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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-24 17:36:28 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  現(xiàn)如今非常好的作品難尋,堪稱楷模的作家寥寥無(wú)幾,我的夢(mèng)想是做一位影響世人的偉大作家。

  我覺(jué)得成為作家一個(gè)必備的條件便是積累,不僅僅是對(duì)各種詞匯的積累,更是對(duì)生活的積累,其實(shí)不管是寫作還是學(xué)習(xí)其他學(xué)科,積累都非常重要,例如描寫外貌的詞語(yǔ)生活中就有很多,這需要不斷的觀察、積累以便在適合的`時(shí)候把合適的詞語(yǔ)運(yùn)用到位,只有平時(shí)學(xué)好這些詞語(yǔ)的運(yùn)用方式,才能在寫作中做到很好的使用,在1938年度獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)賽珍珠家的窗簾上、衣架上、柜櫥上、床頭上、鏡子上、墻上……到處貼滿了形形色色的小紙條,上邊寫滿各種各樣她搜集來(lái)的材料:有美妙的詞匯,有生動(dòng)的比喻、有五花八門的資料,以后我閱讀書(shū)籍會(huì)積累詞語(yǔ)、句子等材料來(lái)幫助寫作。

  再長(zhǎng)的路,一步步總能走完,再短的路,不去邁開(kāi)雙腳將永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá),再多一點(diǎn)努力,再多一點(diǎn)堅(jiān)持,你會(huì)驚奇得發(fā)現(xiàn)空氣里到處穿行著絢麗多彩的成功之花,做一位偉大的作家就是我的夢(mèng)想,我一定會(huì)堅(jiān)持下去的!

我的夢(mèng)想作文2

  我從小的夢(mèng)想就是發(fā)明一種腰帶,能變成各種交通工具。于是,我經(jīng)常拿爸爸的腰帶來(lái)做我的實(shí)驗(yàn)品,但是沒(méi)一次成功。爸爸每次送我的生日禮物時(shí),我總是叫爸爸買一些腰帶,到現(xiàn)在已經(jīng)有十幾條了。可是,這些腰帶到我手里不到1個(gè)小時(shí)就會(huì)變成一條破繩子。于是,我每天冥思苦想,就連做夢(mèng)都在想這一件事情。

  終于,皇天不負(fù)有心人,20年以后,我終于研制出這種機(jī)器腰帶,里面安裝了20xx年的變形芯片,還有最新的速度顯示器。里面還裝了許多車子的零件。機(jī)器外面均勻地涂上了防水液,防止雨水滲入到機(jī)器里。腰帶外面有三個(gè)按鈕,黃色的能讓腰帶變成一個(gè)會(huì)爬山、會(huì)潛水的車子;綠色的按鈕能讓腰帶變成直升飛機(jī),還能在雨中飛行;紅色按鈕能讓腰帶變成摩托車,它不需要啟動(dòng)就能跑……

  那個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)31歲了,拿到了各種諾貝爾獎(jiǎng)和證書(shū)。我忍不住大笑起來(lái)。這一笑,一下子把我從夢(mèng)中驚醒了。我到這時(shí)才知道剛才只是一個(gè)夢(mèng)。這雖然是個(gè)夢(mèng),但是我相信:世界上沒(méi)有什么不可能的`事,只要你不放棄,勝利的光芒總會(huì)照在你的身上。

我的夢(mèng)想作文3

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,當(dāng)一個(gè)擁有萬(wàn)貫家財(cái)?shù)母晃、有著無(wú)數(shù)粉絲的大明星、環(huán)游世界的旅游家、永遠(yuǎn)都吃不胖的美食家…等等。而我的夢(mèng)想,則是成為一位小說(shuō)作家。

  自從看過(guò)了知名網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)作家藤井樹(shù)的作品之后,我的夢(mèng)想便開(kāi)始萌芽。我希望能和他一樣,以平易近人的筆觸、淺顯易懂的字句,寫出感動(dòng)人心的.言情小說(shuō)。我也不怎么擅長(zhǎng)言語(yǔ),所以對(duì)我來(lái)說(shuō),寫作會(huì)變成我另一種表達(dá)的方式。我渴望什么、理解到什么、自己的想法、自己的心情…等等。這些我都可以以書(shū)寫的方式表達(dá)出來(lái)。

  當(dāng)作家的必須條件就是多閱讀和多思考。閱讀其他作家的作品,可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧,思考,則可以建立出屬于自己的獨(dú)特觀點(diǎn)。但是,要想具備這些條件,必定會(huì)花上一段時(shí)間。我想我可以在假日時(shí),就開(kāi)始閱讀些課外讀物,除了能慢慢累積我的閱讀經(jīng)驗(yàn)之外,同時(shí)也能在閱讀的過(guò)程中思考,一舉兩得!

  寫作時(shí),難免會(huì)遇到?jīng)]有靈感的時(shí)候,這種時(shí)候我不會(huì)逼自己寫,而是讓自己休息。當(dāng)看見(jiàn)某個(gè)人、事、物,靈感自會(huì)出現(xiàn)!胳`感」它很喜歡跟我們玩捉迷藏,而且它非常的會(huì)躲!總得在它不注意時(shí),才抓得住它。

  懷抱夢(mèng)想是一件好事,中間的過(guò)程會(huì)使我們成長(zhǎng)。寫作對(duì)我來(lái)說(shuō),是很快樂(lè)的事情,雖然目前的我,寫作技巧還不純熟,但是我相信,只要持續(xù)的寫下去,總有一天,絕對(duì)會(huì)寫出自己感到滿意的作品!

我的夢(mèng)想作文4

  小時(shí)候的每個(gè)周末,我都會(huì)在中福會(huì)少年宮上興趣班。每次我看見(jiàn)姐姐們背著紅書(shū)包,有著一張巴掌臉,細(xì)長(zhǎng)的大腿,柔美的身材,我就非常羨慕她們擁有的這一切。我暗暗下決心:我一定要和她們一樣,背上驕傲的.紅書(shū)包。我把我的想法告訴了媽媽,她很支持我,微笑地對(duì)我說(shuō):“我們一起努力吧!”

  在我的努力之下,幼兒園中班那年,我也參加了舞蹈選拔。過(guò)了一段時(shí)間媽媽收到一封信,信上說(shuō):“您的孩子入選了舞蹈班!碑(dāng)時(shí)我的心情無(wú)比的激動(dòng)和快樂(lè)。可是學(xué)習(xí)舞蹈并沒(méi)有我想象中快樂(lè),我會(huì)流淚,也會(huì)逃跑。一個(gè)簡(jiǎn)單的豎叉動(dòng)作,都有很高的要求:大腿要貼在地板上,雙肩要放正。我記得幼兒園的時(shí)候有一次怕疼,就裝作肚子痛,呆在廁所里不進(jìn)去跳舞了。休息時(shí)杜老師來(lái)找我,在我面前告訴我:你為什么會(huì)選擇來(lái)這里?是因?yàn)槟阆矚g跳舞,所以你來(lái)了。做一件事情不能半途而廢,要堅(jiān)持下去。你能被選進(jìn)舞蹈中心跳舞,是件很不容易的事情,要懂得珍惜機(jī)會(huì)。聽(tīng)了老師的話,最后我還是鼓起勇氣再次走進(jìn)教室。從那以后我對(duì)跳舞充滿熱情。每當(dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)響起,就會(huì)翩翩起舞。我特別喜歡看《了不起的蘇菲》,她就是一位通過(guò)自已不懈地努力,最后成為一名聞名遐邇的芭蕾舞者。

  這學(xué)期結(jié)束,我要考藝術(shù)團(tuán)了。雖然聽(tīng)媽媽說(shuō)錄取比例非常低,但這是我的夢(mèng)想。我堅(jiān)定地告訴媽媽:“無(wú)論以后遇到怎么樣的困難,我定會(huì)堅(jiān)持的!”我想去考藝術(shù)團(tuán),為了長(zhǎng)大成為一名舞蹈家,努力去練習(xí)!

我的夢(mèng)想作文5

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)醫(yī)生;有的想當(dāng)教師;甚至有的想當(dāng)科學(xué)家或宇航員......可這些夢(mèng)想往往是遙不可及的,當(dāng)然我也不例外,也有自己的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,一名優(yōu)秀的教師。在我的心目中,教師是一個(gè)崇高的職業(yè)。教書(shū)育人是作為一名教師的職責(zé),教師育人小到幼兒園,大到大學(xué),關(guān)系著每個(gè)人的前途和未來(lái)。因此,教師對(duì)每個(gè)學(xué)生都十分投入,不會(huì)有絲毫疏忽。因?yàn)樗麄冎,一個(gè)疏忽就會(huì)影響到這個(gè)學(xué)生的'前程。做一名教師是光榮的,他寧愿做一蠟燭,燃燒自己;他寧愿做一盞路燈,照亮學(xué)生的前程;他寧愿做一名園丁,用心血去澆灌學(xué)生?傊,教師永遠(yuǎn)是為了別人而付出自己。

  我深知做一名教師不容易,著名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò),‘‘學(xué)高為師,身正為范’’。也就是說(shuō),做一名光榮的教師,不僅要有淵博的知識(shí),而且要有高尚的品格。雖然通向成功很不容易,但是在這成功之路卻是有悲有喜。在成功之路上,可能會(huì)有萬(wàn)丈深淵,也可能會(huì)有鮮花的誘惑。想要成功走完這條滿是荊棘的路,必須要有頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)持不懈的精神。

  俗話說(shuō)得好,"一分耕耘,一分收獲"。只有你付出了,才能夠得到回報(bào)。一畝方田,只有你種了,才能夠收獲自己親手中的植物。教師是一份既偉大又光榮的職業(yè),我十分希望當(dāng)一名教師。畢竟今天是夢(mèng)想,美好的明天在向我招手。所以,從現(xiàn)在起,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文6

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)想,夢(mèng)想,就好比一盞指路的明燈,照耀著我們成功的路;夢(mèng)想,就好天邊的條條彩虹,豐富多彩。那么,我的`夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師。

  說(shuō)到教師,讓我情不自禁的想起了我的老師們,因?yàn),他們教?huì)我許多人生的道理,許多有用的知識(shí)。讓我每天都有新的知識(shí)充實(shí)自己。所以,我才能擁有文化,擁有知識(shí)。當(dāng)老師的目的:不但讓自己以后成為一個(gè)有文化的人,還能給予更多小孩子更好的文化知識(shí)和文化教養(yǎng)。

  我知道,要成為一名好的教師,并不是那么容易的。首先,必須有深厚的知識(shí),所以,我會(huì)努力讀書(shū),努力考上專業(yè)學(xué)校,學(xué)專業(yè)知識(shí)。成為一個(gè)有深厚知識(shí)的教師。

  如果,讓我當(dāng)上了一名教師的話,那是一件多么值得自豪的事情啊!我會(huì)很有愛(ài)心地去對(duì)待可愛(ài)的學(xué)生們。而且,我會(huì)用靈活的教學(xué)方案和根據(jù)他們自己的興趣去教育他們,去引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。讓他們學(xué)得輕松,每節(jié)課都做到“堂堂清”,減少他們的負(fù)擔(dān)。我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生去做什么事情。因?yàn),在學(xué)習(xí)中本來(lái)就充滿了樂(lè)趣,只要肯在學(xué)習(xí)中暢游,一定會(huì)收獲到很多對(duì)自己有益的事情……

  這條路,可能對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),是遙遠(yuǎn)了點(diǎn)兒,但只要我向這個(gè)理想,這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗,就肯定能實(shí)現(xiàn)的,絕對(duì)不會(huì)成為笑話。

  加油吧。Come on!For my dream hard!

我的夢(mèng)想作文7

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有人想成為誨人不倦的教師;有人想成為明察秋毫的法官,有人想成為救死扶傷的醫(yī)生,而我的夢(mèng)想是成為一名宇航員,坐在宇宙飛船里,在無(wú)邊無(wú)際的'浩瀚的宇宙中遨游。

  我從小就對(duì)太空充滿好奇。;孟耄禾帐遣皇钦娴挠型庑侨舜嬖,真的能看到UfO嗎?所以我一定要登上太空,看個(gè)究竟!

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,每天回家寫完作業(yè)之后,我總向媽媽要手機(jī)查看關(guān)于太空的信息。我也從中了解到了更多關(guān)于太空的奇妙之處。原來(lái)太空沒(méi)有氧氣,所有的事物都是失重的,想象著在太空艙里飄呀飄,吃飯睡覺(jué),肯定是有趣極了!

  聽(tīng)說(shuō),每個(gè)宇航員上天之前都要經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)重重選拔才能上天,所以為了我的理想,我一定會(huì)更加努力練習(xí)。如果有一天我被錄取了,登上太空的時(shí)候一定要看有沒(méi)有外星人和UFO,一定要告訴父母太空的樣子,一定要……

  看,我的夢(mèng)想就這些,我喜歡我偉大的夢(mèng)想,我愛(ài)我的愿望,我希望我的努力能早日實(shí)現(xiàn)我的愿望。

我的夢(mèng)想作文8

  我也有自己的夢(mèng)想——長(zhǎng)大以后當(dāng)一名漫畫家或科學(xué)家。

  幼兒時(shí),一次偶爾的機(jī)會(huì),讓我對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。從此,我喜歡上繪畫。就這樣,我人生的繪畫之路就開(kāi)始了。我一直努力繪畫,取長(zhǎng)補(bǔ)短。我想通過(guò)筆,將自己看到、想到的美好事物畫下來(lái),給大家欣賞,讓大家看了我的畫,從而開(kāi)心、快樂(lè),使大家的生活變得更加多姿多彩。我要通過(guò)漫畫來(lái)關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人。當(dāng)人們遇到挫折時(shí),我要用筆畫一幅勵(lì)志漫畫,鼓勵(lì)他們不要失望;當(dāng)人們不開(kāi)心時(shí),我要用筆畫一幅喜劇漫畫,讓他們的臉上綻開(kāi)笑容……我還要把我的`漫畫傳遍世界,因?yàn)槁嬍菦](méi)有國(guó)界的,讓更多的人通過(guò)漫畫來(lái)認(rèn)識(shí)我們美麗的祖國(guó)。

  我還想成為一名科學(xué)家。我從小就對(duì)那些活潑可愛(ài)的小動(dòng)物有著濃厚的興趣,喜歡深入了解它們。長(zhǎng)大后,我開(kāi)始了解到有了顯微鏡,知道了除了我們這個(gè)大世界,還有個(gè)小世界——微生物的世界。從此,我對(duì)生物產(chǎn)生了更大的興趣。我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī),長(zhǎng)大以后做一名科學(xué)家,努力去鉆研科學(xué),讓科學(xué)更多地為人類服務(wù)。

  今后,我一定要努力學(xué)習(xí),憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服困難,堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文9

  是想擁有一雙天使般潔白的翅膀,擁有它就能在藍(lán)天下自由自在的飛翔。我要和小鳥(niǎo)在天空玩捉迷藏,和蒼鷹比賽誰(shuí)飛的更高,和天鵝比誰(shuí)的姿態(tài)更加優(yōu)美......幾個(gè)月前,發(fā)生在我身邊的一件事使我更加想擁有一雙這樣的翅膀:我那時(shí)正在我家門前的大路邊玩,路上的車子一輛接一輛的從我身邊疾馳而過(guò),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)4、5歲的小男孩路的那一邊想我的這邊走來(lái),我喊他不讓他過(guò)來(lái),讓他小心汽車,他好像聽(tīng)不懂我說(shuō)話似的,還向這邊走來(lái),這時(shí)有一輛小汽車開(kāi)了過(guò)來(lái),那個(gè)小男孩沒(méi)有發(fā)現(xiàn),忽然我聽(tīng)到一聲刺耳的剎車聲,“吱---”我再向那邊望去,小男孩已經(jīng)倒在地上了,他的'身下還有一大片血,我當(dāng)時(shí)就嚇哭了,這時(shí)有幾位叔叔阿姨把小男孩抱了起來(lái),送到了醫(yī)院,我當(dāng)時(shí)很痛恨自己為什么沒(méi)跑過(guò)去救他,我如果長(zhǎng)了一雙翅膀該多好啊,那樣的話小男孩就不會(huì)有事了。我如果有一雙翅膀,我就天天在天上飛翔,看到哪個(gè)地方有危險(xiǎn)我就去哪個(gè)地方,盡量不讓世界上的任何人受到傷害。這就是我的夢(mèng)想,不知道能不能實(shí)現(xiàn)。你們說(shuō),能嗎?

我的夢(mèng)想作文10

  我的夢(mèng)想并不唯一,它是豐富多彩的。

  小時(shí)候我的夢(mèng)想是考上哈佛,讓同齡人仰視著我,把我當(dāng)做他們的楷模,我將倍有面子;氐郊亦l(xiāng)后,父老鄉(xiāng)親會(huì)對(duì)我贊賞有加,直到現(xiàn)在,我十二歲了,也在為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。

  稍大些,我開(kāi)始練習(xí)書(shū)法,這時(shí),我的第二個(gè)夢(mèng)想也萌發(fā)了,就是要成為一流的書(shū)法大家。寫得一手好字,要達(dá)到在國(guó)內(nèi)家喻戶曉,這樣,才好到了國(guó)外,宣揚(yáng)我們中華民族五千年的精華——漢字。現(xiàn)在我的毛筆字已在寶雞市書(shū)法協(xié)會(huì)組織的比賽中得過(guò)一等獎(jiǎng)。

  現(xiàn)在上小學(xué)六年級(jí)了,我接受了電腦這個(gè)新物品,并學(xué)會(huì)了在電腦上制作虛擬機(jī)器人,我又有了一個(gè)普通的夢(mèng)想,練好后,去比賽,一定要打到國(guó)家級(jí)的比賽,在本地區(qū)引起轟動(dòng),不但我有了名譽(yù),也要讓學(xué)校的名聲大噪。之后,我又學(xué)了實(shí)體機(jī)器人,并了解到國(guó)家在這方面的能力,我又有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想,從基礎(chǔ)學(xué)起,長(zhǎng)大后為國(guó)家出一份力,制作出世界上第一臺(tái)有自主思維的機(jī)器人,F(xiàn)在,這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗之中。

  現(xiàn)在,我迷上了科學(xué),勵(lì)志要當(dāng)一名科學(xué)家,長(zhǎng)大為科研方面盡自己最大的'能力,要使中國(guó)人成為第一批能在其它星球上正常生活的人。但我深知,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,真的要比登天還難啊,但,我會(huì)盡全力的。

我的夢(mèng)想作文11

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名魔術(shù)師。

  如果我是一名魔術(shù)師,我要把世界變得更加美麗。讓那些貧窮的人吃得好,穿得暖,過(guò)上幸福、快樂(lè)的日子。如果我是一名魔術(shù)師,我要把沙漠變成綠色的森林,把寸草不生的荒地變成遍地是鮮花的花叢。如果我是一名魔術(shù)師,我會(huì)飛往發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的地方,拯救那些因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而處在水深火熱的處境當(dāng)中的`人。

  然后我再以“和平使者”的身份去勸說(shuō)他們,停止這無(wú)畏的戰(zhàn)爭(zhēng)。如果我是一名魔術(shù)師,我要變出一個(gè)機(jī)器人,幫助媽媽做家務(wù),媽媽勞累了一天下班回家的時(shí)候,它還可以幫媽媽按摩一下。讓媽媽輕松一些,減輕一些疲勞。這樣?jì)寢尵筒挥脼槲也賱诹。雖然現(xiàn)在我還只是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,但是我會(huì)為了我的這個(gè)夢(mèng)想而努力的。

  我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想?傆幸惶煳視(huì)成為像劉謙一樣偉大的魔術(shù)師的,不,我要超越劉謙。我相信,只要有恒心,沒(méi)有什么是實(shí)現(xiàn)不了的。所以現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文12

  夢(mèng)想是雨露,滋潤(rùn)了一棵棵小草,讓花兒開(kāi)的更加?jì)善G;夢(mèng)想是肥沃的土地,讓細(xì)小的種子變成參天大樹(shù);夢(mèng)想是廣闊的天空,任鳥(niǎo)兒盡情歌唱,讓云兒悠閑的漂浮。我的夢(mèng)想是什么呢?

  我時(shí)常追問(wèn)自己,當(dāng)作家?可是我寫作太差。做旅行家?可爸媽會(huì)同意嗎?我心里不斷的`糾結(jié)著,我覺(jué)得還是當(dāng)作家吧!可是,當(dāng)我看到美術(shù)譚慶玲老師,把普通的水粉顏料,變成一幅幅精美的畫時(shí),我的心靈惞起了一陣陣波瀾,最后,我想當(dāng)作家的夢(mèng)想,被畫畫沖洗的一干二凈。于是我愛(ài)上了繪畫。我開(kāi)始學(xué)畫畫的時(shí)候,經(jīng)常把人畫成沒(méi)有頭發(fā)的怪物、坐著吃飯的桌子高過(guò)人。爸爸經(jīng)常嚴(yán)肅并滔滔不絕的數(shù)落我。漸漸的,我泄氣了,認(rèn)為自己是爛泥扶不上墻,一個(gè)人躲在角落里哭了起來(lái),可我又想到堅(jiān)強(qiáng)的張海迪阿姨。和她相比我的這一點(diǎn)挫折顯得微不足道。在懦弱中我逐漸堅(jiān)強(qiáng),于是我爭(zhēng)取進(jìn)了美術(shù)室,在譚慶玲老師細(xì)心的關(guān)心和指導(dǎo)下,我如魚(yú)得水,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,終于創(chuàng)作了《小豬跳水》,并幸運(yùn)的得到了第九屆深圳童話節(jié)“畫”世界少兒書(shū)畫大賽金獎(jiǎng),同時(shí)我也驚喜的發(fā)現(xiàn)。爸爸對(duì)我說(shuō)話的語(yǔ)氣也溫和、理性了許多,也感到爸爸越來(lái)越和藹可親。我很開(kāi)心,因此我很感激我的老師和父母。

  雖然未來(lái)的路還很長(zhǎng)、很遠(yuǎn)。只要我們?nèi)辗e跬步,帶著夢(mèng)想和“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的決心向著目標(biāo)進(jìn)發(fā),離美妙境地,其實(shí)就已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)。

我的夢(mèng)想作文13

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。我知道想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是非常不容易的,但我會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗!

  在我很小的時(shí)候,我不知道世界是什么樣的,我在漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中,我看過(guò)一些書(shū),也去過(guò)一些地方,其中,讓我印象深刻的是我去了陜西西安。西安—陜西省省會(huì)城市,在古代叫長(zhǎng)安,見(jiàn)到了世界聞名的秦始皇兵馬俑后,我感受到了兵馬俑的雄偉與壯觀。當(dāng)我爬上了險(xiǎn)峻而陡峭的華山之后,站在華山之巔,低頭往下望,我感受到了大自然的神奇與魅力。從西安回到樂(lè)山的時(shí)候,我還懷念著爬華山的情景。因?yàn)槭撬虝?huì)了我要堅(jiān)持不懈,永不退縮,不怕困難與挫折,要勇往直前,才能成功。爬山華山山頂后,我不敢相信自己爬上來(lái)了,所以,只要堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有什么事情是做不到的。

  回來(lái)以后,我在家里做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):先準(zhǔn)備一個(gè)裝滿水的.盆子,再找來(lái)一個(gè)實(shí)驗(yàn)杯,杯里面放著紙,把杯口向水里放。我本以為杯子里面的紙會(huì)被打濕,可實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,杯子里面的紙沒(méi)有被打濕。這充分的讓我體會(huì)到了科學(xué)的樂(lè)趣。

  我看了一些有關(guān)科學(xué)的書(shū)籍,科學(xué)界里有很多不可思議的地方,等待我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)。

  如果長(zhǎng)大以后,我是一名科學(xué)家,我會(huì)努力地,堅(jiān)持不懈地探索科學(xué)的奧秘,我會(huì)為了我的夢(mèng)想而努力奮斗!?

我的夢(mèng)想作文14

  我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位走在世界流行尖端的服裝設(shè)計(jì)師。因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)繪畫,也熱愛(ài)畫畫,更對(duì)自己很有自信,相信自己一定能創(chuàng)造時(shí)尚的潮流。

  在訓(xùn)練自己的過(guò)程中,我常常拿著一本筆記簿,設(shè)計(jì)出許多美輪美奐的服裝樣式,更吸收?qǐng)?bào)章雜誌上美麗模特兒身上的服飾,設(shè)計(jì)出多款服裝,經(jīng)常在我一邊畫時(shí)源源不絕的.新靈感就突然涌上腦海里,讓我有許多材料,能夠?qū)⑿孪敕、新概念畫出?lái),現(xiàn)在我的筆記本,已經(jīng)變成我必須隨身攜帶的寶貝了,因?yàn)槔锩嬗形覞M滿的設(shè)計(jì)和心血。

  當(dāng)然也有畫不出來(lái)的時(shí)候,怎么畫都畫不出想要的東西,筆記本被涂的亂糟糟,媽媽就會(huì)輕拍我的肩膀,遞給我一杯香濃的熱可可,不知怎的,混亂的心平靜下來(lái),畫不出來(lái)的手竟然慢慢描繪出眼前的小東西,一點(diǎn)一滴小小的靈感慢慢涌現(xiàn),媽媽真是我的心靈支柱,每次媽媽的鼓勵(lì)都讓我有不一樣的新出發(fā)。雖然我現(xiàn)在還不是真的設(shè)計(jì)師,但是我會(huì)不斷練習(xí),朝向目標(biāo)邁進(jìn)。

  俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!彼,只要我肯用心、肯努力,汗水絕對(duì)不會(huì)白流,現(xiàn)在我要勉勵(lì)自己,努力向前進(jìn)。

我的夢(mèng)想作文15

  夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中一盞明燈,它可以為我們照亮人生的路。夢(mèng)想是我們奮斗的目標(biāo),它需要我們通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn),世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想,花兒的夢(mèng)想是開(kāi)放多姿多彩的花朵,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是自由自在的飛翔,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。

  我寫的作文每次都挺好的,雖然我的作文在一些著名的作家眼中微不足道,但是,我可以再努力再努力。我若想寫出更好的.作文,就得從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí);我若想寫出更好的作文,就得多寫一些自己沒(méi)嘗試過(guò)的文章;我若想寫出更好的作文,就得多看些書(shū),增長(zhǎng)自己的知識(shí)。

  在我上四年級(jí)的時(shí)候我讀了他的作文《爬山虎的腳》《記金華的雙龍洞》他寫的兩篇作文栩栩如生,十分生動(dòng)。我還把這兩篇作文背下來(lái)了。從那時(shí)起,我就十分崇拜他,他就是著名作家葉圣陶先生。

  我崇拜著葉圣陶先生,但是我也很崇拜昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。

  法布爾寫的《昆蟲(chóng)記》很好看。他把每一只昆蟲(chóng)寫得詳細(xì)清楚,寫出了昆蟲(chóng)的樣子和特點(diǎn)。

  我要成為一名作家,只要我有堅(jiān)定的信念,我便會(huì)努力奮斗,勇往直前。我相信我將會(huì)不斷接近我的目標(biāo),通過(guò)拼搏,最終實(shí)現(xiàn)它。

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