初一作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的初一作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
往后一小步有時(shí)候,并不是近處取景更為精致,往后一小步取景,也許能拍到更為清楚細(xì)致的景色。在當(dāng)公共汽車(chē)來(lái)時(shí),乘客蜂擁而上造成了擁堵,有時(shí)候往后一小步,卻能使上車(chē)更加快捷。而生活中也是這樣子,有時(shí)候往后一小步,卻也能達(dá)到更好的效果。一個(gè)人外出旅游時(shí),并沒(méi)有與其他人爭(zhēng)先恐后地?fù)屒懊娴奈恢门恼,因(yàn)樵谇懊媾恼盏娜硕喟攵际Ы沽,而他在后面,卻拍出了更為好看的照片。而有些人爭(zhēng)先恐后地與別人搶前面的位置,拍出來(lái)的照片卻失焦了。為什么往后一小步,會(huì)看得更清楚?拍照如此,畫(huà)畫(huà)也如此。拍照片焦距太近,物體會(huì)失真;同樣,畫(huà)靜物素描,你如果往后退幾步觀察,也許物體間的關(guān)系更明了,明暗對(duì)比更顯著。
因此,有時(shí)候往后一小步,能夠拍到更好的照片。在過(guò)馬路時(shí),許多人或是十分“默契”地緊湊夠一撮人,便旁若無(wú)人、大搖大擺地走過(guò)去了,似乎將紅綠燈當(dāng)成了“空氣”;或是肆無(wú)忌憚地壓在馬路線上,與汽車(chē)你我不相讓;或是直闖紅燈……因此,街上總是伴隨著“高昂激進(jìn)”的鳴笛聲,這便是中國(guó)式過(guò)馬路。往往,許多人為了趕那么幾秒鐘而直接壓在了馬路線上,這種不負(fù)責(zé)的行為不僅使汽車(chē)難以前進(jìn)且使交通更加堵塞,結(jié)果浪費(fèi)了別人的時(shí)間,更容易導(dǎo)致事故的.發(fā)生,這無(wú)不讓我們深思:該如何杜絕中國(guó)式過(guò)馬路這種行為呢?
這時(shí)候,我們應(yīng)該往后一小步,這樣不僅能使自己更加安全也使汽車(chē)通路更便捷。用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)其他人,拒絕中國(guó)式過(guò)馬路,在馬路上往后一小步,在文明上前進(jìn)一大步。“退一步海闊天空”有時(shí)候并不是指人與人的互相退讓,而是同往后一小步一般,會(huì)使人的視野更加廣闊,會(huì)使人拍照、看景物更加清楚,會(huì)使人更離危險(xiǎn)一步,會(huì)使人在文明上前進(jìn)一大步。
初一作文 篇2
橋是什么?
橋,美麗的橋,詩(shī)意的橋,是秦太虛“忍顧鵲橋歸路”的一縷纏綿,是馬致遠(yuǎn)“小橋流水人家”的一聲哀嘆,是溫飛卿“人遠(yuǎn)橋橋霜”的一絲靖婉,是杜牧“二十四橋明月夜”洗不去的繁華,更是陸放翁“驛外斷橋邊”化不去的憂傷。
我的心里也有一座橋。
自然界中有星星的調(diào)皮,有月亮的圓缺,有太陽(yáng)的色彩,可是人呢,好多的思緒剪不斷,理還亂,唯有心中的感動(dòng),最難忘懷,在異鄉(xiāng)的我,一個(gè)求學(xué)之女,許下了一個(gè)個(gè)心愿。
我期望黑夜趕快到來(lái),那樣我不必再艷慕白天的美麗與多彩;那樣,我不必為無(wú)數(shù)個(gè)公式定理而心煩意亂;那樣,我才會(huì)將自己從題海中解脫出來(lái)。也唯有那樣,心靈之橋才會(huì)慢慢形成,父母才會(huì)輕輕走入我的夢(mèng)境,吻吻女兒的臉頰,撫平那顆因思念而滴淚的心。
每一天夜里,寢室里總有一個(gè)孤獨(dú)的身影,坐在床沿邊,望著窗外那永無(wú)止息的流水,似乎所有的一切都與自己格格不入,學(xué)習(xí)的不順,人際的不如意,同窗的鄙視,我默默地承受著,我苦苦的煎熬著。每夜,只要有月亮的夜,我就坐在小橋上,月兒無(wú)言,我亦無(wú)言,心涼如水,有時(shí)一個(gè)不眠的夜。白天課上,“感恩”更勾起了我的思念,好想再和他們一起,在黃昏下,一起追逐夕陽(yáng)。在這凄涼的月夜,心兒飄出窗外,仿佛走進(jìn)父母的'心里,憑著這橋的維系,感化為美麗的篇章。
歌韻如水,渺渺散去,直到無(wú)影無(wú)蹤。眼前一條路延伸到遠(yuǎn)方—我的求學(xué)之路,踩著腳下的荊棘,不管血流如注。我的人生只有用血與淚鑄成,因?yàn)闊o(wú)怨無(wú)悔默默前行的父母已成為我心中不朽的雕像!
世界萬(wàn)物都可以成為心中的橋,無(wú)論它多么渺小,都能在我們心里蕩起美麗的漣漪。不要將自己的心橋上鎖,這樣我們的腳步才不會(huì)被約束,讓所有的努力化作幀幀素描,交織成美好的回憶,這樣才能帶著內(nèi)心的橋,走的愈遠(yuǎn)。
初一作文 篇3
忽然覺(jué)得陽(yáng)光有些刺眼,于是伸出手來(lái)護(hù)住眼睛。當(dāng)然,我是絕對(duì)不會(huì)承認(rèn),自己是被她身上的光芒所震懾。 在她的注視下,我冷冷地撇過(guò)頭去,以此來(lái)演示自己的緊張和心虛。把自己已經(jīng)布滿了冷汗的手在衣服上很細(xì)微地擦了擦,卻未曾想過(guò)竟然被她發(fā)現(xiàn)。這時(shí),她卻輕輕地笑了,鮮花一般嬌嫩的容顏,陽(yáng)光一般溫暖的笑臉,讓我微微有些怔住了。 待回過(guò)神來(lái),她已經(jīng)走到了我的面前,微笑著說(shuō):“我們以后做朋友吧!”然后我傻傻地問(wèn):“為什么?”她笑得更開(kāi)心了,兩個(gè)圓圓的酒窩顯露了出來(lái),大大的眼睛瞇成了一條縫,彎彎的像月牙:“因?yàn)槲蚁矚g你!” 說(shuō)著,就地坐了下來(lái),與我攀談起來(lái)。
絲毫不介意自己整潔的裙子被骯臟的地面所侵蝕。我看著那潔白的布料被污垢一點(diǎn)一點(diǎn)所吞噬,又看看她毫不在意,仍舊燦爛的笑臉。我很小聲地提醒:“你的裙子臟了!彼D(zhuǎn)頭看了看,挑了挑秀氣纖細(xì)的眉:“怎么了?有什么不對(duì)嗎?”我只好繼續(xù)小聲地說(shuō):“回家你的媽媽不會(huì)生氣嗎?” 她無(wú)所謂地?fù)u了搖頭,說(shuō):“我媽媽才不會(huì)生氣呢!她舍不得罵我的!蔽衣(tīng)了,只能苦澀地笑笑。要是換做是我媽媽,她不僅會(huì)生氣,還會(huì)狠狠地罵我。是我讓她受盡了婆婆與丈夫的責(zé)罵。如果我是個(gè)男孩的話,一切都會(huì)變得不一樣。 那天,她在我的身邊坐了一個(gè)下午,眉飛色舞地與我交談著,準(zhǔn)確地說(shuō),是她向我講述著。到太陽(yáng)落山的時(shí)候,她告訴我:“我叫漠漠!薄败攒!蔽覠o(wú)意識(shí)地重復(fù)著。她糾正我:“不是“茉茉”,是“漠漠”!”哦,我點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳憬惺裁矗俊薄绑泱悖 薄芭,很好聽(tīng)的名字。我要先回家了,再見(jiàn)!薄霸僖(jiàn)! 我一直坐在那里,目送著她嬌俏的身影,被夕陽(yáng)度上了一層金色,漸漸變小,漸漸遠(yuǎn)去,直到消失在我的視線之中。 這是我與她的認(rèn)識(shí),很庸俗且老套,但是那時(shí)的我卻是開(kāi)心的'。
十分的開(kāi)心。如果,當(dāng)時(shí)我知道,以后她會(huì)對(duì)我的人生有多大的影響,我一定會(huì)立刻拒絕她,在最快的速度下逃離,永遠(yuǎn)也不要再會(huì)面。 但是,當(dāng)時(shí)的我只是一個(gè)孩子,一個(gè)卑微怯懦,渴望愛(ài)的孩子。因此,當(dāng)有人給予我一線溫暖時(shí),我只會(huì)毫不猶豫地抓住。
初一作文 篇4
這天晚上,我實(shí)在困極了,倒在床上就睡著了,接著我又做了一個(gè)夢(mèng):我死了,在天堂與地獄之間的門(mén)前徘徊,我耐心地等待著天使來(lái)接我,因?yàn)槲覉?jiān)信我生前沒(méi)有做過(guò)壞事,我不會(huì)下地獄的。我在這兩扇門(mén)中等啊等,一直到太陽(yáng)偏西,這時(shí)我隱隱約約聽(tīng)到一些動(dòng)靜,太好了,天使終于來(lái)接我了我這樣想著?墒俏覅s聽(tīng)到了另一種聲音,似乎很恐怖。楊術(shù)婷,跟我們走吧。去哪?下地獄!這個(gè)時(shí)候,眼前突然飄來(lái)好大的霧,我什么都看不見(jiàn)了,卻聽(tīng)見(jiàn)有人拿著鐵鏈向我這里走來(lái),我害怕極了。漸漸地,從霧里走出來(lái)兩個(gè)人,一個(gè)全身是白色,一個(gè)全身是黑色。我們是地獄的`使者——黑白無(wú)常,專門(mén)是來(lái)鉤魂的,你跟我們?nèi)サ鬲z吧!那種聲音有種不可反抗的力量。我渾身在顫抖說(shuō):我不認(rèn)識(shí)你們,再說(shuō)我又沒(méi)做壞事,干嘛下地獄,我要去天堂?墒,我硬是被鐵鏈綁走了,地獄之門(mén)開(kāi)了,我也上路了。這一路上都很陰森,到處是煙霧,我什么也看不見(jiàn),只聽(tīng)到兩個(gè)鬼說(shuō):走過(guò)這黃泉路,再過(guò)個(gè)奈何橋就到地獄了。不知過(guò)了多久,我們來(lái)到了一個(gè)鐵門(mén)前,兩旁都有小鬼守衛(wèi),他們一見(jiàn)黑白無(wú)常來(lái)了,就打開(kāi)了這扇緊閉著的大門(mén)。我也被拖了進(jìn)來(lái),我被押到一個(gè)大堂上,這里靜得可怕。跪下在黑白無(wú)常的逼迫下,我無(wú)奈只好跪下了。堂下何人那聲音如雷一般大得可怕,我被嚇得瑟瑟發(fā)抖小女子楊術(shù)婷死與何時(shí)。公元2100年午夜。死時(shí)身邊有幾人。只有我一個(gè)。好突然那人大叫一聲說(shuō)到知道為什么只有你一個(gè)人嗎,因?yàn)槟悴欢幕,沒(méi)有知識(shí),生前浪費(fèi)光陰,不勤奮好學(xué)。此類(lèi)人最為可恨,所以你上不了天堂,如今你既然來(lái)了我閻王殿就是得做鬼,從今天開(kāi)始你要受盡地獄里千百種折磨,直到你真心悔改。我看了看那個(gè)長(zhǎng)的極丑的人。然后就被別的鬼押走了。這些天,我受盡了煎熬,被這些酷刑打的遍體鱗傷。一天又一天,不知是多少天過(guò)去了,突然有一天那個(gè)極丑的人又出現(xiàn)在我面前說(shuō):我是閻羅王,如今見(jiàn)你已有悔改之心,我要給你一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),你去投胎吧,記住要好好學(xué)習(xí)。我終于重生了,我笑得合不攏嘴,在喝孟婆湯之前,我又聽(tīng)見(jiàn)了那種聲音好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)我投胎了來(lái)到一戶人家。從此很愛(ài)學(xué)習(xí),也不知是為什么。并且似乎總有一種聲音在耳畔回響:好好學(xué)習(xí),別忘了那種煎熬。
婷婷,起床了。我睜開(kāi)眼睛天已大亮了,哦。原來(lái)是夢(mèng)。嗨,虛驚一場(chǎng)。不過(guò)這種聲音確實(shí)激勵(lì)了我?磥(lái)以后要好好學(xué)習(xí)了,要不然可別真讓我下了地獄。
初一作文 篇5
我渴望下雪,雖然下雪時(shí)很冷,但我還是喜歡它。
我渴望雪,因?yàn)樗幌裣掠陼r(shí)那樣吵鬧,也不像雹子那樣來(lái)勢(shì)兇猛,它總是安安靜靜地來(lái)到人間。每逢下雪,潔白的雪花就慢慢地飄落下來(lái),像天上飛來(lái)的仙子,無(wú)聲無(wú)息。
雪總是帶給我們歡樂(lè),有時(shí)候我一覺(jué)醒來(lái)后推開(kāi)窗戶,望著滿眼的銀色世界,心中總是充滿著驚喜。這潔白美麗的`雪花落到哪里,哪里就變成銀裝素裹,只要是雪花飄到的地方,那里總是歡聲笑語(yǔ)。無(wú)論是大人還是兒童都會(huì)情不自禁地玩起雪,堆雪人、打雪仗、拍雪景……
雪是謙虛的,潔白的雪花落到樹(shù)上,就像掛在樹(shù)上的白色流蘇;落在田里,就像給麥苗披上厚厚的棉被,使麥子的收成一年比一年好,人們喜歡雪,常說(shuō)“瑞雪兆豐年”,可雪從不居功自傲。
雪不僅謙虛,還純凈。每年的第一場(chǎng)雪下來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)雪是黑的,可我們哪里知道,雪是用自己潔白的身體洗刷著人世間的污染,臟了自己,潔凈了世界,雪是多么純潔!
雪也很有力量,當(dāng)看到雪花像柳絮一樣輕飄飄地漫天飛舞時(shí),你千萬(wàn)不要以為雪輕如鴻毛,當(dāng)雪團(tuán)結(jié)起來(lái)時(shí),常常壓斷粗粗的樹(shù)枝,甚至壓垮房子,當(dāng)你走在茫茫雪原時(shí),如果你輕視了它,雪有可能讓你陷入困境。
雪也有缺點(diǎn),但瑕不掩瑜。雪是美麗的、純潔的、謙虛的和有力量的。我喜歡雪,渴望雪。
初一作文 篇6
從小到大,我總是對(duì)父母抱著許多的感謝。但偏偏那句:“謝謝!我真的很愛(ài)你!”往往卡在喉嚨,想說(shuō)出口卻不行,且安慰自己:“沒(méi)關(guān)系!反正還有下一次的機(jī)會(huì)嘛!下一次一定要鼓起勇氣把藏在心里已久的話說(shuō)出來(lái)!
或許,就是因?yàn)樘H密,所以有些肉麻的話說(shuō)出來(lái),只會(huì)讓氣氛變得尷尬。每當(dāng)看見(jiàn)媽媽不辭辛勞的做著繁雜的家事,真的很想說(shuō)幾句鼓勵(lì)、感謝的話,就算只一句謝謝。然而,我卻像個(gè)木頭人,也頓時(shí)把所有的語(yǔ)言都忘了,只能默默的又把那些不為人知的話給吞了進(jìn)去。每天晚上,爸爸總是拖著疲累的身軀回來(lái),但他還是打起精神,聽(tīng)著我們說(shuō)一些無(wú)關(guān)緊要的小事,并適時(shí)的提出意見(jiàn)。妹妹的表達(dá)方式是撒嬌,那我呢?我連撒嬌都不會(huì)!只因我的.個(gè)性太好強(qiáng),沒(méi)辦法像個(gè)孩子有什么話就說(shuō)出來(lái)。
父母雖偉大,但還是無(wú)法使我說(shuō)出那句話。心中存了太多感激,無(wú)法表達(dá),只能做些事來(lái)報(bào)答。但做父母的為了孩子連性命都能不要!而且只希望我們好好讀書(shū),將來(lái)找個(gè)好工作就好了,其他的就不再奢望。
未必爸媽就一定要很堅(jiān)強(qiáng),他們也是有脆弱的時(shí)候啊!只要一句話,就能讓他們打起精神。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止;子欲孝而親不待”,我想我應(yīng)該欠了父母很多句的:“謝謝!我真的很愛(ài)你”吧!找個(gè)時(shí)間,一定要說(shuō)出口,就算是用書(shū)信的方式也沒(méi)關(guān)系,只要他們感受到我的心意!
初一作文 篇7
我是一名中學(xué)生,我在鳴鶴中學(xué)讀書(shū)。我有一個(gè)好朋友,他的名字叫做許明知。他喜歡打籃球,所以他打籃球非常棒。但是有一天初中,我和他鬧矛盾了。
那一天,我獨(dú)自一人在讀書(shū),他叫我去打籃球,但我沒(méi)答應(yīng)?墒撬麉s生氣了,還說(shuō)要跟我斷絕好朋友的關(guān)系。那時(shí),我也很生氣,因?yàn),我只不過(guò)沒(méi)跟去打籃球,又沒(méi)什么大不了。他說(shuō)跟我斷絕好朋友的關(guān)系,我就答應(yīng)了。就這樣,我和他絕交了。但畢竟是幾年的好朋友,怎么說(shuō)散就散了。于是,我就一有時(shí)間就向他討好,可是。他卻居然對(duì)我視若無(wú)睹。這下,我可真的生氣了。就這樣又過(guò)了幾天,事情還是沒(méi)有任何變化,但比起過(guò)去的幾天要好的多。
就這樣過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)他每天都有意躲著我。于是,我懷著疑惑的.心理去找他?伤麉s還是有意躲著我,這下,我發(fā)覺(jué)他心里有古怪,于是,我決定去他家問(wèn)個(gè)究竟。第二天,我獨(dú)自去他家,但是他卻不在家,只有他媽媽在家,我就問(wèn)他媽媽明知怎么了,這幾天總是有意躲著他。他媽媽就對(duì)我說(shuō):‘‘明知這幾天之所以躲著你,是因?yàn)樗麤](méi)有臉面再見(jiàn)你。他十分后悔那天對(duì)你說(shuō)的話。聽(tīng)到這里我的眼眶濕潤(rùn)了,但沒(méi)有哭出來(lái),只是覺(jué)得一股暖流涌上心頭。這是明知回來(lái)了,于是我就對(duì)他說(shuō):“明知我們和好吧!
就這樣,我們和好了,學(xué)校里又響起了我和他的笑聲。
初一作文 篇8
在我們每天的生活中,愛(ài)就像陽(yáng)光一樣向我們散射,哺育我們成長(zhǎng),他們?cè)醋杂诩彝?學(xué)校 和社會(huì),但最令我難忘的還是小學(xué)老師給予我的那份愛(ài)~
剛上小學(xué)時(shí),由于年齡太小的問(wèn)題我什么都不懂,不知道為什么上學(xué),上學(xué)要干嗎,老師是干什么的,這一大堆的問(wèn)題總是纏繞著我,當(dāng)老師走進(jìn)我們教室時(shí),班里很靜,好像害怕站在我們面前的 這個(gè)人,她做了自我介紹并且還說(shuō)如果有什么不懂的問(wèn)題就可以問(wèn)她,于是我?guī)е乙欢亲拥囊蓡?wèn)去找了老師,“老師,您知道我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué),上學(xué)要干嗎,您是干什么的?''老師望著我不解的目光笑了,“老師是干什么的這得你自己去體會(huì)呀!”
說(shuō)著她抱起了我,親吻了我的額頭,在那時(shí),一股暖流流入了我的身體,我感到一種不同的感覺(jué)但卻說(shuō)不出,以后的日子老師總是面帶著微笑給我們講課,我們不開(kāi)心時(shí)她會(huì)安慰我們,我們開(kāi)心時(shí)她會(huì)和我們一起開(kāi)心,對(duì)我也是相當(dāng)照顧,一天,她突然問(wèn)我“怎么樣,還記得你入學(xué)時(shí)的那個(gè)問(wèn)題嗎?”
我笑了當(dāng)然記得”“噢~那找到答案了嗎?”“老師就像媽媽!”老師愣住了,我看得出她的眼角有些濕潤(rùn),她抱住了我,久久沒(méi)有分開(kāi),時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活很快就過(guò)去了,我考上了我理想的中學(xué),這因該全部歸功于老師,當(dāng)我背起書(shū)包邁向另一所學(xué)校時(shí)我看著老師,我的.啟蒙老師,她的臉上布滿了皺紋,濃密的黑發(fā)里暗藏著許多銀絲,她為我們實(shí)在是操勞太多了,我們?cè)趺茨芡怂?“孩子,走吧,前面的路還很漫長(zhǎng),希望你能成功,加油!老師相信你”我抱住了老師,也是久久不能放開(kāi)。。
雖然我現(xiàn)在上了初中,但我仍不能忘記我的啟蒙老師給予我的那份刻骨銘心的愛(ài)!
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