三年級(jí)日記10篇(實(shí)用)
即將要到一天的結(jié)尾了,想必有很多難忘的瞬間吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)日記10篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)日記 篇1
今天陽(yáng)光明媚,天氣非常的好,我們?nèi)议_車去開封游玩。
在路上我的心情非常愉快,透過車窗的玻璃我看到農(nóng)民伯伯正在田野里耕地,公路兩邊鋪滿了他們種的玉米,就像一條金黃金黃的地毯,經(jīng)過將近兩個(gè)小時(shí)的路程,我們終于到達(dá)了開封市,由于對(duì)這座城市不太熟悉,媽媽就買了一張開封市的地圖,我們按照地圖上的標(biāo)示到達(dá)了目的地清明上河園,下面我給大家簡(jiǎn)單的介紹一下它的由來(lái)。清明上河園是開封最的旅游的.景點(diǎn)之一,它占地600畝,座落在開封市風(fēng)景秀麗的龍亭湖西岸,經(jīng)過多年的修建,它已經(jīng)市中國(guó)北方的都市兩日游勝地。進(jìn)入游園我首先看到了一座橋,它叫彩虹橋,是清明上河園代表性的橋,再往里面走是斗雞場(chǎng),透過擁擠的人群我看到兩只公雞在奮力的搏斗。看完了表演我的肚子餓得咕咕叫,媽媽就領(lǐng)我們?nèi)チ诵〕砸粭l街,在那里我吃到了好多的美食,其中吃的要數(shù)開封的灌湯小籠包了,它皮薄肉多,吃起來(lái)很香,在不知不覺中已經(jīng)到了下午5點(diǎn)多,我們也準(zhǔn)備返程回來(lái)了,我依依不舍地離開了清明上河園。
今天我們大家都很累,可是每個(gè)人的都很開心,因?yàn)槲覀內(nèi)チ似诖丫玫牡胤健?/p>
三年級(jí)日記 篇2
星期日中午,媽媽帶我去了超市,剛好路過舅媽賣蔬菜的地方,心里覺得很好奇。于是我就自告奮勇地對(duì)舅媽說:“舅媽,讓我當(dāng)會(huì)兒售貨員吧!本藡屄犃诵Σ[瞇地說:“有你這份心,我很高興,但是售貨員并不是那么容易做的呀,還是算了吧!
我聽了很不高興,就撒嬌的說:“就讓我當(dāng)一會(huì)兒好不好啊!本藡屴植贿^我,只好答應(yīng)了。
我的工作是站在稱前稱菜。超市里的菜有很多種:有大白菜、黃瓜、西紅柿、毛豆等等…………我還沒有準(zhǔn)備好呢,就來(lái)了一位老奶奶來(lái)稱小白菜,我連忙問舅媽,按哪一個(gè)條碼呢?舅媽快速地回答:“條碼是301”。老奶奶接過菜,不停的'逗我說:"你是不是給我稱錯(cuò)了?這一點(diǎn)小白菜怎么那么貴呢?"我微笑著對(duì)老奶奶說:"我不會(huì)給你稱錯(cuò)的,我可是是經(jīng)過培訓(xùn)才上崗的。"
這時(shí)顧客一個(gè)接一個(gè)地?fù)砹诉^來(lái)。這個(gè)要稱黃瓜,那個(gè)要稱毛豆,這個(gè)要稱西紅柿,那個(gè)要稱豆角。人漸漸多了起來(lái)后,我便有點(diǎn)手忙腳亂了。那時(shí)我真想變身八爪魚,長(zhǎng)八只手!
又工作了一會(huì)兒,我實(shí)在頂不住了,便趕快讓舅媽來(lái)幫忙。我說:"我不想當(dāng)售貨員了,還是你來(lái)當(dāng)吧!"
通過這次體驗(yàn)做售貨員的經(jīng)歷,我體會(huì)到了舅媽每天工作的不易與辛苦。
三年級(jí)日記 篇3
今天是我的生日,媽媽自告奮勇地說:“今天我來(lái)燒菜,我要和奶奶來(lái)一次廚藝大比拼。”于是,她們就開始做了起來(lái)。
我在一旁觀看,看她們忙得不亦樂乎,就說:“爺爺和爸爸來(lái)當(dāng)品嘗家,誰(shuí)做的菜好吃就投誰(shuí)一票!辈灰粫(huì)兒,媽媽做了一道上湯牛百葉,從表面上來(lái)看,很誘人,但是一嘗,味道卻淡了點(diǎn),爺爺和爸爸都沒有投票給媽媽。奶奶做了一道番茄醬炒蝦仁,香氣撲鼻,讓人直流口水。從顏色上來(lái)看,紅的、綠的`,搭配得很好。嘗一嘗,酸甜可口,爺爺和爸爸不約而同投了一票給奶奶。
看來(lái),今天的大贏家是奶奶,媽媽很沮喪。我家一般都是奶奶燒菜,她燒的菜可好吃了,其實(shí),做什么事都要經(jīng)常鍛煉,媽媽平時(shí)不怎么做飯燒菜,怎么能比得上熟能生巧的奶奶呢?
三年級(jí)日記 篇4
12月15日上午九點(diǎn)我和媽媽興高采烈地來(lái)到新時(shí)代購(gòu)物廣場(chǎng),我們要參加詩(shī)詞大闖關(guān),第一次喲!
我和媽媽來(lái)到一樓,四下望望,“看,左商鋪柱子上寫著‘答題處’,快走!”媽媽拉著我飛奔過去,“哇,真簡(jiǎn)單,《春曉》的作者,孟浩然!”我飛快地寫出答案,售貨員阿姨檢查完畢,給我貼上一張貼畫,“哈哈,完成一道了!”我興奮地說。接著,其余四題全部找到,順利過關(guān)。我們又上了二樓。二樓的答題處不明顯,我和媽媽四處尋找,跑得滿頭大汗,心里非常著急。可是越急越亂!鞍拙右椎囊鬃衷趺磳懀俊蔽夷X子一片空白。媽媽搶過筆,寫在她手心上,我迅速抄在紙上。闖關(guān)成功,我們又來(lái)到三樓。
呵,又累又熱!題在哪里呀?圍著商鋪轉(zhuǎn)了三圈還是沒有看見,最后還是媽媽眼尖,“哇,在桌子底下呢,快過來(lái)!”我趕緊趴在地上,寫上答案。眼看好多同學(xué)闖關(guān)成功了,我們卻還差一道題沒找到呢,怎么辦啊?我們漫無(wú)目的地走著,偌大的'商場(chǎng)簡(jiǎn)直成了迷宮,我們好幾次都走過同一個(gè)‘答題處’。最后在一位好心阿姨的幫助下,才找到最后一道題,完成闖關(guān)任務(wù)。耶!
雖然最后我只拿到一個(gè)參與獎(jiǎng),但這次活動(dòng)卻讓我收獲了很多。它鍛煉了我的能力,磨練了我的意志。真是難忘的親子活動(dòng)啊!
三年級(jí)日記 篇5
一大早,媽媽就叫我起床,到陽(yáng)臺(tái)上去晨讀。讀著讀著,慢慢地一道道光射了過來(lái),又慢慢地消失了。我抬頭仰望天空,看到天上的云彩已經(jīng)被太陽(yáng)染成了紅色,這不正是早晨的火燒云嗎?
靠近太陽(yáng)的火燒云。有的紅彤彤的,有的金燦燦的,還有微微地覆蓋著灰灰的顏色。如果你把眼前的一大片火燒云看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
這時(shí),東邊天上出現(xiàn)了朝霞,朝霞紅得像害羞的小姑娘的臉一樣,紅彤彤的。快看,朝霞映照在墻上,墻上立馬出現(xiàn)了一塊塊的.金磚;遠(yuǎn)處的田野上,稻子被染成了金色,它們正在向太陽(yáng)婆婆招手呢......
不一會(huì)兒,天上的朝霞已漸漸退去。天空露出了蔚藍(lán)色的笑臉。我仰望太陽(yáng),雖然現(xiàn)在還是清晨,可是陽(yáng)光還是讓我感到很刺眼。
再見了,朝霞,我與你約定在將來(lái)!
三年級(jí)日記 篇6
今年的秋天是個(gè)多彩的季節(jié)。
在園子里,你好看到柿子紅彤彤的像燈籠了一樣掛滿了枝頭。在園子里你也會(huì)發(fā)現(xiàn)石榴笑開了牙,它那可愛的.樣子真惹人開心!
稻田里,農(nóng)民伯伯正在收割稻田呢!稻田里高粱正舉著橙色的火把對(duì)著太陽(yáng)微笑呢!山林里,楓樹紅了,銀杏樹黃了,樹邊的水多么像是被紅色的楓樹染過似的。
秋天在園子里、稻田里、山林里,來(lái)回蕩漾。秋天是最美的季節(jié),你永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)在我們心中,你是我們的希望,我永遠(yuǎn)愛你。
三年級(jí)日記 篇7
這幾天,我養(yǎng)了幾條蠶寶寶。每一天,我會(huì)一大早起床,給蠶寶寶喂桑葉。側(cè)耳傾聽,我會(huì)聽見蠶寶寶吃桑葉時(shí)發(fā)出“沙沙”的.聲音,仿佛在感謝我似的。
在我精心地照料下,蠶寶寶一天天長(zhǎng)大了。
有一天早晨,我像往常一樣,去給蠶寶寶喂桑葉,發(fā)現(xiàn)養(yǎng)蠶寶寶的盒子里有一根的絲。我非常好奇,就去問爸爸,爸爸笑著對(duì)我說:“蠶寶寶在吐絲,它要做繭了!
放學(xué)回家,我迫不及待地去看蠶寶寶,可蠶寶寶不見了,只看到一個(gè)個(gè)繭子,原來(lái)蠶寶寶已經(jīng)作繭自縛了。爸爸告訴我,紡織工人把這些繭子進(jìn)行加工,做成我們現(xiàn)在穿的衣服。
蠶寶寶這種奉獻(xiàn)精神真?zhèn)ゴ,真是“春蠶到死絲方盡”!
三年級(jí)日記 篇8
今天晚上,我去上英語(yǔ)課,上課地點(diǎn)在13號(hào)樓1903房。
我剛剛走到樓下,發(fā)現(xiàn)門鈴壞了,只好等到有人進(jìn)出時(shí)才進(jìn)到了大堂電梯旁。突然,電梯到一層時(shí)的聲音響了起來(lái)。電梯門剛一開,我就“闖”了進(jìn)去?吹搅死顔⒃,他問:“你去哪兒?”,我簡(jiǎn)單地回了一句:“上課”。說完我就走了,因?yàn)槲疫要上課呢。
芳和四3劉新月日記 我剛進(jìn)門。英語(yǔ)老師Kent就說了一句:“How are you?”,“I am fine”,我回答道。“Very good”,老師表?yè)P(yáng)我說。Kent老師是一位外國(guó)人,芳和四3劉新月日記他說我是唯一一個(gè)這次作業(yè)全對(duì)的學(xué)生,其它同學(xué)不是漏寫就是寫錯(cuò)了。
“Annie is great!”“Give me five!”“啪啪啪….”這是我們擊掌的'聲音。在上課時(shí),老師表?yè)P(yáng)我了,說我“進(jìn)步很大!”“Good!”。
英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班真好玩。
三年級(jí)日記 篇9
三年級(jí)上學(xué)期一眨就過去了,三年級(jí)下學(xué)期即將到來(lái)。
快開學(xué)了,我的心情很激動(dòng)。不知同學(xué)有沒有長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖;還有沒有變瘦;學(xué)習(xí)有沒有“百尺竿頭,更進(jìn)一步”……等等,這些問題對(duì)我來(lái)說還只是個(gè)謎兒。只要到了下個(gè)星期開學(xué)時(shí)就可以證明這些密密麻麻的.問題。
快開學(xué)了,我想知道同學(xué)們的寒假作業(yè)完成怎么樣。是干凈、整潔,還是骯臟、難看呢?字體工整還是潦草,讓人罵得喋喋不休,還得教訓(xùn)一頓;或者開心地表?yè)P(yáng)他,回家有好果子吃呢?
快開學(xué)了,我不知道同學(xué)們的性格怎么樣。是活潑開朗,招人喜愛;還是盛季氣凌人,令人討厭。反正,這是個(gè)謎兒。
快開學(xué)了,我不知道老師會(huì)對(duì)我們?cè)趺礃。我希望是?duì)我們很好,笑口常開,讓我們特別喜歡;不希望是兇巴巴的,誰(shuí)也不敢見她一眼。
快開學(xué)了,一切都是個(gè)謎兒。我想:等開學(xué)之后,我一定要破譯這個(gè)謎!
三年級(jí)日記 篇10
大家都知道保護(hù)環(huán)境的重要性,因?yàn)椋蠹宜娴沫h(huán)境,一旦受到破壞,大家的家園也許就會(huì)毀滅。
大家都聽說過“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話,甚至有的人說,什么都是人人有責(zé),比如什么“愛護(hù)公物,人人有責(zé)!、“保護(hù)地球,人人有責(zé)!甭牰悸牊┝耍瑒t我想告訴大家的呢,就是“人人有責(zé)”有人做到了嗎?
“人人有責(zé)”說的是一個(gè)人嗎?還是兩個(gè)人?還是三個(gè)人?大家每個(gè)人都深知“人人”說的就是所有的'人。如果,幾個(gè)人的力量能保護(hù)地球,那為什么還要說是“人人”呢?
難道大家不應(yīng)該有所付諸行動(dòng)嗎?
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!边@句話的意思大家都懂,也都知道這句話,不只是說說而已,而是家園真的需要大家來(lái)保護(hù)。
地球是脆弱的。
我在學(xué)習(xí)中,一句保護(hù)環(huán)境的話語(yǔ),一直印在我的腦海中,忘不掉,而這句話就是:
“家園只有一個(gè),地球不能克隆!
相信大家,也都是愿意保護(hù)地球的吧,那么,保護(hù)環(huán)境,就從小事做起,從大家的身邊做起吧!
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