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實用的小學生作文300字[優(yōu)秀6篇]
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學生作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
小學生作文300字 篇1
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明… …這一句短短的詩句,令我幼小的心靈,冒出一個獨特的夢,那就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員。
在電視里,我常常會瞧見,一位位舞蹈演員,穿著漂亮的衣裳,邁出一步步輕盈的步子,就像一位位美麗的仙女在翩翩起舞,又像一只只蜻蜓在水中點水。那優(yōu)美的舞姿,讓我看得入了迷。這下你應該知道,我為什么要當舞蹈演員了吧!
每天,我總要穿著一件公主裙和一雙紅色舞鞋,在一支支優(yōu)美的音樂中,跳著舞,因為我越來越喜歡跳舞了。
就是這美麗的舞姿,堅定了我當舞蹈演員的信念。舞臺是絢麗多彩的`,但是有了夢想還不行,所以經過我的苦苦哀求,媽媽終于答應讓我參加了舞蹈隊,而且我們舞蹈隊排練的《薩朗少女》,在湖州市中小學生元旦文藝匯演比賽中得了二等獎。這令我欣喜不已。
我的夢想有很多很多,說也說不完。雖然,有的夢想不可能實現,但是,我仍然想象著每一個美好的夢,努力向著夢的方向前行。
小學生作文300字 篇2
前幾天,楊怡送給了我一幅畫兒。畫著一個短發(fā)女孩?蓯蹣O了!我好佩服他的繪畫技術。心里想:如果我能畫出來就好了。
今天,我翻書包時,拿出了那幅畫兒,我又開始欣賞了。我也好想畫畫呀!不行,我可不能當落后分子。我得學會呀!哈哈,那時候,我就要……不行,不能再想了,快想辦法。我眼睛一轉,哈哈,先臨摹一幅唄!到時候練熟了,能畫了,掌握中心了?
我說干就干,我拿出楊怡送給我的透明紙,輕輕地鋪在畫子上。先從頭發(fā)畫起。
畫著畫著,“唉呀!”我大叫一聲,畫錯了。我有泄氣了,剛想扔了,又想起了我的美夢,沒關系,絆倒了又怎樣?我卷土重來呀!
經過一番奮斗,這頭發(fā)總算是搞定了。我開始畫衣服了。
還是衣服好畫,一會兒就完事了。這讓我信心倍增,“唰唰唰……”我倒是來了勁,上了癮,以畫就花個沒完了。嘻嘻,畫畫真是挺好玩,不過我就是感覺有點麻煩,擦了改,該了擦,我就害怕橡皮跑到我身邊。
我一直畫到了寫字時間,正好畫完了。我手里捧著描好的'畫兒,心里有說不出來的高興。雖然這不是我比著畫的,但這也是我描出來的呀!相信以后,我會畫出更好的畫兒!
小學生作文300字 篇3
今天,我在一棵樹底下等媽媽的時候,不知什么東西啪嗒一下掉在我的面前,我定睛一看,原來是一只死掉了的蟬。
蟬渾身黑乎乎的,頭部扁扁的,沒有脖子。它的頭頂兩側各有一只圓鼓鼓的眼睛,只有半粒米大小,黑黑亮亮的,看起來像蒼蠅的眼睛,所以我猜蟬的.眼睛應該也是復眼。頭頂中間有個突起,這里應該就是它的嘴巴了,但是我并沒有看到嘴巴是怎么張開的,等我把它翻轉來仔細看才知道,原來蟬把它的嘴巴折疊在了頭部下方,我估計它是要喝樹汁的時候才會把它那自帶吸管的嘴伸出來。
蟬的背部是硬殼,兩側各有一扇翅膀,翅膀下面的邊緣粗而硬,上邊薄而軟,難怪有個成語叫薄如蟬翼。我仔細觀察發(fā)現它并不是只有一對翅膀,內側還有一對小一點的翅膀。小翅膀下方就是它的腹部,一節(jié)一節(jié)的有半個橄欖核大小,蟬的發(fā)聲器官就是它的腹部。蟬的胸部長著三對足,第一對足最強壯發(fā)達,每對足尖都長了一副彎鉤,腿上還有倒刺,這些可是它能牢牢趴在樹干上的秘密武器。
蟬要在地下生活很多年才能到地面來蛻殼長成成蟲,它在樹上也就只能存活七十天的時間就會死掉。雖然它是吸食樹汁的,對樹木有傷害,但是它的蛻下的殼叫蟬蛻是可以入藥的。
小學生作文300字 篇4
星期六我和媽媽一起去五龍?zhí)杜郎搅,一大早我就開始催媽媽,在我的催促下我們很快趕到了公交車站,等了一小會兒公交車就來了,里面擠滿了人,媽媽拽著我擠進了公交車內,一路上堵車可嚴重了,平時一小時半的車程今天足足開了三個小時,我在車內都快被擠成夾心餅干了,終于到了目的地看見高高的山,清清的河水心情一下就變好了。我們沿著小河一路走著,路邊有很多的野花,我還摘了一支映山紅可漂亮了,媽媽摘了一根刺桿把皮剝掉給我吃,有一種清甜的味道,很好吃,我還帶了幾根拿回家給爸爸嘗嘗呢。
下山的途中路過一個小店店里有很多的木質玩具,我還買了一只木頭做的.海豚,身體還會扭動的,我很喜歡。走著走著我的肚子有點兒餓了,媽媽給我買了兩個青團,一個甜的一個咸的很好吃,等我吃完了也走到了公交車站,一上車我就睡著了,快到站的時候媽媽才叫醒我,我拿上背包和媽媽一起高高興興的回家了。
小學生作文300字 篇5
我長著一個大腦袋,小區(qū)的人都叫我“大腦殼”。有的人還給我弄了個繞口令:“大腦殼,大腦殼像氣球呀!像氣球,扎不破呀扎不破呀我來扎!蹦銈兛蓜e小看我的腦袋,我腦袋可以裝很多知識。我長著圓乎乎的大臉,粗粗的眉毛,水晶似的眼睛,圓頭小鼻子,笑起來像月亮似的.嘴。
可是,我不在乎這副外表。我喜歡的是游泳,也喜歡睡覺。有一次我約何雨旋哥哥中午二點準時到甲子口游泳。
我從早上1點睡到下午2:51分。一醒來看時間,天哪!我像風一樣跑出門外,打了出租車到甲子口。
哥哥說:“快點!”我說:“來了!”哥哥把腳插進霓虹燈水中,“。『脹鲅!”哥哥下都不敢下水,我“蹦”地一聲跳下了水,而哥哥還在岸上。
我又游上去,把哥哥猛地拽進水。哥哥罵了一聲“臭李婧!”就掉進了水中。哥哥一邊罵我,一邊往我身上潑水。我又潛下水底。哥哥納悶了:“人呢?”
這時我突然冒出水面,把哥哥嚇得渾身發(fā)抖。因為他胖,把水也抖了起來。我在那哈哈大笑:“跟我斗,還嫩了點!哈哈……”然后我們開始潑來潑去,不知潑了多少時間,我終于使出了絕活,我潛下了水底,打了他幾下屁股,他想都別想捉住我。
哈哈,這就是我!一個淘氣的我!
小學生作文300字 篇6
“老師”,相信大家都不會陌生。從幼兒園到畢業(yè),是誰在困難的時候伸出援助的手?是誰在危急時刻挺身而出?是老師——給我們解開困難之門的鑰匙。
無論天氣多么惡劣,無論身體有多么難受,她總是保持著笑容迎面給我們送來燦爛的陽光溫暖我們。犧牲自己,奉獻他人,這些難道不應該向他們尊敬?
每當上課時,您總是盯著我們,放學時您最后一個離開學校的。無論刮風下雨,您還是第一個到學校,我們已經進入夢鄉(xiāng)了,您還在批改作業(yè)!您為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記著呢,我的好老師。
跟隨著您,您不是演員,卻讓我們喜怒哀樂,您不是歌唱家,卻讓知識叮咚作響,您不是媽媽,卻讓我們過上美好的日子。這難道不應該向他們感謝?
當我們犯錯時,是您耐心的`教我們改正錯誤,我們反省過來時,您已經老了。在以后的工作中,您監(jiān)督著我們,不斷的教書。我們生病了,您還到我們家探望我們,可是,您生病了,卻帶病給我們上課。這難道不應該向他們感謝?
老師,我想對您說:“您就是我身邊最好的人!”
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