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圣誕節(jié)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-26 12:15:32 小學(xué)生作文 我要投稿

圣誕節(jié)小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的圣誕節(jié)小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

圣誕節(jié)小學(xué)作文

圣誕節(jié)小學(xué)作文1

  今天早上,我和爸爸到了麥當(dāng)勞們那里有很多人在搬東西,當(dāng)然我并不知道他們?cè)诟墒裁矗俏疫M(jìn)去一看原來我們的老師都在里面!我的爸爸和老師說了一聲就走了,接下來的任務(wù)就是安安靜靜的坐在原地不動(dòng),等待其他人的到來,不過我們的老師都穿的一樣的衣服,有些老師都認(rèn)不出來了,但是看正面還是看得出來的,就下來的第一個(gè)活動(dòng)就是新每人寫兩張感恩卡,待會(huì)到外面去發(fā)。

  接下來的任務(wù)是沒人10元錢去購物,限制時(shí)間在5分鐘,當(dāng)時(shí)我們一聽五分鐘,一下子都要暈了,但是不是一個(gè)組五分鐘是一起去,不過還有一個(gè)條件,就是每完成一個(gè)組,時(shí)間就減去10秒鐘,這下有些同學(xué)的時(shí)間就不夠了,到了那里我們等老師控制好范圍以后我們點(diǎn)開始以風(fēng)的速度開始那東西,一組完事了現(xiàn)在時(shí)間減去了10秒,我們另幾個(gè)組開始緊張了,到了最后我只拿了3包零食,哎悲哀呀,雖然拿了三包,可是你們不要以為我那夠了10元錢,事實(shí)不是那樣的',而是我只花了3元錢,我們回到麥當(dāng)勞以后上了外教課。

  我們上完以后又跳了一個(gè)舞我們就去分發(fā)感恩卡了,時(shí)間是20分鐘,我們分完以后就會(huì)麥當(dāng)勞了,過了20多分鐘,我們開始吃飯了,每人的飯量是:一個(gè)漢堡、一份小薯、一杯小杯可樂。

  我們吃完以后便拿著自己的零食去看電影了,我們?cè)隰斝烹娪俺强措娪拔医o王燦宇留了一個(gè)空,我們兩個(gè)一起看了森林戰(zhàn)士看完以后每人分發(fā)了一個(gè)毛絨玩具,毛絨玩具有兩種,一種是麥當(dāng)?shù),一種是小熊的,我獲得了一只小熊,王燦宇獲得了一只麥當(dāng),我和人王燦宇等到了他媽媽叫來幫忙接我們兩個(gè)的蘇阿姨,帶著我們兩個(gè)會(huì)書店了。

  今天玩得真開心!

圣誕節(jié)小學(xué)作文2

  圣誕節(jié)前,秦老師提前讓我們準(zhǔn)備好小禮物。今天圣誕節(jié),我們要進(jìn)行抽獎(jiǎng)互換禮物的活動(dòng)。大家都可高興了。

  我排在第三十五號(hào)。我心想:這么靠后,要是從一號(hào)開始抽,那要到什么時(shí)候才能輪到我呢?

  “耶!”全班女生沸騰了,你要是想問怎么了,原來,是秦老師說將從最后一個(gè)號(hào)開始抽。嗯,也就是說四十五號(hào)王書琪同學(xué)開始。那么只要輪過十個(gè)同學(xué)就到我啦,太好了!秦老師笑瞇瞇地讓我們猜她準(zhǔn)備了什么禮物。頓時(shí)教室里炸開了鍋。有的說是衣服,有人說鞋子,還有人說玩具。答案千奇百怪。我們都很好奇,但秦老師沒有公布答案。

  首先讓王書琪抽。他抽的時(shí)候表情嚴(yán)肅,不知該如何下手,我的心也隨著王書琪的舉動(dòng)緊繃著,生怕他抽到我的。我在心里默念:王書琪呀求求你,請(qǐng)你一定不要抽到我的。上天似乎聽到我的祈禱,讓王書琪抽到了其他人的禮物。并不是我不想給他,而是我準(zhǔn)備的禮物更適合女生。而且我也希望我精心準(zhǔn)備的`禮物可以被我的好朋友抽到。

  輪到我來抽了,我心里有個(gè)大問號(hào),到底我會(huì)抽到誰呢?“十四號(hào),嚴(yán)何煒的禮物!倍Y物是什么呢?他那么胖,我暗想,一定是吃的。打開盒子一看,出乎我的意料,這不是吃的,而是一個(gè)綿羊形狀的迷你小臺(tái)燈。瞧,綿羊多可愛!藍(lán)色圓滾滾的身體,四條胖胖的腿,真是太漂亮了。

  袁佳鈺抽到了秦老師的哦禮物。哦,原來秦老師準(zhǔn)備的是一只玩具綿羊。謎底終于揭開啦。我們都很羨慕她。

  我準(zhǔn)備的小熊掛件被李虹丁祎抽去了。她特別喜歡我的禮物,像捧著一個(gè)寶貝似的愛不釋手。

  今天,我們不僅抽到了禮物,更抽到了歡樂,抽到了濃濃的同學(xué)情、深深的師生情。

圣誕節(jié)小學(xué)作文3

  又是一年的圣誕節(jié)。

  女孩依舊和往年一樣,獨(dú)自騎著腳踏車去教學(xué)樓上學(xué)。

  因?yàn)槭鞘フQ節(jié),學(xué)校下午都放假。大學(xué)里頭到處都是手牽手的情侶。只有女孩一個(gè)人沿著墻邊的陰影不緊不慢的騎回宿舍。

  女孩的存在感在班里可以說是微乎其微,其他舍友在每年圣誕節(jié)的時(shí)候都會(huì)收到大批大批的禮物,在平安夜時(shí)都會(huì)被一幫朋友拉去聚會(huì)。所以每年這個(gè)時(shí)候,宿舍里總是只有孤身躲在被窩里上網(wǎng)的她和一大堆不屬于她的禮物。

  女孩無聊的看一部搞笑片,不時(shí)傳來的滑稽的笑聲,使她感到?jīng)]來由的刺耳。她重重地嘆了一口氣,合上了筆記本。呆呆地坐在床邊。

  “咚咚”突如其來的清脆的敲門聲使女孩嚇了一跳。

  這個(gè)時(shí)候會(huì)有什么人來呢?她在腦海中迅速的搜索了一下可能的人員名單,但還是沒有收獲。她呆呆的.愣了一會(huì)兒,硬著頭皮去開了門。

  所幸的是門外沒有任何人。

  她松了一口氣,忽然發(fā)現(xiàn)腳邊有一個(gè)小袋子。那是一個(gè)粉紅色的小袋子,不知道被什么東西裝的鼓鼓的,袋口被金線系住了,旁邊還放著一張粉色的小賀卡,上邊用燙金的字體印著:“愿你快樂!”

  女孩愣了半天,她有點(diǎn)接受不來。于是靠著墻腳慢慢的蹲了下來。她輕輕地解開帶子的金線,里面是滿滿的奶油小餅干。

  她呆住了,會(huì)有誰呢?有誰會(huì)送給我禮物?這真是給我的么?

  她眼前瞬間模糊了,甚至沒發(fā)現(xiàn)自己穿著睡衣靠在冰冷的走廊里。她顧不上那么多了,她只是大把大把的抓起餅干,和著眼淚,不停地往嘴里塞著,努力地讓咀嚼聲蓋過嗚咽聲。

圣誕節(jié)小學(xué)作文4

  圣誕老人“身世”揭密:身穿厚厚紅白大袍的圣誕老公公,其實(shí)并不是是出生在冰冷的北極圈,而是地中海岸的登雷鎮(zhèn),所以他如果穿著這身打扮出現(xiàn)在老家,肯定是熱得直呼受不了。

  圣誕老人生于公元4世紀(jì):據(jù)報(bào)道,圣誕老人故事源自圣尼古拉這名宗教人物。他在公元4世紀(jì)擔(dān)任土耳其登雷鎮(zhèn)這個(gè)長時(shí)艷陽高照的小鎮(zhèn)的主教,為人樂善好施;后來人們?cè)谒纳绞论E里加進(jìn)了一些神話故事,最后就演變成大家今日熟悉的帶著禮物、笑容滿面的圣誕老公公。

  圣誕老人第一份“圣誕”禮物是黃金:傳說,鎮(zhèn)上有1戶貧困潦倒的人家,沒錢替3個(gè)女兒置辦嫁妝,對(duì)尼古拉知道后,在某個(gè)晚上把1袋黃金從窗戶丟進(jìn)了這戶人家,隔天他又丟了1袋。

  但第3天,窗戶關(guān)了起來,圣尼古拉只爬上屋頂,從煙囪丟上金袋,結(jié)果正好落在女孩放在壁爐里烘干的襪子里面,最后就演變成在圣誕前夕掛襪子、等圣誕老人送上禮物的傳統(tǒng)。

  北歐奧丁神借來大白胡子:至于圣誕老人的大白胡子,則是來自北歐神話中統(tǒng)治世界的大神“奧丁”的形象;奧丁的座騎:8腿飛馬,演變成圣誕老人的8只麋鹿。由煙囪進(jìn)入屋里的行為,來自古代斯堪地納維亞人的傳統(tǒng);備好餅干和牛奶等他來的傳統(tǒng),則衍生自中世紀(jì)的.一則德國民間故事。

  12世紀(jì)時(shí),法國的修女開始在12月6日圣尼古拉的忌日,以他的名義贈(zèng)予禮物。后來,圣尼古拉贈(zèng)送禮物的行為,又和《圣經(jīng)》記載,耶穌生后,東方三賢人帶著禮物前來見的故事扯在一起,進(jìn)而和對(duì)誕節(jié)扯上關(guān)系。

  據(jù)威斯康辛神學(xué)家布朗表示,“慢慢地,圣尼古拉演變成孩子任何言行都難逃他的法眼的人,好孩子在圣誕節(jié)時(shí)就會(huì)得到圣誕老人贈(zèng)予社物,壞小孩就會(huì)得到鞭子!

圣誕節(jié)小學(xué)作文5

  在一年一度的圣誕節(jié)前夕,我和伙伴們把一年來自己節(jié)省下來的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,都把自己打扮的像個(gè)21世紀(jì)的圣誕少年,乘上白色的馬車,唱著“鈴兒響叮當(dāng)”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。

  圣誕節(jié)晚,白雪紛紛,我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后,便出發(fā)了。

  銀色的馬車跑得飛快,轉(zhuǎn)眼來到尚匠咖啡門口,這里金碧輝煌,門口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的`圣誕樹,服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來到的每一位客人,我們把第一件禮物送給了他們——熱情。

  銀色的馬車跑得飛快,又來到了雙馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此時(shí),傳來一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫:“賣火柴了,賣火柴了……”只間一個(gè)衣衫襤褸,赤著腳,兩腮通紅,有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的凄慘打動(dòng)了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。

  銀色的馬車跑得飛快,來到了醫(yī)院的一個(gè)病房里。病人們正忍受著病痛的折磨:禽流感、非典、糖尿病,看著這些垂頭喪氣、沒有活下去的勇氣的病人們,我們不禁流下了眼淚。接著,我們把第三件禮物送給了他(她)們——希望。

  隨后,我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強(qiáng)的殘疾女孩,送給了樸實(shí)無華的“布衣元帥”,送給了無私無畏的“白衣天使”。

  “鈴鈴鈴!濒[鐘響了,我被媽媽從夢(mèng)中拉了回來,啊,多有意義的圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)小學(xué)作文6

  圣誕節(jié)最熱鬧最好玩的時(shí)候,應(yīng)該是晚上平安夜的時(shí)候吧。外面的花花世界現(xiàn)在是怎樣的熱火朝天呢?

  冷冷的雪天的夜里,我更愿意呆在家里。

  他下午回家一趟拿了錢,晚上有活動(dòng)。

  和兒子吃了蘿卜魚頭湯和酸辣白菜,雖簡(jiǎn)單,卻也吃得有滋有味。然后,在平靜里守著我們的平安夜,守著我們的生活。

  低頭的間隙忽然憶起去年的平安夜,是去年嗎?應(yīng)該是去年吧。

  也是在家里,上網(wǎng)?匆娔莻(gè)年輕的朋友一直聽著關(guān)于圣誕節(jié)的歌曲,一首接一首的,我也點(diǎn)擊了,也聽著。

  一樣的圣誕節(jié),不一樣的是心情,一年里,人的變化到底有多大呢?外貌倒在其次,內(nèi)在呢?或許原本彼此都不是很熟悉,并不熟悉誰到底是何樣的一個(gè)人,只是憑著一星半點(diǎn)的殘存記憶而拼湊的一個(gè)形象。

  但始終堅(jiān)信,不管如何變化,其內(nèi)在的最本質(zhì)善的心神始終是不變的.。

  去年今日的圣誕場(chǎng)景沒有再重現(xiàn),沒有人在聽著圣誕的歌曲,難道是我看不到?

  時(shí)間在流逝,歲月在疊加,我們都有些變了,是有序或無常的生活讓我們變了,有時(shí)變得連我們自己都詫異,都不認(rèn)識(shí)自己了。那些瘋狂的或幼稚的或循規(guī)蹈矩的舉動(dòng),能說明什么呢?只能說明人心的復(fù)雜和處在這個(gè)多變社會(huì)的浮躁壓抑而試圖找尋靈魂的突破口而已。

  心真的是很快樂了。才如此。

  溫馨平安夜里,在心里,深深的祝福朋友:平安吉祥,一切如意!

  圣誕快樂!永遠(yuǎn)快樂

圣誕節(jié)小學(xué)作文7

  一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來:“marrychristmastoyou!”原來是圣誕老人來了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過去了,舞蹈停止了,晚會(huì)的主持人來了,圣誕老人不見了,我覺得越來越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì)爸爸走過來說:“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來跑去?”

  “人家只是想玩一玩,覺得那里太沒意思了!蔽揖镏炻卣f到。這時(shí)我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上!币宦犨@話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí),一位長長的`胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個(gè)大禮包

  帶著滿面的笑容走向人群中,我看見了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話都說不出來,我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說:“祝你以后的日子里快樂成長,好好學(xué)習(xí)!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>

圣誕節(jié)小學(xué)作文8

  “丁丁當(dāng),丁丁當(dāng),鈴兒響丁當(dāng)……”盼望已久的平安夜終于來臨了。幾天前,我就早早地做了一張?jiān)竿ǎすふ貙懮狭耍菏フQ老人,請(qǐng)給我一輛獨(dú)輪車和一臺(tái)平板電腦,并在上面畫了一只可愛的麋鹿。

  晚上睡覺前,我把愿望卡小心翼翼地放進(jìn)紅色的圣誕襪里,把圣誕襪輕輕地掛在床頭,又找了一個(gè)圣誕老人掛件和鈴鐺掛在一起。這樣,只要鈴鐺一響我就能知道圣誕老人來了。我還在枕頭邊放了一個(gè)小手電筒,有了它,晚上就可以起來偷偷地觀察圣誕老人了。準(zhǔn)備好這些,我就戴上貼滿銀色月亮和星星的圣誕帽,鉆進(jìn)了溫暖的'被窩,睡夢(mèng)中我仿佛看見圣誕老人正駕著雪橇向我飛馳而來……

  到了半夜我醒了,我拿起手電筒,瞪大眼睛,東張西望,一摸圣誕襪,鼓鼓的,好像裝著什么東西。我又往里仔細(xì)地瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)了一套魔法筆記本和圣誕老人給我的信。我欣喜若狂,耶,我收到圣誕禮物啦!放好禮物,我馬上躺下,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  早上,我一睜開眼睛,就立馬坐了起來,跳下床,“哇!”我驚喜地叫了起來。我的寫字桌上放著一臺(tái)白色的平板電腦。第二天圣誕節(jié),我又在家門口發(fā)現(xiàn)了一輛綠色的騎士獨(dú)輪車。太好了,這個(gè)圣誕節(jié)我一下子收到了三份禮物,我的心里樂開了花。

  可是圣誕老人是誰呢?不是說真正的圣誕老人尼古拉斯早就去世了嗎?媽媽告訴我:所有帶給我們幸?鞓泛兔篮闷诖娜硕际鞘フQ老人。哦,原來圣誕老人也可以接力呀,我希望處處都能見到圣誕老人。

圣誕節(jié)小學(xué)作文9

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。在圣誕期間,我發(fā)生了許多有趣的事,但最令我難忘的還是這次圣誕節(jié)的晚會(huì)。

  “通知!今天晚上開圣誕晚會(huì)!”這一句話使我們班上頓時(shí)炸開了鍋。果然,黃老師拿著電腦笑嘻嘻地走進(jìn)教室,大家臉上都流露出期待的神情。晚會(huì)開始了,先是小龍給大家表演了舞蹈,大家也都跳了起來;之后小吳帶來的笑話使我們哈哈大笑……演員們的精彩表演讓我們看得張飛穿針——大眼瞪小眼。

  最后一個(gè)節(jié)目是集體活動(dòng)。黃老師放起了“江南style”的音樂!皁h!my江南style!”隨著一聲呼喊聲,我們都情不自禁地跟著這酷感的音樂打起了節(jié)拍。我們圍成一個(gè)圈,繞著教室的'一面墻跳起了“騎馬舞”。我們的腳不停地上上下下,嘴里也時(shí)不時(shí)模仿著音樂,臉上洋溢著快樂的笑容。我們有時(shí)右手揮舞著“馬鞭”,左手按著“馬背”;有時(shí)雙手提著“馬繩”,一踮一踮的。我們就像是一個(gè)個(gè)小騎士在這里盡情舞蹈。音樂越來越動(dòng)聽,我們也越跳越起勁,長長的隊(duì)伍就像波浪一樣此起彼伏。每當(dāng)我們走過門框下時(shí),都會(huì)跳起來用手碰下門框上的鈴鐺,那鈴鐺“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響,好像是在嘻嘻地笑!皁h!my江南style!”晚會(huì)就被這句歌詞圓滿地劃上了句號(hào)。

  雖然這首歌只有五分鐘左右的時(shí)間,可它帶給了我無窮無盡的快樂,這次的圣誕節(jié)令我難以忘懷!

圣誕節(jié)小學(xué)作文10

  在我的寫字臺(tái)上有一根彩色的圣誕蠟燭。它有15厘米高,約5厘米寬。這根圣誕蠟燭渾身晶瑩剔透,雕著層層疊疊的圖案,就像是一件美麗的藝術(shù)品。

  整個(gè)圣誕蠟燭的圖案,是個(gè)冰雪王國。皎潔的月光通過樹枝灑向富有生機(jī)的大地。在幾棵樅樹的掩映下,一幢紅色的房子映入眼簾。屋頂上鋪著厚厚的白雪,使金色的門窗顯得分外耀眼。慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)蠟燭,笑瞇瞇的'圣誕老人正向人們招手,他身著艷麗的節(jié)日服裝,戴著頂滑稽帽,背著一個(gè)塞得滿滿的禮品袋。遠(yuǎn)處,無邊的雪原盡頭有一座燈火輝煌的城市。一頭紅褐色的神鹿撒開四蹄,快活地奔向那無邊的雪原,奔向那遙遠(yuǎn)的城市,漸漸地,雪橇越飛越高,越飛越遠(yuǎn),載著圣誕老人和他的禮物駛向遙遠(yuǎn)的城市。

  一天夜里,停電了。我一狠心,點(diǎn)燃了圣誕蠟燭,用它照明,繼續(xù)做功課,在燭光里,我仿佛看到圣誕老人正在為人們帶去幸福與喜悅。我凝視著跳動(dòng)的燭光,仿佛自己已經(jīng)融進(jìn)了冰雪王國。

  忽然,燭淚流下來了,我的心怦然一動(dòng),我好像聽到了圣誕蠟燭的呻吟聲,看到了圣誕老人的痛苦掙扎樣。我顫抖著,“呼”的一聲,把燭火吹滅了。我寧愿不復(fù)習(xí)功課,也不愿意讓圣誕蠟燭流淚。從此我像對(duì)待摯友一樣關(guān)心這根心愛的圣誕蠟燭,拂去它臉上的塵土,還拿了一個(gè)漂亮的禮品盒來做它的家。

  這一根漂亮的圣誕蠟燭,給我?guī)砹诵缕嫔衩氐穆?lián)想。

  噢,我的圣誕蠟燭。

圣誕節(jié)小學(xué)作文11

  今天是歡樂的一天,大家精心的準(zhǔn)備了好多好多好吃的,好玩的好用的東西,今天又是圣誕節(jié),又是兩個(gè)同學(xué)的生日,下午一到就會(huì)有活動(dòng)了,我們欣喜不已。

  下午到了。馬老師說:“接下來就把禮品放在講臺(tái)上!闭f著我們就把我們的東西一一放在講臺(tái)上。不一會(huì),我們班里鼓聲如雷,大家團(tuán)聚在教室里,講臺(tái)上有大大小小的袋子和各種各樣彩色的盒子,陳科和陳一諾是生日者,他們每人拿兩個(gè)獎(jiǎng)品。擊鼓傳花的游戲開始了。第一開始就傳到了夏宇豪的手里,夏宇豪就要表演節(jié)目了,可是他昨天沒有準(zhǔn)備好,他無奈只好讓霍云開來幫忙了,他們唱了一個(gè)主題曲,就慢慢的.下了臺(tái)。一下子就傳到了我哥哥的手里,我的哥哥胸有成竹的叫了我和霍云開,我們一起來表演了一個(gè)武術(shù)就下了臺(tái)。

  最精彩的是陳凱欣、歐陽玲怡、鄭琪、陳一諾和周一垚表演的《龜兔賽跑》。歐陽演烏龜,她表演得惟妙惟肖,她努力地移動(dòng)她的小碎步,陳一諾扮演驕傲自大的兔子,周一垚當(dāng)裁判,其佘兩人扮演小樹,這個(gè)表演生動(dòng)有趣,而且意義深遠(yuǎn),讓我們深深的感到虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步。

  接下來就是我們自由表演的時(shí)間了,我和哥哥趕緊沖上前去,請(qǐng)老師讓我們表演,我先拿出我的小提琴,拉兩首美妙動(dòng)聽的曲子,只是因?yàn)榍俟馔庹蹟啵Ч蟠蛘劭,哥哥彈了兩首鋼琴曲,也得到了同學(xué)一致的好評(píng)。

  今天真是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)啊,我得到了很多禮物。

圣誕節(jié)小學(xué)作文12

  圣誕節(jié)快到了,這是大人們常提起的第二個(gè)白色兒童節(jié)。我希望圣誕節(jié)前夕天空可以下雪,一朵朵白色的雪花慢慢地飄落在大地上。天亮之前為我們營造出一片白色的兒童樂園!

  早晨,當(dāng)我睜開朦朧的雙眼。我希望有一份巨大又精美無比的禮物出現(xiàn)在我眼前。這是圣誕老公公在我熟睡時(shí)悄悄送給我——作為一個(gè)乖孩子的獎(jiǎng)勵(lì)。

  梳洗后來到餐桌前,眼前全是媽媽親手做的愛心營養(yǎng)早餐。一口一口吃得肚子飽飽的.。出門前穿上我的圣誕服裝,愛美美的我在鏡子前轉(zhuǎn)了一圈。接著全家總動(dòng)員:堆雪人、打雪仗。想想就很開心。嘿嘿!

  爸爸媽媽找了一片很寬廣的地方,到處都是白色的雪!跋却蜓┱贪、我們要分隊(duì)喔”。我們分成兩隊(duì)。爸爸媽媽和叔叔阿姨一隊(duì),我和哥哥們一隊(duì)。要開始咯:呀!媽媽的愛心早餐實(shí)在是太好吃了!我有點(diǎn)撐到了,跑起來不是很輕便哦!

  一個(gè)上午過后,最終還是我們?nèi)齻(gè)小鬼贏了。我們玩的衣服都是雪,里面全是汗,先休息一下吧。接著我們開始堆雪人,每個(gè)人堆一個(gè)。首先我們要收集雪。搶雪啦!爸爸教我堆雪人,要先堆底,接著是胖嘟嘟的肚子、腦袋,然后就是我們從家里帶來的道具上場(chǎng)了。胡蘿卜、魔法棒、圍巾、草帽。在爸爸的幫助下我第一個(gè)完成了我的雪寶寶。胖嘟嘟的肚子、圓圓的腦袋、草綠色的眼睛、橙紅色的鼻子、會(huì)閃的手,再配上糖果色的圍巾和爺爺?shù)牟菝。七彩的雪寶寶就此產(chǎn)生了。看看弟弟們也好了。高矮不齊、大小不一、各色各樣、千奇百怪啦!

  最后媽媽給我們拍下了好多照片留念。天不早了,我們?cè)撌帐盎丶蚁碛脣寢尩拿朗沉;仡^望去,原本一片白色的廣場(chǎng),留下了我們大大小小的一串串腳印……

  這個(gè)白色的兒童節(jié)在我們一片歡聲笑語中結(jié)束了。

圣誕節(jié)小學(xué)作文13

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”動(dòng)聽的歌曲再一次響起,迎來了一年一度的圣誕節(jié)。望著墨黑的夜空,我仿佛看到了一只只美麗的小鹿和圣誕老人慈祥的笑容。

  夜晚,熱鬧非凡。廣場(chǎng)上,有一棵高大的.圣誕樹。銀色的樹枝閃閃發(fā)光,如同雪花綴滿了枝頭,在燈光的映照下,純潔動(dòng)人。人們來來往往,高興地逛商場(chǎng)。附近的幾家小店都燈火輝煌,墻壁上貼著各種各樣的裝飾品,漂亮極了。

  我們一路看著這歡快的場(chǎng)景,騎車回家。剛在外面吃完飯的我,一到家,就看到了翠綠的圣誕樹:它裹著長長的、粉紅色的“圍巾”;戴了許多美麗的“耳環(huán)”,銀的、藍(lán)的、紅的、綠的……五顏六色;頭上還系了一個(gè)大蝴蝶,下面掛著一串金色的鈴鐺,風(fēng)一吹,就發(fā)出清脆的響聲;在“圍巾”上,還有幾片潔白晶瑩的雪花……這些東西互相映襯給圣誕樹增添了色彩。

  我高興地欣賞起圣誕樹來。突然,我發(fā)現(xiàn)圣誕樹上繞著電線和小燈,便問媽媽:“這個(gè)可以發(fā)亮吧?”,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,把插頭插在了電線板上。頓時(shí),樹上閃爍出美麗的光芒,五光十色。

  后來,我又看見了圣誕老人送給我的鞋子,是一雙皮靴和兩雙運(yùn)動(dòng)鞋。它們都很好看,也很合腳。

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”歡樂陪伴我度過了圣誕節(jié)。我不僅得到了漂亮的禮物,更得到了快樂……

圣誕節(jié)小學(xué)作文14

  太陽公公富有彈性地升入了天空,我的一天又開始了!

  起床后的第一件事,就是心懷期待地看了看我昨天掛在門上的圣誕襪,心想:襪子里面會(huì)不會(huì)有很多的圣誕禮物呢?我迫不及待地打來襪子一看,哎!真是竹籃打水——一場(chǎng)空。∫m子里面竟然如同昨天掛上去時(shí)一樣,是癟塌塌的,正如我看它時(shí)的心情。我又看了看我替媽媽掛上去的圣誕襪,咦?里面竟然鼓鼓的,我馬上把手伸進(jìn)襪子一摸,竟然摸出了一個(gè)非常唯美的小瓶子,瓶子上標(biāo)的是美白霜,哇,上面還有價(jià)格呢,好貴喲,整整一千元呢!我的心便郁抑地跳了跳,心里想:哼!圣誕老人可真偏心,雖然我掛的不是鮮紅的襪子,可他也不該這樣對(duì)我呀?正在我沮喪的時(shí)候,一股怪怪的香味鉆進(jìn)我的鼻子,那縷特別的香氣漸漸地沖淡了我心中的抑郁,我像一條小狗一樣循著香氣走進(jìn)了廚房,。∧鞘鞘裁囱?原來是一袋香氣四溢的`臭豆腐!我高興極了,你可不知道我有多么喜歡吃臭豆腐。【凸饴勚@味道我就飄飄欲仙了!我趕緊把臭豆腐打開,僅看了看那黃黃的顏色,我就垂涎三尺了,我隨手拿起一塊,馬上吃了一小口,啊!真好吃,有一種非常特殊的味道,這種味道我還從沒品嘗過。。∈フQ節(jié)真是一個(gè)不同尋常的節(jié)日,連這一天的臭豆腐都不比往常!我知足地笑了,心想:東方不亮西方亮,誰說這一袋臭豆腐就不能成為圣誕節(jié)的禮物呢!

  我便坐在了桌前,認(rèn)真地吃起了美味的臭豆腐來,吃著吃著,我就不再覺得圣誕老人偏心了!我甚至開始感激起他老人家來了!謝謝您!圣誕老人,謝謝您送我的這個(gè)特殊的節(jié)日禮物。

  親愛的小朋友,你們的圣誕禮物是什么?快點(diǎn)告訴我吧!我多想知道知道,圣誕老人對(duì)你們偏不偏心呢?

圣誕節(jié)小學(xué)作文15

  平安夜的晚上,我躺在床上,翻來覆去的睡不著,我在想童話世界里的圣誕老人為它們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但這種好事會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)在我的身上……想著想著我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我迷迷糊糊的看見一個(gè)穿紅色衣服的人在推我,說:“孩子快醒醒!”我慢慢的睜開眼睛一看,哇!圣誕老人,我不敢相信我的眼睛,便問:“您真的是圣誕老人嗎?您真的可以實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎?”

  “是的,我能實(shí)現(xiàn)你的愿望!”圣誕老人便說便撫摸著我的頭,“你想要什么禮物?”

  “我想要一本萬能字典,里面什么知識(shí)都有。”我說道。

  圣誕老人馬上從紅色的袋子里拿出一個(gè)禮盒,對(duì)我說:“你不能馬上就打開它,必須等到明天早上才能打開,要不禮盒就會(huì)消失!”說完,他立刻念動(dòng)咒語,兩匹駝鹿出現(xiàn)在他的面前。他坐上鹿車,一眨眼就不見了,只聽見他的.聲音在回蕩:“孩子,再見,祝你圣誕節(jié)快樂……”我得到禮物了,心里美滋滋的。

  突然,我的耳邊想起媽媽熟悉的聲音:“兒子,快起床了!蔽冶惑@醒了,發(fā)現(xiàn)禮盒不見了,忙問:“媽媽,我的禮盒不見了。”“這孩子起來還說夢(mèng)話。”媽媽接著說。我聽了這句話,我才恍然大悟,原來是場(chǎng)夢(mèng)啊!

  我打開窗戶,外面下起紛紛小雪,看著滿天飛舞的雪花,雪花把我的愿望帶到了另一個(gè)角落,也帶來了一個(gè)銀色的圣誕節(jié)。

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