我的夢(mèng)想作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文1
如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想,那是一件恐怖的事情,就像一艘在浩瀚大海中迷失方向的船永遠(yuǎn)到不了目的地。夢(mèng)想像是對(duì)岸的一盞明燈,你要用所學(xué)的知識(shí)造一艘船,到對(duì)岸將明燈點(diǎn)亮。
我有兩個(gè)夢(mèng)想。在幼兒園時(shí)想當(dāng)幼兒園園長,老師要求我們上樓排隊(duì)靠右行,手扶欄桿不喧鬧,不推擠。園長從我們隊(duì)伍旁邊經(jīng)過時(shí),手不扶,走在中間大搖大擺,我們都投去羨慕的目光。老師要求我們吃飯不能挑食,要是不光盤,是要懲罰的。但是園長飯食比我們好得多得多,也不并遵守光盤的規(guī)矩。
上課時(shí)我們必須專心致志,園長卻在我們教室外溜達(dá)。
當(dāng)我上了小學(xué)三年級(jí),我喜歡上了軍事,我經(jīng)常從新聞?lì)l道、媽媽訂購的`雜志上看到軍事的相關(guān)報(bào)導(dǎo),軍事衛(wèi)星發(fā)射啦,坦克會(huì)下水啦,上天入地?zé)o所不能。我想當(dāng)一名軍事發(fā)明家,為邊疆戰(zhàn)士早一款隱形的電網(wǎng),當(dāng)敵人離電網(wǎng)7000米的距離時(shí),發(fā)射微量的電擊作為警告,如果敵人不顧警告繼續(xù)前進(jìn),電網(wǎng)將會(huì)漸漸加大電流直到敵人落荒而逃。如果敵人采用絕緣材料,我就通過埋在地上的3d立體透視掃描儀,定位他的精確位置,開啟電網(wǎng)的反光系統(tǒng)灼燒他的保護(hù)層,發(fā)出微原子,無論敵人保護(hù)罩采用什么材料,只要微原子吸附在上面,保護(hù)層的溫度就會(huì)極速上升,敵人不得已只能脫掉保護(hù)層,電網(wǎng)再次射出微量電流,警告敵人馬上撤離。為了實(shí)現(xiàn)我的軍事發(fā)明家夢(mèng),我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),發(fā)明更多造福人類的新發(fā)明。
我的夢(mèng)想作文2
每個(gè)人的心中都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)想,夢(mèng)想,就好比一盞指路的明燈,照耀著我們成功的路;夢(mèng)想,就好天邊的條條彩虹,豐富多彩。那么,我的.夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師。
說到教師,讓我情不自禁的想起了我的老師們,因?yàn),他們教?huì)我許多人生的道理,許多有用的知識(shí)。讓我每天都有新的知識(shí)充實(shí)自己。所以,我才能擁有文化,擁有知識(shí)。當(dāng)老師的目的:不但讓自己以后成為一個(gè)有文化的人,還能給予更多小孩子更好的文化知識(shí)和文化教養(yǎng)。
我知道,要成為一名好的教師,并不是那么容易的。首先,必須有深厚的知識(shí),所以,我會(huì)努力讀書,努力考上專業(yè)學(xué)校,學(xué)專業(yè)知識(shí)。成為一個(gè)有深厚知識(shí)的教師。
如果,讓我當(dāng)上了一名教師的話,那是一件多么值得自豪的事情!我會(huì)很有愛心地去對(duì)待可愛的學(xué)生們。而且,我會(huì)用靈活的教學(xué)方案和根據(jù)他們自己的興趣去教育他們,去引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。讓他們學(xué)得輕松,每節(jié)課都做到“堂堂清”,減少他們的負(fù)擔(dān)。我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生去做什么事情。因?yàn)椋趯W(xué)習(xí)中本來就充滿了樂趣,只要肯在學(xué)習(xí)中暢游,一定會(huì)收獲到很多對(duì)自己有益的事情……
這條路,可能對(duì)現(xiàn)在的我來說,是遙遠(yuǎn)了點(diǎn)兒,但只要我向這個(gè)理想,這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗,就肯定能實(shí)現(xiàn)的,絕對(duì)不會(huì)成為笑話。
加油吧。Come on!For my dream hard!
我的夢(mèng)想作文3
我的夢(mèng)想有很多,曾幻想當(dāng)建筑師、當(dāng)警察、當(dāng)獸醫(yī)、當(dāng)漫畫家……不過,我的夢(mèng)想還是當(dāng)一名醫(yī)生。
治好病人是醫(yī)生的職責(zé),醫(yī)生救人時(shí)是那么專心致志,這都是為了每一個(gè)認(rèn)得生命健康而著想!我打心眼里佩服醫(yī)生!
十年后,我真的當(dāng)了一名醫(yī)生。有一天,我正在病房給病人做手術(shù),手術(shù)成功了。還沒來得及沉浸歡呼雀躍中,突然,又接到了護(hù)士的來電,說是一位十來歲的小男孩兒身上都是鮮紅的血。我看見孩子?jì)寢屢哺鴣砹,她的臉上露出恐懼又悲傷的神情。顯然,是因?yàn)楹⒆拥氖虑槎蠲伎嗄樀,我微笑著?duì)她說,并安慰著她:“你的孩子病傷得很嚴(yán)重,需要馬上手術(shù),但是請(qǐng)放心我們會(huì)全力以赴!”說完,便將孩子推進(jìn)了手術(shù)室。
很快,一個(gè)小時(shí)過去了,我從手術(shù)室里走了出來,孩子?jì)寢屭s忙上前問:“孩子的情況怎么樣了?”“手術(shù)很成功,現(xiàn)在他只是睡著了,你可以進(jìn)去陪陪他!”我笑著說。
5分鐘后,孩子終于睜開了那惺忪的雙眼。兩天后,孩子的'病終于好起來了,他們要走了,臨走前,我送給孩子一個(gè)玩具,他們跟我說謝謝后,開開心心地離開了。
童年金夢(mèng),帶著我去遨游天涯海角;童年金夢(mèng),帶給我很多的樂趣;童年金夢(mèng),像一艘船帶著我探索人間的奧秘……我發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,永不退縮。在未來的日子里,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的夢(mèng)想作文4
小時(shí)候的每個(gè)周末,我都會(huì)在中福會(huì)少年宮上興趣班。每次我看見姐姐們背著紅書包,有著一張巴掌臉,細(xì)長的大腿,柔美的身材,我就非常羨慕她們擁有的這一切。我暗暗下決心:我一定要和她們一樣,背上驕傲的紅書包。我把我的想法告訴了媽媽,她很支持我,微笑地對(duì)我說:“我們一起努力吧!”
在我的努力之下,幼兒園中班那年,我也參加了舞蹈選拔。過了一段時(shí)間媽媽收到一封信,信上說:“您的孩子入選了舞蹈班!碑(dāng)時(shí)我的心情無比的激動(dòng)和快樂?墒菍W(xué)習(xí)舞蹈并沒有我想象中快樂,我會(huì)流淚,也會(huì)逃跑。一個(gè)簡單的`豎叉動(dòng)作,都有很高的要求:大腿要貼在地板上,雙肩要放正。我記得幼兒園的時(shí)候有一次怕疼,就裝作肚子痛,呆在廁所里不進(jìn)去跳舞了。休息時(shí)杜老師來找我,在我面前告訴我:你為什么會(huì)選擇來這里?是因?yàn)槟阆矚g跳舞,所以你來了。做一件事情不能半途而廢,要堅(jiān)持下去。你能被選進(jìn)舞蹈中心跳舞,是件很不容易的事情,要懂得珍惜機(jī)會(huì)。聽了老師的話,最后我還是鼓起勇氣再次走進(jìn)教室。從那以后我對(duì)跳舞充滿熱情。每當(dāng)我聽到音樂響起,就會(huì)翩翩起舞。我特別喜歡看《了不起的蘇菲》,她就是一位通過自已不懈地努力,最后成為一名聞名遐邇的芭蕾舞者。
這學(xué)期結(jié)束,我要考藝術(shù)團(tuán)了。雖然聽媽媽說錄取比例非常低,但這是我的夢(mèng)想。我堅(jiān)定地告訴媽媽:“無論以后遇到怎么樣的困難,我定會(huì)堅(jiān)持的!”我想去考藝術(shù)團(tuán),為了長大成為一名舞蹈家,努力去練習(xí)!
我的夢(mèng)想作文5
夢(mèng)想像一盞明燈,照亮前行的方向,同時(shí)也照亮了我的人生。
任何人都擁有自己的夢(mèng)想,我也不例外。夢(mèng)想,多么美麗的名詞。粔(mèng)想,多么美好的未來;夢(mèng)想,多么堅(jiān)定的.目標(biāo)!
我很早就有了夢(mèng)想,是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,因?yàn)閴?mèng)想,我更堅(jiān)定了我的服裝設(shè)計(jì)夢(mèng)。可是有一次,我發(fā)現(xiàn)我設(shè)計(jì)的衣服超級(jí)難看,比一般的衣服都難看十幾倍。天天受到別人的嘲諷,我很失落,我不知道我該不該再接著下去。內(nèi)心深處的我在問自己,你會(huì)成功嗎?你真的可以嗎?這條路不是那么好走的,你能堅(jiān)持下去嗎?每一次都沒有答案,每一次我都堅(jiān)持下去,我不知道是什么力量讓我繼續(xù),但是我只知道我一定會(huì)堅(jiān)持的。而現(xiàn)在,我知道了,就算很苦,也不會(huì)一直苦下去,總有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),那么為了自己的夢(mèng)想苦一陣子那有怎么樣呢?即使這一陣子很長很長,為了自己的夢(mèng)想,那有算什么呢?我不能放棄我的夢(mèng)想,不能放棄照亮我前進(jìn)的燈,不能放棄照亮人生的一盞燈。
夢(mèng)想照亮我的人生,即使在苦在難我也不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。親愛的自己,加油。
我的夢(mèng)想作文6
夢(mèng)想,是人生的起點(diǎn);夢(mèng)想,能使人走向成功;夢(mèng)想是人的成功動(dòng)力,就像汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)。人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,就有了努力奮斗的目標(biāo),才能走上一條光明的道路。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。這是一份辛苦的職業(yè),但是我喜歡這份職業(yè),因?yàn)槔蠋煘楹⒆觽儌魇谥R(shí),為社會(huì)、為祖國輸送大量的人才,默默的付出一切,但他們從不需要得到回報(bào)。我覺得這樣的人生活得才有意義、有價(jià)值!如果我能成為老師,我將會(huì)把我所有的知識(shí)傳授給學(xué)生。人的一生就像一根短短白色的蠟燭,在烈火的燃燒中,它會(huì)慢慢的變短。因此,人也會(huì)變得衰老。如果我們能為社會(huì),為祖國作出奉獻(xiàn),并不求回報(bào)。那么我們?cè)俣痰娜松,也值得我們(nèi)セ匚兜?。如果在追夢(mèng)的途中遇到困難,請(qǐng)不要退縮。如出色的跨欄者劉翔,他不因?yàn)樽约旱哪_受傷而放棄比賽,我們必須像他一樣要對(duì)自己有信心,這樣才會(huì)把每件事做好。曾經(jīng)培根說過一句話“失敗是成功之母”。精彩的人生是靠自己去爭取的,夢(mèng)想的力量是泉源,智慧的搖籃,指路的明燈。就算再艱難的路程,只要我們有夢(mèng)想,有信心,我們肯定能達(dá)到目的地的。
在朝著夢(mèng)想前進(jìn)的道路上,不管遇到多少的坎坷,我都會(huì)鼓勵(lì)自己永遠(yuǎn)都是最棒的,都會(huì)一直努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。
我的夢(mèng)想作文7
我的夢(mèng)想是長大當(dāng)一名教師,而且是一名語文老師,還是班主任,所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上。
有一天,晚上我做了一個(gè)夢(mèng)---夢(mèng)見我成了一名一年級(jí)的語文老師,上課了,同學(xué)們?cè)诮淌依镒,我走進(jìn)教室站在講臺(tái)上,班長大喊一聲:“起立。”同學(xué)們說:“陳老師您好!”當(dāng)他們這么一喊,我心里暖呼呼的,像燦爛的.陽光照耀著。我開始給他(她)們講課,講的是拼音,有一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽講,一節(jié)課都沒有聽,我很生氣就批評(píng)了他。下課了,一個(gè)同學(xué)去外面玩,把一個(gè)小同學(xué)給打哭了,可不巧的是讓校長看見了,校長把我叫到他辦公室說:“小陳,你們班的一個(gè)同學(xué)把一個(gè)同學(xué)打哭了,你知道嗎?安全教育可不能小覷啊……”我突然睜開眼,一下子坐起來,原來是在做夢(mèng)。媽媽對(duì)我說:“做夢(mèng)了吧?”我說:“嗯!”媽媽問:“做的什么好夢(mèng)。俊蔽艺f:“我夢(mèng)見我當(dāng)了一名教師!庇谑俏遗d致勃勃地對(duì)媽媽講了我的夢(mèng)。媽媽說:“講完了吧,繼續(xù)睡吧!”
我躺在床上心想這要是真的該多好呀!這就是我的夢(mèng)想-----當(dāng)一名優(yōu)秀的語文老師。
我的夢(mèng)想作文8
我的夢(mèng)想,也許誰也猜不出來。
我的夢(mèng)想很簡單,就想要一個(gè)完完整整的家。
我的爸爸媽媽經(jīng)常吵架,因此,爸爸晚上都很少回家,這樣,媽媽也很少回家了。所以,我是經(jīng)常一個(gè)人在家,自己做飯、自己洗衣服。沒有人管我。
爸爸媽媽,你們有想過嗎?對(duì)于一個(gè)快滿12歲的小女孩父母整天不回家,留下她一個(gè)人在家,她會(huì)怎么想呢?這樣是對(duì)她不公平的。很多次下雨,我在教室里上課,突然下起雨來,放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)看到別人的爸爸媽媽接他們的兒女放學(xué),拿著傘躲他們。我看到這樣的場景,我就會(huì)想起,以前爸爸媽媽也是……
時(shí)不時(shí)也會(huì)有同學(xué)或朋友問起我這樣一個(gè)問題:xxx,這些天為什么都沒看到你的爸爸媽媽來接你呢?/沒看到他們呢?,這時(shí)我覺得我心里有種說不出的感覺,種覺得少了點(diǎn)什么似的,我就會(huì)說:呵呵,這段是時(shí)間他們都很忙嘛,沒有時(shí)間。其實(shí)轉(zhuǎn)過頭去,我的.眼睛里面就會(huì)有淚在流……仿佛心里在流血那樣的感覺。
爸爸媽媽,你們不覺得這樣對(duì)我的傷害很大嗎,我都不知道在同學(xué)面前怎么提起你們。你們?cè)谖业男闹,地位是很高的,?qǐng)你們不要這樣傷害我幼小的心靈,好嗎?我只是想要有一個(gè)完完整整的家,我錯(cuò)了嗎?
爸爸媽媽,如果看到我的文章,考慮考慮你們女兒的感受吧!
我的夢(mèng)想作文9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,教師,醫(yī)生……許許多多的職業(yè)供我們選擇,但適合自己的只有一個(gè)。選對(duì)了,一生無憂;選錯(cuò)了,那就可能付出一生。
我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想,想象中的是美好的,但是實(shí)現(xiàn)起來確是困難的。所以只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng),做好充分的準(zhǔn)備,才能不被社會(huì)拋棄。
夢(mèng)想中,我會(huì)做一個(gè)明星,雖然有時(shí)可能會(huì)枯燥乏味,但是音樂中的快樂確實(shí)很甜很甜的',可以讓人陶醉其中,無法自拔。誰然一天可能唱不了多久,但是我相信,積少成多,F(xiàn)在的很多明星的那些歌曲都是通過自己的努力得到的。相信自己,美好的未來正在向自己招手。
想象中,我可能還會(huì)做一個(gè)老師,憑自己的頭腦,可以做很多有人想做去不敢做的事,而且可以取得成功,嘗到成功的滋味,那應(yīng)該是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功,那么我就成功一半了。
夢(mèng)想會(huì)考上名牌大學(xué),但是要付出很多很多的汗水,為了我未來的夢(mèng),付出再大的汗水,吃再多的苦也是值得的,因?yàn)槟鞘俏乙簧膲?mèng),一生的夢(mèng)不應(yīng)該用一生的努力去實(shí)現(xiàn)嗎?雖然我知道未來的路可能很坎坷,但是,那是我一生努力尋找的目標(biāo),我不會(huì)輕易放棄的。
那些未來的事只有留到來去想象,現(xiàn)在的事是要好好學(xué)習(xí),為未來打下良好的基礎(chǔ),那些夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn),我的努力才會(huì)沒白費(fèi)。
但是美好的夢(mèng)想還只是想象,真正美好的夢(mèng)還要自己去努力,相信自己一定能成功。
我的夢(mèng)想作文10
我以前的夢(mèng)想:
我小時(shí)后一直希望我能夠成為一個(gè)畫家,因?yàn)槲覐男【拖矚g畫畫,我媽媽也希望我去上畫畫課,但是我拒絕了!因?yàn)槲蚁胍晕易约旱漠嬶L(fēng)去畫我的圖。
我從小就有一個(gè)缺點(diǎn),每當(dāng)我覺得自己畫的不好時(shí),我總是想放棄,很少能夠看到我把一幅畫畫完。但是,媽媽對(duì)我有信心,所以我要努力的加強(qiáng)我畫畫的能力。每當(dāng)媽媽在報(bào)紙上看到其他人投稿的畫時(shí),總會(huì)把它剪下來,并把它貼在畫冊(cè)里,讓我能夠拿那些畫作參考。
還記得有一次我想要放棄,但是因?yàn)槲也幌牍钾?fù)媽媽對(duì)我的期望,所以我沒有把想法告訴他。媽媽當(dāng)時(shí)給了我很多的鼓勵(lì),也很支持我,并買了很多的繪畫工具給我,也讓我更有把握了!
我現(xiàn)在的夢(mèng)想:
記得我三年級(jí)時(shí)很討厭作文,媽媽為了加強(qiáng)我的作文能力,所以買了一套有關(guān)作文的書,但是我沒有看過一次。暑假的安親班一直練習(xí)寫作文,寫到我覺得很煩。
但是現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡寫作文,而且越寫越有心得,但是我不知道自己寫的好不好?!所以我常常一改在改,但后來老師教我們要先畫聯(lián)想圖抓住重點(diǎn),老師還說不能打流水帳!要不然就抓不住重點(diǎn),人家更不知道你在寫什么?我長大的夢(mèng)想是寫很多的文章和大家分享,也希望大家都能看到我寫的文章!但是我怕到了國中以后我的'程度會(huì)變差,所以我現(xiàn)在就要加緊練習(xí),并把老師后面的書都看完,還要繼續(xù)加強(qiáng)我畫畫的能力,也要把作文寫的比現(xiàn)在更好更具有豐富性!
我的夢(mèng)想作文11
我的理想是當(dāng)一名作家,一名像魯迅,像巴金一樣的作家,看著他們那一篇篇優(yōu)秀的文章,更加堅(jiān)定了我這顆年輕旺盛的心。
當(dāng)作家多好啊,不僅可以寫出好的文章、書籍,還可以讓自己在創(chuàng)作的同時(shí)感受到快樂。
假如我當(dāng)了作家,我會(huì)寫出很多很棒的作品,以開拓小學(xué)生的視野為主,在眾多作品中,絕不會(huì)出現(xiàn)對(duì)社會(huì)有不好影響的地方,我要讓二十一世紀(jì)不再有不良書籍,讓每個(gè)孩子都成為祖國的`棟梁之材!
當(dāng)然,發(fā)表了文稿,出版了書籍,那很自然就會(huì)有稿費(fèi)寄上家門。得了稿費(fèi)后,我要幫助失學(xué)兒童回到學(xué)校,好好讀書,為國家做出貢獻(xiàn);我還要把錢放在醫(yī)學(xué)事業(yè)上,幫助更多患者減輕病痛,讓身患重病的人恢復(fù)健康。不讓醫(yī)生們眼睜睜的看著病人死去而無能為力;我還要把錢用在環(huán)保事業(yè)上,讓小河清澈起來,讓空氣清新起來!
假如我真的當(dāng)上了作家的話,我會(huì)去美國和日本出版有關(guān)和平的書籍,讓亞洲免于戰(zhàn)火帶來的傷害,希望美國不再挑釁,日本悔改,中華崛起,永不落后。
我堅(jiān)信有了理想就有了奮斗的目標(biāo),有了目標(biāo)才能找到努力的方向,只要從現(xiàn)在開始,努力努力再努力,終有一天,我會(huì)從一個(gè)十一歲的少年變成一個(gè)世界聞名的大作家!
我的夢(mèng)想作文12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名保衛(wèi)國家的軍人?赡苡行┤撕荏@訝,一個(gè)女孩子為什么想要當(dāng)軍人呢?好像想當(dāng)軍人的大部分都是男生吧。古時(shí)候還有句話叫“女子不如男”,可我認(rèn)為女生沒有哪點(diǎn)比不上男生,所以當(dāng)軍人也不是男生的特權(quán)。古代不是也出了很多的女英雄,現(xiàn)在也有很多的女兵,有些方面他們比男兵的素質(zhì)還要好。
記得五年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)了一篇課文叫《夢(mèng)想的力量》,我被主人公對(duì)堅(jiān)持夢(mèng)想的`執(zhí)著震撼了。我決定一定要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我就跑去問老師,怎么樣才能夠當(dāng)上軍人呢?我的老師告訴我,想當(dāng)一名軍人就得有很好的身體,所以今后就得堅(jiān)持鍛煉,還有學(xué)習(xí)也不能落下。雖然我知道要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想不是那么的容易,有很多的困難擺在我的面前。但是我要像瑞恩那樣,一步一步的去實(shí)現(xiàn)它。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我對(duì)自己提出了幾點(diǎn)的要求。首先就是要每天跑步上下學(xué),這樣就可以鍛煉我的身體。最重要的是要堅(jiān)持。另外就是多了解關(guān)于軍人的消息,我想這樣我才可以與時(shí)俱進(jìn)。最后,我要好好的學(xué)習(xí),爭取能夠考上軍校。
雖然現(xiàn)在我離我的夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我正在堅(jiān)持不懈的努力著,我在通往夢(mèng)想的路上。
我的夢(mèng)想作文13
我的夢(mèng)想是想擁有一雙天使般潔白的翅膀,擁有它就能在藍(lán)天下自由自在的飛翔。我要和小鳥在天空玩捉迷藏,和蒼鷹比賽誰飛的更高,和天鵝比誰的姿態(tài)更加優(yōu)美......幾個(gè)月前,發(fā)生在我身邊的一件事使我更加想擁有一雙這樣的翅膀:我那時(shí)正在我家門前的大路邊玩,路上的車子一輛接一輛的從我身邊疾馳而過,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)4、5歲的小男孩路的那一邊想我的這邊走來,我喊他不讓他過來,讓他小心汽車,他好像聽不懂我說話似的`,還向這邊走來。
這時(shí)有一輛小汽車開了過來,那個(gè)小男孩沒有發(fā)現(xiàn),忽然我聽到一聲刺耳的剎車聲,“吱……”我再向那邊望去,小男孩已經(jīng)倒在地上了,他的身下還有一大片血,我當(dāng)時(shí)就嚇哭了,這時(shí)有幾位叔叔阿姨把小男孩抱了起來,送到了醫(yī)院,我當(dāng)時(shí)很痛恨自己為什么沒跑過去救他,我如果長了一雙翅膀該多好啊,那樣的話小男孩就不會(huì)有事了。
我如果有一雙翅膀,我就天天在天上飛翔,看到哪個(gè)地方有危險(xiǎn)我就去哪個(gè)地方,盡量不讓世界上的任何人受到傷害。這就是我的夢(mèng)想,不知道能不能實(shí)現(xiàn)。你們說,能嗎?
我的夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著、孕育著,在我心里生根、發(fā)芽。
每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上課時(shí),我都覺得當(dāng)老師是多么神氣啊,當(dāng)我有不懂的問題去問老師時(shí),我覺得老師好了不起。我就在想,如果我是一名老師該多好。∥业膲(mèng)想是當(dāng)一位辛勤的老師,把自己的知識(shí)和智慧傳授給下一代,為親愛的.祖國做出貢獻(xiàn)。
如果我是老師,我不會(huì)是一個(gè)呆板的老師,我不會(huì)讓同學(xué)們死記硬背,我要讓他們?cè)谏钪锌鞓返厝W(xué)習(xí),春天去踏草,夏天去游泳,>秋天去吹風(fēng),冬天去看雪。
如果我是一名老師,我不會(huì)給同學(xué)們布置很多作業(yè),我會(huì)讓他們多讀一些課外書,讓他們的知識(shí)更加豐富。
如果我是一名老師,我不會(huì)是一個(gè)高高在上的老師。下課了,我會(huì)和同學(xué)們一起到操場去跳繩、踢毽子,和他們一起做游戲,讓他們把我當(dāng)成他們的大姐姐。
我真的很想成為一名老師,我知道這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)離我太遙遠(yuǎn)。我會(huì)好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文15
從一個(gè)懵懂的孩童到一個(gè)進(jìn)入花期的少女,我在一處處十字路口上,駐足凝視著前方的斑馬線,當(dāng)前方白霧朦朧時(shí),是它為我趕走,給了我朗媚的未來。在一次次考試中敗下陣來的時(shí)候,它拍拍我的肩,默默地坐在我旁邊,默默用鼓勵(lì)的眼神,為我撐起心中一方天地。
夏日的余暉中,梧桐樹下,我睜著好奇的眼神,問爺爺那令人激動(dòng)的問題:“爺爺,您知道什么是夢(mèng)想嗎?”爺爺頓了頓,看著我那亮閃閃的眼神,答道:“夢(mèng)想是摸不到的,但只要你想要它,它就會(huì)無時(shí)無刻不在你身旁!
我懷著似懂非懂的心情,去尋找我的夢(mèng)想。
我努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,總覺得夢(mèng)想就在我身邊。!多好的一位無形無言的朋友。
夕陽斜照入堆滿作業(yè)本的辦公室,我懷著好奇的求知欲問我的尊師:“老師,您知道夢(mèng)想是什么嗎?”老師用溫暖的眼神看著我,回答道:“夢(mèng)想就是你成功的掌聲,你失敗時(shí)的一句慰問語!
我似乎懂得了什么。一次考試的失敗,失落的心情低到了谷底,是好友的一句“別放棄,你行的.!”使我頓悟。!夢(mèng)想是一段文字,一句溫暖的慰問。
夢(mèng)想,似山中的清泉,為登山者帶來消除酷暑的盼頭。夢(mèng)想,是沙漠中的綠洲,為行人帶來陰涼的地方。夢(mèng)想,是蔚藍(lán)無垠的大海,教誨你去探索,去尋找屬于自己的一方天地。
梧桐樹下的答語,充滿溫情的答語,是夢(mèng)想的啟迪。在人生漫漫道路上,我將帶上夢(mèng)想的翅膀,追逐屬于自己的那方天地。
人生道路充滿荊棘,只要有我的夢(mèng)想,漫漫長路又有何懼?
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