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描寫的小學生作文

時間:2023-09-24 11:52:08 小學生作文 我要投稿

描寫的小學生作文錦集【6篇】

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的描寫的小學生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫的小學生作文錦集【6篇】

描寫的小學生作文 篇1

  母愛像一杯純凈的水,沒有絲毫雜志;永遠那么清澈;永不渾濁

  記得那一年,鵝毛般的大雪飄飄灑灑的從天空中落下。媽媽,你快來啊!這邊。的雪可白了呢。媽媽望著快樂玩雪的我只是滿臉慈愛的隨我微笑。慢點跑,別摔了。媽媽,爸爸什么時候回來。克汲霾詈脦滋炝。我嘟著嘴,極不情愿的對媽媽說道。快了,還有一個星期就回來了。太好了,我要做一個大雪人給爸爸!媽媽愛撫的摸了摸我的頭說:別玩了人。進屋吧。會感冒的!不嘛,媽媽。于是我又撒歡似的玩起雪來,我看著雪在天空中飄下來,就把雪接起來再次揚起落下

  半夜,我發(fā)起了高燒。迷迷糊糊的我隱隱約約的`聽見媽媽著急的聲音,還覺得自己輕飄飄的。媽媽二話不說連忙背起我向馬路邊走去,看著媽媽瘦弱的身影,我不進眼睛發(fā)熱一滴淚不爭氣的流了下來。

  今天已經(jīng)是住院第六天了,看著媽媽為我長了絲絲白發(fā),看著媽媽為我擔心而留下的歲月痕跡,我的心猛地顫了一下。這就是我的母親,一位為了母愛而無私奉獻的人,以為讓我真正敬佩的女性歲月如梭,至今想起這件事來還歷歷在目,點點往事仍在我心田。

  五年級:宋夢佳

描寫的小學生作文 篇2

  世界上的愛有很多種,但是,最值得一說的就是母愛。

  我的媽媽像一個調(diào)好了的鬧鐘,每天早上六點半準時得叫我起床,一起床,媽媽就開始忙活起來了,她會一邊幫我們準備好衣服,一邊急急忙忙地跑去樓下的廚房幫我們準備早飯。吃完早飯后,媽媽就把我送到學校門口,媽總會囑咐我,說:“過馬路要小心,要左右看一下,上課要認真聽,不要做小動作。”

  最讓我難忘的是我小時候,有一次,我不知吃了什么,鬧肚子,睡到在半夜,我就疼得受不了了。媽媽不管多累,還是起床送我去醫(yī)院,等我們回到家時,已經(jīng)是快天亮了。

  雖然媽媽做的.事很平凡,但是,媽媽對子女的愛是無私的,是無價之寶。

描寫的小學生作文 篇3

  我們一家五口人,我最喜歡和爺爺玩。爺爺長得很魁梧,他那銀灰色的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)亮,彎彎的眉毛下藏著一雙炯炯有神的大眼睛,眼角上還有深深的魚尾紋,那可是歲月留下的痕跡。最有趣的要算爺爺?shù)拇笞彀土。平時,那張嘴總是合著,笑起來總是合不攏,看起來是那么燦爛;可批評我的.時候,像一挺機關(guān)槍,噼里啪啦直把我打到投降為止;吃飯的時候,像個無底洞,食物一轉(zhuǎn)眼就被吸光光;晚上睡覺的時候,像一臺大功率的發(fā)動機,發(fā)出震耳欲聾的轟轟聲。

  我爺爺是一個種植高手。有一次,爺爺帶我種花生,我找到一塊合適的地方后就開始用小鏟子刨土,一個小坑挖好,我迫不及待地把一把花生埋進土里,爺爺馬上說:”不行,花生種的太密,會爭搶營養(yǎng),長不大了。萬事開頭難,耐心仔細多動腦筋,一切就好辦了。“沒過幾天,花生發(fā)芽了,兩片葉子、四片葉子,慢慢長大了。我經(jīng)常伸手去摸花生苗,心想:能不能再長快一點?爺爺耐心地對我說:”事物有自己的發(fā)展規(guī)律,不要急于求成,否則壞了大事。“轉(zhuǎn)眼就到了秋天,花生成熟了,我激動地挖土,哇!根上果然長滿了飽滿的花生。爺爺真是了不起!爺爺笑瞇瞇地對我說:”孩子,這就是種瓜得瓜,種豆得豆,一份耕耘一份收獲!

  這就是我的好爺爺,他利用生活的一點一滴告訴我人生的道理。

描寫的小學生作文 篇4

  一個圓圓的腦袋,兩根扎著彩帶的一甩一甩的辮子,白一里一透一紅的臉蛋上有一雙烏黑發(fā)亮一閃一閃的眼睛,形成了一個女孩兒——王錦霞。她的眼睛透出一種亮,這亮中又透出一種奇妙的好感,為什么呢?

  一天早上,我拿著份熱氣騰騰的早餐,邊吃邊走,突然撞上了趕來上學的王錦霞,她也正好在吃早飯,于是,我們倆就聊了起來。正好我們要走進校門的時候,一個老爺爺走向王錦霞,笑著對她說:“小朋友,能借我枝筆嗎?我向人家問地址!蔽疫沒發(fā)覺,就聽到王錦霞爽一快的回答:“行!”只見她打開書包,從鉛筆盒里順手拿出一枝筆,遞給了老爺爺,微笑著說:“給!蔽蚁耄蹂\霞真大方,快上課了,她還借筆給老爺爺。真不愧為一名少先隊員呀。不一會兒,那枝筆就物歸原主了,老爺爺對王錦霞滿意的點著頭,然后一邊看著紙條上寫著的地址,一邊去尋摸地方。

  王錦霞把筆放進了鉛筆盒,然后牽著我的手,剛才呆呆的.地看著她的我就隨著她飛奔入校。這下,你知道王錦霞給人一陣奇妙的好感的原因了吧!

描寫的小學生作文 篇5

  我總覺得母愛是那么的特別,讓我每一分每一秒都能感愛到幸福。

  記得我上一年級的時候,有一次我一個人放學沒吱聲就自己跑回家了,媽媽去接我時發(fā)現(xiàn)我不在學校門口好長時間也沒出來時,就像熱鍋上的螞蟻,沖進學校,一邊跑一邊順喊著我的名字,樓上找,樓下尋,問家長,找老師,還跑到同學家里問,都沒有一點消息。當媽媽跑回家時,我看她氣喘吁吁,滿頭大汗。她不由我分說抬手就向我肩上打來,我沒有準備措手不及,頓時失去了重心,向后足足退了四五步,緊接著又遭到了媽媽“鐵齒銅牙”式的`一頓狠批。過了一會兒,媽媽哭了,我也哭了。在這淚水中我感受到的是幸福,是母愛的滋味。

  現(xiàn)在我體會到了母愛的特別,不再是奇怪而是溫暖。

描寫的小學生作文 篇6

  我家養(yǎng)了3只老鼠兔,一只身上花花的,我叫它小花;一只身上黃的多黑的少,我叫它黃妞;還有一只全身只有一個大黑點,我叫它黑雪。它們十分可愛。橢圓形的腦袋,粉紅色的小鼻子,一對小耳朵,三瓣嘴里長著兩對大門牙,嘴旁還長著胡須呢!它前腿粗而短,后腿細而長,沒有尾巴。因為它外形很像老鼠,膽子又小,所以叫“老鼠兔”。

  老鼠兔很聰明。有一次,我拿了一塊竹筍皮去喂它們,它們一下子都跑了過來?墒侵窆S皮又光又滑,它們剛咬一口,竹筍皮就滾到一邊去了,但它們毫不氣餒,又跑過去吃,可還是老樣子。就這樣,它們吃一口,竹筍皮就滾一次,吃一口,竹筍皮就滾一次……一連下來都是這樣。過了一會兒,老鼠兔見自己的方法行不通,就蹲在那兒想辦法。不一會兒,一個好辦法就想出來了。它們用自己尖利的爪子按住竹筍皮,然后用嘴把竹筍皮撕開,這樣原來滑溜溜的竹筍皮再也不跑了,它們就能吃到竹筍皮了。

  更有趣的.還在后頭。你看,它們正“嘰嘰”地叫我呢!叫我干什么?我蹲下一看,噢,原來是籠子里的草沒了,靠墻的飯碗里飯也沒了,想必它們是肚子餓了。于是我摘下幾片空心菜葉,為它們解去“燃眉之急”。誰知我把一片空心菜葉扔到了飯碗靠墻的一個縫隙里,老鼠兔只顧著吃飯碗上方的空心菜葉?墒牵抑唤o它們一點,根本沒辦法填飽肚子。不一會兒它們又“嘰嘰”直叫,我故意不給它們吃,因為我想測一下它們當中誰先發(fā)現(xiàn)縫隙里的空心菜葉。這時,黑雪走到飯碗旁,“!黑雪發(fā)現(xiàn)了!蔽倚÷暯械,生怕驚動它,但心里有說不出的喜悅。我仔細地端詳著,只見黑雪用頭往飯碗上一頂,飯碗向上翹,黑雪往里走!皳溥恕憋埻氲粝聛砹,罩在黑雪頭上,疼得它“嘰嘰”直叫?墒钱吘箵醪蛔∶朗车恼T惑,黑雪又鼓起了勇氣向飯碗走去。再次把飯碗頂開,可這次它并沒有一下子沖進去,而是在“原地待命”,等飯碗落下來時,黑雪才把它頂起。漸漸地飯碗向外移去,黑雪可以吃到空心菜葉了。就在這時,半路殺出了個“程咬金”,小花以迅雷不及掩耳之勢一下子搶過了空心菜葉,津津有味地吃起來。黑雪見自己半天的努力功虧一潰,連忙跑過去?上У氖侵粨尩揭话,另一半被小花搶走了。黑雪氣極了,只見它體毛直豎,還發(fā)出“嘟嘟”的叫聲,小花也不甘示弱,也發(fā)出“嘟嘟”的叫聲并準備“迎戰(zhàn)”。黃妞見情勢不妙,幾次勸架都不管用,最后只好伸出頭來求我?guī)兔ΑN荫R上摘了幾片空心菜葉扔下去,黑雪和小花見有東西吃就停止了打架。雖然它們停止了打架,但是它們已“兩敗俱傷”:黑雪屁股毛沒了一大塊,小花身上毛少了一撮,要不是我及時阻止,還真不知道要打成什么樣呢!空心菜葉吃完了,這兩個小冤家不但沒打架,而且還和好如初,依舊一起玩游戲、一起聊天、一起吃飯。

  !老鼠兔真是既可愛又有趣呀!我喜歡這些小精靈。

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