小學(xué)生的作文實(shí)用(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文7篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
母愛是無私的,是溫暖的,是世界上唯一的,是無處不在的。
我記得有一次,我在上小學(xué)3年級,有一次下大雨,我沒有帶傘,只好等雨停了再回家。就在那時(shí),我看見班里的學(xué)生都被爸爸媽媽接回家的時(shí)候,心里很不是滋味,當(dāng)時(shí)我的眼淚忍不住的流了下來,我正要想自己跑回家的時(shí)候,突然,聽見了兩個(gè)字_豆豆。我回頭一看是媽媽,于是,我飛快的跑到媽媽的懷里,媽媽只帶了一把雨傘,我抬頭看了看媽媽,媽媽的頭上全是雨水,衣服也濕透了,褲腿上也有泥,好像是摔了一跤。
回家的路上媽媽沒有打著傘,因?yàn)榘褌憬o我打了,我這一路都一直流著淚。雖然平時(shí)媽媽老為考試考不好的原因打我罵我。可那都是假的.,媽媽就是想讓我學(xué)習(xí)好,考個(gè)好大學(xué)。長大后過上好日子?晌抑,媽媽在心里是愛我的。 晚上,我基本沒怎么睡,一直都在想媽媽。媽媽,在這里我要說一句:媽媽,你養(yǎng)我一小,我養(yǎng)你一老,我長大后一定會讓你過上好日子的,媽媽,我愛你
小學(xué)生的作文 篇2
雞,鄉(xiāng)下人都愛養(yǎng)幾只。我家就養(yǎng)了一只。我家的這只雞剛買回來時(shí),我們把它用繩子拴住,它戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往墻角里縮。我一看它這樣子,心想:好一只膽小的雞!
雞的膽小更表現(xiàn)在它的步調(diào)、睡覺以及與其他動物的對持中。
雞的步調(diào)急促。跟它相處幾天,我就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)特性,我猜這只雞大概是個(gè)急性子,不然干嗎從我們身邊經(jīng)過時(shí),總是行色匆匆。后來我才明白:只要開飯了,它必急匆匆地走到飯盤邊的角落窺伺,一定要等我給它添好米飯,走遠(yuǎn)了之后,它才豎著腦袋,左顧右盼,發(fā)現(xiàn)確實(shí)沒有人了,才飛快地跑出來吃幾口飯。一有什么風(fēng)吹草動,它就逃之夭夭。原來是個(gè)膽小鬼!我暗自發(fā)笑。假若你想抓住它的話,它會以為你要危及他的生命,就會大膽地狠狠地啄你一口。你一松手,它就乘機(jī)飛快地逃走了。
雞和我們相處的時(shí)間長了,它才慢慢地大膽起來,至少喂食時(shí),它不再躲躲閃閃。后來,我家又買來了一只鴨。雞一看到陌生的臉孔,聽到鴨“嘎嘎”的.叫聲,又嚇得退避三舍,飛快地逃走了。
晚上,它更是膽小了。有一次,我半夜起來小便,經(jīng)過雞舍,突然聽到“撲撲”的聲音。打開門一看,原來我驚動了熟睡的雞,攪了它的好夢。你看,它又不管“三七二十一”,拼命地往隱蔽處躲藏!大概把我當(dāng)成黃鼠狼了吧!
好一只膽小的“小可愛”呀!
小學(xué)生的作文 篇3
星期六,給人的感覺是溫暖而又溫馨的,可也是星期六,給予老人的又是什么呢?
早上,兒子急匆匆的去加班了,留下了許多出差時(shí)換洗的臟衣服。別看這些衣服不多,可這些衣服,對于一位年近90歲的老人來說,簡直比泰山還重,老天可能也在考驗(yàn)她,看她能不能撐過這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬季。家里沒有洗衣機(jī),沒有熱水器,只有那冰冷的自來水。
老人吃力地搬起椅子,一步一晃,悠悠顫顫地向前走去。平常人三步兩步就能到的地方,她卻要走幾十步……終于搬好了椅子,她又用那微顫的手去擰自來水籠頭。水嘩嘩地流了下來,這水聲仿佛是老人心靈的哭泣。水接滿一盆后,老人又用她那滿是老繭的手,把臟衣服浸入了盆里……唉!她為兒子,為這個(gè)家已付出太多太多了,可她卻又得到什么回報(bào)了呢?她用那粗糙的手在盆里搓呀搓呀,還不時(shí)向手心哈兩口氣,這熱氣,才使她的手不至于被凍僵。衣服洗好了,她用那凍得通紅的.手撐著水池邊,緩緩地站了起來,她又吃力地搬起椅子,重復(fù)上午的工作。
兒子回到家,看見干干凈凈的衣服,什么也沒有說,什么也沒有做,只輕輕地哼了一聲:“謝謝!彪y道這一聲“謝謝”就是對老人一上午勞作的肯定嗎?
母親望著兒子,無奈地嘆了一口氣。這還是十幾年前孝敬她的那個(gè)兒子嗎?面對這個(gè)兒子,母親僅僅希望兒子能握緊母親的手,說一聲“我愛你”,而面對現(xiàn)實(shí),這只是一個(gè)奢望……
小學(xué)生的作文 篇4
她,是五千年文化卷中最奪目的明珠!
她,是讓古代世界開遍華夏文化的花朵!
她,是中國傳統(tǒng)文化中永不褪敗的神話!
她,就是傳世的青花瓷!
唐——青花出現(xiàn)。相傳,有個(gè)刻花青年的妻子為夫離家尋找畫瓷的石料。秋去冬來,一晃三個(gè)多月過去了,刻花青年放心不下,便去尋找妻子。跋山涉水,最終在青花山,找到了妻子廖青花的尸體,旁邊還堆著早已選好的青石料。青年悲憤不已,此次苦心專研。在他的手下,誕生了瓷器史上第一個(gè)青藍(lán)色花紋的瓷器。
元——樸拙之美。元代的青花瓷比唐代的成熟多了。在我看來,唐代的青花瓷繪畫的,就是一些花花草草;而元代的`青花瓷上的圖案更精致,構(gòu)圖更豐滿。
明——精美繁復(fù)。比起前幾個(gè)青花瓷,我更喜歡這一種。光看圖片,就能感受到明青花的煙雨空蒙,恍若仙境的錯(cuò)感。在明青花上,也能看見仕女的模樣了。與元代相比,明代的青花就更精進(jìn)。
蒙蒙薄霧,飄散在歷史的長河中。青花瓷,當(dāng)歲月呼嘯,你依然獨(dú)步于文化大殿之中,只有一身的飄逸……
六年級:傅雨菲
小學(xué)生的作文 篇5
小眼鏡獨(dú)自一人在家,最大的夢想就是能找到陪他作伴的好朋友。
小眼鏡來到小明家的門口,看見小明正端端正正地坐在椅子上做作業(yè),小眼鏡大聲的說:“小明,你能和我做朋友嗎?”小明頭也不回的說:“不行,不行,你不知道我的眼睛離作業(yè)有一尺遠(yuǎn)的距離嗎?”小眼鏡很傷心,他想:小明這么愛護(hù)眼睛,不知道別人會是怎么樣?
小眼鏡又來到小紅家,小紅正在坐在看書,小眼鏡可憐得說:“你能和我做朋友嗎?”
小紅認(rèn)真得說:“不行,不行,媽媽會罵的`”小眼鏡很失望,又接著去找朋友。
小眼鏡又來到了小軍家,看見小軍正懶洋洋地躺在沙發(fā)上看書,而卻離眼睛很近,所以,就交了朋友。
小朋友,你可要愛護(hù)自己的眼睛哦!
小學(xué)生的作文 篇6
自從去年學(xué)會滑冰以后,我就特別喜歡這項(xiàng)運(yùn)動。閑暇之余,我會把它當(dāng)做是一件放松自我,娛樂自我的事情去對待。
今年冬天,我便和爸爸媽媽一起去陶然亭公園冰場滑冰了。
我換上白色的漂亮冰鞋,在爸爸的攙扶下,站了起來。不過,這是我今年第一次滑冰,所以,大抵是不太熟練的。
剛開始滑的時(shí)候,我緊緊地揪著爸爸的袖口,恐怕摔一跤。大約10分鐘的時(shí)候,爸爸語重心長地對我說:“末末,你應(yīng)該大膽地去嘗試,摔一跤沒有什么的,那樣你就敢滑了!相信我!”我很膽小,但是卻對爸爸口中的“嘗試”十分好奇,但是,我沒有辦法忘記恐懼,于是,想了想,還是對爸爸說:“可是,我不敢!”這回,爸爸很無奈,也很無情地甩開了那只被我緊緊揪著的胳膊,走開了。我不能夠理解爸爸為什么要這樣做,為什么要這么無情,為什么不陪我循序漸進(jìn)地練習(xí)。于是,我賭氣地滑到了別處,那時(shí),我能夠十分清楚地感覺到,一陣刺骨的寒風(fēng)穿過了我的身體,再看看腳下的步伐,是那么的準(zhǔn)確、到位。不久后,我明白了爸爸的用意,原來這是激將法。哎呀,我中計(jì)了!不過,我很高興,這可是一舉兩得。∥伊⒓从猛瑯拥轿坏腵動作滑到了爸爸面前,頑皮地對他說了一聲:“謝謝老爸,不過……你好壞!”我們?nèi)谥乙黄鸸笮α似饋怼?/p>
接著,我又給爸爸媽媽表演了我新學(xué)會的2個(gè)花樣動作,一個(gè)是“急速飛翔”,另一個(gè)是“旋陀螺”。他們很驚訝,還給我拍照留念了呢!
滑冰可真是一個(gè)有意思的運(yùn)動項(xiàng)目呢!我很喜歡滑冰,它不但可以強(qiáng)身健體,還可以為我們的生活增添豐富的色彩!
小學(xué)生的作文 篇7
一戶農(nóng)家的書桌上有盞油燈,它天天晚上為小主人寫作業(yè)提供照明。
漸漸地,明亮的燈心有些驕傲了,整天對燈罩怨這怨那的,好像燈罩一無是處。這一天晚上,燈心終于忍不住了:“你這個(gè)家伙成天擋著我,真討厭,快滾開!”燈心搖著腦袋,把火氣全都發(fā)向燈罩。
燈罩也急了!拔也挥憛!我全是為了你好!
燈心怒氣沖沖地說:“為了我?你自己不會發(fā)亮,還要在這里礙手礙腳地?fù)跷业腵光線!
燈罩聽了,委屈極了:“我明明是為你好。我沒有擋你光亮,是為你擋風(fēng)!
燈心蠻橫地嚷道:“快滾開,我用不著你擋風(fēng)!”
燈罩沒辦法,抽泣著離開燈心走了。
燈心高興了,它用上了全身的力量,把整個(gè)屋子照得雪亮。突然,一陣風(fēng)吹過,燈心搖搖晃晃地掙扎著,想要保住光亮,但還是被吹滅了,屋里一片黑暗。
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