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小學生作文300字

時間:2023-09-25 14:06:43 小學生作文 我要投稿
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小學生作文300字

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學生作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

小學生作文300字

小學生作文300字 篇1

  當你走進六年級二班,坐在第一個座位上的一個小男孩 他個頭不高,一雙炯炯有神的眼睛,圓圓的娃娃臉,很愛說笑,那就是我今年11歲。

  在別人眼中,也許我不是好學生,但是我有自己的'個性,只要我認定的事,我就堅持到底。我性格外向,從不隱瞞自己的個性,我開心的時候會大笑,受委屈時會大哭。有時我很強大,有時我很弱小,有甜有酸的生活伴我成長。

  我最討厭那種諷刺、嘲笑別人,我們班就有這樣的同學,專門愛打擊那些弱小的同學,為這事,班主任還專門在班會上講這件事。

  我有一個缺點,那就是我特別不愛動手。能口算的絕不用筆算,反正一句話,能不動就不動手。

  平時,我喜歡運動騎自行車、滑輪滑、打乒乓 我有一個愿望 長大了當一名科學家,教出來的學生干什么得都有。這就是我,一個在平凡不過的小男孩。

小學生作文300字 篇2

  請告訴我誰是中國人,

  啟示我,如何把記憶抱緊;

  請告訴我這民族的偉大,

  輕輕的告訴我,不要喧嘩!

  請告訴我誰是中國人,

  誰的心里有堯舜的心,

  誰的血是荊軻聶政的血,

  誰是神農(nóng)黃帝的遺孽,祈禱。

  告訴我那智慧來得離奇,

  說是河馬獻來的饋禮;

  還告訴我這歌聲的節(jié)奏,

  原是九苞鳳凰的傳授。

  請告訴我戈壁的.沉默,

  和五岳的莊嚴?又告訴我

  泰山的石霤還滴著忍耐,

  大江黃河又流著和諧?

  再告訴我,那一滴清淚

  是孔子吊唁死麟的傷悲?

  那狂笑也得告訴我才好,——

  莊周,淳于髡,東方朔的笑,祈禱。

  請告訴我誰是中國人,

  啟示我,如何把記憶抱緊;

  請告訴我這民族的偉大,

  輕輕的告訴我,不要喧嘩!

小學生作文300字 篇3

  一望無際的大海給我們快樂,給我們溫暖的母愛。在我心目中,大海是我的母親。在小魚的生命中,大海是它們的家園。大海母親孕育著許多自由自在的生命。大海是那么的迷人,那么的神秘。

  可是如今,大海早已變了樣。海水變得渾濁了,不再像以前那么清澈了。海水沖上岸的全是一堆又一堆的垃圾,不再是那些活潑又可愛的`魚兒了。你們一定很想問這是誰干的,其實全是我們?nèi)祟惛傻摹S行┤嗽诤_呌瓮鏁r,吃完東西就隨手把垃圾扔進了海里。更可恨的是,工廠毫無肆憚地把廢水排放到海里,給藍藍的海水披上了一件污濁的外套。

  班級同學們,你們想一想,如果有一天大海離開了我們,那世界將會變成怎樣?如果大海變成了臭熏熏的污水,那我們怎么辦?如果是我,我是絕對不會讓大海離開的。一有時間,我就會去海邊把海面上的垃圾撿起來,放入垃圾桶里;而且看到亂扔垃圾的人會提醒他們。我們必須從自身做起,從身邊的小事做起,讓天藍色的大海不再只是我們的夢想。

  大海是魚兒的家園,是我們的母親河。我們應該保護它、愛護它,不讓大海離開我們。

小學生作文300字 篇4

  你們一定見過竹子吧,但你們不一定見過竹子開花!

  今天早晨,我正在刷牙,突然看到媽媽一手栽培幾年的文竹上面有像小蟲子一樣的東西。不對,曾經(jīng)聽媽媽說過,蟲子是不喜歡文竹的,難到文竹”生病了“?我趕緊喊:”媽媽,媽媽,快來看文竹怎么了?!“媽媽放下手中的東西,急忙地跑過來,大喊一聲:”哇,文竹開花了!“我仔細一看,一圈像小米粒般一樣的小白花在葉子的周圍,好像圣誕樹上的小玲鐺,真漂亮啊!

  然后我迅速地翻開百科全書,查了一些關(guān)于文竹的資料:其實文竹不是竹子,是百合科天門冬屬植物。從品種上看,分為:矮文竹、大文竹和細葉文竹。文竹,顧名思義,它具有文雅高貴的氣質(zhì)。這位高雅的”淑女“老家在遙遠的南非。別看它斯文小巧,綽號別名可真不少:云片松、刺天冬、蘆筍水草……也許還有許多種愛者對它的昵稱。它的'莖桿具有攀緣性,色澤周年碧綠,遠遠望去,層層綠葉,似松非松,卻有松之秀挺;似竹非竹,卻有竹之清雅。它那穩(wěn)重大方而又自然俊秀的外形給你以發(fā)人幽思的感覺。

  現(xiàn)在,我明白了,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,什么東西都是有樂趣的!

小學生作文300字 篇5

  我家養(yǎng)著一條母狗。 今天,它生小寶寶了。剛生出來的小狗是多么的可愛、有趣。它們那小小的眼睛瞇成一條縫,似乎非常非常的困,像好幾天都沒有睡覺了,半醒半睡的樣子更有趣。它們那胖乎乎、圓墩墩的“小手”摸來摸去,好像在尋“寶”,又像在找媽媽。 漸漸地,小狗們的眼睛睜開了,經(jīng)常喜歡觀望,它們對每樣東西都要看個半天,似乎對身邊事物充滿了強烈的好奇心。小狗們已經(jīng)不喜歡喝奶了,常常和媽媽一起吃“飯”,有時還和它們的母親搶。每當這時,母狗都主動讓開,站到一邊用滿足的.目光注視著自己的孩子。 有一次,小狗趁我不注意,竟然偷偷溜出去玩耍,害得我好找。我剛想教訓小狗,母狗卻用身子一個勁地把我拱開。我被眼前的這一幕感動了,蹲下身子說:“以后別這樣了。”它好像聽懂了我的話,很高興地用頭蹭著我的膝蓋。它們有時跑來跑去,不聽我的指令,好像一輛失控的汽車。盡管它們是這么的調(diào)皮,但是我仍然“愛”它們。 小狗兒長大后,爸爸要將它們送人了。我和它們告別的時候,大哭了一場,盡管爸爸和媽媽不住地安慰我,我還是哇哇大哭,F(xiàn)在,每當想起和小狗們相處的日子,我的心里就充滿著快樂。

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