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小學(xué)生的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天是中秋節(jié)，阿姨和她的朋友帶著我去爬方山。我們準(zhǔn)備了很多燒烤的東西，來(lái)到方山腳下。阿姨給了我一瓶油讓我抱著油爬上去。剛開始的時(shí)候我爬得很快，慢慢地我變慢了，爬到半山腰我就累得喘不過(guò)氣了。阿姨鼓勵(lì)我要堅(jiān)持到底，努力爬上去。我休息了一下繼續(xù)往上爬，好不容易爬到了山頂。哇!山頂?shù)?風(fēng)景真好看，有一個(gè)大大的水庫(kù)，里面有人在游泳，旁邊有幾座涼亭，我們就選在涼亭旁邊的空地上燒烤。我們邊燒烤邊欣賞風(fēng)景，旁邊還有一群叔叔阿姨在跳舞，我也加入了他們的隊(duì)伍，大家跳得很開心。
天黑了，月亮出來(lái)了，時(shí)間也不早了，因?yàn)槲颐魈煲蠈W(xué)，阿姨就帶著我下山了。下山的時(shí)候我看到整個(gè)黃巖城沉浸一片燈海中，美麗極了。我們依依不舍地告別了方山。
今天我玩得真開心！
小學(xué)生的作文300字 篇2
媽媽您辛苦了，記得我生病的時(shí)候，您不顧外面風(fēng)吹雨打，都要給我去買藥，當(dāng)您像只落湯雞一樣從外面回來(lái)后，還要給我量體溫。第二天還要陪我去醫(yī)院，回家后，還要不停地給我身上擦酒精，就這樣忙上幾天。我的.病好了，而您自己因過(guò)度勞累生病了。
媽媽您辛苦了，每當(dāng)我衣服穿不著時(shí)，您總是拉著我去商店買衣服，不是看看價(jià)格，就是看看質(zhì)量，還要再看一看顏色容不容易洗掉，當(dāng)買到一件合適的衣服時(shí)，您已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
媽媽您辛苦了，每次在我做奧數(shù)時(shí)，都不辭辛苦地給我講解，無(wú)論我問(wèn)了您多少遍;每次在考試過(guò)后，您一定會(huì)仔細(xì)詢問(wèn)這次的考試情況，再看過(guò)試卷后，問(wèn)我的思路是怎么想，跟我說(shuō)說(shuō)錯(cuò)誤的原因，最后再跟我說(shuō)正確答案……
媽媽，如果您是一片大海，我就是一條小魚;如果您是一片藍(lán)天，我就是一只小鳥;如果您是一片大地，我就是一朵小花……
在這個(gè)母親節(jié)里，我要感謝媽媽。祝愿您越來(lái)越美麗，越來(lái)越年輕！
小學(xué)生的作文300字 篇3
建議書敬愛(ài)的交通局長(zhǎng)： 您好!我是范羅岡小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。我這次給你的信，是想給你提點(diǎn)意見(jiàn)。 每天放學(xué)，來(lái)接孩子的車輛把我們學(xué)校圍得水泄不通，連一只螞蟻也爬不出去。這樣，想回家的孩子，要很久才能回到家，耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間，而且，這樣也很危險(xiǎn)，因?yàn)槠嚭苋菀装押⒆幼矀�。每個(gè)家長(zhǎng)都想早點(diǎn)接走自己的孩子，但現(xiàn)在是剛剛相反，等孩子變成等汽車了。還有那些臨時(shí)擺攤位，把街道占了三分之一，街道本來(lái)就很窄了，現(xiàn)在變得更窄了。局長(zhǎng)伯伯，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的幾項(xiàng)建議。
一、要求接孩子的汽車不能停放在學(xué)校門口。
二、與城管部門聯(lián)系，要求臨時(shí)攤位在放學(xué)時(shí)間不得擺賣。
三、擴(kuò)大街道面積，設(shè)立交警，防止有道路阻塞問(wèn)題。
四、全線實(shí)行單向行駛。
五、把學(xué)校門口的工地盡快完工，否則對(duì)建筑公司罰款。
六、對(duì)于以上行為有違反者，均按程度輕重進(jìn)行罰款，或吊銷駕馭執(zhí)照。
七、在學(xué)校附近設(shè)立大型停車場(chǎng)，所有停泊在范羅岡一帶的.汽車都要停在大型停車場(chǎng)里。 敬愛(ài)的交通局長(zhǎng)，希望你能動(dòng)用手中的權(quán)力，改善我校放學(xué)時(shí)間存在的問(wèn)題。
李燊
20xx年5月21日
小學(xué)生的作文300字 篇4
聽(tīng)說(shuō)有一張驕傲的嘴巴，總覺(jué)得自己能說(shuō)會(huì)道，而認(rèn)為別人一無(wú)是處，于是常常輕視大家。
有一天早上，它就吵開了，它一出聲便嘲笑鼻子：“你長(zhǎng)在主人臉上干什么！”鼻子立刻回答：“主人要是沒(méi)有我，就聞不到各種氣味，而且也無(wú)法呼吸呢！”“那你又能干什么！”嘴巴不屑地對(duì)眼睛說(shuō)。眼睛聽(tīng)了，哈哈大笑：“主人要是沒(méi)有我，那就看不到一切美麗的事物，而且主人只能靠觸摸接觸事物，那就太不方便了！”“無(wú)聊的家伙，”，嘴巴又輕蔑地問(wèn)耳朵：“你又有什么用！”耳朵響亮地回答：“主人要是沒(méi)有我。那就聽(tīng)不到所有美妙的聲音，那么，你的'作用也要大打折扣了！”聽(tīng)到這里，驕傲嘴巴終于平靜下來(lái)，細(xì)細(xì)琢磨：原來(lái)大家都有自己的優(yōu)點(diǎn)，而且彼此幫助，大家的優(yōu)點(diǎn)才更完美呢！看來(lái)，這驕傲的毛病一定得改改！
從此，嘴巴便和大家和睦相處，一起互幫互助，過(guò)著其樂(lè)融融的日子。
小學(xué)生的作文300字 篇5
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草弟弟從泥土里探出了腦袋，柳條發(fā)出了新芽，桃花姐姐也從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，五顏六色的花朵伸了伸懶腰，大自然的一切都是那樣靜謐美好。
湖北不僅花草樹木美，小溪更美!
我家門前有一條小溪，小溪清澈見(jiàn)底，魚兒在水中自由自在的嬉戲。每到傍晚，成群結(jié)隊(duì)的`孩子們都會(huì)來(lái)到溪中游泳、捉魚，開心極了!既年輕又漂亮的小姑娘每天清晨都會(huì)來(lái)到溪邊洗衣裳。
春是美的，春雨也是美的!“沙沙沙”，天空下起了絲絲春雨，絲絲春雨哺育著剛剛蘇醒的大地。種子張開了小嘴兒，品味著乳汁的甜蜜;花苞笑了，飽含著快樂(lè)的淚水;柳條醉了，搖動(dòng)著纖柔的柳枝;小溪樂(lè)了，漾起了笑的漣漪……絲絲春雨是彩色的，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦……
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，春天是一年的開始，每到春天，人們都會(huì)辛勤的勞動(dòng)，不要浪費(fèi)春天美好的時(shí)光。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——湖北，但更愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。
小學(xué)生的作文300字 篇6
人生中免不了很多挫折，有很多人在逆境中成長(zhǎng)，包括我。
那一次，我二年級(jí)的時(shí)候腿摔了個(gè)重傷，醫(yī)生檢查過(guò)對(duì)我心急如焚的爸爸說(shuō)：“腿摔得半輕半重，不用住院，但是一星期不能走路�！卑职指哆^(guò)錢，把我抱回了家。接下來(lái)的日子，我整天悶悶不了的坐在家里，無(wú)精打采的.，整天我寫老師的作業(yè)一會(huì)就寫完了，那時(shí)候，我只能無(wú)聊地躺著。第二天，我在睡夢(mèng)中隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸在談話，媽媽：“孩子在家沒(méi)事干也不行呀！咋辦才好？”爸爸：“就是呀，對(duì)了，我在網(wǎng)上查資料說(shuō)現(xiàn)在孩子正是閱讀期，必須好好看看書�！钡谌欤职直�(lái)了一大堆好書，《狼王夢(mèng)》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》應(yīng)有盡有，從此，我愛(ài)上了讀書。
現(xiàn)在，當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我總是開心的去對(duì)待，換一種方式去對(duì)待。
小學(xué)生的作文300字 篇7
熊紫櫻是我的同桌，她是我們班上的小個(gè)子，平時(shí)她不怎么調(diào)皮，比較文靜，可總有些毛病改也改不掉。
有一天早晨，時(shí)間已過(guò)8點(diǎn)10分，可熊紫櫻遲遲未到，我有點(diǎn)擔(dān)心，是不是同桌出什么事了，或者生病了……。
當(dāng)我們唱國(guó)歌時(shí)，熊紫櫻才急沖沖趕到，她輕輕地說(shuō)了聲：“報(bào)告”。老師一聽(tīng)，重重的`瞪了熊紫櫻一眼，說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，以后別遲到”。這時(shí)我心里的石頭才落了地。下課后，我問(wèn)她為什么老遲到，她告訴我她7點(diǎn)50分才從家里出發(fā)，我就叫她早點(diǎn)走，就不會(huì)遲到了。我相信熊紫櫻能改正這個(gè)壞毛病的。熊紫櫻也有助人為樂(lè)的好品德。
有一次上美術(shù)課時(shí)，我忘了帶水彩筆，熊紫櫻就大大方方地主動(dòng)把水彩筆借給我用，我被她的友情深深感動(dòng)了。課余我們也常常在一起討論數(shù)學(xué)問(wèn)題，互相幫助。
每個(gè)小朋友在成長(zhǎng)階段都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，只要我們不斷改正缺點(diǎn)，就是個(gè)好孩子。
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