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追逐夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-25 11:41:08 話題作文 我要投稿

【優(yōu)選】追逐夢(mèng)想作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的追逐夢(mèng)想作文,歡迎大家分享。

【優(yōu)選】追逐夢(mèng)想作文15篇

追逐夢(mèng)想作文1

  生活就像旅行。夢(mèng)是旅行的路線。沒(méi)有路線,生活就沒(méi)有目的。沒(méi)有追求的夢(mèng)想只是一個(gè)空的夢(mèng)想。因此,我在每個(gè)階段都為自己設(shè)定目標(biāo),一步一步,追求自己的夢(mèng)想。

  我有一個(gè)好朋友,鋼琴。我們并不總是相處得很好。然而,我們的充分合作使我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。我的追夢(mèng)始于幼兒園的中產(chǎn)階級(jí)。那一年,一位實(shí)習(xí)老師來(lái)了,鋼琴?gòu)椀煤芎。從那以后,我有了我的第一個(gè)夢(mèng)想:我彈鋼琴,我的同學(xué)唱歌。當(dāng)我到家時(shí),我纏著媽媽讓我學(xué)鋼琴。抱著嘗試的態(tài)度,母親同意了。我沒(méi)想到小家伙會(huì)堅(jiān)持下去。感謝我的鋼琴老師不辭辛苦地教我手拉手,并給我講了許多古今中外的鋼琴家的故事,這讓我逐漸喜歡上了鋼琴。

  一年后,我去了一個(gè)大班級(jí),我的第一個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。我記得那堂課我們唱了首歌“賣報(bào)紙”。老師讓我彈它。我夢(mèng)中的畫面出現(xiàn)了。我坐在鋼琴前。雖然我有點(diǎn)緊張,但我和同學(xué)們的第一次合作是完全成功的。這時(shí),我不僅能夠演奏許多歌曲,而且也開始為考試做準(zhǔn)備。這些小小的成就給了我追求夢(mèng)想的信心和決心。那個(gè)暑假,我在北京舉行的“全國(guó)小音樂(lè)家”比賽中獲得了金牌。站在中央音樂(lè)學(xué)院的'講臺(tái)上,我開始計(jì)劃我的下一個(gè)夢(mèng)想之旅,去完成音樂(lè)學(xué)院的鋼琴考試。

  我上了小學(xué),盡管我的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,我仍然堅(jiān)持每天練習(xí)鋼琴。有時(shí)候我厭倦了一次又一次的練習(xí),有時(shí)候我沒(méi)有成功,因?yàn)槲铱释晒。這讓我明白要完美地演奏一首曲子,必須從完美地演奏每個(gè)音符開始。這個(gè)過(guò)程可能是單調(diào)的和沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的,但它是成功的保證。在二年級(jí)的暑假,我以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了八年級(jí)鋼琴考試。這離實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想又近了一步。

  貝多芬沒(méi)有放棄他對(duì)音樂(lè)的追求,使得命運(yùn)之聲演奏了數(shù)百年。

  雖然我沒(méi)有大師的天賦,但我對(duì)鋼琴也有他的毅力。無(wú)論發(fā)生什么,我都會(huì)在我的夢(mèng)想之旅中繼續(xù)前進(jìn)。

追逐夢(mèng)想作文2

  一片葉子,渴望飛翔,在它的努力追尋下,終于舞出了風(fēng)姿,無(wú)粗了精彩;一只蝸牛,渴望爬上大樹,采擷甜美的果實(shí),及時(shí)其它動(dòng)物都在嘲笑它的愚蠢,但在它的執(zhí)著追求下他終于爬上了大樹,品嘗到了香甜可口的果實(shí);一滴水,渴望匯入大海,在它的辛苦流淌下,有一天,他終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想并且都在為自己的夢(mèng)想而付出努力與代價(jià),都在執(zhí)著的追求自己的夢(mèng)想。葉子也不例外,它也有自己的夢(mèng)想,而且它的夢(mèng)想是崇高的是無(wú)比美麗的。

  有一片葉子,它一直渴望著飛翔,并且一直都在為了自己的夢(mèng)想而等待而努力。葉子從春天便開始為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力擺動(dòng),一心只為“逃離”大樹的懷抱,渴望自由與藍(lán)天,但一直到夏天,它也沒(méi)能飛向藍(lán)天與自由。漸漸地,秋天到了,葉子一搖搖欲墜,即將凋殘,生命也將走到盡頭,但葉子此時(shí)卻很快樂(lè),因?yàn)樗靼琢艘粋(gè)道理:人們來(lái)來(lái)去去,忙忙碌碌的追求一些物質(zhì)上的滿足,卻始終沒(méi)有得到想要的結(jié)果,因?yàn)樗麄兒雎粤司裆系目鞓?lè):過(guò)程往往是勞累,痛苦的但結(jié)果確是快樂(lè)的。也因?yàn)樗麄冊(cè)谧非蠼Y(jié)果的同時(shí)忽視了過(guò)程,而結(jié)果的歡樂(lè)卻是有過(guò)程帶來(lái)的。沒(méi)結(jié)果的.過(guò)程固然可喜,但沒(méi)有過(guò)程的結(jié)果卻更為可悲。漸漸地,冬天的腳步也悄然來(lái)臨了,呼呼的北風(fēng)兇猛的刮著,但這對(duì)于葉子來(lái)說(shuō)這聲音卻是這世界最美的聲音。這時(shí),他終于離開了大叔的懷抱,在天空中飛旋著、飄舞著,雖然動(dòng)作簡(jiǎn)單,但卻舞出了風(fēng)姿,舞出了韻味,舞得比鳥更輕盈、更動(dòng)人,它在藍(lán)天中肆無(wú)忌憚的舞動(dòng)著,舞出了冬天的一抹綠意,為寒冷的冬天增添了一份獨(dú)特的美麗。

  葉子的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,在它的努力追逐下終于趕上了夢(mèng)想的腳步。這時(shí),我仿佛聽到一個(gè)聲音在說(shuō):“夢(mèng)的存在,是為了追求!”同學(xué)們,為了自己的夢(mèng)想放手去追逐吧!不論前方的道路有多坎坷,都要乘風(fēng)破浪,趕上夢(mèng)想的列車,乘坐它駛向遠(yuǎn)方!

追逐夢(mèng)想作文3

  幼苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹,水滴的夢(mèng)想是擁抱大海,雛鷹的夢(mèng)想是占有藍(lán)天,而我的夢(mèng)想就是考上理想的高中,現(xiàn)在的我,正在用飽滿的精神迎接挑戰(zhàn)

  教室里,一股緊張的.氣氛漫布在空氣中,抬頭望去,同學(xué)們齊刷刷的背影擺在眼前,放耳聽去,只有筆頭摩擦卷子和翻書的聲音,我仿佛被感染了似的,不由得緊張了起來(lái),老師踏著上課的鈴聲進(jìn)了教室,抬眼看了看講臺(tái)下的同學(xué)們,便開始講課!靶,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題”我的心仿佛被無(wú)形的大石壓住,腦子里一片空白“我……這個(gè)……”我支支吾吾不知道該說(shuō)些什么!澳悴粫(huì)?這個(gè)題可講過(guò),坐下吧,聽聽別人怎么答的!蔽衣淖亓俗,心里酸酸的,心情差大了極致,但我懂的遇到挫折不能放棄這個(gè)道理,想到這我便重新握好筆,挺直了腰。在那追逐夢(mèng)想的日子里,我努力拼搏,爭(zhēng)分奪秒,一步一步向自己的目標(biāo)走去。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們都精神飽滿的準(zhǔn)備800的測(cè)試,我也不例外,這次下定決心一定要滿分!“預(yù)備,跑”所有人都沖了出去,我跑在最前面,可好景不長(zhǎng),剛跑了200,米小臂就有些發(fā)酸,呼吸頻率也不斷加快,想咽一口唾沫潤(rùn)潤(rùn)喉嚨,卻差點(diǎn)吐出一口苦水,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),豆大的汗珠從額頭上滾落了下來(lái),腳步也慢慢變緩了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊跑過(guò),我猶豫了,心里亂了一鍋粥,跑還是不跑呢?是誰(shuí)說(shuō)這次一定要滿分的?我不斷的詢問(wèn)自己,算了,沖過(guò)去吧,我咬緊了牙,用盡自己全身的力氣向終點(diǎn)沖了過(guò)去……“3分10,滿分”在那追逐夢(mèng)想的日子里,我堅(jiān)持不懈,勇往直前,一步一步的向自己的目標(biāo)跑去。

  相信總有一天幼苗會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,水滴會(huì)擁抱大海,雛鷹會(huì)占有藍(lán)天,我也會(huì)邁向成功。

追逐夢(mèng)想作文4

  每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,但每個(gè)人對(duì)待夢(mèng)想的態(tài)度卻不同:有的人懶散,有的人堅(jiān)持,有的人不屑一顧,有的人勤奮努力。我對(duì)夢(mèng)想是迷茫的,找不到正確的方向,直到《開學(xué)第一課》為我指點(diǎn)迷津……

  從《開學(xué)第一課》的課堂上,我知道了:2013年6月11日,隨著我國(guó)“神舟十號(hào)”航天飛船升空,我國(guó)第二位女航天員出現(xiàn)了,她就是王亞平!令人驚羨的是:回首十年前,當(dāng)我國(guó)飛天第一人楊利偉乘坐“神舟五號(hào)”飛船首飛時(shí),她只是一位電視機(jī)前的普通觀眾,一位年輕的80后女孩。然而今天,進(jìn)入太空卻是她自己。

  幸運(yùn)之神為什么會(huì)降臨在王亞平身上呢?我想,至少?gòu)目礂罾麄ワw天的那一刻起,“我要飛天”這個(gè)夢(mèng)想就已經(jīng)在她心中醞釀,并堅(jiān)持不懈地讓它燃燒,讓它迸發(fā)激情,化作動(dòng)力,十年如一日,從未停歇。十年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),它能成就王亞平的飛天夢(mèng)想;十年,說(shuō)短不短,又有多少人能堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,矢志不渝呢?

  王亞平的成功告訴我們,人不能沒(méi)有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就等于有了目標(biāo),有了目標(biāo)就等于有了奮斗的方向。但是“夢(mèng)想”口說(shuō)無(wú)憑,空想不成,我們必須朝著既定目標(biāo),不懈努力,永不言棄。否則,夢(mèng)想就會(huì)變成幻想,像肥皂泡一樣,就算再輕盈多姿,光彩奪目,最終也會(huì)無(wú)情破碎,虛幻一場(chǎng)。

  對(duì)我們五年級(jí)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),毫無(wú)疑問(wèn),很多人短期的夢(mèng)想就是能夠考上海南中學(xué)、海桂中學(xué)或者北師大附中等一些名校。有這樣的夢(mèng)想當(dāng)然是好的,但是你要知道,實(shí)現(xiàn)這樣的.夢(mèng)想可不是一件容易的事,它需要你付出時(shí)間和汗水?蓜傞_學(xué)不久,有的同學(xué)面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力漸漸力不從心了,開始疲于應(yīng)付了。夢(mèng)想才剛剛萌芽,我們可不能現(xiàn)在就敗下陣來(lái)呀!

  王亞平能夠用十年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)偉大的“飛天夢(mèng)”,親愛(ài)的同學(xué)們,只要我們齊心協(xié)力,奮力追逐,難道拼搏兩年還不能實(shí)現(xiàn)我們的“升學(xué)夢(mèng)”嗎?

追逐夢(mèng)想作文5

  天空沉沉的睡著了,只有夢(mèng)想還亮著。——題記

  滄海桑田,時(shí)過(guò)境遷,在這瞬息萬(wàn)千的時(shí)代,談何永恒。又有何物得以在電光石火的一剎那成為永遠(yuǎn)?

  夢(mèng)想亦如此。

  轉(zhuǎn)瞬即逝間,我們已成為了少年,被繁重的學(xué)業(yè)壓抑著,但腦海仍浮現(xiàn)出未來(lái)美好夢(mèng)想的藍(lán)圖。天真又不失憧憬,不羈又不失熱血沸騰。

  隨著光陰似箭,歲月如梭,繁重的學(xué)業(yè)似乎欲替代陪伴了我六年的畫筆。父母瑣碎的嘮叨,無(wú)疑是讓我放棄夢(mèng)想,并語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:“孩子,你隨心所欲的畫畫,我們不攔你,但現(xiàn)在你到底以學(xué)業(yè)為主還是畫畫?畫家并不是那么好當(dāng)?shù),中央美院也并不是那么好考的,你要想清楚以后你要干什么!?/p>

  父母的話如一記重錘,狠狠的擊中了我,迷惘、失意、彷徨包圍了我,勾勒、交織,織成了一張密不透風(fēng)的網(wǎng),茫然的我被絕望的網(wǎng)愈纏愈緊,窒息的.痛包圍了我,我咆哮著、嗚咽著、抽泣著,憂傷似絲、絕望成網(wǎng),我如蝶蛹似的,被層層包裹,我掙扎著、恕吼著、撕扯著,卻換來(lái)更窒息的壓迫。蝶蛹中,那個(gè)被絕望纏身的我被困禁在黑暗中,沒(méi)有一絲光亮,希望殆盡,猶剩絕望。

  一道聲音在我耳邊響起,眼前升起一束最圣潔的光,在黑暗中熠熠生輝,如夜空中璀璨的北斗七星,指引我這個(gè)迷茫失意的人。

  是夢(mèng)想的力量。耳畔蕩漾起夢(mèng)想起初時(shí)的自己:一個(gè)笨拙握筆的小女孩,連鼻翼上都沾著顏料,眸子里卻閃爍著欣喜若狂的光,對(duì)夢(mèng)想的企盼期待,到迷茫若失,到豁然開朗。

  沒(méi)有一顆心靈會(huì)追逐夢(mèng)想而受傷,即使痛徹心扉,撕心裂肺,但我們?nèi)詴?huì)支撐的爬起,去揚(yáng)帆起航,追逐我們的夢(mèng)想。

追逐夢(mèng)想作文6

  看著紛飛的雨絲在天際漫漫的舒展過(guò),看著嬌嫩的柳葉在窗外被狂風(fēng)驟雨吹打過(guò),看著遠(yuǎn)處山坡上的桃花已紅過(guò),杏花已白過(guò)……這不是閑適,卻是一種寵辱不驚的大度,一種“世人皆醉我獨(dú)醒”的大智慧。

  劉墉先生曾說(shuō):“只有平常就警醒,平常就努力的人,才有資格談平常心。”初聽,頗覺(jué)繞口難懂,細(xì)想來(lái)茅塞頓開。以平常心去看待不平常之事,是一種自信。它源于平日里的萬(wàn)般準(zhǔn)備和磨礪,靜水無(wú)瀾的平常之后是冰凍三尺的艱苦鋪就,成就了某一朝的風(fēng)云化龍。

  機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人。諸葛亮在劉備三顧茅廬之際能將自己的曠世才學(xué)展示出來(lái),而不是慌亂陣腳的唯唯諾諾,他的平常心來(lái)自于平日的鉆研苦讀,厚積而薄發(fā)。劉伯承將軍大戰(zhàn)在即,仍臨危不亂的與人對(duì)弈,陣外風(fēng)云變幻,我自巋然不動(dòng),一出手便定下戰(zhàn)場(chǎng)上的乾坤。他的平常心源于平日里的沙場(chǎng)厲練和豐富的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)的積累。

  羅曼·羅蘭說(shuō):“生命的過(guò)程注定由激越到安詳,由絢爛到平淡,一切情緒上的激蕩終會(huì)過(guò)去,一切彩色的喧嘩終會(huì)消隱!睒涓咔С撸~落歸根。盡管它可能留戀自己傲然枝頭的榮耀,可能懷念以前居高臨下的風(fēng)光。可是到了這一天,它還是要褪盡塵世的鉛華,露出生命最樸實(shí)的本色,懷著一顆最坦誠(chéng)的平常心,沉埋在秋的.泥土中,去吟唱生命最后的凱歌。

  生活中有順逆之境,但要懷平常心態(tài),去看待生命流程中的落差。是啊,“不以物喜,不以己悲”也莫過(guò)于此了。

  十年磨一劍的我們,希翼六月能躍上龍門,扶搖直上九萬(wàn)里,做一只翱翔于天際的大鵬,搏出人生第一道亮色。我們拼的不僅僅是學(xué)識(shí),更重要的是心態(tài),“千淘萬(wàn)漉雖辛苦”,平常心使我們“吹盡黃沙始到金!

  初三的莘莘學(xué)子們,無(wú)論是眼下的求學(xué)路,還是未來(lái)的人生的路上,平常心助我們成就夢(mèng)想!

追逐夢(mèng)想作文7

  “現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧!”多么無(wú)奈卻讓人不禁點(diǎn)點(diǎn)頭。在現(xiàn)實(shí)生活中,夢(mèng)想多是難以成真的,久而久之給人以失望甚至絕望。于是只相信現(xiàn)實(shí)了嗎?

  法國(guó)作家阿爾弗萊·德·繆塞說(shuō):“生活如同一朵玫瑰,每片花瓣代表一個(gè)夢(mèng)想,每根花刺昭示一種現(xiàn)實(shí)!蔽覀儺(dāng)然不可能為了避免被刺痛而放棄花瓣,生活于荒蕪的草地上,哪怕辛苦,哪怕受傷,應(yīng)種植一片花園而無(wú)愧于自己的生命。

  追逐夢(mèng)想,是不為他人的看法而改變自我最初的喜好,是不被生活壓力所迫只求生存的態(tài)度。黃珠琳,26歲的水影畫元老大師級(jí)人物,他自幼癡迷美術(shù),大學(xué)卻讀了土木工程專業(yè),畢業(yè)后父母安排他到國(guó)企上班,可他發(fā)現(xiàn)自己還是喜歡畫畫。他堅(jiān)持四個(gè)多月后不顧家人反對(duì)而辭去工作,全心投入水影畫創(chuàng)作。他沒(méi)有安于穩(wěn)定的工作,也沒(méi)有按父母希望的那樣生活;他以滿腔熱情追逐希望,終于收獲別樣的成功。

  追逐夢(mèng)想,是不被自身?xiàng)l件束縛,哪怕看似不可思議。日本新銳女詩(shī)人柴田豐在90歲時(shí),在兒子鼓勵(lì)下開始試著寫詩(shī),98歲時(shí)出版詩(shī)集《人生別氣餒》,在日本的發(fā)行量達(dá)到150萬(wàn)冊(cè)。正如她的一位77歲讀者所說(shuō):“人并不是年齡大了就會(huì)老,有著自己個(gè)性的人,即使歲月流逝,也總是保持著向前看的樣子。”追逐夢(mèng)想,享受人生的腳步不會(huì)因?yàn)槟挲g而停止。

  追逐夢(mèng)想并不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,而是因?yàn)閷?duì)現(xiàn)實(shí)充滿希望而為之努力,是想改變現(xiàn)狀的反抗。反抗只是一種姿勢(shì),與成敗無(wú)關(guān),哪怕在追逐夢(mèng)想的路途中沒(méi)有成功,至少不會(huì)回頭悔恨不曾反抗。

  在追逐夢(mèng)想時(shí)也不能完全忽視現(xiàn)實(shí)條件。這不由讓我想起都靈大學(xué)校門口左邊一只鷹的`石雕——一只被餓死的鷹。為了實(shí)現(xiàn)飛遍全世界的偉大理想,這只鷹苦練了各種飛行本領(lǐng),卻忘記了學(xué)習(xí)覓食的技巧,結(jié)果在踏上旅途的第五天就餓死了。在實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想之前,勞動(dòng)與生存的技能是必不可少的,否則只可能是空中樓閣,難以有所成效。

追逐夢(mèng)想作文8

  我心中的夢(mèng)想有很多,像鄭淵潔一樣的作家,像楊利偉一樣的宇航員,像徐悲鴻老先生一樣的畫家……雖然我現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,但是我會(huì)沿著夢(mèng)想的足跡一路前行。

  想當(dāng)作家是因?yàn)槲蚁氚炎约旱南才?lè)統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái);想當(dāng)作家是因?yàn)槲蚁胱尨蠹抑朗郎系纳婆c惡,美與丑,讓大家知道做人要誠(chéng)實(shí),不要虛假的微笑;想當(dāng)作家是因?yàn)槲乙屖澜缟锨f(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子,包括我的同學(xué),都能和我一樣愛(ài)上寫作。寫作真的很有魅力,我的語(yǔ)文老師是一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者,經(jīng)常在各種報(bào)刊上發(fā)表作品,令我和同學(xué)們無(wú)比羨慕。在老師的影響與鼓勵(lì)下,我和許多同學(xué)開始大量閱讀與積累,并嘗試用自己的語(yǔ)言來(lái)描繪內(nèi)心的情感,漸漸地那些充滿魔幻的方塊字在我的筆下,乘風(fēng)破浪,所向披靡。每次我看到自己的習(xí)作被貼進(jìn)櫥窗欄,想起老師和同學(xué)的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng),幸福的微笑便會(huì)在嘴角劃出一條完美的弧線。

  想當(dāng)宇航員是因?yàn)槲液芟腭{駛中國(guó)的“神舟N號(hào)”飛船在浩瀚的宇宙中遨游,我可以看到荒涼的月球,美麗無(wú)比的地球,像蘋果似的火星,會(huì)閃閃發(fā)光的,像珍珠項(xiàng)鏈似的銀河系,我會(huì)把太空的所見所聞做成一個(gè)紀(jì)錄片,讓全世界都看看在太空的生活是怎樣的,讓人們也喜歡太空;想當(dāng)宇航員是因?yàn)槲蚁氚炎鎳?guó)求解的太多太多的'謎給解開……

  想當(dāng)畫家是因?yàn)槲蚁氚炎鎳?guó)的大好河山都畫下來(lái),人這一輩子區(qū)區(qū)幾十年,要做點(diǎn)有意義的事,好好享受這幾十年啊,我要走到哪畫到哪;我想當(dāng)畫家是因?yàn)槲蚁氘嬕环?dú)一無(wú)二的畫。

  夢(mèng)想就是生命的一雙翅膀,是一份執(zhí)著,是一份追求,我相信,世界萬(wàn)物皆有可能。今天的我會(huì)朝著自己的夢(mèng)想不斷努力,希望未來(lái)有一天,我的夢(mèng)想不用去想,而是真實(shí)的完成,讓夢(mèng)想成真。

追逐夢(mèng)想作文9

  船在海上,馬在山中,我們都走在青春的路上。讓夢(mèng)想伴隨青春幾番流轉(zhuǎn),任流年暗換,譜那青春的不朽的旋律。

  校園里的玉白蘭謝了又開,寬大的葉子在明亮的窗外松散地抖動(dòng)著。釉質(zhì)的大葉,折射出我年少的輝煌夢(mèng)想。金黃色的陽(yáng)光被教室的窗切割成規(guī)律的形狀,灑落在我堆滿了中考復(fù)習(xí)資料的課桌上,白襯衣也在風(fēng)扇的吹動(dòng)下隨著翻飛的試卷和書頁(yè)不安分地鼓動(dòng)著。(通過(guò)大量的景色描寫烘托青春的氛圍。)

  六月的'自己,將夢(mèng)想寫在花花綠綠的紙上壓在厚厚的書下。希望夢(mèng)想能印成圖畫,也從那時(shí)起,自己成了追夢(mèng)的少年。

  踏上操場(chǎng),年少稚嫩的面孔,彼此相望,認(rèn)認(rèn)真真地相約著一起跑到終點(diǎn)。我們把中考看作一次追逐夢(mèng)想的長(zhǎng)跑,一雙雙手疊在一起,大喊著:“加油!

  們頭頂?shù)奶焖{(lán)得很滿,浮云將一切渲染上夢(mèng)想的釉質(zhì),在天空里發(fā)著光。那些光芒為我們這些男生女生照耀出傳奇的未來(lái)。

  跑道上,我的雙臂在身體兩側(cè)擺動(dòng),在空中劃出一道道線,我覺(jué)得陽(yáng)光更加明亮。望著身旁棄跑的他們,那一絲絲放棄的念頭成了對(duì)自己的鼓勵(lì)。青春中逐夢(mèng)的我從來(lái)不是踽踽獨(dú)行,而是彼此相攜,共同逐夢(mèng),這將是我的青春旋律中最動(dòng)人的篇章。

  隨著中考的日漸臨近,一場(chǎng)場(chǎng)考試便席卷而來(lái)。幾場(chǎng)考試的連續(xù)失利,仿佛我的逐夢(mèng)道路,逐漸被荊棘占滿;我的躊躇滿志,變成了惴惴不安,考前的高壓氛圍也漸漸濃厚。我望著窗外,望著早晨初升的太陽(yáng),受著一寸寸的陽(yáng)光從窗戶中透進(jìn)教室,傾瀉在我的發(fā)梢。我想失望的云翳越是濃重,那背后就一定越會(huì)有充滿希望的光芒。

  何不多一點(diǎn)耐心和勇氣,勇敢地繼續(xù)追逐夢(mèng)想呢?不要去想是否成功,我既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。那段我戰(zhàn)勝困難,勇于追夢(mèng)的時(shí)日,又將會(huì)是我的青春旋律中怎樣的篇章呢?

追逐夢(mèng)想作文10

  放學(xué)時(shí),我正走在回家的路上,忽見街邊的垃圾隨風(fēng)飄起,原來(lái)今天是趕大集的日子,大集過(guò)后,清潔工還沒(méi)來(lái)得及清掃,我心想要是有一種東西能把垃圾一下吸走就好了。

  夜晚,我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。呼——一陣風(fēng)吹來(lái),天上飛下來(lái)了一個(gè)“盤子”,是飛船,只見它停在一片草地上,門開了,走出來(lái)一個(gè)外星人老爺爺,他胡子花白,渾身都是綠色的,只見他手里拿著一個(gè)小棒,腰間還掛了一個(gè)容納袋,我興奮地走到他的面前,開始好奇的向他詢問(wèn),老爺爺不緊不慢地回答著我,原來(lái)他來(lái)自離地球1億光年的'A星球,是一名環(huán)境保護(hù)者!笆裁?環(huán)境保護(hù)者,難道他有什么神奇的方法?”我心中暗想,于是靈機(jī)一動(dòng),順手指著一個(gè)廢舊的紙殼子說(shuō)道:“這里有一個(gè)垃圾,你把它收走吧!

  只見他輕揮了一下手中的小棒,那個(gè)神奇的魔法棒便發(fā)揮了作用,“咻”的一聲,紙盒瞬間就變小,縮到了那個(gè)看似不大的容納袋里。我震驚了,后來(lái)白胡子爺爺還說(shuō),他這次過(guò)來(lái)還有一個(gè)重要的任務(wù),就是用他們星球獨(dú)有的魔法棒來(lái)幫助清掃地球。聽后我開心地大笑著說(shuō):“就靠這個(gè)小棒?”老爺爺一聽,瞪大眼睛神秘地說(shuō):“可不要小瞧這個(gè)魔法棒,它面對(duì)任何垃圾都是具有神力的,不信你看!敝灰娝檬州p輕一揮,隨著一陣神奇的響聲,周圍的環(huán)境立刻不同了:街道一塵不染,樹葉變得更綠了……我不禁驚呆了,于是領(lǐng)著白胡子爺爺走了一圈,讓小小魔法棒盡情發(fā)揮著它的作用。

  白胡子老爺爺要回去了,見我一直盯著他的魔法棒,他好象猜出了我的心思,笑著說(shuō):“這魔法棒和容納袋就送給你,作為初次見面的禮物吧,希望你把它的價(jià)值發(fā)揮到最大!

  夜空中,飛船越來(lái)越小,最后消失在茫茫的天際中,后來(lái)我把這兩樣寶物交給了科技研究室,經(jīng)過(guò)工作人員的改進(jìn)和加工,魔法棒的用途更為廣泛了。從此,人類與外星人結(jié)成了要好的朋友,彼此經(jīng)常走動(dòng)交流……

  這個(gè)夢(mèng)終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

追逐夢(mèng)想作文11

  上帝沒(méi)有賜予人們翅膀,但賜予了人們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦,使人們有了一雙“隱形的翅膀”。正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人們才從小就堅(jiān)持不懈去追求,才有了今天許許多多的名人,才有了那些實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人。在人生的各個(gè)階段,都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同,但追求夢(mèng)想的信念,從沒(méi)有改變!這么多的夢(mèng)想,并不用全部都實(shí)現(xiàn),只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的.過(guò)程中失敗時(shí),不必傷心,就像楊孟衡說(shuō)的那樣“用行動(dòng)去療傷”!要相信,只要堅(jiān)持,總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印,直到成功。有句古話叫做“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,的確如此!我們承載著祖國(guó)的未來(lái),所以從現(xiàn)在起,我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想,并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!

  還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷!他在10歲時(shí)因電擊失去雙臂,可他偏偏愛(ài)上了專門為手設(shè)計(jì)的樂(lè)器鋼琴!對(duì)于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō),這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。而劉偉,用他的信念與堅(jiān)持做到了!他用腳趾,彈奏出了人間最美的音樂(lè)。聽到劉偉演奏的動(dòng)聽的鋼琴曲,你的心中是否也會(huì)震撼與感動(dòng)?劉偉用他的行動(dòng)告訴我們:只要堅(jiān)持、努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  還記得試飛英雄李中華嗎?在當(dāng)時(shí)的情況下,他完全可以選擇跳傘,但他并沒(méi)有。為了人民和那些珍貴的科研數(shù)據(jù),他用自己的試飛經(jīng)驗(yàn)使飛機(jī)安全著陸。因?yàn)樗f(shuō)過(guò)的:“人生有夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都需要自己的努力!

  成功是因?yàn)槭裁茨兀糠孔婷o過(guò)我們一個(gè)很好的答案:“成功是因?yàn)槟闶〔环艞!”?dāng)然,還要用智慧、有耐心,還需要同伴的幫助、理解與支持。

  我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)也是我的夢(mèng)。為了照耀中國(guó)、閃耀世界,也為了自己的夢(mèng)想,開始努力吧!放飛我們的夢(mèng)想,一起加油!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

追逐夢(mèng)想作文12

  在我們身邊,總有一些由小人物變?yōu)榇笕宋锏娜,他們永遠(yuǎn)不會(huì)停止追逐自己的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的情況停止追夢(mèng),而正是他們,一直在我們心靈的深處提醒我們:只要心中有夢(mèng),我們的生命之花就會(huì)永遠(yuǎn)綻放。

  20xx年,已經(jīng)離開幸福、溫馨的大學(xué)校園的爸爸開始尋找一份最適合自己的工作,他出生在農(nóng)村,深知?jiǎng)谧魅嗣竦钠D苦,而全村人都希望自己能在城市中過(guò)上安定的生活。而爸爸也有同樣的心愿,而大學(xué)畢業(yè)是他唯一的機(jī)會(huì),如果找不到工作,那么他將回到農(nóng)村。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次冷漠之后,他終于找到了最適合自己的工作—樁基,所謂樁基,就是打地基。他與自己的合伙人打出了一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)固、穩(wěn)定的地基。建筑師將自己的作品擺在眾人的面前,吸引更多人的眼球。而他們卻將自己的心血深埋于地下,只為做美麗圖畫背后的.堅(jiān)固支架。人們永遠(yuǎn)只會(huì)說(shuō):“這幢樓蓋得好漂亮!”沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)說(shuō):“這幢樓的地基真穩(wěn)!”他的努力雖然沒(méi)有被任何一個(gè)人所看到,但他仍然在堅(jiān)持,因?yàn)樗靼走@是他實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的唯一出路。我在他的書房里找到了一個(gè)小本,上面詳細(xì)記錄了他20xx全年的開銷與如何把地基打得更好的方法。曾經(jīng)自己在農(nóng)村時(shí)的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn),他卻仍然起早貪黑的去工作,或許他認(rèn)為自己的夢(mèng)想完成的還不夠完美。現(xiàn)在,他是全村中唯一走出農(nóng)村的,每一次回老家,鄰居們都會(huì)送給他很多東西,他已成為全村的驕傲。一天晚上,他獨(dú)自坐在沙發(fā)上,望著天花板感嘆道:“若不是堅(jiān)持夢(mèng)想,我怎會(huì)在這里生活?”

  雖然現(xiàn)在國(guó)家正在實(shí)施扶貧政策,但對(duì)于一個(gè)還未成年的孩子來(lái)說(shuō),走出農(nóng)村是件不可思議的事情,但爸爸之所以能夠成功,是因?yàn)樗啦谎詶,永不甘心于平凡的生活,永不?huì)因?yàn)楫?dāng)下的困難而放棄追夢(mèng)。

追逐夢(mèng)想作文13

  夢(mèng)想,是一個(gè)飄渺虛無(wú)的詞。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想都各不相同。但是夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)……

  夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心處最強(qiáng)烈的渴望,是一種揮之不去的感覺(jué)和潛意識(shí),也是人們走向成功的原動(dòng)力。每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,都有著自己的渴望和追求,但不管是什么樣的夢(mèng)想,每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)它,成就它。

  小時(shí)候,我的心中也有許多夢(mèng),可是媽媽告訴我,那是不切實(shí)際的夢(mèng),是幻想。我不明白,夢(mèng),不就是虛幻的嗎?

  隨著年齡的增長(zhǎng),度過(guò)每一個(gè)生日的時(shí)候,都有一個(gè)必要的環(huán)節(jié)——許愿。可夢(mèng)想不能說(shuō),會(huì)破;夢(mèng)想,就只能留在自己心中,一點(diǎn)一滴的積累,直到堆滿那顆透明的.心靈。

  真羨慕小時(shí)候啊,那時(shí)的夢(mèng)也許只是想要一個(gè)新的玩具,想買一根棒棒糖感受甜蜜;也許只是想穿上漂亮的泡泡裙做爸爸媽媽的小公主;也許只是想和爸爸媽媽撒個(gè)嬌……那時(shí)的夢(mèng)是那樣簡(jiǎn)單,那樣天真無(wú)邪。現(xiàn)在,一切似乎都不同了,我們長(zhǎng)大了,也漸漸感覺(jué)到了生活沒(méi)有想象中的那樣平淡。當(dāng)夢(mèng)想一步一步變成理想,當(dāng)肩上點(diǎn)點(diǎn)滴滴扛起責(zé)任,我們的夢(mèng)才剛剛起航……

  天空會(huì)變得更廣,大海會(huì)變得更闊,而我們的夢(mèng)想,卻會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。我們?cè)谌松飞锨靶,看不到它,觸不到它,心里卻一直裝著它,朝著它努力,它是奮斗的動(dòng)力,是動(dòng)力的源泉。我想,我開始漸漸理解夢(mèng)想的真諦了;我想,我開始感悟小時(shí)候的疑惑了;我想,我也許找到自己的夢(mèng)想了。

  這一天,我開始仰望星空,發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖……

追逐夢(mèng)想作文14

  夢(mèng)想就像黑暗中的一盞明燈,給我們照亮前進(jìn)的道路;夢(mèng)想就像夏天中的一陣涼風(fēng),給我們帶來(lái)身心的涼爽

  在學(xué)習(xí)中,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才能朝著夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗,才能為了夢(mèng)想而永不放棄;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的每一個(gè)選擇堅(jiān)守著自己的目標(biāo),無(wú)論遇到多大的困難,都能堅(jiān)持自己的目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想給我們帶來(lái)了動(dòng)力。

  因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們相信自己的能力,而相信自己正是成功的重要因素,如果一個(gè)人不相信自己,那他又怎么可能取得成功呢?而當(dāng)我們遇到挫折時(shí),因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)閳?jiān)持對(duì)夢(mèng)想的追求,我們不怕挫折,而相信自己能夠戰(zhàn)勝挫折,勇敢地克服困難。這樣,我們離成功又更近了一步。夢(mèng)想給我們帶來(lái)了自信。

  新的學(xué)期,新的開始,我們也應(yīng)該去追逐我們新的夢(mèng)想。

  在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開學(xué)后到了新的一個(gè)級(jí)部,會(huì)有比假期多的多好玩的故事是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?開學(xué)后就是八年級(jí)了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,時(shí)光一去不復(fù)返。有一個(gè)新的`開始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初三了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉的曝光欄也許我們真的需要再次制定一個(gè)目標(biāo),一個(gè)新的夢(mèng)想。

  我們只有努力奮斗。不管道路多么坎坷,只要對(duì)自己的志向和夢(mèng)想執(zhí)著追求,我們所追求的事情,一定能實(shí)現(xiàn)的。

追逐夢(mèng)想作文15

  如果每個(gè)人都有自己的翅膀,那么我的翅膀一定很重,應(yīng)為那上面載滿了我的夢(mèng)想。

  當(dāng)我第一次聽到“夢(mèng)想”這個(gè)詞的時(shí)候,我就有了自己的夢(mèng)想——成為一名設(shè)計(jì)師。每當(dāng)在網(wǎng)頁(yè)上,書本上,看的那些偉大的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的畫面時(shí),我就會(huì)想起我的夢(mèng)想。

  很小的時(shí)候,媽媽就送我到畫畫班去學(xué)習(xí),那時(shí)我還小,并不明白其中的用意,反正學(xué)就學(xué)嘛,沒(méi)什么大不了的,懷著這中心態(tài),我進(jìn)入學(xué)習(xí)。每一個(gè)周六的下午我都要到老師家去學(xué)畫畫,同時(shí)要把老師對(duì)這幅畫的評(píng)價(jià)重復(fù)給媽媽聽。后來(lái)我學(xué)到水粉畫,教師說(shuō),畫水粉畫要有很好的色感,連續(xù)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己能夠很好地判斷兩種色彩結(jié)合是否協(xié)調(diào),再到下一個(gè)階段是進(jìn)行簡(jiǎn)單的素描繪畫。在此學(xué)習(xí)中可以很好地培養(yǎng)一個(gè)孩子的空間感,在這兩年的繪畫歷程中,對(duì)我的.威幫助很在,同時(shí)也令我深深地愛(ài)上了“設(shè)計(jì)”這個(gè)詞,我參加了校黑板要作,設(shè)計(jì)尾花,畫尾花,往往能把黑板報(bào)錦上添花,我特別喜歡設(shè)計(jì)在一些空余時(shí)間來(lái)寫一寫,畫一畫。每當(dāng)看到好的設(shè)計(jì)作品,我都會(huì)沉浸在其中,看到好的三維效果制做圖,我都會(huì)默默地欣賞,我參加了科技節(jié)的網(wǎng)頁(yè)制作,因?yàn)樵?jīng)學(xué)過(guò)畫畫的原因,我知道該怎樣搭配色彩,所以網(wǎng)頁(yè)的色感較好,并且內(nèi)容豐富,從各個(gè)網(wǎng)站下載有關(guān)資料,終于功夫不負(fù)有心人,我榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  可是光想,不去實(shí)現(xiàn)又有什么價(jià)值呢?夢(mèng)想需要你付出太多汗水毅力與信念,但是為著自己的夢(mèng)想付出,前進(jìn),這以不算什么,沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),并沒(méi)有讓我放棄了這個(gè)夢(mèng)想。還要繼續(xù)努力!斯坦尼斯拉夫斯基說(shuō)過(guò),不管前面的路如何艱險(xiǎn),只要有信念,敢于向著夢(mèng)想奮斗,那么這一天終將降眼前,也許我付出再多努力與汗水也成不了一位設(shè)計(jì)師,但只要奮斗努力就好。不要讓淚水和懦弱浸濕今天。帶著陽(yáng)光一樣的微笑,扇動(dòng)起載滿夢(mèng)想的翅膀,去追逐那個(gè)夢(mèng)想。

  相信,今天的夢(mèng)想是末來(lái)真實(shí)的投影。

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