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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-25 10:39:29 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也一樣。但是我的夢(mèng)想不是律師,不是醫(yī)生,不是演員,甚至不是一種行業(yè)!我的夢(mèng)想也許大人們會(huì)覺得可笑,但是,這是我一直追尋的!

  我的`夢(mèng)想是想要自己有一個(gè)七彩的人生!我要它成為一幅美麗的畫,它不但要有鮮明的顏色,也要有暗淡的顏色,我不排除這幅畫有一部分的黑色,我反而會(huì)很珍惜這些暗淡的顏色!不是嗎,試問一下,一幅色彩鮮艷的畫,如果不加一點(diǎn)暗淡的顏色,又怎能更突出它的美呢?人生就象畫一樣,畫中鮮艷的顏色就代表著人生美麗快樂的時(shí)光。畫中暗淡的顏色就代表著人生遭遇困難,不愉快的時(shí)候。也許你會(huì)覺得擁有一條平坦美麗的路不是很好嗎,但我并不覺得。一個(gè)人如果一生平坦那有什么意思呢?人生只有短短幾十年,我要他走到最后時(shí),每一個(gè)回憶都事充實(shí)的!

我的夢(mèng)想作文2

  我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一位生物學(xué)家。

  從很小很小的時(shí)候,我就很喜歡觀察動(dòng)物和植物,因?yàn)槲蚁矚g它們,很想保護(hù)它們。

  我養(yǎng)過許許多多的小動(dòng)物,有烏龜、鴿子、倉鼠,熱帶魚、小龍蝦……還在家里種了很多植物,有榕樹、文竹、綠蘿、吊蘭、多肉、土豆、洋蔥、百香果……

  以前我總是纏著爸爸媽媽問一些奇奇怪怪的問題。比如:為什么蚯蚓是植物的“好朋友”?為什么企鵝不怕冷?為什么鴕鳥不會(huì)飛?為什么蛇要冬眠?爸爸媽媽總是會(huì)耐心地解釋給我聽。

  現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多字,學(xué)會(huì)了自己從書里找答案,最喜歡看《十萬個(gè)為什么?》。最崇拜的生物學(xué)家就是查爾斯。羅伯特。達(dá)爾文。

  媽媽跟我說:“生物學(xué)家就是以生命為研究對(duì)象的成功人群。它可細(xì)分動(dòng)物學(xué)家、植物學(xué)家、微生物學(xué)家。要想成為一名生物學(xué)家,就必須要有豐富的`知識(shí)。”

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,以后我一定要加倍努力,好好學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí)。我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我的夢(mèng)想作文3

  我的夢(mèng)想有許多,像大海里的沙子一樣數(shù)不清,不過我一直最努力追求的夢(mèng)想,還是長(zhǎng)大當(dāng)上昆蟲學(xué)家。

  在我小時(shí)候,爺爺講故事說《三只小豬》、《七只小白兔》的故事,我漸漸知道了生物是種有趣的東西。在我七八歲時(shí),爺爺和我一起抓蚱蜢、捉蝴蝶,我才明白昆蟲是最有趣的。于是我開始讀昆蟲書、看昆蟲電視劇,有時(shí)好看的動(dòng)畫片開始了,我也要看完昆蟲電視劇再看動(dòng)畫片,有沒見過的昆蟲都去問一下知識(shí)淵博的爺爺或上網(wǎng)查一查相關(guān)資料。后來我明白有一些昆蟲已經(jīng)要到滅絕的地步了,我開始抓昆蟲拿回家養(yǎng)起來研究,可是知識(shí)有限,我不知道它們吃什么,有的只養(yǎng)了幾天就死掉了。不過人生沒有平坦的道路,媽媽經(jīng)常反對(duì)我抓昆蟲,前天一只“抓半斤”在家中跑了,還被媽媽訓(xùn)斥一頓。

  我現(xiàn)在有時(shí)間就讀昆蟲書,了解它們的`生活習(xí)性,目的都是為了滿足我那努力追求的夢(mèng)想—當(dāng)上一位昆蟲學(xué)家,來整救更多的瀕危昆蟲物種。

我的夢(mèng)想作文4

  我有很多很多的夢(mèng)想:警察、醫(yī)生、作家、明星……哦!對(duì)了,我最喜歡的夢(mèng)想是——當(dāng)一名科學(xué)家。

  如果我是一名偉大的科學(xué)家,我要發(fā)明一臺(tái)“生命再生儀”,這臺(tái)儀器,可以把滅絕的生命復(fù)活!只要把滅絕生命的資料輸入儀器上,它就能制造出一個(gè)再生的生命,例如:恐龍、角鱷……

  說到這,同學(xué)們(可)能會(huì)問:如果把恐龍復(fù)活了,它們還不把人類都吃掉嗎?哈哈!這個(gè)問題已經(jīng)想過了,我會(huì)在“撒哈拉大沙漠”建造一個(gè)“綠色生態(tài)圈”讓撒哈拉這片不毛之地長(zhǎng)出植物來?铸埦蜕钤谶@片生態(tài)圈里,生態(tài)圈里生長(zhǎng)的植物,都是距今2億3500萬年前的植物,這讓復(fù)活的.恐龍生活環(huán)境和2億3500萬年前的環(huán)境一模一樣,恐龍?jiān)谏鷳B(tài)圈里吃的食物都是我和別的科學(xué)家一起研發(fā)的遠(yuǎn)古動(dòng)物,當(dāng)然,食草恐龍是吃遠(yuǎn)古植植物啦。

  恐龍?jiān)谖覀兊恼疹櫹律媪讼聛,我真希望人類和恐龍能成為好朋友?/p>

  這就是我的夢(mèng)想,很偉大吧?

我的夢(mèng)想作文5

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的人想當(dāng)老師,有的人想當(dāng)大老板,開一家大大的飯店,我的夢(mèng)想么,可能你猜不出來。

  我的夢(mèng)想就是開一家自己的小小面包店?赡苡腥藭(huì)說這不算什么,但,這是我一直以來的夢(mèng)想。

  如果我有一個(gè)面包店,店名就叫“檸檬小櫞”,我會(huì)在店里精心裝修,墻壁地板都是木的,還有一個(gè)木樓梯。下層是各種糕點(diǎn)的展覽臺(tái)和一個(gè)點(diǎn)餐專用的沙發(fā),茶幾的'花瓶上插著幾束清晨剛采來的小花,墻上掛著一個(gè)調(diào)查本,顧客可以在上面對(duì)店里提一些建議等。上層就是顧客享受糕點(diǎn)的地方,有許多的木秋千和小木桌,可以在上面喝茶,吃東西。還有一個(gè)凸出的觀景臺(tái),可以讓顧客在上面眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

  這就是我的夢(mèng)想,雖然談不上什么大抱負(fù),但是我想,我一定會(huì)努力讓這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的!

我的夢(mèng)想作文6

  夢(mèng)想不是天馬行空。“我欲封天”那是故事中超人的事;“開天辟地,”抱歉,這是盤古的活兒;“世界首富,”對(duì)不起,你不是比爾蓋茨。

  一定要有超人的膽氣,盤古的神力,比爾蓋茨的智慧才能擁有夢(mèng)想嗎?

  不是的。夢(mèng)想,以字解字來看是做夢(mèng)都在想的事。你有夢(mèng)想嗎?答案是肯定的。我也有夢(mèng)想,我想當(dāng)個(gè)開心快樂,無憂無慮的人。這或許十分簡(jiǎn)單,也或許十分困難。必竟,在這世間做人處事是要仔細(xì),認(rèn)真,小心,誰又能無憂無慮呢?于是,我換一個(gè)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),不想當(dāng)“懶豬”了。每當(dāng)有人問起,我回答永遠(yuǎn)不假思索。我早已確定了前進(jìn)的方向。

  夢(mèng)想無論怎么模糊,它永遠(yuǎn)藏在我們的`心底像種子在地下一樣,一定會(huì)萌發(fā)。伸出地面,來尋找陽光。

  所以,不必?fù)?dān)心,無論多久,心底的種子總會(huì)萌發(fā)。我們現(xiàn)在要做的是為夢(mèng)想的達(dá)到做好鋪墊。因?yàn)椋瑝?mèng)想不當(dāng)是“想”!

我的夢(mèng)想作文7

  5歲時(shí),爸爸帶我坐飛機(jī)去海南。飛機(jī)又高又大,銀光閃閃,真威武!飛機(jī)飛得又快又穩(wěn),一團(tuán)團(tuán)雪白的云朵圍繞在我們周圍,真神奇!我好喜歡飛機(jī)呀!

  我漸漸喜歡上閱讀有關(guān)飛機(jī)方面的書刊,媽媽給我購買了《飛機(jī)》、《飛機(jī)起飛了》、《現(xiàn)代戰(zhàn)機(jī)》等書籍,我對(duì)飛機(jī)了解得越來越多,喜歡也日益加深。

  我有很多飛機(jī)模型:空客A380、殲-20、殲-31、C919……我最喜歡C919,它是中國(guó)自主研發(fā)的飛機(jī),在20xx年首飛成功。我想做飛機(jī)工程師,為祖國(guó)制造全世界最先進(jìn)的.飛機(jī)。

  我問爸爸怎樣才能成為一名飛機(jī)工程師。爸爸說:“只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),長(zhǎng)大考取航空航天大學(xué),就可以學(xué)習(xí)飛機(jī)制造的原理,制造出最先進(jìn)的飛機(jī),讓中國(guó)強(qiáng)大起來!”我暗暗下定決心,好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取考上航空航天大學(xué),做一名飛機(jī)工程師。

我的夢(mèng)想作文8

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,正因?yàn)橛欣蠋,人類才?huì)越來越聰明,社會(huì)才會(huì)越來越發(fā)達(dá),也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟,我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。

  白天,老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血地講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤地為我們批改作業(yè)……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì)忘記自己的親人,但絕不應(yīng)忘記自己的老師,因?yàn)樗某晒Γ欣蠋煹囊环荩?/p>

  我也一樣,無論我長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記自己敬愛的老師。因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù)、愛的沐浴之下長(zhǎng)大成才的`。無論我走到天涯海角,也不會(huì)忘記自己的老師。

  所以,我向往成為一名老師!現(xiàn)在,我還是一名小學(xué)生,我要努力學(xué)習(xí),不懈奮斗,才能在未來,走上三尺講臺(tái),成為一名真正的老師。這就是我的夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想作文9

  夢(mèng)想是一個(gè)看不見摸不著的東西。但是你相信它存在它就一定存在。我的夢(mèng)想就是——做一名人民教師。

  其實(shí)五年級(jí)之前我一直都不知道自己的夢(mèng)想是什么,直到五年級(jí)我轉(zhuǎn)班了之后,遇到了現(xiàn)在的.老師——謝老師。謝老師講課生動(dòng)有趣,有時(shí)還會(huì)突然冒出一個(gè)笑話,把同學(xué)們笑得前仰后合。

  自那以后,每當(dāng)有人問我:“你的夢(mèng)想是什么呢?”我總是斬釘截鐵地回答:“我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名老師。”

  當(dāng)我們只知道有時(shí)間就玩的時(shí)候,是他告訴我們時(shí)間的重要性,并規(guī)范了我們每天的生活表;當(dāng)我們?cè)谡n堂上東張西望,做小動(dòng)作時(shí),是他引導(dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂,在知識(shí)的海洋里暢游……

  很多老師都這樣,在課堂上,看不到他們作為凡人的一絲煩惱,只看到他們對(duì)教育的滿腔熱忱。在他們的心里,只有學(xué)生,只有教育,就是他們這種忘我的精神,造就了一批又一批的人才。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我一定努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的人民教師!

我的夢(mèng)想作文10

  我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明很多東西,幫助別人,幫助有困難的人。

  我想發(fā)明一輛可以在天上飛、在陸地上跑、還可以在水里游的車。

  我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名醫(yī)生,這樣如果有人受傷了,我就可以及時(shí)醫(yī)救。

  我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名警察,這樣如果有人的東西被小偷偷走了,我就可以及時(shí)抓小偷。

  我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名保安,這樣我就可以保護(hù)我想保護(hù)的人了。

  我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名歌手,把我唱的歌,讓全世界的人都聽到。

  我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名宇航員,飛到太空,看看地球有多大、看看太陽有多大。

  我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名廚師,把我做的飯,讓全世界各地的人吃到。

  我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名老師,我會(huì)把我的`學(xué)生教好,讓他們考上一個(gè)好的大學(xué)。

  我的夢(mèng)想,就是講個(gè)三天三夜也講不完的。

我的夢(mèng)想作文11

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明;夢(mèng)想是光,照亮黑暗的路。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。

  老師是一個(gè)偉大的職業(yè)。如果我們是鳥,那老師就是湛藍(lán)的天;如果我們是小花,那老師就是綠草;如果我們是向日葵,那老師就是爛漫的春光。從我剛上學(xué)的那一天起,我就覺得老師是給我們溫暖的,是給我們快樂的,老師是在伴隨著我們成長(zhǎng)的'。

  記得有一次,上課鈴剛響,我們就跑回了教室,但教室里依然很吵鬧。老師剛一進(jìn)門就聽到了我們的吵鬧聲,原本我們以為老師會(huì)生氣,但是老師卻溫柔地說:“同學(xué)們,安靜!”頓時(shí),教室里鴉雀無聲。我想,老師這不僅僅是溫柔,更是一種責(zé)任。

  我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,上課認(rèn)真聽講,也不說話,將來做一位優(yōu)秀的老師。

  子曰:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。我一定會(huì)努力的。

我的夢(mèng)想作文12

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。

  當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門的那一刻,老師那慈祥的目光,親切的笑容已經(jīng)深深地打動(dòng)了我。在我的心里,我就暗暗的發(fā)誓“我長(zhǎng)大以后,一定要當(dāng)一名光榮的人民教師。

  每當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候,老師走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,面對(duì)著我們,那生動(dòng)而形象的講解給我們帶進(jìn)那知識(shí)的海洋。我發(fā)現(xiàn)我們的老師是那么多知識(shí)淵博,好像世界上的`一切都在老師的心里一樣,沒有什么是老師們不知道的事情。有時(shí)候,老師對(duì)待我們非常的嚴(yán)格,有時(shí)候老師又像母親般地關(guān)心著我們。讓我們又尊敬又有些畏懼。

  老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí),而且還教我們做人的道理。我發(fā)現(xiàn)做一名人民老師是一件偉大而光榮地事業(yè)。

我的夢(mèng)想作文13

  我希望我是一個(gè)超人,能拯救世界,為世界帶來和平、安康;

  我希望我是一個(gè)科學(xué)家,能造出對(duì)人類有益的物品,為人類造福;

  我希望我是一個(gè)機(jī)器人,能幫助別人,讓人們幸福;

  我希望我是一個(gè)出租車司機(jī),載送乘客,讓他們感到方便;

  我希望我是一個(gè)賽車手,能飛馳起來,保持我的自我;

  我希望我是一個(gè)建筑師,能讓其他人安居樂業(yè),我也會(huì)感到幸福;

  我希望我是一個(gè)護(hù)林員,能保護(hù)綠色,讓人們看見綠色;

  我希望我是一棵大樹,吸收太陽的`能量,轉(zhuǎn)換成新鮮的氧氣,供人們呼吸;

  我想成為一個(gè)好兒子,讓我的爸爸媽媽這輩子都享福。

我的夢(mèng)想作文14

  如果有人問我:“你最想干什么?”我會(huì)回答我最想成為一個(gè)科學(xué)家做了一個(gè)機(jī)器人。

  我要制造會(huì)干活的機(jī)器人,可以幫助農(nóng)民伯伯種地,讓農(nóng)民伯伯早一點(diǎn)收稻子,幫工地上的工人叔叔干活,早一點(diǎn)把房子建好讓人住?吹降厣嫌欣腿。泰國(guó)、印度尼西亞等國(guó)家又發(fā)生海嘯,我就派機(jī)器人飛去幫助那些受災(zāi)的人們。

  我要做機(jī)器人下海,探索海洋的秘密,尋找海底的礦藏。

  我要飛向制造宇宙機(jī)器人,探索宇宙的`奧秘。查找地球可以住人,人在地球上,我們已經(jīng)向上移動(dòng)生活。

  我想成為戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器人制造,美軍和日本來侵略我們的國(guó)家,派出的全面戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器人,消滅所有的敵人。

  如果我的夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn),我將為人們制造更多有益的機(jī)器人。

我的夢(mèng)想作文15

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名明星,像C羅、梅西一樣的.超級(jí)巨星。 在我還上幼兒園的時(shí)候,我爸爸經(jīng)常帶我去樓下鍛煉身體和玩耍,每次他都會(huì)帶上足球。周末還叫我一起在電視上看足球賽。又帶我去寶安體育館現(xiàn)場(chǎng)看。我覺得足球場(chǎng)好漂亮!綠色的草坪好平整!就這樣,慢慢的我越來越喜歡足球了。 我知道要成為足球明星可沒那么容易,天天都要刻苦的訓(xùn)練,要早睡早起,動(dòng)作要不停的練習(xí)。更重要的是,要像C羅、梅西一樣有不怕吃苦、不怕困難的精神。 我會(huì)繼續(xù)努力,希望我的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)!

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