了荷花，夏日的晚霞可謂是一道最獨(dú)特的風(fēng)景。夕陽西下，留下一片火紅的晚霞。倒影在湖水中，將湖水染成通紅。小魚一會兒跳上來，來一個(gè)“魚躍”又跳入了水中。
我喜愛夏季，因?yàn)樗o我?guī)硭?dú)特?fù)碛械臉啡�，我們在它給我們的樂趣中玩耍，我們身上的汗水就是那證明。
夏季，我愛你！
季節(jié)優(yōu)秀作文3
季春輕輕地溜走時(shí)，那初夏就活潑、蹦跳地來臨了。熱騰騰、火辣辣的太陽，也慢慢地滾入蔚藍(lán)的天空了�；▋壕`放，像那耀眼的金黃色微笑，散發(fā)出甜醉的`花香。人們都在這炎熱的天氣里，瘋狂奔向碧海解暑，在清爽的海水里游泳，突然變成了大家的欲望。
夏天是個(gè)開朗、過動(dòng)的小孩，揮舞著金黃色的大旗子，炫耀著、挑逗著、催促著你趕快出來。我都會在這時(shí)候和家人旅游，欣賞夏日的螢火蟲、茉莉花，享受夏日的暖風(fēng)。偶爾，也會出去和朋友在悶熱的溫度下打球�；貋砗螅偸且认磦�(gè)冷水澡，吹著冷氣，或者是躺下來休息。但這些方法都比不上我最厲害的消暑方式，就是一邊吹著冷氣，一邊吃著仙草看電視!
當(dāng)我靠著沙發(fā)，并用強(qiáng)烈的冷風(fēng)吹向我時(shí)，就已經(jīng)好舒服、涼爽了。但若此時(shí)加一碗冰涼的仙草時(shí)，整個(gè)人如身于天堂般，輕飄飄的，真暢快!全身都能感受到那股冰涼!我好希望這種感受能永遠(yuǎn)停留著。
夏天雖然最煩熱，但也是使人最享受的時(shí)刻。你若能在這時(shí)候達(dá)到最有效地享受方式，便可以使你的心靈平靜、舒暢，夏天也就溫暖、親切地向你招手。如此，你就不必整天在家中埋怨著，反而更開心的去接受夏天這頑皮的孩子。
季節(jié)優(yōu)秀作文4
今天下午，我和爸爸一起去找秋天的果實(shí)。
睡醒午覺，我和爸爸就出發(fā)了。一路上先看到柿子樹，再看看農(nóng)民伯伯種的花生，又看蘋果，還有葡萄園。
爸爸說：”看——那里有一大片柿子園，滿園的柿子樹上掛滿了小柿子�！靶∈磷舆�沒有完全長熟，顏色有的是綠的、有的`是青黃色的。不遠(yuǎn)處有一望無際看不到邊的花生地，有的葉子是綠色的，有的已經(jīng)變黃了看見農(nóng)民叔叔、阿姨已經(jīng)開始收獲了。在葡萄園里，葡萄樹就像班里的桌子一樣一排排的，葡萄就像我們一樣坐（掛）在旁邊，好看極了。它們都被白色的袋子套著，我問了園里的爺爺為什么呀？爺爺告訴我說：”是怕生病，防止害蟲來搗亂的。哦！我知道了。最后就是蘋果園了，因?yàn)榇箝T是鎖的，所以我沒能進(jìn)去。不過我在外邊還能看到哦！青青的蘋果掛滿了樹梢。
我還和果實(shí)拍了照呢！
季節(jié)優(yōu)秀作文5
在我看來，一年四季都非常的迷人。春天萬物復(fù)蘇，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天冰天雪地。
春天到了，小河里的冰融化了，河水緩緩地流向遠(yuǎn)方。松鼠從洞里爬出來悠閑地躺在樹枝上曬太陽。小草好奇地從地里探出來，原本光光禿禿的樹上冒出了新的'嫩芽。田野里開滿了五顏六色的花兒。
夏天，村里的孩子們一個(gè)個(gè)光著身子在河里游泳，時(shí)而仰浮、時(shí)而立浮、時(shí)而狗刨，甚是歡快！河岸上長著一排郁郁蔥蔥的大樹，一群孩子正在樹下乘涼，唱歌……
秋天，是果實(shí)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在果園和菜地里忙得不可開交。果園里各種水果散發(fā)著誘人的香味，讓人忍不住想嘗一嘗。田野里，金黃的稻子就像是一片金色的海洋，高粱也紅著臉，彎著腰。
冬天慢慢來到了，小動(dòng)物們要冬眠了，松鼠爬回了洞穴，一切都似乎睡著了……突然天上飄下了一朵朵雪花，河面結(jié)了一層薄薄的冰。
一年四季是多么美麗��！美在自然，美在樸素、淡雅，更美在生活。
季節(jié)優(yōu)秀作文6
花開的季節(jié)，我遇見你，
在人群中找尋。
擦肩而過的秘密，
匆匆一瞥的心思，
都埋在我的`心底。
回眸，輕瞥，
只為你一閃而過的身影。
回蕩，流連，
只為你再次相遇。
你可曾記得，
那花開的季節(jié)，你我相遇。
那時(shí)，我只是一朵含苞待放的晚櫻，
我顫抖著蘇醒，
醒來第一眼便認(rèn)定了你。
你匆匆走過，
我便等待下一次相遇。
迫不及待地綻放我的生命，
只為你的一瞥。
我將自己開放到極致！
還是只能看到你匆匆的身影，
而你的眼眸，也沒能為我停留。
有一天，我終于遇到了你，
與你擦肩，與你相遇。
只是我不再存在。
那天，我隨著清風(fēng)，
飄撒在你的身邊，
我終于與你相遇，
你也終于看了我一眼。
這是我用盡生命換來的一眼�。�
你可知道，我是多么的愛你！
別了，愛人。
愿下一世，我們不再錯(cuò)過……
季節(jié)優(yōu)秀作文7
不想再聽見周末的喧鬧。無處可去的寂寞心情。要分手了，雖然我有勇氣承受。分別之后，一瞬間又有了失落的感覺。
朝夕相處的伙伴啊！忽然間只剩下孤零零的我。
時(shí)間在風(fēng)中流逝，云霞帶來清晨的信息。雖然已經(jīng)分離，如果還能再次遇見�？释亚�，渴望純真的友情。就像站在雨過天晴的大地上。
心靈深處的`希望和夢想常伴我左右。銀白色的寒冬，因?yàn)橛心�，才有了美好的回憶�?/p>
想哭的時(shí)候，盡情地哭吧。
想重新挽回你那被狂風(fēng)吹散的心。塵封的冰雪已經(jīng)融化，炎熱的夏天快來吧�；厥灼椒驳拿恳惶�，都充滿著友愛。就像放學(xué)的鈴聲，久久回響在我耳邊。
季節(jié)變換之時(shí)，你已不在我身邊。
時(shí)間在風(fēng)中流逝，云霞帶來清晨的信息。
雖然已經(jīng)分離，如果還能再次遇見�？释亚�，渴望純真的友情。就像站在雨過天晴的大地上。
DO YOU REMEBER。
DO YOU REMEBER。
季節(jié)優(yōu)秀作文8
季節(jié)，每年都有四個(gè)季節(jié)，一年四季，春夏秋冬。
季節(jié)千變?nèi)f化，一個(gè)季節(jié)，就給我們呈現(xiàn)了一個(gè)全新的世界。季節(jié)里還有節(jié)氣，如：立春、立夏、立秋、立冬、小暑、和大暑等各種節(jié)氣，五年級下冊第四篇課文《早》中的一句話：
“二十四番花信風(fēng)，一候是梅花，開的最早”
季節(jié)里的春季，正證實(shí)了這一句話的一點(diǎn)，梅花是春天里開得最早的花，春天是一年的開始，也是一年最美的季節(jié)，是花最多的季節(jié)。
季節(jié)里的夏季，太陽高照，天氣悶熱，然而不怕太陽的'花卻很少，我知道的也只有一種花不怕太陽——荷花。它不怕炎熱，不怕烈日的煎熬，它還可以用來治病。
季節(jié)里的秋季，天氣涼爽，景色宜人，正適合去登山的時(shí)候，葉子有黃色，有紅色，許多的葉子都紛紛飄落，像一群蝴蝶在空中翩翩起舞。
季節(jié)里的冬季，天氣寒冷，在這種寒冷的天氣中，小動(dòng)物都去冬眠了吧。靜靜地聽，聽到“沙沙”地聲音，是什么東西呢？原來是三個(gè)好朋友——松竹梅，歲寒三友，還在外面迎著這寒冷的天氣。
一年四季，珍惜這四個(gè)季節(jié)，慢慢感受到生活中的自然美。
季節(jié)優(yōu)秀作文9
秋天到了，田野里無邊無際的金黃色的麥穗，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的收割麥穗。走來了一群紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員，他們幫助農(nóng)民伯伯收割稻谷。收割完了，農(nóng)民伯伯說：“小朋友，謝謝你們。”少先隊(duì)員說：“不用謝”。這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。
果園里，蘋果樹上的蘋果似乎是一個(gè)個(gè)害羞的小臉蛋，漲紅了臉掛滿了枝頭；梨樹上的鴨梨就像一個(gè)個(gè)黃色的葫蘆；葡萄架上的葡萄，好像一串串紫珍珠掛在枝頭……還有，秋天的楓葉比春天的杜鵑花，火紅的太陽還要紅……
草地上，小朋友們踏著軟綿綿的草地，迎著微微的'秋風(fēng)，奔跑著放風(fēng)箏，到處是歡聲笑語。五顏六色的風(fēng)箏在空中迎風(fēng)飄舞。遠(yuǎn)處，還有熱愛文藝的爺爺奶奶正在高聲歌唱，唱出了心中的喜悅，唱出了豐收的歡樂……
秋天太美了，我喜歡秋天這個(gè)豐收的季節(jié)，這個(gè)讓人心曠神怡的季節(jié)！
季節(jié)優(yōu)秀作文10
在夏天的夜里，聽到了許多美妙的歌聲，有蟬的叫聲——唧哩唧哩，青蛙的叫聲——呱呱呱，還有蚱蜢的叫聲——唧唧唧，以及螢火蟲飛來飛去呢!真是美妙的呀!我的家雖然不是住在鄉(xiāng)下，但是在我們社區(qū)中庭卻可聽到這些美妙的歌聲呢!
每天晚上都聽到它們唱歌，不管是在看電視還是聽音樂或是靜躺著，都聽的`到他們用歌聲拼命的在求偶，他們可真是為了他們的后代在拼命呀!
之前我的老師曾經(jīng)帶全班去看螢火蟲，我們等到晚上八九點(diǎn)的時(shí)候才去看螢火蟲，我們一群人到茂密的草叢里去找，結(jié)果找到好幾只螢火蟲都躲在茂密的樹葉堆里呢!大家是既興奮又開心，總算皇天不負(fù)苦心人，總算讓我們看到螢火蟲。多美麗啊!老師告訴我們螢火蟲壽命很短，不過啊!我覺得螢火蟲點(diǎn)亮了彩色的人生，它生命雖然是短暫的，卻留給人們美好的回憶!
夏天啊!真是個(gè)不可思議的季節(jié)呀!
季節(jié)優(yōu)秀作文11
一年四季，都有特色的景色。比如，春天鳥語花香；夏日烈日炎炎；秋天碩果累累；冬天白雪皚皚。每個(gè)季節(jié)都有不同的變化。如果你問我最喜歡什么季節(jié)，我會不假思索地說春天。
“春天來了，春天來了！”哦，是誰發(fā)出的.聲音？抬頭一看原來是燕子姑娘發(fā)出的聲音。小草聽到了，紛紛探出頭來問：“春天姐姐，你終于來了，我等你好久了！”小花們聽到了，立馬張開了笑臉，風(fēng)一吹過，它們隨風(fēng)飄動(dòng)，好像一位位優(yōu)雅的姑娘，它們高興地說：“春天姑娘，你終于來啦，你看我們漂不漂亮！”柳樹姑娘聽到了，把自己頭發(fā)展示給她看，接著把頭發(fā)放進(jìn)小河里沖洗說：“春姑娘，你看我頭發(fā)漂不漂亮！”春姑娘笑瞇瞇地說：“真漂亮！”小河聽到春姑娘來了，就特意把自己變得清澈見底，小河時(shí)而寬時(shí)而窄，時(shí)而緩慢時(shí)而急湍，小河笑嘻嘻地說：“春姐姐，你覺得我干不干凈！”春姑娘高興地說：“十分干凈，像一面干凈的鏡子�！背诉@些景物，孩子們也紛紛跑到草坪上嬉戲玩耍。春天的景色可真美麗！
啊！春天！你帶著生命和希望慢慢地走來，所到之處，無不蘊(yùn)含著蓬勃生機(jī)。春天是一幅五彩繽紛的畫卷，萬紫千紅的春天啊！我愛你！
季節(jié)優(yōu)秀作文12
有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡那烈日炎炎的夏天，我卻喜歡那瓜果飄香的秋天。
秋天到了，碩果累累，我深吸一口氣，一陣瓜果的香味撲鼻而來。
我走進(jìn)自家的果園，一眼就看到那棵蘋果樹——那是爸爸為慶祝我一周歲而親手栽種的。紅彤彤的蘋果像妹妹害羞的笑臉蛋，可愛極了！那些蘋果好像在說：“小主人，快來把我摘下來吧！”
緊接著，我往左邊看去，黃澄澄的梨子掛在樹上，像一個(gè)調(diào)皮的，未出世的葫蘆娃，在左右搖擺，……
走出果園，我來到了家門口那一片楓樹林。地上猶如鋪上了一層地毯。那紛飛的葉子像一只只美麗的枯葉蝶在半空中飛舞。時(shí)而像一位優(yōu)雅的女王，出席一場盛大的'典禮；時(shí)而像調(diào)皮的小精靈，開心的說：“我會飛了，我飛飛飛！”
秋天還有許多美麗的景色。如：美味的橘子，香甜誘人的橙子，色彩鮮艷的令時(shí)的水果沙拉……。
秋天真美��！我愛秋天！
季節(jié)優(yōu)秀作文13
秋季，是個(gè)美麗的季節(jié)。雖然，許多鮮花和小草已經(jīng)枯黃衰落。但是，在百花凋零的季節(jié)里，菊花卻傲霜斗雪，迎著寒風(fēng)，綻開了它的第一個(gè)花苞。那微微顫動(dòng)的花瓣，修長美麗，好像一個(gè)正在翩翩起舞的少女。菊花的顏色也很多。白的.像堆積起來的層層白雪。粉的像季邊絢麗的晚霞。千姿百態(tài)，各具風(fēng)韻。秋季的楓葉也是美的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅的好像正在熊熊燃燒的火焰。給枯黃的山坡，增添了一抹絢麗的色彩。秋季樹葉兒也枯黃了，但青松、翠柏、香樟的葉子卻是那么的綠，直逼你的眼。在瑟瑟的秋風(fēng)里，又增添了一抹新綠。我愛秋季的美麗。
秋季，是個(gè)凄涼的季節(jié)。要不，怎么會有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思念？怎么會有“夕陽西下，斷腸人在季涯”的悲哀？怎么又會有“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊”的期盼？在秋雨綿綿中，一曲《昭君出塞》，讓人想起了遠(yuǎn)嫁邊境的昭君。她帶著自己心愛的琵琶和對家鄉(xiāng)的戀戀不舍走了，為了漢匈的友好相處和文化交流去了大漠。但終因思念家鄉(xiāng)，而病死異國他鄉(xiāng)�？伤R死前仍不忘抱著從家鄉(xiāng)帶來的唯一的物品—————琵琶，帶著思念，帶著痛苦，她，就這樣走了。我愛秋季的凄涼。
季節(jié)優(yōu)秀作文14
在這個(gè)特別的季節(jié)，我們馬上就要畢業(yè)。離開親愛的同學(xué)，離開敬愛的老師，離開生活了六年的母校。由于今年的特殊情況讓這最后一學(xué)期變得異長的短。到現(xiàn)在我們只有十幾天的時(shí)間，時(shí)間就是這樣，來也匆匆，去也匆匆。
從最開始的陌生到后來的`熟悉共花了六年時(shí)間，有句話是這樣說的：“我們花了6秒進(jìn)入教室，6分鐘認(rèn)識老師，6學(xué)期了解同學(xué)‘’。是啊！我們的確是花了六年時(shí)光懂得了珍惜，懂是珍惜時(shí)光，珍惜友情。
我們終于體會到時(shí)間的飛逝，終于體會到＜匆匆＞里的：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？好像第一次遇見老師，同學(xué)還是昨日。時(shí)光一去不返，時(shí)光飛逝。
記得在一年級剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我見到老師第一個(gè)微笑，至今我還記得，是老師，在這六年辛苦地向我們傳授知識，是同學(xué)們陪伴我走過一個(gè)個(gè)春秋。我感謝老師，我感謝母校！
在這六年里，我們笑過，我們哭過，是友情讓我與同學(xué)相聚，是對知識的渴求讓我們與老師見面。珍惜雖比不上宇宙之浩瀚，但珍惜一定可以超越宇宙。珍惜最后小學(xué)這點(diǎn)時(shí)光，珍惜最后與老師，同學(xué)見面的機(jī)會。
季節(jié)優(yōu)秀作文15
在一年四季中，我最喜歡的季節(jié)是冬季，不僅因?yàn)樗俏业某錾竟?jié)，更因?yàn)槎媚飼诙景汛蟮匮b飾的非常潔白，而又美麗。
哦！你看冬的'使者冬姑娘送給大地一份美麗的禮物，下吧，下吧，盡情的下吧！雪停了，城里鄉(xiāng)下的孩子一個(gè)個(gè)跑出來了，孩子們也開始堆雪人、打雪仗。冬姑娘，是你給孩子們送來了一片歡聲笑語，給青年們揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆，帶給老人們慈祥的歡笑。從遠(yuǎn)處看，真是好一幅迷人的“雪景圖”！
咦，好奇怪為什么雪里飄著淡淡的清香？哦，這才知道是一棵棵梅花正在怒放，我不禁想起王安石的詩句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來�！彪m然梅花貌不驚人，但也給冬天增添了幾分色彩。冬天是柔和的，是溫暖的，冬天不像春天那樣一日多變，不像夏天那樣烈日炎炎，不像秋天那樣冷清寂寥。在雪景里最美的也不只是這些，還有就是雪中落日，太陽快要落山時(shí)依然紅丹丹的，像一顆大大的櫻桃，架在群山之中，多美的落日，要是帶照相機(jī)的話，一定要拍攝下來。
多么美的冬天，我愛冬天。
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