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追逐夢(mèng)想作文[熱門]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的追逐夢(mèng)想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
追逐夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想每個(gè)人都有,或大或小,需要每個(gè)人去追逐,去奮斗。盡管這條路上荊棘密布,但應(yīng)不拋棄,不放棄。
一次,老師組織我們看了一部電影——《背著爸爸去上學(xué)》。是一個(gè)小男孩從頑皮愛玩到背著癱瘓的父親努力求學(xué)的故事。小男孩從小生活在大山中,與父親和姐姐生活在一起,母親在他很小的時(shí)候就去世了。他不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常逃學(xué),為此,父親經(jīng)常揍他,還把他粗暴的丟到屋里,關(guān)起來,飯也不準(zhǔn)吃。但每當(dāng)父親揍他時(shí),姐姐總是護(hù)著她,當(dāng)他被關(guān)禁閉時(shí),姐姐總是偷偷塞兩個(gè)饅頭給他,因此,他從小就和姐姐特別親。
但是為了給他湊足學(xué)費(fèi)而讓他繼續(xù)學(xué)習(xí)。父親把姐姐嫁給了鄰村一個(gè)坡腳的人,卻得了一大筆錢,正好為他交學(xué)費(fèi)。但他得知這件事后,他沖進(jìn)屋內(nèi)對(duì)父親咆哮:“為什么要把姐姐嫁給一個(gè)瘸子?我不去上學(xué)了,不要把姐姐嫁給那個(gè)瘸子!钡歉赣H卻并沒有推掉婚約。為了他能夠出人頭地,父親只能犧牲姐姐的幸福來成全他。為此,他和父親又吵了一架,因此他開始住校了。但最終,姐姐還是嫁了出去。他深知姐姐的不幸是因?yàn)樗且驗(yàn)樨毟F才造成的,于是便奮發(fā)圖強(qiáng),希望有朝一日能夠出人頭地。
但天不遂人愿,不久,父親突然中風(fēng)了,導(dǎo)致父親癱瘓。但是這接二連三的`打擊并沒有磨滅他的斗志,而是使他變的更加堅(jiān)強(qiáng),他不再住校了,中午時(shí)也會(huì)趕回家照顧父親。雖然他的時(shí)間很緊迫,但他的學(xué)習(xí)成績(jī)并沒有下降,反而提高了。后來,他考上了市里最好的高中,他可能不能照顧父親了,然而他打算每天背著父親上學(xué),年復(fù)一年,日復(fù)一日。盡管過程十分艱辛,但是卻一直為他出人頭地的夢(mèng)想努力著奮斗著。他一直在努力的追逐著這個(gè)夢(mèng)想,從未停下過腳步。
我們也應(yīng)該像那個(gè)男孩一樣,一直為了夢(mèng)想而奮斗,始終不停下追夢(mèng)的腳步。
如果我們這樣做的話,無論多么遙不可及的夢(mèng)想都將離我們非常非常近!
追逐夢(mèng)想作文2
夜深了,我獨(dú)自一人坐在書桌旁,對(duì)著這堆積如山的作業(yè)埋頭苦干。寫著寫著,覺得精疲力竭,像散了架一樣。我透過窗戶望著滿天的繁星,月亮溫柔而美麗,星星在快樂地閃爍。望著這番美景,漸漸地,我的上眼皮和下眼皮“打起架”來。
我來到了一間白色的房間里。突然,一個(gè)蒼老的聲音傳來:“這里是希里呼嚕TW星球。所有愛跳舞的孩子,都會(huì)來這里。這里有十二扇門,每扇門里都是一個(gè)星座的孩子。”我是巨蟹座的,應(yīng)該進(jìn)巨蟹門里。那TW又是什么意思呢?我左思右想,哦!是跳舞的意思。第五扇門上寫著TW巨蟹門,我便把門打開。
忽然,一道刺眼的光芒朝我撲面而來,我趕緊用手擋著臉,光芒慢慢消失了。原來是幾十個(gè)人一起用手電筒照我的臉呢!一位教練朝我走來,見到我一臉吃驚的表情。我也一臉迷茫,不知所措。其他同學(xué)也學(xué)著教練的表情吃驚起來。“神童來了!”還沒等我反映過來,那個(gè)蒼老的`聲音再次出現(xiàn):“你就是我安排的巨蟹神童!”“嘿!我時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),竟然當(dāng)上了神童!蔽腋吲d地跳了起來。教練說:“趕緊把舞蹈服換上!痹捯魟偮湮疑砩暇统霈F(xiàn)了一件華麗的演出服!昂昧宋覀円吓_(tái)表演了!
透過大幕,我看見了無數(shù)的觀眾,巨大的攝像機(jī),寬敞的舞臺(tái)……隨著大幕的拉起,音樂響起,我攜著舞伴,“游”向舞臺(tái),“游”向觀眾聚集的地方,“游”向攝像機(jī)焦聚的地方“游”向……我忘記了舞臺(tái),忘記了觀眾,忘記了自我,忘記了……突然,雷鳴般的掌聲響起!岸b忊彾b忊彙钡聂[鈴聲響起,書桌上的書本告訴我,我做了一個(gè)美夢(mèng)。
追逐夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想,一個(gè)多么好的詞。有些人為了追逐自己的夢(mèng)想,付出了很大的努力。而今天,一群朝氣蓬勃的年輕人,用他們的身影,向我們演繹著他們不向命運(yùn)屈服的人生。
他們是一群身殘志堅(jiān)的人,他們是一群追逐夢(mèng)想的.少年,他們用行動(dòng)向我們證明,就算沒有健全的四肢,他們也能譜寫出精彩的一生。
他們讓我知道,堅(jiān)強(qiáng)的意志,可以戰(zhàn)勝一切的困難;讓我知道,要堅(jiān)守心中的夢(mèng)想;讓我知道……從他們的表演中,我震撼了。
“只要心臟還在跳動(dòng),我們就要頑強(qiáng)拼搏!笔前!只要心臟還在跳動(dòng),就證明了我們還活著,還活在這個(gè)世界上,所以,我們就要拼搏,不為別的,只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;不為別的,只為我們?cè)谏谋M頭不后悔;不為別的……
把手放在心臟上,感受它強(qiáng)而有力的跳動(dòng)。我不由地后悔了,看到他們強(qiáng)而有力的舞步,我不由地感到慚愧。聽到那一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事,我不由地落下了淚,那淚是悔恨的淚,是羞愧的淚。
想想他們受過的苦,想想他們面對(duì)命運(yùn)的態(tài)度,我低下了頭,面對(duì)生活的一點(diǎn)挫折,我只會(huì)逃避,從來沒有積極應(yīng)對(duì)過,面對(duì)命運(yùn)的捉弄,我只會(huì)忍讓,哼哼,我不由地苦笑。
為什么,他們雖然沒有健全的四肢,但是他們卻勇敢地向命運(yùn)發(fā)起進(jìn)攻;為什么,他們雖然口不能言,耳不能聽,但是他們卻能清楚地表達(dá)他們不甘落敗。
還記得07年的春晚上,“千手觀音”這個(gè)節(jié)目給人留下了深刻的印象。一群聾啞人,用他們的身影,向世人證明了,他們雖然聾啞,但我們能比你們做得更好。而今天,我也清楚地感受到了,聾啞人的魅力。他們雖然不能聽,但是他們可以看,看得見動(dòng)作,看得見夢(mèng)想。他們?yōu)閴?mèng)想付出了努力,他們的努力,足以讓我們折服。
為夢(mèng)想而加油吧!夢(mèng)終會(huì)實(shí)現(xiàn),只要努力,只要拼搏。
追逐夢(mèng)想作文4
其實(shí)當(dāng)我們眼前的時(shí)間變得無比漫長(zhǎng)的時(shí)候,我們整個(gè)人都會(huì)變得無以聊賴。我們知道在眼前有很多機(jī)會(huì)都可以去珍惜,即便是錯(cuò)過了也可能會(huì)有重新再來的機(jī)會(huì)。
可是很多時(shí)候生活卻并不是這樣子的。我們能夠從自己的眼前看清楚那些條條框框,我們可能會(huì)有機(jī)會(huì)看清楚那些物是人非,我們還有可能在人生的這條路上不斷地去尋找朋友,最追逐夢(mèng)想,去看清楚生活所賦予我們的最真實(shí)的含義,即便是從一開始的時(shí)候我們懵懂無知,我們用自己全部的力量和心血去投入到一件事情上面去奮斗,去讓別人看到自己的'成就和價(jià)值,去讓自己的價(jià)值能夠在別人身上得到反應(yīng)。我知道這是一件很了不起的事情,而且我也知道在生活當(dāng)中有很多平凡的人物,他們?cè)趫?jiān)守自己崗位的時(shí)候也努力的想要做到實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,努力的想要做到讓自己變得更加有用。
其實(shí)就好像在我們?cè)谥v臺(tái)上發(fā)表講話的時(shí)候,我們可能會(huì)覺得不自然,我們可能會(huì)覺得自己很緊張,總是害怕自己下一秒會(huì)詞窮,然后突然說不出話來。但是沒有關(guān)系,假如我們放平心態(tài),把這一切當(dāng)成一個(gè)人生當(dāng)中或者是生活當(dāng)中最頻繁不過的一次交流溝通,那么也許就會(huì)變得很好了。
我想以前我面試的時(shí)候總是很膽小的,我稍微一緊張就會(huì)腦子里面一片空白,也許那些重復(fù)的話都是一些沒有意義的大白話,但是當(dāng)我們經(jīng)過一段時(shí)間的歷練之后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你不需要在腦海當(dāng)中想太多,你也不要總是把自己關(guān)注的點(diǎn)放在自己的身上,當(dāng)你真誠地看著其他人的眼睛的時(shí)候,你就會(huì)知道那種緊張的感覺就會(huì)慢慢的消失殆盡。
當(dāng)然生活也是這樣的模樣。
追逐夢(mèng)想作文5
沒有比夢(mèng)想更炫麗的花朵;沒有比夢(mèng)想更燦爛的陽光;也沒有比夢(mèng)想更多姿的彩虹。人生的大道上,有很多夢(mèng)想,但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開汗水與努力,夢(mèng)想的成真,離不開辛勤與付出。讓我們認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)男孩,一位活出人生精彩的男孩——
他,名叫劉偉。十歲時(shí),因?yàn)殡姄,失去了雙臂。當(dāng)音樂走進(jìn)他的人生時(shí),他追逐著夢(mèng)想,在身后留下一串腳印。每一個(gè)腳印,都是用辛勞與淚水鑄成的,每一個(gè)腳印都是用汗水與努力走出來的。這個(gè)男孩,在鋼琴架上用腳演奏出美妙的音樂,用對(duì)夢(mèng)想的不懈追求,譜寫出精彩的人生詩篇。
還有試飛英雄李中華叔叔。為了新式飛機(jī)各項(xiàng)數(shù)據(jù)的`保存,他不惜冒著生命危險(xiǎn),在云層中翻滾著。最后,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,使飛機(jī)安全著陸!
我們有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,即使它遙不可及,但努力與堅(jiān)持會(huì)鑄成一把通往成功的階梯,任你去攀爬,讓你登上成功的寶殿,勝利的巔峰!
伸出我們的雙手,放飛夢(mèng)想。即使生命不在了,但夢(mèng)想不會(huì)失去,它一直在我們心中,只是慢慢的被心靈之門掩藏,然后,被一個(gè)更大,更美的希望放飛……
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng)。我們承載著祖國(guó)的未來,是夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)家,汗水將化做戰(zhàn)艦,在碧海中激流涌進(jìn);努力是飛翔的翅膀,在藍(lán)天上博擊長(zhǎng)空!
金色的太陽裹著云層飛舞;陽光下,汗水將化成一個(gè)個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn);一群天真無邪的孩童,在奔跑著,歡笑著……追逐著他們的夢(mèng)。
在努力中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在希望中我們獲得了重生。美好未來,離不開勤勞的雙手。精彩的人生,需要不懈的努力!
都江堰市北街小學(xué)六年級(jí):王梓西
追逐夢(mèng)想作文6
近來的觀念日復(fù)一日地改變,從老一輩的養(yǎng)兒防老到現(xiàn)今的少子化,許多長(zhǎng)輩開始積蓄,以便往后的日子安逸、逍遙自在、衣食無缺。但現(xiàn)今的年輕人則與其相反,現(xiàn)在講求生活簡(jiǎn)單,每日付出一些,當(dāng)下就可過自由的日子,何必等到了年老?
“有些事,只可以現(xiàn)在去做,否則等到了年老,身體卻無法負(fù)荷了。”這句話告訴我,不是世事都可延宕,必須把握當(dāng)下去完成。舉例來說,出國(guó)旅游,到各地游山玩水是許多人的夢(mèng)想,假如把握當(dāng)下,努力賺錢,等到退休再去已經(jīng)太遲了,雖然有了錢、時(shí)間,但身體無法負(fù)擔(dān),也是枉然,何不趁年輕時(shí),去享受人生呢?曾經(jīng)聽過有人說:“現(xiàn)在苦,苦半輩子,若現(xiàn)在安逸,苦一輩子!钡覅s不著么認(rèn)為,我認(rèn)為工作與休閑應(yīng)該一比一,而不是偏重于工作、積蓄,因?yàn)樨?cái)力不斷前進(jìn)、擴(kuò)大;健康、體力卻不斷退步、走下坡,最佳方式應(yīng)該是并重。
“人的一生,會(huì)經(jīng)歷許多味覺,這些味覺留在記憶中,成為生命的滋味。”而這些味覺就是從年輕時(shí)一點(diǎn)一滴的累積,而不是年老時(shí)強(qiáng)行去填滿它,我認(rèn)為年少時(shí)期的實(shí)踐性較高,想到什么就做什么,反之,老人則有許多顧慮,終究一事無成,努力一生,只留下財(cái)富。
“生命就像手搖紡紗車的.輪子,不停地旋轉(zhuǎn)于日子底輪軸,有朝這輪子不再旋轉(zhuǎn),人們將丈量你的布幅。”我認(rèn)為這句話只有對(duì)一半,后半段應(yīng)該改成,人們將檢視你的布幅是否有色彩,而非長(zhǎng)度。短暫的一生之中,有些事不可以等到老了再做,應(yīng)該要把持當(dāng)下,去品嘗、完成,交織出絢爛的色彩!
追逐夢(mèng)想作文7
每一次,都在孤單中徘徊;每一次,都在受傷后閃著淚光;我知道,那是我不想停下追逐的腳步;飛過絕望,飛向堅(jiān)強(qiáng)!}記
時(shí)光飛逝,我從一個(gè)無知的孩子步入了初中的校園,可是迎接我的不只是新的老師和同學(xué),而是挑戰(zhàn)……夜,很靜,很靜.橘黃的臺(tái)燈散發(fā)著刺眼的光,此時(shí)的我已經(jīng)精疲力竭,拿著筆的手已不是那么靈活.似乎有些僵硬。總是打架的眼皮提醒我,實(shí)在支持不下去了……這時(shí)門外響起了腳步聲,先是一股茶香撲鼻而來.媽媽把一杯熱茶放在我的面前:“孩子,這茶只有經(jīng)過沖泡才能散出清香……”媽媽的眼神里充滿了鼓勵(lì)。
品味著茶的芳香.我讀懂了母愛的力量,是她帶著我勇敢地飛翔。
周一的早晨格外晴朗,可我的心卻烏云密布,站在楊樹下的我,撫摸著楊樹的“眼睛”,心在流淚。鈴聲響起,可我不想走進(jìn)班級(jí),因?yàn)槟强蓱z的分?jǐn)?shù)讓我無法面對(duì)大家。這時(shí),我的班主任走過來,我不敢看老師的眼睛.老師指著楊樹輕輕地說:“你看這樹上的傷疤,它使樹變得更加堅(jiān)強(qiáng)……”
望著老師充滿激勵(lì)的'眼睛.我讀懂了師恩的力量,是她帶著我繼續(xù)勇敢地追逐夢(mèng)想。
站在競(jìng)選賽場(chǎng)的門口,我卻沒有膽量走進(jìn)去,早已準(zhǔn)備好的競(jìng)選詞,一句也想不起來,我不知該使勁還是后退,想到會(huì)有嘲諷的話語晌在耳邊,內(nèi)心充滿了恐懼。這時(shí),一只溫暖的手搭在我的肩上,原來是我的朋友,她微笑著對(duì)我說:“加油!相信自己一定能行……”
朋友的話在耳邊回響,我讀懂了友情的力量,我和朋友一起去追逐夢(mèng)想。
成長(zhǎng)的路上,我要飛翔,有母親的關(guān)愛,有老師的教育,有朋友的鼓勵(lì),使我擁有了飛翔的力量,困難不再阻擋我,挫折不能壓倒我,膽怯不會(huì)使我迷惑,我在追逐夢(mèng)想中快樂地成長(zhǎng)。
我成長(zhǎng),因?yàn)槲乙恢痹诓煌5刈分饓?mèng)想。
追逐夢(mèng)想作文8
生命的意義在于追尋夢(mèng)想,這是人生的目標(biāo)。如果你放棄了夢(mèng)想,你就失去了絢麗的人生本色。
風(fēng)箏被線束縛著,但它仍努力飛向高空;魚兒在魚缸里,但它仍努力呼吸空氣;星星不起眼,但它仍努力追隨月亮;向日葵只是百花中的一朵,但它仍努力向陽。物猶如此,何況是人呢?
一個(gè)躺在病床上的孩子呆呆地仰望著在空中自由飛翔的美麗小鳥,心里充滿了對(duì)美好生活的向往。
她是一個(gè)美麗的小女孩,她的名字叫余艷,她有一雙亮晶晶的大眼睛,還有一顆純真的童心。她有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——救治許許多多跟她一樣受病魔纏身的人。雖然她在這個(gè)世界上只活了8年,但她在彌留之際卻留下了一句話——“我來過,我很乖”。
蕭瑟的.秋日里,纖痩的身體就像落葉一般,隨風(fēng)而去。在遍地黃花堆積、落葉空中旋舞的時(shí)候,她看見橫空遠(yuǎn)行的大雁。她自愿放棄治療,將愛心人士捐給她的54萬元分成七份,把生命的花瓣分給更多正徘徊在生死線上的孩子,讓希望在每一個(gè)孩子的心中生根發(fā)芽。
最終,8歲女孩離開了這個(gè)給她帶來痛苦與溫暖的世界,她痩弱的臉上露出了安詳?shù)纳駪B(tài)。她在生命最后一刻,依然追求夢(mèng)想,救助了7位同病相連的孩子,讓夢(mèng)想之花盛開,也讓生命之樹更加繁盛,更在全世界人們的心里添上了濃墨重彩的一筆。
風(fēng)箏被線束縛著,但它仍努力飛向高空,因?yàn)樗鼔?mèng)想有一天能自由飛翔;魚兒在魚缸里,但它仍努力呼吸空氣,因?yàn)樗蛲迈r的空氣;星星不起眼,但它仍努力追隨月亮,因?yàn)樗蛲饷;向日葵只是百花中的一朵,但它仍努力向陽,因(yàn)樗鼰嶂杂跍嘏Eθプ非髩?mèng)想,勇敢地尋找屬于自己的那一片藍(lán)色天空!夢(mèng)想之花方可綻放于藍(lán)色天空!
追逐夢(mèng)想作文9
學(xué)完《夢(mèng)想的翅膀》這篇課文,我受到了很多啟發(fā)。瑞恩的堅(jiān)持,努力讓安德魯?shù)暮⒆佑辛烁蓛舻乃龋@是他的夢(mèng)想。每當(dāng)我看到這一篇課文的時(shí)候,就想起了我的哥哥。
他曾經(jīng)對(duì)我說:“我唯一的夢(mèng)想就是做一名老師,站在講臺(tái)上教學(xué)生們知識(shí)。”為了這個(gè)夢(mèng)想,他一直努力學(xué)習(xí),一有空閑就拿起書,即使放假也不閑著,他十分努力,努力到讓我感動(dòng)地流下了眼淚。
他大學(xué)畢業(yè)后在家里復(fù)習(xí)了一個(gè)月,就去面試了,時(shí)間一共是三天,但很不巧,他騎著自行車。“叮叮,叮叮!彪娫掜懫鹆,那天正好是我的生日,我打電話問他什么時(shí)候回來吃蛋糕。他接了電話,前方,一輛公共汽車朝哥哥的方向駛來。
“啊”一聲尖叫通過電話傳到了我的耳朵里,我連忙把電話給爸爸,并將事情的經(jīng)過一字不落的告訴他。原來哥哥只顧著跟我聊天,并沒有注意到汽車就往他這邊開,爸爸對(duì)電話講了好久,才對(duì)我說:“哥哥出車禍了!”聽見這句話,我難過極了,爸爸也擔(dān)心死了。
有好心人把他送到了醫(yī)院,醫(yī)生說:“沒什么事,只是右手和雙腿受了傷!"聽見這句話我才安心,但是哥哥卻難過起來,因?yàn)樗?手暫時(shí)不能寫字了,那他要怎樣去面試,我心里十分慚愧,如果不是我哥哥就不會(huì)出車禍了。
我們大家都勸他不要去面試了,明天還會(huì)有機(jī)會(huì)的,但表哥從來就沒有放棄過,他不斷的用右手去拿東西,希望能快點(diǎn)好,同時(shí)他也一邊拿著書復(fù)習(xí)過去了兩天。
第三天,是最后一天了,他偷偷拿出自行車,被我看見了,說:“前兩天忘了給你買生日禮物,今天給你補(bǔ)一個(gè)!"雖然知道他在騙我的,我還是放他走了,因?yàn)槟鞘撬膲?mèng)想。
第四天,他打開手機(jī),笑得合不攏嘴。原來他收到了一條短信,上面寫:恭喜您,被某某學(xué)校錄取?粗ξ叶艘粋(gè)道理,世上無難事,只怕有心人。只要堅(jiān)持就會(huì)有收獲!
追逐夢(mèng)想作文10
劉翔,是我們?nèi)袊?guó)的驕傲,他從2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)中脫穎而出,2008年因腳傷而不得中途退出比賽,2012年卻被第一欄摔倒在地,被診斷為跟腱斷裂。猝不及防的跟腱斷裂,使劉翔無法在跑道上飛翔,卻不能阻止他瘸著腳,追求奧林匹克精神的夢(mèng)想。
人們看到,重重摔倒的劉翔,頑強(qiáng)地爬起來,當(dāng)他單腳跳向休息室路程的一半時(shí),又跳回了起點(diǎn),單腳跳向最后一個(gè)欄,或許劉翔的這一個(gè)做法,是為了彌補(bǔ)2008年的遺憾,但這奧運(yùn)史上罕見的場(chǎng)面,感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾,他們向這位29歲的老將,這位4年前在北京奧運(yùn)會(huì)上因傷出局的中國(guó)選手,致以熱烈掌聲。媽媽跟我說:“這次,在劉翔腳部有傷的.情況下,大家依然期待他奪金,顯然太苛求。假如腳傷無大礙,劉翔或許能帶給大家驚喜,重現(xiàn)自己的風(fēng)采!
當(dāng)我知道這個(gè)消息后,雖然有一點(diǎn)失望,但還是佩服著他的勇氣,在2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)中獲得金牌,本應(yīng)可以退出奧運(yùn)會(huì),享受自己的生活,可事實(shí)是殘酷的,當(dāng)他獲得金牌時(shí),全中國(guó)沸騰,在2008年退出比賽后,便去醫(yī)院治療,但就有一些不懷好意的網(wǎng)友就在網(wǎng)上大肆的批評(píng)劉翔,還給他取了個(gè)名字叫“劉跑跑”。在09、11年,他還不斷創(chuàng)造出奇跡,并把自己的八步跨欄改為七步跨欄,在倫敦的奧運(yùn)會(huì)中,他更是提前到達(dá)六天,享受倫敦的奧運(yùn)氣氛,從2005年到2012年,中國(guó)人等待了6年,只為了在2012年的倫敦奧運(yùn)會(huì)中,再次看到劉翔站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,再獲得金牌,再創(chuàng)佳績(jī),但我們也要想一想:劉翔他不是全能的神,他也是人。當(dāng)他成功時(shí)大家吹捧他,當(dāng)他失敗時(shí)大家批評(píng)他,每一次的奧運(yùn)會(huì),劉翔的肩上都背負(fù)著億萬人的期盼,可想而知,劉翔的壓力又是如此之大。
這一次奧運(yùn)會(huì)上的摔倒,或許是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),或許是對(duì)奧運(yùn)會(huì)的終結(jié)。在這一切一切,也就將成為歷史,在此我們也向劉翔送上深深的祝福,祝愿他早日康復(fù)!
追逐夢(mèng)想作文11
咱們是一群健壯的鹿,在草原上張揚(yáng)的奔跑,咱們?cè)诎l(fā)奮追逐夢(mèng)想,追逐未來。
過去,應(yīng)對(duì)過去,咱們是站在回憶里,咱們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[的孩童,咱們無憂無慮的歡笑,咱們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了咱們無數(shù)的幻想和憧憬,童年的追逐,同樣是咱們堅(jiān)持的開始。最初的,咱們的執(zhí)著,咱們的追逐,咱們的堅(jiān)持。
此刻,花季正值的'咱們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著,慢慢的,咱們懂得,站在原地,看看那些以前發(fā)生的一切;站在原地,想想未來可能到來的完美。咱們懷揣著追逐的夢(mèng)想,咱們執(zhí)著,堅(jiān)持,追逐。咱們留意翼翼的呵護(hù)著咱們閃爍而燦爛的夢(mèng)想,飛逝的青春。咱們能理直氣壯的說,咱們還年輕。咱們會(huì)固執(zhí)的說,就像李寧,一切皆有可能。咱們那讓人匪夷所思的執(zhí)著,也許就是青春里,燃燒的熱情,點(diǎn)燃的性命。未來在咱們手里,咱們追逐,執(zhí)著,堅(jiān)持著。
未來,是咱們成功的期限。無數(shù)次,夢(mèng)境里,灑落了成功的喜悅和淚水;無數(shù)次,幻想過,擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無數(shù)次,咱們期盼著,執(zhí)著追逐,堅(jiān)持的最后,咱們成功了,然后靜靜的回首,成功的開始,奮斗的過程,最后的完美。正因咱們不懈的堅(jiān)持,執(zhí)著追逐著。因此那一天,就在一步一步走向咱們
正如孫中山先生所說,咱們就應(yīng)堅(jiān)持,咱們的一切都是未知的,正因未知,因此一切皆有可能,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放下,做咱們自我,堅(jiān)持,執(zhí)著,追逐,終會(huì)迎來屬于咱們的成功。
過去就像是一本翻不厭的書,讓人忍不住的回味再回味;此刻就像是一本寫滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;未來,就像一頁白紙,等待執(zhí)著,等待追逐,等待堅(jiān)持,等待這些完美的發(fā)奮,最后畫下一張燦爛的畫……
追逐夢(mèng)想作文12
“新的一年”不管對(duì)大人或是小孩都意義非凡。
新的一年除了放寒假以外,還會(huì)讓人們想的自己長(zhǎng)大了,當(dāng)然也會(huì)希望自己和上一年“不同”的期許,我也是這種人,希望自己和上一年不一樣。
我一直是個(gè)追求夢(mèng)想的人,從小到大,除了在新年吃喝和放煙火以外,每次到了新年,我會(huì)對(duì)自己立下一些目標(biāo)和計(jì)劃還一大堆的自我期許,希望這些目標(biāo)都能達(dá)成。
但年復(fù)一年,月復(fù)一月,日復(fù)一日,我的希望都沒能達(dá)成,我想要的也沒有得到、我想做的也沒完成,在每一個(gè)年底,我都有種焦慮,隨著年紀(jì)增長(zhǎng),也一直認(rèn)為自己很失敗,什么都沒做、什么都沒完成,甚至,我逐漸懶得去想什么新希望。而我開始有一種感覺,我會(huì)拿“新年”,來逃避“今年”,我用許多的“明年的計(jì)劃”來抗衡現(xiàn)在不想完成“目前的責(zé)任”這種心情。我得了健忘癥,除了迎接新年,我似乎不大算回想,那一年我許過什么新愿,設(shè)下什么希望?有多少做到?
自從我開始游泳,一切都都變得不同,我現(xiàn)在的心愿不只要成績(jī)好,也要游泳游的好。在這段時(shí)間里,我一直不斷的`努力的練習(xí)。在一次比賽中,我的到了第一名,我非常的開心,我自己給了肯定…我學(xué)到了“每天練習(xí),一年就會(huì)累積出成就”,我學(xué)到不管對(duì)任何事物都要有勇氣,我學(xué)到一時(shí)的挫敗根本不是問題,跟一年成就相比,一天的成績(jī)只是數(shù)字而已。
為什么好多人的新年新希望都沒有實(shí)現(xiàn)嗎?那是因?yàn)榇蠖鄶?shù)的人,喜歡因?yàn)槿碌拈_始,否定自己早就具有的能力,大多數(shù)人,也希望利用所謂的“除舊布新”幻想自己年將成為不像今年的自己,但我覺得實(shí)上我們自己的身體中擁有獨(dú)特的成功的特質(zhì)和能力,我們沒有理由每次迎接新年,都要認(rèn)為今年的每一時(shí)每一刻都過得很失敗。
我承認(rèn)我有缺點(diǎn),但是我想要我的優(yōu)點(diǎn)更優(yōu),讓我的特質(zhì)更特,讓我變得更好,讓我變得更棒!
追逐夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想是催促著你的腳步,是一粒種子,在你的心里慢慢生根發(fā)芽!}記
小時(shí)候,我的夢(mèng)想總是飄忽不定,像是相當(dāng)一個(gè)老師,因?yàn)橛X得老師很好玩,還可以管理學(xué)生們,每天都有事情可以做,但是后來,我看了關(guān)于老師的幾篇文章,覺得當(dāng)老師太辛苦了,每天到了很晚還要為他們批改作業(yè),早上還要早早地起床去學(xué)校,甚至有時(shí)還會(huì)被學(xué)生們氣到,覺得太難了。于是,我又換了一個(gè)夢(mèng)想,我希望可以做一個(gè)女強(qiáng)人,每天過著無拘無束的生活,沒有人管也沒有說閑話,可以吃好多好吃的也可以買很多自己喜歡穿的衣服,但是時(shí)間不久,看著手機(jī)里面、電視里面的`女強(qiáng)人,都沒有自己的時(shí)間可以抽空回家看一看自己的父母,一年三百六十五天大部分時(shí)間都在上班,就連吃飯也不回家,有時(shí)候忙得連飯都來不及吃,看著這些,更不想當(dāng)女強(qiáng)人了。
等我懂事了,我又想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,這次我下定了決心不會(huì)改變了。在電視上看到,醫(yī)生隨時(shí)隨地都可以救人,自己生病了也不用擔(dān)心,最主要的是可以幫自己的家人看病。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很偉大,他們每天救死扶傷,可以治好很多的病人,看到電視里的醫(yī)生在開刀時(shí),我的內(nèi)心都很激動(dòng),這樣一個(gè)個(gè)平凡的生命都被救活過來了。醫(yī)生肩負(fù)了履行著白衣天使的神圣使命,要為那些需要戰(zhàn)勝病魔的病人增加信心,為他們戰(zhàn)勝困難,他們那無私、無畏、治病救人,為人民奉獻(xiàn)的崇高精神是最值得我敬佩的。
假如我真的當(dāng)上了一個(gè)醫(yī)生,我會(huì)想前輩好好學(xué)習(xí),多治病救人,將自己不熟練的地方搞搞好。在成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)為自己的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),好好加油,爭(zhēng)取可以把我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。媽媽跟我說過:“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,如果你連努力都不知道去試一下,那么你就永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的!只有你去奮斗了,才會(huì)看到夢(mèng)想的光明!
追逐夢(mèng)想作文14
船在海上,馬在山中,我們都走在青春的路上。讓夢(mèng)想伴隨青春幾番流轉(zhuǎn),任流年暗換,譜那青春的不朽的旋律。
校園里的玉白蘭謝了又開,寬大的葉子在明亮的窗外松散地抖動(dòng)著。釉質(zhì)的大葉,折射出我年少的輝煌夢(mèng)想。金黃色的陽光被教室的窗切割成規(guī)律的形狀,灑落在我堆滿了中考復(fù)習(xí)資料的課桌上,白襯衣也在風(fēng)扇的吹動(dòng)下隨著翻飛的試卷和書頁不安分地鼓動(dòng)著。(通過大量的景色描寫烘托青春的氛圍。)
六月的'自己,將夢(mèng)想寫在花花綠綠的紙上壓在厚厚的書下。希望夢(mèng)想能印成圖畫,也從那時(shí)起,自己成了追夢(mèng)的少年。
踏上操場(chǎng),年少稚嫩的面孔,彼此相望,認(rèn)認(rèn)真真地相約著一起跑到終點(diǎn)。我們把中考看作一次追逐夢(mèng)想的長(zhǎng)跑,一雙雙手疊在一起,大喊著:“加油!
們頭頂?shù)奶焖{(lán)得很滿,浮云將一切渲染上夢(mèng)想的釉質(zhì),在天空里發(fā)著光。那些光芒為我們這些男生女生照耀出傳奇的未來。
跑道上,我的雙臂在身體兩側(cè)擺動(dòng),在空中劃出一道道線,我覺得陽光更加明亮。望著身旁棄跑的他們,那一絲絲放棄的念頭成了對(duì)自己的鼓勵(lì)。青春中逐夢(mèng)的我從來不是踽踽獨(dú)行,而是彼此相攜,共同逐夢(mèng),這將是我的青春旋律中最動(dòng)人的篇章。
隨著中考的日漸臨近,一場(chǎng)場(chǎng)考試便席卷而來。幾場(chǎng)考試的連續(xù)失利,仿佛我的逐夢(mèng)道路,逐漸被荊棘占滿;我的躊躇滿志,變成了惴惴不安,考前的高壓氛圍也漸漸濃厚。我望著窗外,望著早晨初升的太陽,受著一寸寸的陽光從窗戶中透進(jìn)教室,傾瀉在我的發(fā)梢。我想失望的云翳越是濃重,那背后就一定越會(huì)有充滿希望的光芒。
何不多一點(diǎn)耐心和勇氣,勇敢地繼續(xù)追逐夢(mèng)想呢?不要去想是否成功,我既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。那段我戰(zhàn)勝困難,勇于追夢(mèng)的時(shí)日,又將會(huì)是我的青春旋律中怎樣的篇章呢?
追逐夢(mèng)想作文15
小時(shí)候說自己要做一朵花,安靜地開在枝頭上,落了就隨水而去。后來發(fā)現(xiàn)落花總是被路人的腳步輾爛和垃圾一起倒掉,便放棄了這個(gè)美麗的愿望。即使前人有零落成泥依舊香如故的句子,這在冷漠的城市里看來卻只是故作優(yōu)雅的幻想罷了!盎ㄩ_易見落難尋”,太過燦爛的存在終究抵擋不住時(shí)間,生的絢麗死的凄美固然讓人動(dòng)容落淚,只是如今又有幾個(gè)顰兒懂得欣賞。
我們更希望得到絢爛無比的短暫存在還是平淡普通的長(zhǎng)久喜悅,我不知道。但無論怎樣,我渴望安靜地綻放。可以在清風(fēng)徐徐的田埂邊做一朵雛菊,亦能在墻頭絢爛出一片淡色的春天。花朵可能嬌小單調(diào),也可能在驕傲的玫瑰面前淪為配角,但只要她愿意,她就能和一切更為芬芳的同伴一樣裝點(diǎn)出屬于自己的世界。就算是自賞又如何呢?安靜的美本來就是孤單的,用盡力氣去歌唱春天也未必是唱給其他的目光,也許心里的吶喊只能留給自己罷了。
我有很簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,但它需要我默默堅(jiān)定的追趕。朋友說會(huì)為了享受愿望的實(shí)現(xiàn)而選擇任何可行的過程,而我想為綻放所做的.準(zhǔn)備遠(yuǎn)比開放的瞬間更美。渴望著明天的明媚,就會(huì)努力去做今天的事情,就會(huì)發(fā)現(xiàn)寂寞是何等美妙。花朵的綻放無需捧場(chǎng)與鼓勵(lì),可能只是在最普通的地點(diǎn),甚至是漆黑的夜晚,但這絲毫不妨礙她繼續(xù)成長(zhǎng),直至大地能留下那怕一筆她獨(dú)特的色彩,便可微笑著安靜凋零了。
我渴望綻放,渴望急切地向世界表明我深切的愛并融進(jìn)土壤中去,飛向天空中去,我知道我沒有得到上帝青睞而賜的天資,我也知道如今世界的畫布已曼妙多彩,卻依然懷揣著卑微的渴望去叩門,悄聲詢問能不能留下位置讓我用生命調(diào)出色彩。有人告訴我當(dāng)然可以,他們?cè)谶b遠(yuǎn)的未來等我。
我會(huì)努力的;ㄉ纤械牧膺x擇一種柔和的顏色,用盡生命的能量為我所愛的世界填補(bǔ)空白,我會(huì)堅(jiān)持選擇的路走下去并等到那一天,等到我為世界寫下痕跡的那一天,即便那個(gè)日子有狂風(fēng)驟雨,我依然可以安靜地綻放。
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