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校園一角作文

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校園一角作文[優(yōu)秀15篇]

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園一角作文[優(yōu)秀15篇]

校園一角作文1

  校園的一角總是那么美麗,是那么繽紛。

  春天,樹木發(fā)出了綠芽,小花也綻放了笑容,連那天邊飛翔的鳥兒都不時長鳴一聲,為著這美麗的春天的到來喝彩。走進校園的一角,天總是那樣蔚藍,空氣總是那樣清新,使人倍感舒適。輕拂一朵小花,芬芳便會在鼻前縈繞。輕觸一棵細柳,柳條便會在身旁舞蹈。輕碰一片嫩葉,生命就會在腦海中浮現(xiàn)。春天里校園總是芬芳而青綠的。

  夏天,綠樹紛紛戴上了戴帽子,露出一片陰涼的領地。來到綠樹下,樹影便遮住了太陽的光芒,使得樹下的陰影變得更加清涼。不時有微風輕撫,不時有綠葉沙沙,不時有小蟲鳴叫,不時有白云飄飄。夏天的校園是炎熱卻又清涼的。

  秋天,滿頭金黃的樹木們開始落葉,炎熱的夏天也正式落幕。銀杏樹上的金色落葉,頗似一把把小傘,隨著風兒在空中搖擺。玩一旁結滿果實的小石榴樹卻充滿活力,綠綠的葉子襯托著紅紅的果實,更顯示出了它的活力。隨著陣陣的'秋風,校園也不由得變成了夢幻而又奇特的地方。

  冬天,雪花點點下墜,落在干枯的枝干上,落在干燥的地面上,落在清香的泥土上,更落在芬芳的花枝上。一棵棵梅花從校外的圍墻里伸出,有的白有的紅,為冬日的校園添上了一份溫暖與熱情。寒風陣陣,雪花飄飄,冬日的校園更添高冷。

  啊,我所美麗的校園,就算你的一角,也如此美麗。

校園一角作文2

  我們的學校有雅致的小橋流水、寬闊的操場、有趣的游樂設備……但讓我情有獨鐘的,還是在校門右側的小花園。

  清晨,陽光透過校門,像無數(shù)把金色的利劍,驅散了黑暗;▋簜兌悸龔膲糁行褋,一點點梳理著秀麗的花瓣,伸開金色的花蕊,來迎接蜜蜂和蝴蝶。幾只小麻雀停在樹枝上面,嘰嘰喳喳地討論著什么,爭得頭都歪了,小小的黑眼睛亮閃閃的。一陣風刮過,花兒上的露珠像再也站不穩(wěn)的水晶球,忽然“吧嗒”一聲掉在了地上。小麻雀們愣了愣,隨即撲扇著翅膀,四散飛走了。沒了鳥的花園,有點兒清靜呢!

  轉眼到了中午,太陽完全升起來,景物已經清晰可見了;ㄔ谔柕目简炏录娂姷土祟^。這時,竹林可就有了一片陰涼。若從竹林中向上看,就會覺得竹子的綠,已與藍天接在了一起。忽然腳下一絆,原來是新生的竹筍,在覆滿泥土的外殼下是潔白的心,是不是也“出淤泥而不染”了呢?此時,我建議你最好出來,坐在小石桌旁,來看看烏桕樹的陰涼吧。

  午后,一場小雨悄然而至。沙沙沙,細密的春雨如同一道召喚生機的歌。沙沙沙,小雨有節(jié)奏地敲打著花兒。沙沙沙,綠葉舒服極了,在雨中點著頭。沙沙沙,雨止了。

  隨著孩子們離去的.身影,傍晚就慢慢登場了。云朵像淘氣的孩子,依然在半空中游玩而遲遲不肯歸去,晚霞想必是看不見了,但灰藍的天空也別有一番風味;▓@的顏色成了高貴的冷色,一切仿佛都蒙上了一層薄薄的青紗。竹林中,石桌上,都開始變得冰冷。在迎風招展的樹葉中,我像是看見了夜,那個披著黑紗的夜,不久,她就會主宰這里……

  一天中,隨著光影的流轉,小花園無時無刻都是一道美麗的風景。她,也是我們學校的一張閃亮的名片。

校園一角作文3

  我喜歡我們的學校,尤其是學校里的小公園。

  一走進校園,放眼望去,首先,映入眼簾的是一座大花壇,里面種著一棵艷麗的海棠樹。

  我和同學們一起去觀賞海棠樹,發(fā)現(xiàn)那一簇簇海棠花就像天邊的片片紅霞,那些開放的花兒,展露著她那羞紅的臉頰,真是朵朵嬌嫩動人,惹人喜愛。

  海棠花的斜對面長著一棵四季常青的松樹,“大雪壓青松,青松挺且直!彼悄敲磮皂g,那么勇敢,不怕風雨,不怕寒雪,不怕炎熱。

  春天到了,它披著一件綠色的外衣,高大挺拔地聳立在那兒,像一把撐開的大傘,為我們遮擋風雨,一年四季保護著我們,像一位慈祥又偉大的母親,不顧一切地照料著我們。

  我們走近一看,它的葉子又細又長,像一根根銀針一樣,輕風徐來,隨風飄蕩,仿佛在給我們招手呢!

  大花壇旁有三棵櫻花樹,那些粉色的花兒,一朵朵,一簇簇,有的還是花骨朵兒,有的只開了一半,還有的已經全部開放。

  仔細一看,它有許多花瓣組成,里面那纖細的黃色的花蕊,真是美麗極了!

  一陣微風過后,花瓣像一只只美麗的`蝴蝶,在空中扭動身體,翩翩起舞,給校園增添了一道亮麗的風景線。

  羅曼羅蘭說過:“生活中不是沒有美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!毕氡匚乙灿幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧!

  校園真美!我們陶醉在這里,流連忘返。

  美麗的校園,是我們成長的樂園,學習的天地。我們要追逐夢想,在學習中,更要加倍努力,取得好成績,將來成為一個有才能的人。

校園一角作文4

  春姑娘邁著輕快的步伐,來到人間,叫醒了萬物,也叫醒了校園里的大榆樹和花池。

  在校園的一角,有一顆大榆樹,遠遠望去,大榆樹似一把撐開的巨傘。往近處走走,卻發(fā)現(xiàn)那是一顆巨大的蘑菇!清晨,我走進學校,大榆樹像哨兵一樣站在那里,這時,飛來幾只小鳥在大樹上唱歌來。上課了,大榆樹又像一位老人,站在那里,靜靜地傾聽從教學樓里飄出來的朗朗讀書聲。下課了,同學們到大榆樹下玩耍,大榆樹變成了孩子們的保護傘。

  此時正是春天,大榆樹長出了榆花,俗稱榆錢。快到春末時,你要是靜靜地觀察,會發(fā)現(xiàn)有榆花飄落下來。真應了“楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛”這句詩,這時的榆花非常美麗。

  大榆樹下是花池。春天,正是百花爭奇斗艷之時,各班把自己的花搬到花池來。各色的花卉爭著比美,一陣風吹來,花兒們搖來搖去,似乎在陪同學們開心。我見過花園里嬌嫩的花,走過天山的美麗花海,卻從未看見過學;ǔ剡@樣的花。花池里的花真美!紅的、黃的、白的,五顏六色,美麗動人;ǔ乩锏幕ㄕ嫫G啊!艷得讓你看到它笑紅了的.臉頰;ǔ乩锏幕ㄕ娑喟!多得讓你感覺走進了花的海洋。再嚴肅的老師走到花池邊也會微笑。再調皮的學生走到花池邊也變乖了。

  這樣的校園有這樣的景,這樣的景襯托著這樣的學校。真是讓你感覺你走進了連綿的畫卷,真是太美了!

校園一角作文5

  我們的校園很漂亮,古色古香的文化墻,嶄新的塑膠跑道,整齊的乒乓球臺,但我覺得最漂亮的還是銀杏林和桂花樹!

  銀杏林在學校的東北角,十棵挺拔的銀杏樹立在那里,就像一直守護著我們校園的英勇哨兵。每次站在銀杏林里,都覺得周圍的`噪音根本聽不見。微風吹過,我只聽到樹葉的笑聲。停下來抬頭一看,你會發(fā)現(xiàn)四層的銀杏樹的枝椏筆直向上,似乎想要擁抱藍天。從天邊飛來的鳥兒棲息在銀杏樹上,鳴叫著,也為銀杏樹增添了不少生機。

  銀杏樹的葉子青翠繁茂,似乎沒有空隙,只留下一些金色。什么是小金?哦!原來陽光穿過茂密的樹葉,透射出來的光點就像一群頑皮的孩子在樹枝上玩耍。杏樹的葉子不時隨風微微搖擺。陽光下,每一個小風扇上似乎都有一只可愛的樹精靈在跳舞。

  銀杏樹旁邊,有一棵茂密的桂花樹。它的枝條粗如碗口,全身灰褐色,摸起來粗糙。感覺像是經歷過風霜的老人穿著帥氣的外套,空氣很棒!桂花樹的葉子是綠色的,層層疊疊,密密麻麻,形成一個巨大的樹冠,就像一把巨大的陽傘。秋天,月桂樹開花,一進校門就有淡淡的清香,沁人心脾!好像比酒還醉人!我循著花香來到樹下。經過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)肉桂的花很小,由四片花瓣組成,中間有幾個絲芽,呈金黃色。他們總是一個個擠在一起,無數(shù)的小花形成一簇簇的花球,無數(shù)的花球一個個被壓著,就像無數(shù)的小金像在綠色的草原上奔跑嬉笑。

  我喜歡校園里這個安靜美麗的角落。

校園一角作文6

  我們的校園沒有設施一流的體育館,沒有一片翠綠而柔軟的草地,也沒有漂亮的噴泉,但有一個學生們的快樂田園——一個充滿生機和活力的大操場。

  操場上鋪著鮮紅的橡膠跑道和嫩綠的`人造草地,下課時,同學們踩著歡快的鈴聲一窩蜂似的跑到操場上來踢足球,你一腳,我一腳,足球在天空中劃出一道美麗的弧線,落入球門中,“太棒了,進了!”一隊球員開心得跳了起來,他們互相擊掌、擁抱。

  放學后,同學們三五成群地奔向操場,他們互相追跑打鬧,像跳動的音符,銀鈴般的笑聲充滿了校園。有的在玩單杠,他們一會兒像個猴子一樣爬上單杠坐著,一會兒來一個“倒掛金鉤”玩得不益樂呼。有的在比賽爬爬杠,一些同學還爬到最高處,坐下來和別的同學聊起天來;別提多愜意了。

  不過,最好玩最吸引人的還是沙坑了。瞧,一個同學正站在沙坑中,半蹲著用手一前一后不停地刨著,不一會兒就挖出一個小坑來,之后,他又拿來了幾根長短一樣的小木棍,架在了坑上,做成了一座獨木橋,但他毫不介意滿頭的沙子和灰塵。還有一個小同學,她跪在沙坑中,用手捧了幾捧沙,做了一個又矮又扁的圓柱體,再在上面堆了一個小圓球,最后,她在這個上面撒了一些細細的沙,一個有模有樣的小蛋糕就“出爐”了。但是,光在沙坑里玩可不過癮,一些同學把沙均勻地撒在地面上,用樹枝畫起畫來,有的畫出一只小貓來,有的畫出一位老師來,還有的畫出一個家庭來,真是應有盡有,非常漂亮。

  我愛我的校園,但我更愛這生機勃勃的快樂田園——操場。

校園一角作文7

  枸骨青青,香遠溢清。只要你一走進我們的校園,就可以看見我們學校最美麗的一角——青青枸骨樹。遠遠望去,枸骨樹像一把墨綠色的大傘靜靜站立在我們的校園里。冬天,它為我們遮擋寒風,夏天為我們遮擋陽光。

  走近枸骨樹,仔細瞧一瞧。你會發(fā)現(xiàn)它的樹桿有著一層凹凸不平的外皮,像老人臉上留下的皺紋,而反面卻有著一個大大的樹洞,我覺得它可能蟲子啃食過,顯示了它的蒼桑。但它卻一點有不服老,你瞧它是多么的多姿多彩、枝繁葉茂:有的枝葉直沖云霄,像一條正要飛上天的盤龍,有的聚在一起,像兄弟姐妹在竊竊私語,有的纏繞在一起,像一個個大麻花掛在樹上。

  撿幾片葉子仔細瞧瞧,枸骨樹的葉子形態(tài)各異,有的像一艘艘沖鋒舟,有的像一個個小盾牌,有的像一把把小蒲扇……它們的顏色也深淺不一,新長出來的葉子是嫩綠色的,而老葉子卻是墨綠色的.。枸骨樹的葉子四季常青,春天像溫柔美麗的姑娘,夏天像一把巨大的遮阻傘,秋天像一件遮風的外衣,冬天像一位英勇的戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園……當一陣秋風吹過,樹葉就會“沙沙”作響,像在演奏歌曲,又像在跳舞。

  枸骨樹會開花。當夏天的時候,構骨樹會開出一朵朵美麗的、小小的、黃色的,帶著淡香味的花,它們就像一個個小球一樣長在枸骨樹上。

  枸骨樹也會結果。當它的果子沒有成熟的時候,小小的、青青的,像個小棗核,而成熟的時候,果子就會變得又大又紅,像個香甜可口的大蘋果。

  枸骨樹,一位慈祥的老師,看著我們一點點的從一個不懂事的孩子成長為一個知識豐富、懂禮貌的少先隊員。

  我愛枸骨樹,你呢?

校園一角作文8

  我靜靜地在尋找,尋找校園中最美的一角;▔,桂花、山茶花、菊花、紅楓葉將花壇點綴的如此多嬌,啊,花壇真美。但它并不是最美;教室中,朗朗的書聲在校園上空回蕩,這是一種內在之美,但我總覺得還不是最美。這時,一縷縷陽光射進校園的閱覽室,一本本書散發(fā)出縷縷幽香,泛著淡淡的光,對,這就是最美的校園一角。

  學校的閱覽室坐落在內操場的南面,當你走進閱覽室的大門就可見到一排排、一層層的書,一條條凳子整齊地排放在書架的兩旁,你還可以看見前方寫有幾個大字:今天,你讀書了嗎?它時刻提醒大家要天天讀書,養(yǎng)成良好的讀書習慣。轉個身,右側便是一句:書不僅是人類進步的階梯,更是人生幸福的伴侶。那些陳列的書真正的'是我們的伴侶,一本好書相伴一生,終生受益。

  這最美的校園一角,不僅是那些書,看著歡心,更是體現(xiàn)學生們時時看書的精神。在老師的帶領下,同學們三三兩兩的走進圖書室,原本在外面嘰嘰喳喳吵個不停的“小麻雀”便安靜下來,沒有人愿意破壞著祥和的靜謐,窗外正在下雨,淅淅瀝瀝的小雨飄漫的打在花上、葉上、地上,奏出一曲曲漫漫的歌,在圖書室的同學們,安安靜靜地,沉浸在書中,聆聽著窗外紛飛的雨聲。同學們拿書時也小心翼翼的,生怕傷害書中的一角,輕放輕拿,愛護書本,就像愛護自己的生命。安靜看書,這些守紀的同學們多么可愛,多么讓人舒心,多么優(yōu)秀。閱覽室,讓同學們學會愛書,學會看書。

  校園一角,讓我們的課余生活變得豐富多彩,讓自己的大腦不斷充實知識,面對生活不再嘆息,閱覽室,好美,是校園最美的一角。

校園一角作文9

  在學校的東北角,有一座花壇。那兒春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天落葉飛舞,冬天白雪一片。校園的這個角落,是我最流連的地方。

  春天,春姑娘給花壇帶來了生機。小草探出了毛絨絨的小腦袋,光禿禿的樹干上鼓鼓囊囊的小包包里抽出小小的嫩嫩的芽兒,草叢中搖搖晃晃的小野花不時引來一兩只小粉蝶,圍著花兒翩翩舞蹈。一群低年級小學生嘰嘰喳喳走了過來,有的在草地上做游戲,有的低下頭欣賞漂亮的小花,還有的追逐著慌慌張張要逃走的小蝴蝶。他們就好似一只只淘氣的小猴子,似乎要把憋了一個冬天的力氣都釋放出來。

  夏天,夏姑娘給花壇送來一片清涼;▔.幾棵樹舒展腰肢,濃密的葉子遮擋住炎熱的陽光,它努力擴大自己翡翠的地盤。課間十分鐘,同學們坐在樹蔭下乘涼,有的看書,有的討論課堂上老師留下的問題,還有的閉上眼休息。

  秋天,秋姑娘給花壇帶來了蕭瑟的秋意。那從枝頭飄落的樹葉,像一只只黃蝴蝶紅蝴蝶,在空中飛舞。落葉一片一片聚集在樹底下,被太陽照著,被秋雨淋著,慢慢發(fā)黑枯萎,漸漸和泥土混在一起。咦,怎么這么香?噢,原來是桂花開了!黃的像金子一樣,甜甜的香味讓人沉醉。小心折下一枝,夾在課本里,上課時的心情很美很美。

  冬姑娘是個慢性子,不急不慌走在最后面,她帶來的禮物,最讓我們喜歡!天空中飄飄灑灑開始下起雪來。不一會兒雪下大了,紛紛揚揚鋪天蓋地,一會兒花壇就鋪上了一層白色的絲綿毯子。全校的同學們都蜂擁而出,大家在雪地上盡情狂歡。

  這么美麗的校園,一年四季都有吸引我的地方。我愛三小,更愛校園的這個小小角落。

校園一角作文10

  雨天,我們打著傘,踩著嘎吱嘎吱響的木樓梯,剛踩在水泥地板上的那一剎那,就驚住了:一棵巨大的榕樹擋住了視線。榕樹很黑,樹皮是黑褐色的,很粗糙。走進一瞧,上面還有一層青苔和幾個蝸牛殼,總體就像一只黑色的魔爪,在暴風雨中張牙舞爪。榕樹很禿,就像一個光著頭的非洲黑人,因為它一片葉子也沒有。到了春天,它興許會長出“帽子”呢。從主干到主干的分叉,樹是下面粗壯上面細。一抬頭,有些細碎而又瘦弱的小枝甚至被雨點無情地“砸”下來,看起來有點兒凄涼。然而暴雨才不顧呢,扔“嘩啦啦”地下個不停。榕樹只好挺直了腰板,主干看起來更結實了。

  一旁的.金橘樹嚇得瑟瑟發(fā)抖,沒想到卻露出了“小燈籠”——酸中帶甜,、甜中帶酸的果實,空氣中頓時有一股令人垂涎三尺的味道。順著香味兒尋找,居然是一棵桂樹,湊近一鬧,果然有一股淡淡的幽香。

  另一邊,白菜似的繡球花趁著大雨,舒舒服服地洗了一頓澡,身上還掛了幾顆奢侈的露珠,在陽光的照耀下反射出五彩斑斕的光,美麗極了。

  不知你有沒有注意到,有些泥土上甚至長了一些“丫”字形的小苗!它們顯示扭扭捏捏的不敢出去,好不容易探出了頭,又被愛惡作劇的大雨一嚇,趕緊一頭鉆進了泥土。猶豫了一會,終于勇敢地頂破了泥土。

  雨中觀景,有一番別趣的滋味兒。總之,我愛大榕樹,更愛美麗的校園!

校園一角作文11

  我們學校,有一處美麗的地方,那就是小花園中央的假山。

  假山周圍是花壇、草坪;▔蟹N有石榴,石榴花小小的,鮮紅鮮紅的,非常漂亮;花壇中還種有榕樹,榕樹開枝散葉,陽光透過樹葉射下來,只有星星點點的光,那棵榕樹是老公公了,它已長出長長的胡子了。綠油油的草坪上還種有九里香、馬蹄夾,九里香被修剪成圓形的,一簇簇潔白的小花點綴在上面,格外漂亮;馬蹄夾還有一個名字叫:蝴蝶樹,因為馬蹄夾的葉子大大的,形狀像只蝴蝶,馬蹄夾的花兒有白、粉、梅紅這三種顏色,如果花葉同時飄落下來,就像仙女坐在蝴蝶背上。

  假山四周被水環(huán)抱著,其實就是個水池,池里有許多金魚。假山最高的那塊石頭,像只展翅欲飛的老鷹;假山中央的那塊石頭,像頭任勞任怨的老黃牛;假山旁的那兩塊石頭,像兩只天鵝在追逐嬉鬧;假山左邊的.那一塊大石頭,像一個縮著頭的老烏龜;假山中間的那塊石頭,像一頭蛟龍的頭……小金魚們經常在那玩捉迷藏的游戲。

  下課了,同學們都喜歡捧本書坐在榕樹底下,津津有味地看起來;有的同學到處走走,聞聞這花香,聆聽這鳥兒歌唱。有些同學在學校午休,在午休前,他們喜歡在水池旁觀賞小金魚的游戲或是跟小花、小草、小樹講悄悄話。放學了,同學們喜歡在榕樹底下游戲。

  。⌒@的一角――假山,我喜歡你,你為我們帶來了無限的樂趣!

校園一角作文12

  我們東街小學的校園很美麗,有高大聳立的教學樓、五彩繽紛的花壇、寬廣平坦的操場、生機勃勃的草坪……但在我心中最美麗的地方就要屬校園西南角的植物園了。

  這里本是我們學校的種植園,它在教學樓的西邊,每間隔兩三米均栽有一些松柏,大約有四、五米高。聽老師講,在以前這些樹木還不是很高大的時候,學校給每班都分得一份“試驗田”,老師帶領學生們在每年春季可以種植自己喜愛的一些花草或蔬菜,到了每年秋季大家都能感受到豐收的.喜悅。后來,隨著樹木的長大,下面不再種植其他植物了,F(xiàn)在在它們旁邊有一條不寬的小路,只能容得下四個人并排走過。走進小路,似乎感覺兩邊的石壁都慢慢的在靠攏,可又似乎感覺左邊有一個很寬的公園,那便是植物園。走進迷人的植物園中,各種味道的花香撲鼻而來,各樣的花姿態(tài)不一,顏色各異。有的像害羞的小姑娘穿上了衣服,有的像亭亭玉立的少女翩翩起舞,有的像美麗的仙子撐開了裙子,好看極了。這里可謂是風景秀麗,景色宜人,也是學校的一塊“風水寶地”。

  最引人注目的要數(shù)藤本植物——爬山虎。爬山虎剛開始長出嫩紅的葉子,當葉子慢慢長大的時候就變成嫩綠的了,過些時日,爬山虎的腳也慢慢的往上爬,它在一天天長大,越來越茂盛。葉子在墻上鋪的那么均勻,沒有那片是重疊起來的,也不留一點兒空隙,像一片綠色的屏障。我最喜歡春天的爬山虎,它有翠綠的葉子、有堅固的莖、也有頑強的爬墻腳。爬山虎的腳長在莖上,是圓形的,像蛟龍的爪子,牢牢地粘覆在墻壁上。

  我們的學校環(huán)境優(yōu)美,功能齊全,我愛我們的學校,但我更愛校園西南角的植物園。

校園一角作文13

  我們學校有一個美麗的小花園,那里景色迷人。

  走進小花園,首先映入眼簾的是一片茂盛的鳳凰竹。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮得晃著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。從遠處看,她就像一只綠鳳凰臥在草坪上。

  再往前一點兒,就看見了一株桂花樹。那桂花樹還小,一到秋天,它的'枝頭就點綴著淡黃色的、一小簇一小簇米粒般大小的桂花。那淡淡的清香,時不時勾住了小朋友的腳。

  小路的右邊有一株漂亮的紫薇樹。到了夏天,紫薇花悄悄地綻放。那淡紫色的花朵,就像一位害羞的小姑娘躲在葉子后面。紫薇的兩邊,有兩棵高大的合歡樹,花朵粉嘟嘟的,從遠處看,就像一個個小朋友在樹上玩“一二三,木頭人”。一陣微風吹來,花兒隨風飄落,猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。

  再往西一點兒,就到了最引人注目的啟航杯了,銀灰色的“浪”舉著一個金色的小球,在陽光的照耀下熠熠生輝。它代表著同學們在這里揚帆起航,乘風破浪。

  最西面,有三棵小香樟樹,就像三個小娃娃。香樟樹雖小,但樹葉很密,一簇簇,一叢叢,彼此緊挨著,生命力特別旺盛。

  這就是我們美麗的校園!這就是我們可愛的校園!這就是我們成長的樂園!

校園一角作文14

  婁底一小坐落在賢童街,那里風景優(yōu)美,是個可愛的地方。它既是我們學習的好地方,也是我們玩耍的天堂。

  一跨進校門,你就可以看到兩棵高大的樹木。左邊是梧桐樹,金黃的梧桐葉就像一把把小扇子。一陣風吹來,葉子飄哇飄哇,像一只只小鳥在空中飛舞。右邊是直沖云霄的`松柏。它四季常青,綠油油的,一陣寒風刮來,松柏顯得更蒼翠了。無數(shù)的細針掛在樹上,摸一摸,一不小心就會刺破皮呢!校門中間是電子屏幕,它四四方方的,時而播放著學校各種獲獎照片,時而播放著有趣的社團課,時而播放著準確的時間,提醒我們不要遲到了。電子屏幕旁是一座雪白的雕塑:一個男生左手拿著一本書,右手高高揚起來,仿佛在說:“同學們,好好學習,天天向上!币粋女生左手拿著火箭,右手端著書,正在知識的海洋里遨游。雕塑下面是花壇,最上面擺放著四季常青的鐵樹,下面是黃得賽金的菊花,有的怒放著,有的含苞待放……連蝴蝶蜜蜂也被吸引過來了。

  電子屏幕后是一個橢圓形的大操場,中間是綠油油的足球場,兩邊是紅艷艷的跑道。一下課,操場上熱鬧非凡,同學們有的在打籃球,有的在飛快地跑步,還有的在快樂地玩游戲……操場旁是一排桂花樹,就像一排整齊的小士兵,在為我們站崗放哨。桂花飄香的季節(jié),同學們就會三五成群地來到桂花樹下?lián)旃鸹ǎ阉鼈兎旁谄孔永铮詹剡@一一縷縷醉人的芳香。往右看,是三棟嶄新的教學樓,里面?zhèn)鱽憩槵樀淖x書聲。

  一小風景優(yōu)美,景色宜人,我為能在一小讀書而自豪。

校園一角作文15

  我的學校是一所新校,我是上四年級的時候加入這個大家庭的。走進這童話般的校園,鳥語花香充滿了整個校園,顯得生機勃勃,處處如詩如畫。然而在我心中最喜愛的地方就是那校園一角——圖書館。

  打開門,走進圖書館。一股書卷之氣瞬間沁入心脾,使人感到心曠神怡。最先看到的'是那名家輩出,精品如林的唐詩和流派紛呈,風格迥異的宋詞?芍^是中國詩歌藝術之巔峰。還有元朝時期的雜曲。接下來,就是各朝各代的小說,里面還有四大名著哦。然后就是中國的現(xiàn)代文學啦!《魯迅小說選》、《寒夜》、《繁星春水》一應俱全。最后是記載中華上下五千年的《二十四史》。

  繼續(xù)走,便進入了外國兒童文學的天地。幼時曾喜愛的《安徒生童話》、《格林童話》、《公主童話》全都在這里出現(xiàn)。然后就是外國的一些著名小說。

  走到圖書館的最后,便是各個年級的義務教科書。雖然邊邊角角略有破損,但這就是它們歷經滄桑的標志。

  這個圖書館不僅是我們的良師益友,更是我們學習的好幫手。

  每逢周三,班主任老師便會指派兩三個同學,去為全班人挑選三十本好看的圖書。輪到我的時候,我就會激動不已,興奮好半天。每每遨游在浩瀚書海之中,就會暈頭轉向,不知道應該選那本書好。選好書本,滿載而歸,心中那股壓抑不住的喜悅便會涌上心頭。

  閑暇時光,手捧一本從學校借來的書籍,獨坐樹蔭之下細細品味,真是別有一番風味。在書籍中,我可以學“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”;我可以獨倚危欄上,望如血殘陽;我也可以面朝楚漢相爭地,學古人的模樣感慨“時無英雄,遂使豎子出頭!闭娓兄x學校的圖書館讓我閱讀到了如此之多的書籍。

  這校園一角——裝滿了我的夢。

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