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小學(xué)日記

時(shí)間:2023-09-24 13:51:56 日記大全 我要投稿

小學(xué)日記常用(4篇)

  一天終于結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的小學(xué)日記5篇,歡迎大家分享。

小學(xué)日記常用(4篇)

小學(xué)日記 篇1

  小朋友們,你們知道這是什么嗎?對(duì)了,這叫鉗子,是爸爸剪鐵絲用的工具?墒,你們知道嗎,鉗子還能用來(lái)畫(huà)畫(huà)呢!

  今天,我就教大家用鉗子畫(huà)兇猛的大鱷魚(yú)。

  首先,要準(zhǔn)備作畫(huà)的材料,有:鉗子、彩筆、鉛筆、油畫(huà)棒、白紙。

  材料準(zhǔn)備好了,就可以開(kāi)始畫(huà)了。

  第一步:把鉗子張開(kāi),放在畫(huà)紙的中間,左手按著鉗子,右手拿著鉛筆,沿著鉗子外面的邊,畫(huà)出鱷魚(yú)的前半部分。注意:鉗 子在紙上愛(ài)跑,左手要使勁地按住鉗子。

  第二步:自己畫(huà)上鱷魚(yú)的后半部分,要畫(huà)得越來(lái)越細(xì),最后畫(huà)成尖尖的尾巴。

  第三步:接著添畫(huà)鱷魚(yú)的:腳(四只)、眼睛(兩只)、牙齒(尖尖的、小小的、三角形的)、盔甲(尖尖的、大一點(diǎn)的三角形)、身上的花紋(許多大小不一樣的'圓圈)。畫(huà)好以后,用黑色彩筆勾上邊,再用橡皮把底下用鉛筆畫(huà)的線擦干凈。為了讓畫(huà)變得更漂亮,可以在鱷魚(yú)上面畫(huà)上小鳥(niǎo),在鱷魚(yú)下面畫(huà)上大樹(shù)和小草。

  第四步:最后,給鱷魚(yú)、小鳥(niǎo)、大樹(shù)、小草涂上顏色。小地方用彩筆涂,大地方用油畫(huà)棒涂。

  一幅美麗的鱷魚(yú)畫(huà)就畫(huà)好了,你覺(jué)得用鉗子畫(huà)出來(lái)的鱷魚(yú)好看嗎?像不像真的鱷魚(yú)呢?

  小朋友們,你們學(xué)會(huì)了嗎?你們趕快也找出家里的鉗子畫(huà)一畫(huà)吧!不過(guò),用鉗子的時(shí)候要注意安全,千萬(wàn)別傷著手了!

小學(xué)日記 篇2

  昨天,我們舉行了期中考試。即使已經(jīng)考完了,但是我還是很緊張,因?yàn)槲矣X(jué)得我的數(shù)學(xué)考得很不好。

  即使這次數(shù)學(xué)考得不很好,但是我也不會(huì)灰心,我要從這次考試中認(rèn)識(shí)到我自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),然后找出改正缺點(diǎn)的辦法,認(rèn)真改正爭(zhēng)取下次考好。

  從這次考試中我發(fā)現(xiàn)了我在學(xué)習(xí)上的最大的缺點(diǎn)——馬虎,我數(shù)學(xué)沒(méi)考好就是因?yàn)轳R虎。所以,以后上課我要認(rèn)真聽(tīng)講,下課要仔細(xì)復(fù)習(xí),聽(tīng)不懂的.地方要及時(shí)請(qǐng)教老師,以此改掉我馬虎的壞毛病。

  我要給自己定一個(gè)目標(biāo)——本學(xué)期的期末考試,數(shù)學(xué)96分以上,語(yǔ)文95分以上,英語(yǔ)100分。

  我相信:我只要努力,一定屬于我 ,我可不是哦!

小學(xué)日記 篇3

  今天我在家看電視,突然老媽提議包餃子。媽媽的提議立刻勾起了大家的胃口。

  于是我和媽媽先去了市場(chǎng)買(mǎi)了材料。一回到家,我們就行動(dòng)起來(lái),媽媽先把餃子餡做好了,然后我們就要開(kāi)始包餃子了,看著媽媽熟練地包著一個(gè)個(gè)餃子,我也欲欲躍試,媽媽便手把手的教我:先把餃子皮平攤在手掌上,再沾一點(diǎn)水涂在餃子的周邊,再放一點(diǎn)餡在餃子皮上,然后把外側(cè)的餃子皮向內(nèi)折一下,蓋住餡兒,用手指在餃子皮上面的一側(cè)折幾個(gè)褶子,再用力一捏,一個(gè)餃子就包好了!我按老媽傳授的方法去試,折騰了半天,終于包好了。嘿!感覺(jué)還不錯(cuò)呢。慢慢的,我包的越來(lái)越成形,雖然沒(méi)媽媽包的快,包的.好看,但是,在“質(zhì)量”上已經(jīng)和媽媽難分高下了!又忙活了會(huì)兒,包得差不多夠了,下鍋啦!

  吃著熱氣騰騰的餃子,覺(jué)得今天這餃子比任何時(shí)候都要美味,原來(lái),享受自己的勞動(dòng)成果是這么幸福!

小學(xué)日記 篇4

  各位老師、各位同學(xué),大家好。在本學(xué)期第六課中,蒙迪用自己的堅(jiān)韌和勇敢實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我們要是有夢(mèng)想的話,也要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上一定會(huì)有很多的挫折,在這些挫折里有的會(huì)逼迫你放棄自己的夢(mèng)想,有的'會(huì)阻攔你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,還有的會(huì)打擊你那顆為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而上進(jìn)的心。蒙迪就是一個(gè)例子,他的作文本上那個(gè)大大的“F”,就是一個(gè)挫折,但是蒙迪不但沒(méi)有把它放在心上,還把它當(dāng)做一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。如果你也把挫折當(dāng)做一種動(dòng)力的話,不管什么挫折都不會(huì)把你打到。

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,會(huì)有傷心、難過(guò)、吃苦、流淚……,有酸雨有苦累,有烏云和暴風(fēng),但經(jīng)過(guò)了這些困難后,最后留下的就是強(qiáng)者,就是勝利者,迎接他的就是晴空萬(wàn)里,飄香的花朵和閃耀的陽(yáng)光。

  到了那個(gè)時(shí)候你才能感覺(jué)到真正的幸福!

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