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吹泡泡作文精華[15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文,歡迎大家分享。
吹泡泡作文1
小時候,很多玩具都非常好玩,其中泡泡器是我最喜歡的玩具。
我喜歡高高地舉著泡泡器在草地上隨風(fēng)奔跑,調(diào)皮的`泡泡一個個地從泡泡器里鉆了出來。一個一個大泡泡合在了一起,有時會變成更大更大的泡泡,有時會變成胖乎乎的大雪人,有時會變成一把漂亮的泡泡雨傘。如果你猛烈地搖動泡泡器,里面又會鉆出來許多小泡泡,它們先慢慢往天上飄,又忽然往地上掉,有時會有許多小泡泡會留在小草上,就像一大片泡泡海洋一樣,看來小草也喜歡玩泡泡!
除了舉著泡泡器奔跑,我還喜歡用嘴巴吹泡泡。我先猛吸一口氣,然后把嘴巴撅起來,三、二、一吹!我吹出了一大口氣。一個個小泡泡接二連三地被我吹了出來,有些泡泡像布丁一樣軟趴趴地扭來扭去,它們一邊不停地變化著顏色,一邊慢慢地飛上了天空。
吹泡泡真好玩!找機會一定要再多玩幾次。
吹泡泡作文2
一天,晴空萬里,我和同學(xué)們相約來到操場吹泡泡。
我們先到小賣部買來了一瓶泡泡水,打開泡泡水,我們便開始吹起了泡泡。泡泡五光十色的,真漂亮呀!我連續(xù)吹出了好多個泡泡,眼看著這些泡泡快要落下,我便急忙追著泡泡,對它吹氣,將它往天上吹,它便晃晃悠悠地向上飛去,在空中不停的變換著顏色,猶如一個彩虹球一般,五彩繽紛的,可好看啦,原來吹泡泡這么好玩!接著我又用不輕不重的力氣吹了一下,哇!又大又圓的泡泡從吸管里連蹦帶跳的跑出來,有的像一群調(diào)皮的.孩子,有的像又小又紅的紅櫻桃,還有的三個連在一起,像一串糖葫蘆同學(xué)們在泡泡的世界里盡情的歡笑,真是太美了。
我愛泡泡!
吹泡泡作文3
暑假的一天,我和我的妹妹,在一起玩吹泡泡的游戲。
我找來一根細細的牛奶管,一個小小的`塑料瓶子,在瓶子里放了一些洗結(jié)精,晃一晃瓶子,哈,溶液做成了,有管子蘸了一下,輕輕一吹一個胖乎乎的泡泡出世了,隨手一甩,泡泡飛上了天空。我們 追著泡泡,跑來跑去開心極了!
妹妹吹了一個大泡泡,太陽一照,五顏六色,漂亮極了她說吹了一個小太陽。我不甘示弱,輕輕一吹,吹出了一片小泡泡?矗掖档臐M天星星。
你瞧,泡泡的形狀各式各樣!大的像太陽,小的像星星,連串的像葡萄。
啊!可愛的泡泡,你給我們了歡樂 。
吹泡泡作文4
明天學(xué)校要進行吹泡泡比賽,為了能吹出不同凡響的泡泡,我在家一遍又一遍的練習(xí)著。
我輕輕地一吹,一個大泡泡就探頭探腦的跑了出來,它不斷的變換顏色,就像一條流動的彩虹。我又使勁一吹,一串串泡泡乘著風(fēng)飛向了天空,它們快樂地飛翔著,像一只只可愛的蝴蝶;像一串串透明圓潤的冰糖葫蘆;像一頂頂五顏六色的降落傘;像一顆顆五光十色的珍珠;更像一群個個挺著大肚子的調(diào)皮小娃娃,漫天飛舞,美麗至極!
盼望中的.比賽終于到來了。我一手拿起泡泡器,一手迅速擰開蓋子,輕輕沾了一些泡泡液,鼓起腮幫、噘起小嘴巴,對準泡泡棒長長地吁了一口氣,一連串大小不一的彩色泡泡們就不急不慢地溜了出來。我又用手揮動泡泡棒,快樂地旋轉(zhuǎn)著,嫻熟的動作和漫天飛舞的泡泡配合的天衣無縫。泡泡們在陽光下嬉戲,像一群嘰嘰喳喳的小山雀,突然泡泡們又變成了天空中,那一串串快樂的音符,奏起了動人的音樂。我看著看著,恍惚間仿佛自己也成了一個泡泡精靈……
吹泡泡作文5
今天,老師讓我們猜了一個謎語:“左一個,右一個,小手一碰就消失!庇械娜苏f是足球,有的人說是乒乓球,可是都不對,老師告訴我們是泡泡。
泡泡晶瑩剔透,脆弱易破,大小不一,大的像氣球,小的像珍珠。
吹泡泡時要先搖一搖泡泡水,再沾泡泡水,接著輕輕一吹,最后泡泡像小孩子一樣跳了出來。泡泡真美,一串一串地像珍珠項鏈,它們有的兩個一群,有的三個一伙,泡泡的顏色有很多,有的.紅的,有的黃的,有的綠的,五光十色,美麗極了。
一會兒,教室成了泡泡的海洋,我們要來抓泡泡了,我們跑來跑去,卻沒抓到一個,因為泡泡實在是太調(diào)皮了。它們有的飛到天空中,和云朵玩捉迷藏,有的飛到大海想和魚兒交朋友,有的鉆進地里和蚯蚓拍皮球……教室成了歡樂的海洋,而這場抓泡泡的游戲又消失在我們的歡聲笑語中。
假如我是泡泡,我要飛到海洋里和最大的魚交朋友;假如我是泡泡,我還會飛到全世界去旅行,我要飛到內(nèi)蒙古,去看東北虎……
吹泡泡作文6
作文課上,朱老師拿出一罐泡泡水,說要吹泡泡,我們都非常高興。
只見朱老師輕輕地擰開泡泡水的蓋子,拔出一個“8”字形吹管,放到嘴邊,同學(xué)們張大嘴巴,瞪著眼睛,等待著老師吹泡泡。朱老師輕輕一吹,泡泡就從吹管里“沖”了出來,就像戰(zhàn)場上的士兵一樣。泡泡有大有小,大的像乒乓球那么大,小的像珍珠,像瑪瑙,真漂亮!泡泡是透明的,但被光照射到,就會變成七彩的了。泡泡飛的樣子有很多,有的是單個的,在空中自由自在地飛來飛去,就像一個人在散步;有的是兩個連在一起,像兩個好朋友出去玩;有的.是三個連在一起的,像一家三口要回家了;還有的是許多個在一起,就像要一起出去聚會。
接著,朱老師分給我們每人一罐泡泡水,同學(xué)拿起泡泡水就吹。不一會兒,整個教室變成了泡泡的海洋,同學(xué)們都很開心,個個玩得都像瘋子似的,笑啊,叫啊,打啊,真是熱鬧極了。
吹泡泡真有趣呀!
吹泡泡作文7
今天,老師送了我一個泡泡器。我打開它,拿出泡泡根,粘一點泡泡水,我輕輕一吹,泡泡就鉆了出來。
泡泡有大有小,大的像氣球,小的像珍珠,有的是兩個擁抱在一起,有的是一串串的.像冰糖葫蘆,還有的好幾個在一起就像一家人一樣。
泡泡的顏色美極了,有紅的,有黃的,有藍的,顏色很鮮艷。
淘氣的泡泡一會兒跑到東,一會兒跑到西,看得我頭暈眼花。
假如我是泡泡,我想飛上天空,看看白云有多白,摸摸白云有多軟,還想聽月亮婆婆講故事。
我很喜歡我的泡泡!
吹泡泡作文8
今天上午,袁老師要來我們班上一節(jié)作文課,我們開心的直跳。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,當(dāng)老師走到門口時,教室里靜的連針掉下來都能聽見。首先,老師給了我們一個小禮物——泡泡,有誰不喜歡泡泡呢?教室里一下沸騰,老師讓我們盡情得吹泡泡,我開始吹了,先沾點泡泡水,再輕輕的吹,!泡泡像一個足球一樣爭先恐后滾出來,一個比一個大,我又重重的吹,呀!泡泡像乒乓球似的迫不及待的魚貫而出。泡泡的顏色形狀不一。形狀有大的,有小的,有圓的……顏色,有火紅的,有碧綠的',有金黃的……五彩繽紛,五光十色,在上空飄著就像分散的彩虹,美極了!袁老師又開始教我們怎么寫作文。袁老師像是會變魔術(shù),讓我神不知鬼不覺的喜歡上作文課。
這一節(jié)課的時光仿佛恨快,在我們正吹的開心時下課了,望著袁老師離開的背影,我的心像是被掏空,可又馬上鎮(zhèn)定起來,只要我們班認真,袁老師一定會再來“光臨”我們班的。
吹泡泡作文9
今天上午,老師給我們上了一節(jié)既有趣又好玩的作文課。
吹泡泡開始了。同學(xué)們有的拿著吹管在吹泡泡,有的拍泡泡,還有的去捅泡泡。有的泡泡是連在一起的。有許多泡泡連在一起像一條毛毛蟲,更有趣的事一個泡泡包在另一個泡泡里,像一只眼睛一樣看著我。
一個個泡泡飄在天空中。被太陽一照,泡泡就好像會變戲法似的,閃爍著五顏六色的光芒。
過了一會,老師叫徐江南上場表演吹泡泡,他先擰開瓶蓋。再拿出吹管,蘸了一下泡泡液,然后把吹管放到嘴邊。最后輕輕地吹氣,接著,就吹出了美麗的泡泡。泡泡又大又圓,像個胖娃娃似的,有的`泡泡飄到天上。又突然飄下來,像仙女下凡一樣。
泡泡有許多種不同的顏色,比如深紫色、瓦藍色、淡紅色......還有些說也說不出,見也沒見過的顏色。同學(xué)們看了以后,紛紛拍起了手,拍手的聲音非常的整齊。
泡泡飄呀飄呀,帶來了童年的的無窮樂趣;泡泡飄呀飄呀,帶走了童年的美好時光。
吹泡泡作文10
星期六,我閑著沒事,于是就對姐姐說:“姐姐,我們一起來玩吹泡泡吧!苯憬阋豢诖饝(yīng)了,還一個勁地催我:“那就快點開始!”
我們先找來一個杯子,一根吸管,因為要先制作泡泡水。我把杯子里的水盛滿,姐姐往里面加入一些洗衣粉、洗潔精和洗手液,搖一搖,泡泡水就制成了。
我們來到了院子里。我用吸管蘸了一些泡泡水,鼓起腮幫子使勁一吹,泡泡“啪”的一下就破滅了,泡泡水都濺到我臉上了。姐姐看見了連忙告訴我:“吹泡泡要輕輕吹,用力過猛反而吹不起來!迸,原來還有這么多奧秘啊!我按照姐姐的方法,輕輕一吹,咦,果然一連串的泡泡涌出來了。好漂亮的泡泡啊,有紫色的,有黃色的,還有一些是彩色的.。它們既像一串串紫瑩瑩的葡萄,又像一條條可愛的毛毛蟲。我還看見有的泡泡都飛上了天,融入到了那蔚藍的天空中了。
我喜歡玩吹泡泡,它讓我的生活變得更加有趣,更加多姿多彩了。
吹泡泡作文11
吹泡泡開始了,泡泡水是我自己做的,我昨天晚上先倒了一點洗潔精,然后加上適量的水,接著我拿了一根吸管調(diào)勻,泡泡水就做好了。
我和同學(xué)們在操場上吹泡泡了,我先蘸了一點泡泡水,使勁一吹,只聽見“碰”的一聲,泡泡碎了,弄得我滿臉都是泡泡水。
我不服氣,決定再來一次。這次,我總結(jié)經(jīng)驗,輕輕一吹,吹出了一大一小的兩個泡泡,大得像個透明的小皮球,小得像個珍珠。我還看見同學(xué)們吹出了大小不一、色彩繽紛的.泡泡,有紅的、有紫的、有藍的……非常好看。甚至還有同學(xué)吹出了兩個在一起的泡泡,像個小雪人;五個并列在一起的,像一串糖葫蘆;十幾個小泡泡聚在一起的,像一串葡萄……
泡泡有的越飛越高;有的在空中打幾個璇兒,又慢慢地落在了地方;還有的在空中飄來飄去,好像在互相追趕。
操場上的泡泡越來越多,像下了泡泡雨似的,到處都是。吹泡泡真是太好玩了,我和同學(xué)們玩得非常開心。
吹泡泡作文12
今天是星期日,我整理房間時發(fā)現(xiàn)柜子上有一瓶“五彩泡泡”。于是,我樂滋滋地拿起瓶子來到陽臺上,外面陽光燦爛,天氣可真不錯。
我先擰開瓶蓋,再在瓶子里蘸幾下,然后放到嘴邊,鼓起腮幫子輕輕地、慢慢地吹出一口氣。一串泡泡鉆了出來,他們有的大,有的小,有的'會變顏色,有的還會發(fā)光呢!就像一群小傘兵在空中跳舞、飛翔,好漂亮啊!小鳥兒飛來,捧起一顆當(dāng)作發(fā)圈。風(fēng)媽媽經(jīng)過,把美麗的泡泡串成項鏈戴走了。
我又繼續(xù)吹啊吹,讓五彩的泡泡飛得更高更遠。
吹泡泡作文13
輕輕地,輕輕地吹,吹出了一串串的泡泡,它們穿著彩色的衣裳,真漂亮。泡泡飛了,我們跑著追:“泡泡,我的.泡泡!
“我在這里呢!”奧,花瓣上有個晶瑩的“泡泡”在滾來滾去,你是我的泡泡嗎?你是在滑滑梯,還是蕩秋千呀?“我們在這里呢!”咦,葡萄藤上長出許多晶瑩的“泡泡”,有紅的,有紫的,五光十色好可愛,你們是我的泡泡嗎?你們是在一起做游戲吧?
輕輕地,輕輕地吹,吹出了一串串泡泡,泡泡飛呀飛,飛到花園里,飛到藤架上,飛到藍藍的天上,哇。我的泡泡長大啦,長成了一個圓圓的太陽。
吹泡泡作文14
吹泡泡開始。教室里一片歡騰。
小星星穿過一根稻草。氣泡很小,但很多。小翔吹著“小喇叭”。他一定運氣很好。他吹了一個像籃球一樣大的泡泡。它沒有壞。太神奇了!小燕用“五孔喇叭”吹泡泡,一口氣能吹出幾十個泡泡。
肖佳在桌子上吹了兩個泡泡。她對我說,“看,這是一只甲蟲!
我模仿她,在她的桌子上又吹了一只“甲蟲”。我笑著說,“我的甲蟲比你的大,是它的'父親!
小賈說:“爸爸,帶寶寶出去玩吧!”
"去哪里玩?"
"轉(zhuǎn)到《爸爸去哪兒》!"
我們嘲笑自己的話。
吹泡泡作文15
一個陽光明媚的一天,媽媽帶著我和弟弟去和平廣場。媽媽買兩瓶泡泡水,我和弟弟一人一瓶泡泡水。
開始吹泡泡了,我先打開蘸一點泡泡水,然后吹,五顏六色的泡泡誕生了。弟弟要捉泡泡的`時候,泡泡飛到空中就沒了,好像神仙把泡泡帶走了。
弟弟學(xué)著我的樣子,吹出許多小泡泡液一樣飛到空中就全不見了。我和弟弟把一塊草地快吹成泡泡海洋了。我們吹出來的泡泡,在陽光的照耀下五彩繽紛,十分漂亮。我和弟弟吹了拍,拍了吹,不一會兒我們的泡泡水就吹完了,我們的臉上也都炸滿了泡泡水。今天我和弟弟玩吹泡泡非常開心。
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