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小學(xué)生的作文300字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
吃完晚飯，咱們一家人去游玩了華翔山莊。
到了山莊，我們首先去了“天蛙望月”這個(gè)地方。以前，去“天蛙望月”必須經(jīng)過(guò)一個(gè)烏黑的山洞，不過(guò)現(xiàn)在不是烏黑的了，因?yàn)樯蕉蠢镆呀?jīng)安裝了電燈，原本黑暗的山洞就變得亮堂堂的、明晃晃的了。走過(guò)了那個(gè)山洞，我們見(jiàn)到了幾個(gè)水池，水池里還有就幾只小木船。再看右邊，是石壁，石壁最上端寫(xiě)了四個(gè)大大的空心的字：天蛙望月。石壁上還有三只青蛙和三個(gè)洞眼。那三個(gè)洞眼就像青蛙的屋子，三只青蛙看到周圍的景色那么美，不約而同地走出了屋子，他們仰望著天空中的月亮，好似在說(shuō)：“今夜的月光真美！”我想：這就是叫“天蛙望月”的原因吧！
接著我們又去了許多小地方，比如，佛光普照、游泳池、畫(huà)廊、噴泉等等，里面有各種各樣好玩的、有趣的東西。
夜色加濃，各處的燈花也陸續(xù)亮了起來(lái)。尤其是華翔賓館上那閃爍的`霓虹燈，像一串流動(dòng)的珍珠，格外迷人。
��！多美的山莊啊！
小學(xué)生的作文300字 篇2
你想知道我最熟悉的人嗎？當(dāng)然是我的爸爸。他可是電腦迷。
每天，他都在家里玩電腦。有一天，媽媽叫我爸爸過(guò)來(lái)給我報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。爸爸否定了媽媽的話說(shuō)：“才不。”“報(bào)一下聽(tīng)寫(xiě)不行嗎？”媽媽生氣地說(shuō)。有時(shí)母老虎不發(fā)威是不行了。媽媽一生氣，爸爸只好叫我書(shū)拿來(lái)給他，他一邊玩電腦，一邊給我報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。
他坐在客廳，我坐在廚房。爸爸一手拿著本子，一手按著鼠標(biāo)，準(zhǔn)備給我報(bào)聽(tīng)寫(xiě)�！笆裁矗俊蔽覇�(wèn)�！靶馗！� 爸爸肯定地說(shuō)�！耙呀�(jīng)報(bào)過(guò)了�！蔽掖舐暤卣f(shuō)，“你有沒(méi)有看書(shū)上��？”“有啊�！卑职挚隙ǖ卣f(shuō)�！澳悄阋呀�(jīng)報(bào)到哪了？”爸爸抓了抓腦袋說(shuō)。
吃了飯以后，爸爸又開(kāi)始玩電腦了，他玩了大概有2、3個(gè)小時(shí)了。這時(shí)候我心想：他怎么這么會(huì)玩電腦��！
如果我們家沒(méi)有了電腦的'話，我打爸爸肯定受不了。
小學(xué)生的作文300字 篇3
昨天，鄭州下了一場(chǎng)暴雨。許多路段都積了水，雨水匯集成了奔騰的小河，從人行臺(tái)階上飛瀉直下，猶如瀑布，有的行人，更是苦中作樂(lè)，在齊腰深的水中游起了泳。
我被大雨困在了德克士餐廳，跑到二樓，邊看雨景邊吃著甜甜圈。忽然，路面上一個(gè)老人的舉動(dòng)吸引了我：只見(jiàn)一個(gè)瘦骨嶙峋的老爺爺手持一根木樁冒雨在水里探尋什么，只見(jiàn)他用木棍上上下下?lián)v著地面，艱難的淌水前進(jìn)，終于，他停下來(lái)了，把木棍插在了地上……。。噢，原來(lái)他是在沒(méi)有陰井蓋的地方作了個(gè)標(biāo)記！然后，老爺爺不顧濕透的衣服，走到高處，回頭看了看自己的成果。他身上環(huán)衛(wèi)工人的橙黃馬甲很惹眼。
看到這兒，我的鼻子一酸，淚水就要流出來(lái)了。記得報(bào)紙上剛講過(guò)，北京的一次大暴雨，將兩個(gè)青年男子由敞開(kāi)的下水道沖到了18公里外的污水口，沒(méi)有陰井蓋的下水道吸力很大，人一靠進(jìn)立即會(huì)有危險(xiǎn)。原來(lái)環(huán)衛(wèi)老爺爺是在混濁的雨水中，不顧自己的危險(xiǎn)去給別的`行人做指引……
在我眼中，這時(shí)侯的老爺爺一點(diǎn)都不老了，我感受到了他的一顆善良的心，他的人美，品質(zhì)更美。
小學(xué)生的作文300字 篇4
周四的下午，有一位姐姐在我們班上了一節(jié)手工課，那就是教我們制作一種汽車。我們制作的這種汽車真是奇妙無(wú)比，它不是靠車輪行使的，而是靠氣流前進(jìn)的，好了，不和大家賣關(guān)了了，我們做的是氣墊汽車。 由于是小組活動(dòng)，所以我們小組是前兩排的四位同學(xué)：我和湯紫怡負(fù)責(zé)制作汽車，袁宇航和羅世源負(fù)責(zé)帶著我們制作的氣墊汽車參加全班的比賽。可是市制作了，我們先用小刀把一次性紙杯子的'底部切下來(lái)，然后把A4紙的長(zhǎng)和寬分別對(duì)折兩次，做到這一步的時(shí)候，我們遇到了一個(gè)難題，于是我們請(qǐng)教了老師，老師很耐心地講解給我們聽(tīng)，經(jīng)過(guò)老師的解釋，我們茅塞頓開(kāi)，順利地把四個(gè)角折成四個(gè)銳角三角形，然后用膠帶固定在A4紙上，用鋼筆畫(huà)出杯底，最后用小刀把圓剪下來(lái)，再用膠帶固定住，這樣，一個(gè)氣墊汽車就做好了。 轉(zhuǎn)眼間，就到了比賽的時(shí)刻了，只見(jiàn)羅世源使勁一吹，氣墊就汽車很快就從講臺(tái)的一邊“飛”到了另一邊，結(jié)果出來(lái)了，功夫不負(fù)有心人，我們獲得了二等獎(jiǎng)，并且每個(gè)得到了一副游戲棋作為獎(jiǎng)品呢。 這就是我們的“戰(zhàn)利品”——?dú)鈮|汽車！
小學(xué)生的作文300字 篇5
主人家有一臺(tái)電視機(jī)和一臺(tái)電腦，電視可以看節(jié)目，電腦可以打游戲、發(fā)郵件，它們共同為主人服務(wù)，主人都很喜歡他們。
可是有一天，電視和電腦為了誰(shuí)最重要爭(zhēng)吵了起來(lái)。電腦說(shuō)：你個(gè)破電視光能讓人看節(jié)目，沒(méi)有其它用處，哪像我能讓主人打游戲還能查資料而且還能學(xué)習(xí)，所以說(shuō)我比你強(qiáng)。這時(shí)，電視謙虛的說(shuō)：電腦兄弟你有你的長(zhǎng)處我有我的特點(diǎn)，雖然我沒(méi)有你的'功能多但是我可以讓主人放松啊。他們兩個(gè)就這樣從早上一直吵到下午，最后累的都不說(shuō)話了。
晚上，主人回家后，想看電視可怎么也打不開(kāi)，想玩電腦，誰(shuí)知電腦也中病毒。主人氣的不得了，索性拿起了一本書(shū)看起了書(shū)。時(shí)間就這樣過(guò)了很久，主人也不再理他們兩個(gè)，似乎他們不存在一樣。有一天，電腦對(duì)電視說(shuō)咱們?cè)谶@樣下去咱倆都得下崗，還是和好吧，就這樣他們又共同為主人服務(wù)了。
小學(xué)生的作文300字 篇6
看到這個(gè)題目，大家可能會(huì)問(wèn)我，世界上有會(huì)吃雞蛋的瓶子嗎？那么我就來(lái)讓你看看瓶子怎樣吃雞蛋的。
準(zhǔn)備材料：熟雞蛋1個(gè)、細(xì)口瓶(玻璃做的)1個(gè)、紙條若干、打火機(jī)。
做前思考：瓶子是怎樣吃雞蛋的，瓶子是靠什么來(lái)吃雞蛋的`，瓶子為什么能吃掉雞蛋。
制作方法：首先，將若干紙條(紙條越多效果越明顯)點(diǎn)燃，投進(jìn)細(xì)口瓶?jī)?nèi)，多投幾次過(guò)后，瓶子里的溫度越來(lái)越高，等火滅掉后，立刻將事先剝好的熟雞蛋壓在瓶口上，不讓空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)。
過(guò)了一會(huì)，瓶?jī)?nèi)的溫度降低。這時(shí)候，奇跡發(fā)生了。雞蛋被逐漸擠壓，吸進(jìn)了瓶?jī)?nèi)。我看得目瞪口呆，瓶子是怎樣吃雞蛋的呢？
原理：紙片剛燒過(guò)時(shí)，瓶子里熱熱的。雞蛋放在瓶口后，瓶子內(nèi)的溫度漸漸降低，瓶?jī)?nèi)的壓力變小，瓶子外的壓力大，就會(huì)把雞蛋擠壓到瓶子內(nèi)。
做后感想：做這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅提高了我的動(dòng)手能力，還讓我懂得了壓力的知識(shí)。
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